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《活著》讀后感

時(shí)間:2023-09-07 07:31:39 讀后感 我要投稿

【實(shí)用】《活著》讀后感11篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《活著》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】《活著》讀后感11篇

  《活著》讀后感 篇1

  《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量,它沒(méi)有斷,《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

  主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒(méi)有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛(ài),有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜地回憶與論述。

  他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的懷念,與對(duì)生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無(wú)遺憾!

  作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的'超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

  主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的是自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰(shuí)也無(wú)法拋棄地方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,只要活著,只為能夠活著。

  作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

  我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折,有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受,然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形_,覺(jué)得自己與福貴的差距,或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華,然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!

  無(wú)論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!

  《活著》讀后感 篇2

  其實(shí),很早就聽說(shuō)過(guò)《活著》這本書,自己卻遲遲沒(méi)有刻意的接觸。某天一個(gè)下午,隨手一翻,便深深的陷入主人公曲折的命運(yùn)之中。三個(gè)小時(shí),我一直攥著手繃緊了神經(jīng),直到書一頁(yè)一頁(yè)的被翻完。晚上,又把同名電影翻了出來(lái),相比之下,電影顯得太溫柔,張藝謀顯的太溫柔。

  死去,其實(shí)才是活著的真正名字。

  由于賭博,本來(lái)錦衣玉食的福貴少爺,一夜之間傾家蕩產(chǎn)。從此福貴就像被命運(yùn)拋棄在某個(gè)暗無(wú)天日的角落,喘息著痛苦著。有時(shí)候,我們彷佛看到了希望。鳳霞結(jié)婚懷了孩子、年少就懂事的有慶是長(zhǎng)跑第一名,盡管簡(jiǎn)陋但是也有歡快,絲絲的暖意時(shí)時(shí)沖上心頭。但是命運(yùn)的利劍還是無(wú)情的揮向了福貴。福貴無(wú)奈的看著自己深愛(ài)的人一個(gè)一個(gè)的死去,我們的心也被一次一次的戳痛。

  有慶是第一個(gè)突然死去的,也是我記憶最深刻的。

  我腦海里的有慶是這樣的:炯炯有神的眼睛、短短的頭發(fā)、笑起來(lái)有酒窩、總是向著陽(yáng)光的`方向奔跑。看到他仿佛就看到了希望。在他看來(lái),生活艱辛沒(méi)什么!他熱愛(ài)生活就像熱愛(ài)他的兩只小羊一樣,單純且美好。終于,有一天,有慶拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,彷佛有一道曙光射進(jìn)了福貴家,一切都在變好。

  突然有慶死了,冤枉而且荒謬。由于有慶血型和臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,被抽血過(guò)多而死!

  噩夢(mèng)在延續(xù),讀者看到所有的絲絲的溫情和點(diǎn)點(diǎn)的希望,都被一個(gè)個(gè)悲劇扼殺在了搖籃里。

  所有的一切都在變冰冷和麻木,只剩福貴平淡的敘說(shuō)。

  我們?yōu)槭裁匆钪?/p>

  余華用它的筆桿直戳人性的弱點(diǎn)。福貴為什么不去自殺?我們有時(shí)候會(huì)想。在經(jīng)歷一次又一次的悲劇,無(wú)奈的看著身邊的人一個(gè)一個(gè)相繼離去。他不應(yīng)該絕望嗎?他不應(yīng)該對(duì)生活失去信心了嗎?他不應(yīng)該很孤單嗎?我想,福貴是絕望、痛苦和孤單。余華偏偏讓福貴活著,這活著是一種折磨,也是一種釋然。

  “活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸!

  福貴忍受著,訴說(shuō)著。我們儼然不能從他平淡的語(yǔ)言里,感受到過(guò)去的絕望和痛苦。

  最終我們都會(huì)明白,不管是你拿到大學(xué)通知書時(shí)的喜悅,還是失戀時(shí)的傷心,只要活著,時(shí)間的力量最終會(huì)把他們變成蒼白的結(jié)果。時(shí)間總會(huì)讓你忘記一些東西,承受一些東西。

  《活著》讀后感 篇3

  “人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”這是我在閱讀完小說(shuō)《活著》后記憶最深刻的一句話,作者余華向我們講述了一個(gè)沉重壓抑的故事,講述了一段心血與淚水并存的往事,在感慨遺憾之余,又像一記警鐘,敲醒了我們,讓我們更深刻的理解活著的意義到底是什么。

  故事發(fā)生在20世紀(jì),那時(shí)的新中國(guó)動(dòng)蕩不安。小說(shuō)中的主人公富貴,作為底層人民的代表,生動(dòng)形象地向我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,現(xiàn)實(shí)的剝削。曾經(jīng)的是地主少爺?shù)乃,因(yàn)橘博輸?shù)袅巳考覙I(yè)。窮困潦倒的他面臨著人生中的一樁樁悲劇,母親病死,女兒聾啞,兒子意外身亡,然而這只是命運(yùn)的開始。當(dāng)富貴看著自己的親人一個(gè)一個(gè)地死去,親手埋葬他們的尸體,他的內(nèi)心是崩潰的,但他并沒(méi)有放棄,依舊堅(jiān)強(qiáng)的活著。這是一種多么強(qiáng)大的信念,他熱愛(ài)自己的生命也珍惜自己的生命。書中富貴娘說(shuō)過(guò)這么一句話“只要活的高興,窮也不怕”,是啊,還有什么比活著更有意義的`事呢。

  這雖是一部小說(shuō),但給了我強(qiáng)大的震撼,人是為了活著而活著,人活著就是為了享受這個(gè)過(guò)程,不管這輩子是貧困是富有,是被痛苦折磨還是享受著榮華,時(shí)過(guò)境遷的時(shí)候,我們所經(jīng)歷的種.種也都不過(guò)是一個(gè)過(guò)程。人活著就是要嘗遍世間的酸甜苦辣,感受著喜怒哀樂(lè),這樣生活才會(huì)有滋有味,余生回憶起來(lái)才會(huì)覺(jué)得不枉此行。我們需要學(xué)習(xí)《活著》中主人公的精神,熱愛(ài)生活,不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,也許我們考試會(huì)失利,也許我們事業(yè)會(huì)下降,但活著是一件最基本的事。

  剛剛步入高中的我,同樣也面臨著各種各樣的困難,每天都有繁重的作業(yè),課程的加重充斥著我的生活,不禁讓人有些疲憊。半夜十二點(diǎn),臥室微弱的燈光依舊亮著,筆尖在紙上飛舞著,面對(duì)新的環(huán)境,新的朋友,新奇的同時(shí)也夾雜著少許的不適應(yīng),曾經(jīng)的我也想過(guò)在困難面前投降,這樣就不會(huì)再有困難,也不會(huì)有堆積成山的作業(yè)。通過(guò)《活著》,我體會(huì)到了生存的不易和活著的重要性。困難、挫折其實(shí)并不算什么,他們就像是一個(gè)個(gè)音符,正是因?yàn)橛兴麄,才?huì)譜出美妙的人生之歌。是的,只要你熱愛(ài)生命,積極向上,不停想出解決困難的方法就會(huì)在生活中尋找到快樂(lè),快樂(lè)無(wú)處不在。讓我們用這種積極地心態(tài)去感染身邊的朋友、親人,這樣世間就會(huì)有越來(lái)越多的人積極向上、自強(qiáng)不息。

  世界上沒(méi)有一條道路是重復(fù)的,也沒(méi)有一個(gè)人生是可以替代的,活著就是對(duì)自己生命最好的負(fù)責(zé)。

  《活著》讀后感 篇4

  第一次讀完《活著》這本書,我只覺(jué)得壓抑充斥了自我的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺(jué)得余華太過(guò)殘忍,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下,因?yàn)槲覅拹河谌A,厭惡他的殘酷。

  第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿懷憧憬著自我的幸福未來(lái)時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒(méi)有辦法理解那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺(jué)得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚,自我流掉了多少淚。我開始自暴自棄,甚至有了萬(wàn)念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦。"我該為誰(shuí)而活,我為什么要活著。"那幾天我想的僅有這樣的一個(gè)問(wèn)題。于是我開始發(fā)泄,開始焚燒我所有以往喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^(guò)去,燒掉病痛。

  我又看到了那本《活著》,鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過(guò)于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無(wú)辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。

  我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,可是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的.承受本事和對(duì)世界的樂(lè)觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問(wèn)時(shí),我卻無(wú)從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開始暴躁不安,怨天尤人。我開始挑剔身邊的人,無(wú)理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無(wú)怨無(wú)悔。在傷害深深愛(ài)我的人同時(shí),我也深深地傷害了自我。其實(shí)我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛(ài)我的人。我的病不是他們?cè)斐傻,可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自我的痛苦強(qiáng)加在愛(ài)我的人身上呢

  活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬(wàn)別為自我找什么借口,因?yàn)?人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著,在活著中享受艱難!

  《活著》讀后感 篇5

  人生難以一帆風(fēng)順,定會(huì)跌宕起伏。這起伏,可能對(duì)生命的旅途無(wú)關(guān)痛癢,諸如作業(yè)被批,小考失利;亦可能改變你的人生軌跡,諸如高考、從業(yè)……

  但是,無(wú)論大喜,亦或大悲,只有活著,你才能感知這一切,才有機(jī)會(huì)去細(xì)品人間甘甜,才能去遍嘗人間疾苦。

  書中,春生,書里一個(gè)自殺而不是為外界因素而死亡的人,卻給我留下了很深的灰冷的印象。被拉去當(dāng)兵,他沒(méi)想過(guò)自殺;為了搶一兩個(gè)大餅而鼻青臉腫,他沒(méi)想過(guò)自殺;一次次逃走又被抓回,他亦沒(méi)想過(guò)自殺。他知道,戰(zhàn)爭(zhēng)終究會(huì)結(jié)束,即便周圍一片黑暗,在那遙遠(yuǎn)的地方,仍有一絲微茫光明。他熬過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng),終選擇了自殺;蛟S,是從縣長(zhǎng)位置跌落又為萬(wàn)人所指,身心飽受摧殘,或許,是十年_,心中的光明比戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束來(lái)得更遙遙無(wú)期,無(wú)論怎樣,他都選擇了結(jié)束自己的生命,勝利降臨眼前了。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說(shuō)“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去……”是的,一切好的、壞的、樂(lè)的、悲的',只要我們都還活著,這一切的一切都會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河,沖散到天涯。

  本書的主人公,福貴,給人的,則是一種渡盡劫波仍積極向上的人生色彩。他家道中落,一個(gè)地主家的公子哥兒淪為無(wú)家可歸,親人都離他而去,甚至和他相依為命的外孫苦根也死了。前路凄苦,他為什么要活著?人生黯淡,為什么還要“熬”剩下的一天天呢?為什么還要茍延殘喘地活在這個(gè)令你身心俱疲的世界上呢?看完《活著》以后,這個(gè)問(wèn)題曾一直一直在困擾著我,無(wú)解?喔篮螅,沒(méi)有隨著已故的親人,一起奔赴那虛妄遠(yuǎn)方,而是天天和老牛一起,孤苦伶仃活在世上,獨(dú)嘗世態(tài)炎涼。

  生命是享受一切的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。福貴向往著以后的日子,對(duì)將來(lái)的未知充滿憧憬,經(jīng)歷諸多磨難,不屈不撓,即便在他親人都離他遠(yuǎn)去剩下孤零零的自己,即便只剩下一頭和他一樣蒼老的牛。他堅(jiān)定地、堅(jiān)定地要活下去,希望這頭牛會(huì)成為他人生旅途中的最后一位伴侶,在他心里,還有一片沒(méi)有被那種磨難所涂黑的大光明。福貴渡盡劫波依然仰起頭來(lái)微笑的頑強(qiáng),永遠(yuǎn)不會(huì)被困難_的堅(jiān)韌,對(duì)生存對(duì)生命的難以描述的的渴求,給我心靈的震撼。

  活著,真是一件幸福的事。只有活著,才有機(jī)會(huì)斟酌悲喜;只有活著,才有資格評(píng)點(diǎn)成敗;只有活著,才有心境品味榮辱;只有活著,才有精力參悟生死……

  有生命,才能享受這一切。活著,真好。

  《活著》讀后感 篇6

  其實(shí)還在學(xué)校上學(xué)時(shí)就聽說(shuō)過(guò)《活著》這本書,自己卻遲遲沒(méi)有刻意的接觸。近日一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,哥哥去上幼兒園,妹妹被外婆帶出去玩,難得幾分空閑,在書房隨手一翻,便深深的陷入主人公曲折的命運(yùn)之中。三個(gè)多小時(shí),我一直隨著主人公的命運(yùn)跌宕起伏,直到書一頁(yè)一頁(yè)的被翻完。晚上等孩子入睡后,我又把同名電影翻了出來(lái),可惜由小說(shuō)改編而成的電影,通常都不會(huì)比小說(shuō)出色。相比之下,雖然有葛優(yōu)賣力的演繹,但是電影還是顯得太溫柔,張藝謀對(duì)主人公的闡述太仁慈。

  活著,還是死去?

  由于賭博,本來(lái)錦衣玉食的福貴少爺,一夜之間傾家蕩產(chǎn)。從此福貴就像被命運(yùn)拋棄在某個(gè)暗無(wú)天日的角落,喘息著痛苦著。有時(shí)候,我們彷佛看到了希望。鳳霞結(jié)婚懷了孩子、年少就懂事的有慶是長(zhǎng)跑第一名,盡管簡(jiǎn)陋但是也有歡快,絲絲的暖意時(shí)時(shí)沖上心頭。但是命運(yùn)的利劍還是無(wú)情的揮向了福貴。福貴無(wú)奈的看著自己深愛(ài)的人一個(gè)一個(gè)的死去,我們的心也被一次一次的戳痛。

  有慶是第一個(gè)突然死去的,也是我記憶最深刻的。

  我腦海里的有慶是這樣的':炯炯有神的眼睛、短短的頭發(fā)、笑起來(lái)有酒窩、總是向著陽(yáng)光的方向奔跑?吹剿路鹁涂吹搅讼M。在他看來(lái),生活艱辛沒(méi)什么!他熱愛(ài)生活就像熱愛(ài)他的兩只小羊一樣,單純且美好。終于,有一天,有慶拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,彷佛有一道曙光射進(jìn)了福貴家,一切都在變好。

  突然有慶死了,冤枉且荒謬。由于有慶血型和臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,被抽血過(guò)多而死!

  噩夢(mèng)在延續(xù),讀者看到所有的絲絲的溫情和點(diǎn)點(diǎn)的希望,都被一個(gè)個(gè)悲劇扼殺在了搖籃里。

  所有的一切都在變冰冷和麻木,只剩福貴平淡的敘說(shuō)。

  我們?yōu)槭裁匆钪?/p>

  余華用他的筆桿直戳人性的弱點(diǎn)。福貴為什么不去自殺?我們有時(shí)候會(huì)想。在經(jīng)歷一次又一次的悲劇,無(wú)奈的看著身邊的人一個(gè)一個(gè)相繼離去。他不應(yīng)該絕望嗎?他不應(yīng)該對(duì)生活失去信心了嗎?他不應(yīng)該很孤單嗎?我想,福貴是絕望、痛苦和孤單。余華偏偏讓福貴活著,這活著是一種折磨,也是一種涅槃。

  《活著》讀后感 篇7

  讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。

  曾經(jīng)放棄了很多,從未后悔,因?yàn)榍宄刂雷约盒枰氖鞘裁础.?dāng)明白,一份可以相伴終生的愛(ài),面對(duì)愛(ài)的得失,總是會(huì)糾纏不清,總是把過(guò)去的惆悵加減在今天之上,再跟明日的憧憬混合在一起,結(jié)果便成就了今天的模樣。

  漸漸地開始相信,一切經(jīng)過(guò)苦苦掙扎之后做出的決定其實(shí)都是多余的。我們總是在與自己的回憶和過(guò)去糾纏著,與其說(shuō)我們做的是一個(gè)決定,倒不如說(shuō)我們只是在給自己一個(gè)理由。于是,今天的我們對(duì)過(guò)去就不能再說(shuō)后悔,也不甘心說(shuō)后悔了。

  有時(shí)候覺(jué)得愛(ài)情是迷茫的開始,自由的結(jié)束,風(fēng)花雪月只不過(guò)是一種真實(shí)的錯(cuò)覺(jué),相信真愛(ài)只不過(guò)一場(chǎng)心甘情愿的迷茫。教養(yǎng)是一個(gè)人最基本的文化素養(yǎng)體現(xiàn),也最能體現(xiàn)一個(gè)人的家庭教育,道德品質(zhì)。教養(yǎng)是從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種規(guī)矩,待人接物處事的一種敬重態(tài)度,一個(gè)人如沒(méi)有教養(yǎng),就是老師,家長(zhǎng)的失職!

  縱觀身邊的.人和事,有些人雖然文化水平不低,但在待人接物,行為處事方面缺乏教養(yǎng),總是用一顆黑暗的心揣度別人,處理事情,更有甚者,說(shuō)話粗俗不堪,行事更是沒(méi)有底線,平時(shí)大吼大叫,沒(méi)有最基本的道德,更談不上修養(yǎng)。

  其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:

  生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的——活著!

  《活著》讀后感 篇8

  書香流淌在生命的河流中,書的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開始,我就被一本本童話書充斥得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸?鞓(lè)的結(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對(duì)美好生活的`期待與向往,也促使著我從書中汲取更多的知識(shí),而我一直也沒(méi)有停下讀書的腳步。

  這個(gè)暑假我讀了余華的《活著》,感觸頗深,在書中,福貴的生活蜂擁而來(lái)的真實(shí)都在訴說(shuō)著丑惡與陰險(xiǎn),在大時(shí)代背景的社會(huì)變革下,福貴和他的家庭遭受了許多磨難,最后親人都離他而去,只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的,他見(jiàn)證著每一個(gè)親人的死去,這個(gè)世界是不公平的,他奪走了福貴所有的依靠,但福貴仍友好的對(duì)待這個(gè)世界,堅(jiān)持著對(duì)這個(gè)世界的信任而活著……

  “活著”這個(gè)詞語(yǔ)在我心中充滿了力量,人是為活著而活著,我們?cè)诨钪倪^(guò)程中經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的故事,不論不是好的壞的都需要我們用心去對(duì)待,這是生命賦予我們的責(zé)任,我們既然承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折,把生命變成最好的模樣。我清醒的知道,活著本身就很艱難,但我們必須艱難的活著,正是因?yàn)槠D難,活著才更有深刻的意義,沒(méi)有比活著更艱難的事,也沒(méi)有比活著更美好的事。《活著》中福貴“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦,更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄,活著的意志在他的身上熠熠閃光,堅(jiān)定的信念象征著他不屈的靈魂。

  回首讀書的日子,我忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水長(zhǎng),每當(dāng)翻開書卷,總會(huì)有一種綿軟的情感縈繞在心頭,思緒萬(wàn)千,卷卷都積滿深情,行云流水的語(yǔ)句,真摯動(dòng)人的情感,像花瓣綻放在春陽(yáng)中,有書的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光。讀一本好書,與書為友,潛移默化,見(jiàn)證著崇高靈魂的再現(xiàn),頃刻喚醒心靈,豁然開朗,仿佛有光在前方指引。再次拿起這本《活著》,書頁(yè)間仿佛仍存留著我指尖的溫度,我閉上眼睛,黑暗中的我正飛向那片明亮的書!

  《活著》讀后感 篇9

  由小說(shuō)改編而成的電影,通常都不會(huì)比小說(shuō)出色。于是,我循著好電影追根溯源,直達(dá)原著。

  看了張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》,葛優(yōu)繪聲繪色的演技,無(wú)不表達(dá)著生活壓迫下的弱者形象,從衣食無(wú)憂的“富二代”到一落千丈的普通百姓,從父母雙全、妻小同在到父母故去、一雙兒女橫死,都是對(duì)福貴沉重的精神打擊,可福貴呢,總算承受下來(lái)了,而且電影結(jié)尾也預(yù)示著美好的生活。如此悲慘的'經(jīng)歷緊緊揪住了觀眾的心,我覺(jué)得要找來(lái)原著讀一讀。

  放下書,我發(fā)現(xiàn)張藝謀太仁慈了,他剝奪了福貴慘痛的經(jīng)歷,呈獻(xiàn)給觀者一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局,殊不知如此“圓滿的”大結(jié)局作者看到后做何感想。余華用樸實(shí)的筆調(diào)給我們描繪出福貴乃至蕓蕓眾生的生活本意,平白的話語(yǔ)壓得人喘不過(guò)氣來(lái),仿佛背著一塊大石頭趕路,回頭才發(fā)現(xiàn)地上漸行漸遠(yuǎn)的腳印已深深烙印在心里,難以釋懷。一樁樁、一件件的喪子、喪妻……直至最后與一頭也叫福貴的老牛相依為命,主人公福貴仍在忍受著生活給予的“饋贈(zèng)”,仍在不屈地活著,他是為活著本身而活著,而不是為活著之外的其他而活著,這種感受在他埋葬完最后一層親情后所表達(dá)出的對(duì)生活,對(duì)活著更多了一份釋然。正如經(jīng)歷九九八十一難的唐玄奘要比經(jīng)歷八十難的他更能體會(huì)佛的深意。從福貴的遭遇可以瞥見(jiàn)你人生中偶爾的苦難,我驚訝于余華擁有怎樣一支生花妙筆如此的讓讀者心塞,更為難得的是福貴一次次不服輸?shù)恼酒饋?lái),默默地卻又無(wú)可奈何地繼續(xù)活著,或許,我們活著就是為了一次又一次接受生活的打擊,而后變得從容不迫。

  記得一部電影中一句臺(tái)詞,小女孩問(wèn)男主人公:人生總是這么苦,還是只有童年苦,男主人公答,總是這么苦。好一個(gè)總是這么苦,簡(jiǎn)潔明了卻道出生活真諦。余華筆下的福貴早已超脫活著本身,在命運(yùn)接二連三的安排下,讀后感,他依次告別一個(gè)個(gè)親近的人,最后只能跟一頭牛相依為命,他送走了所有親人,最終為生活、為活著而活著,在我們旁觀者看來(lái),他的一生除了苦難還是苦難,令人感到命運(yùn)的不公,然而在福貴眼中呢,他抱怨過(guò)發(fā)生在他身上的種。種悲慘嗎,他沒(méi)有,在他眼中,他有好妻子,好兒女,好女婿,好外孫,他是那么豁達(dá)以至于他晚年與名叫福貴的牛耕種時(shí)臉上總洋溢著幸福、快樂(lè)。借用作者的一句話,生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。

  《活著》讀后感 篇10

  “‘活著’在中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸!边@是作者余華在自序中的話,生命于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),不光是饋贈(zèng),更需要我們捍衛(wèi)它的責(zé)任,感受生命賦予的悲歡離合,并努力將“活著”這件事做得出色與有意義。

  《活著》以第一人稱的敘述,用最樸實(shí)無(wú)華、最平鋪直述的語(yǔ)言講述了福貴一生經(jīng)歷的喜樂(lè)與苦難,向我們展示了人生的真諦。書中,生命在不斷的接踵而至的死亡中變得異常詭異,死亡之中冥冥不可臆測(cè)的成分也就越來(lái)越大,越能體會(huì)生命的可貴和活著的不易。那層出不窮、一波接著一波的苦難象風(fēng)一樣襲向人的生命旅程之時(shí),才讓人更加深刻的體會(huì)到堅(jiān)韌不屈這種難能可貴的品質(zhì)。生命雖是脆弱而無(wú)常的,但在書中,卻讓生命的堅(jiān)強(qiáng)得到了最充分的體現(xiàn)。命運(yùn),可以感激,也可以仇恨,但是它不可違抗。帶著與生俱來(lái)的印記。

  《活著》寫人對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度,讓我們會(huì)頓悟活著的更深層次的意義。讓我們明白生命中的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)藏著些微的卻如金子般閃亮的光芒,讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

  “人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題,更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題,余華這樣說(shuō):“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著!被钪巧旧淼囊,是活著的人的最基本的目的,是一種自然而然的過(guò)程。

  人越懼怕死亡,人就活的越怯懦,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀是對(duì)死亡的超越。人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦,又因痛苦而孤獨(dú),在冥冥中兩者相輔相成, 互為補(bǔ)充,互為因果。人要靠記憶來(lái)慰藉,要靠?jī)A訴來(lái)釋然,要靠平靜來(lái)概括,要靠回首來(lái)徹悟。經(jīng)歷的.越多,徹悟的就越深。自己的生活別人難以懂,別人的生活自己也不會(huì)刻意去懂,在這個(gè)時(shí)代中,我們都要好好地活著,無(wú)需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當(dāng)下。 人明白了死亡必然中的偶然,懂得了死其實(shí)是另一種的生,那么人就活的真實(shí)、寧?kù)o、淡然。

  《活著》是關(guān)于一個(gè)人一生的故事,因此它表達(dá)了時(shí)間的漫長(zhǎng)與時(shí)間的短暫,時(shí)間的動(dòng)蕩與時(shí)間的寧?kù)o!拔抑栏YF一生窄如手掌,可是我不知道是否也寬若大地?”在此也借助余華的話作為勉勵(lì),生活充滿著無(wú)限可能,無(wú)法預(yù)料明天和意外哪個(gè)先來(lái),認(rèn)真做好現(xiàn)在的事與成為更好的自己,就是對(duì)于活著的一個(gè)交代了吧。

  《活著》讀后感 篇11

  日子像細(xì)沙般慢慢從指縫中劃過(guò),轉(zhuǎn)眼步入工作崗位已經(jīng)一年有余,在平淡無(wú)奇的日子里,唯有讀書方能使自己身心得到沉淀。最近有朋友偶提起《活著》這本書,當(dāng)我再次捧起這本書,與大學(xué)初讀時(shí)相比有了更深的體會(huì)。

  初見(jiàn)《活著》,我不太明白余華先生為什么給書取這么一個(gè)名字。人活在世上,不都會(huì)想盡一切辦法活著嗎?就算茍延殘喘不也會(huì)想盡一切辦法活著嗎?

  如今,我明白了余華先生起這個(gè)名字的意義;钪粦(yīng)是用盡一切辦法留在人世;而是在生命經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)磨難后仍不放棄生命,活著只為活著,純粹簡(jiǎn)單。

  福貴,文章的主人公,這個(gè)曾經(jīng)的富少,過(guò)著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵。人往往在滿足和擁有中墮落,富貴他爹因?yàn)橘輸了一半的家產(chǎn),在富貴這里,把另一半家產(chǎn)也丟了,頓時(shí)富貴成了一窮二白的落魄少爺,一夜瘦了一大圈。

  家道中落,富貴也在貧困中頓悟,也許這并不算遲,畢竟浪子回頭金不換?啥蜻\(yùn)的的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴的奪走每一個(gè)與他有緣的人的'生命。他的父母在家境落敗后相繼離去,丈人來(lái)雪上加霜,帶走了他的妻子。當(dāng)他的妻子生完有慶回來(lái)時(shí),我以為富貴會(huì)過(guò)上幸福的日子了,雖然不能像之前那樣錦衣玉食,可是在愛(ài)的人的陪伴下,粗茶淡飯勝過(guò)錦衣玉食。

  可命運(yùn)仍要跟福貴開玩笑,去城里請(qǐng)郎中不幸被國(guó)民黨軍隊(duì)叫去拉大炮,好不容易才撿了條命回來(lái)。

  人說(shuō)大難不死,必有后福。但苦難仍沒(méi)準(zhǔn)備放過(guò)福貴,送走了有慶,女兒嫁了個(gè)好人家,卻難產(chǎn)死了,妻子家珍也熬不下去了,女婿干活的時(shí)候被兩塊水泥板夾死了,只有苦根跟自己相依為命。本以為這樣富貴在死的時(shí)候還有人收尸安葬,可苦根最后也戲劇化的離開了人世,留福貴一個(gè)人在這世上繼續(xù)忍受著苦難。

  余華先生在中文版序里寫道,寫《活著》,是因?yàn)槊绹?guó)民歌《老黑奴》,歌中那位黑奴歷經(jīng)一生的苦難,家人都離他去,可他仍友好的對(duì)待這個(gè)世界。所以才開始寫《活著》,他明白——人是為活著本身而活,而不是為活著之外的任何事物所活著。

  活著只為活著,簡(jiǎn)單純粹,世間萬(wàn)物都應(yīng)這樣純粹,為喜歡而喜歡,為活著而活著,這樣子世界就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

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