安徒生童話讀書(shū)心得合集15篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的安徒生童話讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安徒生童話讀書(shū)心得1
我看過(guò)很多書(shū),比如《水滸傳》,《安妮日記》……但是我最喜歡的書(shū)是《安徒生童話》。
記得大年三十的時(shí)候,我很幸運(yùn)的借了一本《安徒生童話選》,像磁鐵一樣,深深的吸引了我。我貪婪地看著一篇又一篇的文章,看著,看著,仿佛闖入了一個(gè)神奇的世界。有拇指那么小的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,有會(huì)感受感情的.公主和豌豆…
我很快就被文章《賣(mài)火柴的小女孩》迷住了。那是一個(gè)雪夜,四周一片死寂。一個(gè)小女孩留著卷曲美麗的金發(fā)。她衣衫襤褸,目光驚恐。她的臉和嘴唇凍得發(fā)紫。她凍僵的手里拿著一盒火柴,嘴里不停地喊著“誰(shuí)要火柴……”唯一的答案是雪和雪的哨聲。看到這里,我的心也涼了,整個(gè)世界怎么能像雪一樣無(wú)情?她赤腳走在廣場(chǎng)中央,終于找到一個(gè)角落坐下。她不能回家。因?yàn)橐环皱X(qián)沒(méi)賺到,她蜷縮在那里,幻想著,最后臉頰紅紅的,嘴角無(wú)聲無(wú)息的笑著凍死了…
突然,一股燒鵝的味道撲鼻而來(lái)。安徒生今天也過(guò)圣誕節(jié)嗎?“書(shū)呆子!”姐姐笑著說(shuō):“看看你,書(shū)可以當(dāng)飯吃?多年不看書(shū)?”她在我肩膀上使勁推我,然后我突然意識(shí)到,啊!今天是第三十個(gè)年頭。那不是桌上飄來(lái)的香味嗎?已經(jīng)有香鵝,好吃的西湖醋魚(yú),蠶包子,魚(yú)丸!皝(lái)試試新衣服,合適嗎?”媽媽讓我試穿新衣服。我看著明亮的燈光想:這不就是賣(mài)火柴的小女孩向往的天堂嗎?我迫不及待地要立刻展翅高飛,飛到她身邊,把她帶到我家,給她我的新衣服,給她桌上充足的食物。然后她會(huì)覺(jué)得好幸福。但畢竟她離開(kāi)了這個(gè)人。
我希望世界上不再有痛苦和貧窮!
安徒生童話讀書(shū)心得2
相信大家一定都讀過(guò)《安徒生童話》,但你有沒(méi)有想過(guò)童話會(huì)伴隨你一生?如果沒(méi)有,大家都會(huì)向我學(xué)習(xí)!
安徒生一個(gè)熟悉的名字是他寫(xiě)的《安徒生童話》。漢斯克里斯蒂安安徒生總是有一顆美麗的心,所以他看待一切,人物都很美。安徒生是樂(lè)觀的。他的文章也很好。比如,(銅豬)這篇文章主要講的是一個(gè)窮孩子喝了一口銅豬嘴里源源不斷的`清水,睡在銅豬的背上。銅豬居然有力氣跑,背著孩子去了美術(shù)館,孩子在那里看到了奇跡:金星復(fù)活了!宙斯在對(duì)他微笑……看到美麗的風(fēng)景,孩子會(huì)意地笑了,銅豬說(shuō):“只有最真誠(chéng)的孩子才能騎在我身上,我才能跑。”從這句話中,我明白了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,文中的孩子是這樣的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲闹杏羞@樣一個(gè)情節(jié):孩子很可憐,當(dāng)然,沒(méi)有他的真誠(chéng),銅豬是不會(huì)跑的。由此可見(jiàn),孩子是真誠(chéng)的。如果我們不真誠(chéng),父母會(huì)擔(dān)心我們。你不難過(guò)嗎?
啊,多美的童話啊。相信你看童話的時(shí)候也會(huì)發(fā)出這樣的感受。安徒生寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候,寫(xiě)的不僅僅是好孩子,更是自卑的孩子,讓每個(gè)孩子都能快樂(lè)。讓童話伴隨你一生!
安徒生童話讀書(shū)心得3
讀了安徒生童話,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。
這些作品,讀起來(lái)令人精神愉悅,美不勝收。是在這個(gè)暑假過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn),感動(dòng)于海的`女兒善良的個(gè)性,嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢,驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇。就說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》吧:小克勞斯身體弱小,但他卻機(jī)智聰明,很有智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯,但他貪婪兇狠,很是愚蠢。弱小面對(duì)強(qiáng)大時(shí),在幾個(gè)回合中,弱者占據(jù)了上風(fēng),依靠智慧,計(jì)策使野蠻的強(qiáng)者處處碰壁。強(qiáng)者因?yàn)樨澙酚薮,不僅沒(méi)占到半點(diǎn)便宜,最后還喪失性命。這個(gè)童話告訴我們;智慧是力量的源泉,即使是很小的弱者,如果能因地制宜地運(yùn)用智謀,以計(jì)策來(lái)對(duì)付壞人,那一樣能戰(zhàn)勝似貌強(qiáng)大的敵人。
安徒生童話中的每一個(gè)故事都會(huì)讓人情不自禁的想到人生,獲得啟示。安徒生童話是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝安徒生童話。
安徒生童話讀書(shū)心得4
安徒生是一位寫(xiě)童話的著名作家。《安徒生童話》中的語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、優(yōu)美。他擁有大量的讀者,我也是他的忠實(shí)粉絲。安徒生爺爺把故事里的人物寫(xiě)得栩栩如生,深深地吸引了我。我不僅體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,也學(xué)到了很多道理。
在這么多精彩的童話故事中,我最喜歡的是《拇指姑娘》,它講述了拇指姑娘在經(jīng)歷了許多困難后終于獲得幸福生活的故事。
拇指姑娘出生在一朵郁金香般的花里。她只有拇指那么大。她一直過(guò)著幸福的生活。但是有一天晚上,她被一只癩蛤蟆偷走了。癩蛤蟆想讓她做他的兒媳婦。蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上。水里的.小魚(yú)受不了她嫁給這么丑的癩蛤蟆,把葉柄咬掉了。荷葉帶著拇指姑娘飄到了國(guó)外。一只金龜子看到了拇指姑娘,把她抱了回去,但是同伴們都說(shuō)拇指姑娘長(zhǎng)得丑,于是金龜子離開(kāi)了拇指姑娘,飛走了?蓱z的拇指姑娘獨(dú)自一人住在大森林里。她熬過(guò)了夏天和秋天。當(dāng)她又冷又餓時(shí),她不得不向田鼠求助。拇指姑娘在去鼴鼠家的路上,救了這只凍僵的燕子。后來(lái),當(dāng)小燕子被迫嫁給鼴鼠時(shí),心存感激的小燕子把她抱到一個(gè)美麗的地方,放在最美麗的花上。在這里,拇指姑娘成了所有花朵的皇后,在這里與國(guó)王幸福地生活在一起。
在閱讀這個(gè)童話的過(guò)程中,拇指姑娘的每一次遭遇都觸動(dòng)了我的心。她的小身體含有多少能量?拇指姑娘很強(qiáng)壯。當(dāng)她被癩蛤蟆抓住時(shí),她等待逃跑的機(jī)會(huì)。拇指姑娘又勇敢了,甲蟲(chóng)把她拋棄在大森林里,她頑強(qiáng)地活著;拇指姑娘更善良。她遇到困難時(shí)會(huì)幫助凍僵的燕子。
這個(gè)童話告訴我,如果我們想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的孩子,想多幫助身邊的人,幸福之神就會(huì)來(lái)找我們。
安徒生童話讀書(shū)心得5
打開(kāi)《安徒生童話》,我被書(shū)中出色的故事所深深吸收。此中最使我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)沒(méi)有知來(lái)源、被忘記正在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他看成一只鴨蛋孵化進(jìn)去。他一出身離開(kāi)這個(gè)天下,由于長(zhǎng)患上漂亮,就到處挨啄、被排斥、被嘲笑,成為部分雞鴨訕笑工具。厥后一天比一天更糟糕了,大師要趕走這只不幸的小鴨,連他本人的兄弟姐妹乃至鴨媽媽都開(kāi)端厭惡丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的阿誰(shuí)女仆人踢他。終究他忍耐沒(méi)有了如許的日子,分開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。但是里面的天下也并無(wú)讓丑小鴨感觸高興。他又一次被野鴨訕笑,被老母雞、雄貓尷尬,被女仆人用火鉗夾,還幾乎被獵人用槍打逝世,差點(diǎn)兒被野狗吃失落,忍饑受餓,這些都成為丑小鴨年少時(shí)分的一局部糊口閱歷。
丑小鴨面臨磨難,并無(wú)失望,也不沉溺,而是一直不平地斗爭(zhēng),這統(tǒng)統(tǒng)緣于貳心中具有一份高尚的'抱負(fù)。便是這類抱負(fù)使他克制各種堅(jiān)苦,終極釀成了一只斑斕、崇高的白晝鵝。
故事的了局是美滿的,我不只為丑小鴨釀成了白晝鵝感觸快樂(lè),更加他持之以恒、滿懷但愿、百折不撓、奪取幸運(yùn)自在的肉體所深深打動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后,我理解了如許一個(gè)事理:一團(tuán)體只需有抱負(fù),并依托本人的堅(jiān)決信心,為之積極斗爭(zhēng),即便身處順境也沒(méi)關(guān)系,由于順境老是長(zhǎng)久的,斗爭(zhēng)后患上來(lái)的是幸運(yùn)的甜果。
安徒生童話讀書(shū)心得6
在我看來(lái),《安徒生童話》是我最喜歡的書(shū),是我童年的啟蒙書(shū)。
《安徒生童話》年,我搜了又搜。那些美麗的童話,總是陪我安睡。在童話的世界里,我獲得了源源不斷的感動(dòng)和久違的純真。孩子們的笑聲在童話世界里回響,也給了人們很多啟示。
快看!那只丑小鴨在不斷的蛻變中變成了被大家稱贊的白天鵝。那華麗的白色翅膀,是上帝歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦賜予的,也正是因?yàn)樗牧α亢蜕屏,才成為它在空中飛翔時(shí)最美的風(fēng)景!
玫瑰色的泡沫在大海中翻騰,太陽(yáng)把最美的光芒照耀在這片孤寂的海域上。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài),反而失去了自己。她很難過(guò)。然而她是幸運(yùn)的,她純潔高尚的靈魂與天使一起贏得了永生!
第一根火柴擦亮熄滅;第二根火柴擦亮熄滅;第三根火柴點(diǎn)燃熄滅了。小女孩的夢(mèng)被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打碎,打碎的夢(mèng)閃耀著火焰最微弱的光輝。小女孩需要溫暖和愛(ài)。于是,她去了向往的天堂——,那里沒(méi)有寒冷和饑餓。有好吃的'烤鵝,又高又漂亮的圣誕樹(shù),還有奶奶慈祥的笑容……小姑娘去了一個(gè)美麗的地方,我們要祝福她!
每次看《安徒生童話》,都沒(méi)有給我同樣的感覺(jué)。通俗易懂的語(yǔ)言,樸素的哲學(xué),從小到大的社會(huì)… 《安徒生童話》帶給我的太多,機(jī)智,善良,歡樂(lè),痛苦… 《安徒生童話》給我呈現(xiàn)的是真善美的天堂。感謝《安徒生童話》帶給我的一切!
安徒生童話讀書(shū)心得7
我讀了《安徒生童話》,對(duì)我的人生有很大的啟發(fā)。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,他是世界文學(xué)童話的創(chuàng)始人,他一生寫(xiě)了一百六十八篇童話和故事,他的作品被譯成一百五十多種語(yǔ)言和文字。他一生獲得的稱號(hào)有“世界童話之王”、“丹麥童話大師”,還被尊稱為“現(xiàn)代童話之父”。他的代表作有《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等童話故事。
《丑小鴨》寫(xiě)了丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝,因?yàn)樵谒闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于美好的境界、人們對(duì)美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一個(gè)老婦人想要一個(gè)孩子,巫婆幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,讓她得到了美麗、善良的拇指姑娘。可是有一天,癩蛤蟆偷走了拇指姑娘,從此她開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但是最后她卻嫁給了尊敬她的花國(guó)王。
《賣(mài)火柴的小女孩》它講述的是一個(gè)在圣誕夜賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)。因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉火柴,她一天都沒(méi)有吃東西。她又冷又餓,她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了香噴噴的`烤鴨;她擦亮了第二根火柴,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴,看見(jiàn)了久違的外婆,她想讓外婆留在身邊,擦亮了一整把火柴。然而當(dāng)火柴熄滅的時(shí)候,這一切都不見(jiàn)了,小女孩在圣誕夜又凍又餓,就這樣悲慘地死去……
《安徒生童話》是一部世界文學(xué) 翻開(kāi)《安徒生童話》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種.種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
安徒生童話讀書(shū)心得8
《安徒生童話》這本書(shū)給我的感受特別深,今年寒假里,我一口氣把它讀完了 。
先說(shuō)說(shuō)作者安徒生,讀安徒生的童話,是一種莫大的精神享受,當(dāng)我們陶醉于他那詩(shī)一樣的語(yǔ)言、流連于他那曲折多變、充滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí),都會(huì)被他所塑造的多姿多彩的人物深深地打動(dòng),使人流連忘返。
《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!主人公小人魚(yú)與其他公主不同,她的 身體下面是以條魚(yú)尾,為追求不滅的靈魂,與王子相愛(ài)。王子雖然被小人魚(yú)救了一命,可他卻與一位長(zhǎng)相像救命恩人的女子結(jié)婚了,最終小人魚(yú)肝腸寸斷,靈魂升空。
讀完了這個(gè)故事,我不禁被小人魚(yú)善良的品質(zhì)打動(dòng)了。使我懂得了生命的可貴,善良的心。在任何事情面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它,就可以 戰(zhàn)勝一切困難。在事情來(lái)臨之際,要時(shí)刻為他人著想,體現(xiàn)自己的'胸襟和氣量。小人魚(yú)就是有這種替他人著想的善良品質(zhì),才使它永久獲得了那種“不滅的靈魂”,也永久的銘刻在讀者的心中。
安徒生童話讀書(shū)心得9
閱讀安徒生的童話,我們學(xué)到了...
做一個(gè)真誠(chéng)的人——父母一起讀夜鶯
從冬天開(kāi)始,琪琪和我每天晚上都花半個(gè)小時(shí)泡腳。過(guò)去,這半個(gè)小時(shí)是在我們滑稽的鬧劇中度過(guò)的。最近,應(yīng)琪琪的要求,我們把它改為故事時(shí)間。我們兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地讀了一兩個(gè)小故事,最后選擇了一個(gè)值得關(guān)注的故事。昨晚我們聚焦于琪琪讀的安徒生童話《夜鶯》。
[母女討論]
“那些老部長(zhǎng)真可惡。在老皇帝去世之前,他們會(huì)向新皇帝獻(xiàn)殷勤!辩麋鞣浅I鷼狻
“這真讓人有點(diǎn)生氣。怎么會(huì)是這樣?老皇帝平時(shí)對(duì)他們很好。他生病需要幫助時(shí),為什么要離開(kāi)老皇帝?”
“但夜鶯不是這樣。這是真誠(chéng)和感人的。”
“沒(méi)錯(cuò)。在蛋糕上加糖霜固然好,但給予及時(shí)的幫助更令人感動(dòng)!”
“媽媽,我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理:做一個(gè)真誠(chéng)的人。真誠(chéng)的人讓人感動(dòng)。我們班的劉燁和孟怡通是非常真誠(chéng)的人。上次,當(dāng)我的臉碰到墻壁時(shí),他們都關(guān)心我,問(wèn)我是否重要。如果情況嚴(yán)重,他們會(huì)告訴老師給我吃藥,并用溫水給我擦干凈。我想他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。他們是我真誠(chéng)的朋友。作為一個(gè)真誠(chéng)的人,我會(huì)像他們一樣,幫助那些將來(lái)需要幫助的人。這樣,別人會(huì)快樂(lè),我也會(huì)快樂(lè)!
“琪琪這樣想,我媽媽真的很為琪琪高興。有一句話是這樣說(shuō)的:給某人一朵玫瑰,在她手中留下一股揮之不去的芳香!我們把美麗給了別人,但強(qiáng)烈的香味留在了我們的.手中,這和你說(shuō)的一樣,“當(dāng)別人快樂(lè)時(shí),你也快樂(lè)。"
[統(tǒng)計(jì)收成]
1.新詞:皇家食物、舒適和邀請(qǐng);
2.成語(yǔ):把它都掛起來(lái),安定下來(lái),風(fēng)塵仆仆。
[母親的聲音]
從不同的角度看這個(gè)故事,成人和兒童總是有不同的視角。讀完這個(gè)故事后,孩子們簡(jiǎn)單地覺(jué)得他們應(yīng)該是真誠(chéng)的人!那么,我的孩子,做一個(gè)真誠(chéng)的人,在任何時(shí)候都能幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè)。
安徒生童話讀書(shū)心得10
最近看了世界童話大王安徒生童話集,—— 《安徒生童話》。好像來(lái)到了一個(gè)不一樣的世界。驚心動(dòng)魄的劇情讓我擔(dān)心每個(gè)角色的命運(yùn)。那美麗的畫(huà)面就像仙境,讓我著迷;那種悲慘的生活,像一個(gè)寒冷的冬天,讓我再次黯然神傷……童話——我最喜歡的主題。
《安徒生童話》的每一章每一頁(yè)都讓我明白了世界上的“真善美”。我多么希望這個(gè)世界能永遠(yuǎn)充滿無(wú)私的愛(ài),每個(gè)人都有一顆友善的心,那么這個(gè)社會(huì)會(huì)變得多么和諧美好,不會(huì)再有《賣(mài)火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到這個(gè)世界的虛榮和愚蠢,也讓我知道只要有一顆純潔的心,我就不會(huì)被欺騙。我多么希望當(dāng)皇帝在街上展示他的“新衣”時(shí),更多正直的人能指出這個(gè)令人發(fā)指的錯(cuò)誤!
《丑小鴨》讓我知道,我不能被眼前的美女擊倒。有一首歌唱得好,“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。只有在暴風(fēng)雨過(guò)后,我才能看到絢麗的.彩虹。丑小鴨被哥哥姐姐嫌棄,被別人欺負(fù),但他并沒(méi)有失去對(duì)生活的信心。最后,他變成了一只美麗的天鵝,生命向他微笑。
《海的女兒》是那么的天真,為了追求心愛(ài)的人,最后變成了泡沫,海的女兒有一顆極其浪漫而純潔的心。我明白了生命是寶貴的。我們應(yīng)該在一切面前都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈地追求,勇敢地面對(duì)生活給我們的風(fēng)暴,即使它破滅了,也不后悔。
……
童話就像太陽(yáng),照耀著我們,溫暖著我們的心;童話像棉花糖一樣柔軟,吃在嘴里,甜在心里;童話像春風(fēng)一樣溫柔,吹在我們的臉上,卻飄在我們的心里……我希望我的生活是一個(gè)童話世界,永遠(yuǎn)充滿美麗和幸福!
安徒生童話讀書(shū)心得11
在我眼里,《安徒生童話》是我最愛(ài)好的一本書(shū),它是我幼時(shí)的思惟發(fā)蒙書(shū)。
正在《安徒生童話》里,我尋找著,發(fā)明著。那一篇篇精巧的童話,總能伴我安穩(wěn)入眠。正在童話的天下里,我播種了絡(luò)繹不絕的打動(dòng)以及久違了的童真。孩子們的笑聲正在童話的天下里反響,同時(shí)也給了人們很多的啟發(fā)。
瞧!那只丑小鴨,正在不時(shí)的演變中成了世人稱譽(yù)的白晝鵝。那華麗的紅色羽翼是天主正在他歷經(jīng)磨練以后賜賚的',也恰是由于它的剛強(qiáng)和藹良讓它成為正在天涯翱翔時(shí)最亮麗的景色線!
玫瑰色的泡沫正在海上翻滾著,向陽(yáng)把最斑斕的光芒灑正在這片孤寂的海疆。佳麗魚(yú)不失掉王子的戀愛(ài)反而損失了本人,她是可悲的;可是,她又是僥幸的,她純真崇高的魂靈隨同著天使取得了長(zhǎng)生!
第一根洋火擦亮了,滅了;第二根洋火擦亮了,滅了;第三根洋火擦亮了,滅了。小女孩的胡想被有情的理想一次又一次的沖破了,四分五裂的胡想閃爍著火苗最薄弱的光芒。小女孩需求暖和,需求愛(ài)。因而,她往了阿誰(shuí)憧憬的地獄——那邊不冰冷,不饑餓。那邊有香馥馥的烤鵝,有矮小斑斕的圣誕樹(shù),有祖母慈愛(ài)的愁容……小女孩往了一個(gè)美妙之處,咱們應(yīng)為她祝愿!
每一次讀《安徒生童話》,給我的感觸感染卻歷來(lái)不相反的時(shí)分。那淺顯易懂的言語(yǔ),那深化淺出的哲理,那由小見(jiàn)年夜的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多,無(wú)機(jī)智,有仁慈,有悲哀,有傷痛……《安徒生童話》出現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)土。感謝《安徒生童話》所帶給我的統(tǒng)統(tǒng)!
安徒生童話讀書(shū)心得12
最近,我讀了一本叫《安徒生童話》的書(shū)!栋餐缴挕酚卸钠适拢屛液(jiǎn)單介紹一下《夜鶯的故事》,這是書(shū)中的第二個(gè)故事。
從前有一個(gè)皇帝,他的宮殿是世界上最宏偉的建筑,人們可以在皇家花園里看到最稀有的花。
樹(shù)林里住著一只夜鶯。夜鶯唱起歌來(lái)是那么動(dòng)聽(tīng),就連一個(gè)在夜里忙著收漁網(wǎng)的窮漁夫,也不得不停下來(lái)欣賞夜鶯的歌聲。
來(lái)自世界各地的旅行家來(lái)到這個(gè)皇帝的首都,欣賞皇帝的宮殿和花園。當(dāng)他們聽(tīng)到夜鶯唱歌的時(shí)候,他們都說(shuō)說(shuō):“這是世界上最美麗的歌聲!”這些旅行家回到他們的國(guó)家,寫(xiě)了許多書(shū)籍和詩(shī)歌贊美那個(gè)美麗的地方。
這些書(shū)傳遍了世界。已經(jīng)有幾本傳到了皇帝這里。于是他請(qǐng)大臣們把夜鶯帶到王宮里,給夜鶯很好的待遇。
但是夜鶯并不快樂(lè),因?yàn)檫@讓它失去了自由。直到有一天,皇上收到了一個(gè)包裹,打開(kāi)一看里面是一只鑲滿鉆石的人造夜鶯,輕輕的'擰上發(fā)條,它就能唱歌了。那天晚上,真正的夜鶯趁著皇宮的人不注意就飛走了,飛到了森林里。
這時(shí),人造夜鶯突然發(fā)出唧唧的響聲,就停止了歌唱;实勐(tīng)不到夜鶯的歌聲,感到很孤獨(dú)。他病了,皇帝躺在他那張華麗的大床上,冰冷冷的,面色蒼白。
當(dāng)夜鶯聽(tīng)見(jiàn)國(guó)王病危,不管不顧飛回來(lái)了,再一次用優(yōu)美的歌曲拯救了國(guó)王。
國(guó)王讓夜鶯和他呆在一起生活,但夜鶯拒絕了國(guó)王,說(shuō):我的家在森林里,當(dāng)你想聽(tīng)我唱歌的時(shí)候,我就棲息在窗邊的樹(shù)枝唱歌給你聽(tīng),讓你快樂(lè)。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。
多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都應(yīng)該站在別人的角度去考慮問(wèn)題,而不僅僅是為了自己的快樂(lè),不顧別人的感受。
不要太自私,不要為了快樂(lè)而剝奪別人的自由。只要每個(gè)人都有一顆愛(ài)的心,就能體會(huì)到真正的幸福!世界會(huì)更美麗!
安徒生童話讀書(shū)心得13
這幾天我讀了一本《安徒生童話》,里面有很多美麗動(dòng)人的故事,我看了一遍又一遍。看著看著,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界:那兒有可愛(ài)的灰姑娘、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有感情豐富的豌豆上的公主……
我很快被《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事吸引住了。那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天,一個(gè)穿著破爛赤著雙腳的小女孩,在街道上嘶啞地叫喊著:“賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了……”。然而回答她的卻只有寒風(fēng)呼嘯的聲音。別人都?xì)g歌笑語(yǔ)的,有新衣服穿,有好吃的`東西,可是她什么都沒(méi)有,也沒(méi)有人幫助她,最后,這個(gè)饑寒交迫、無(wú)人疼愛(ài)的小女孩在美好的幻想中悲慘的凍死了。
這篇童話感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福啊!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。
我決定:從今以后,聽(tīng)爸爸媽媽的話,幫他們做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!
安徒生童話讀書(shū)心得14
《安徒生童話》是丹麥偉大作家漢斯克里斯蒂安安徒生的經(jīng)典童話集錦,帶給我們很多感觸。這個(gè)暑假,我又嘗到了童話大師們的精致作品。
這本書(shū)里有很多我喜歡的故事,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙了,沒(méi)穿什么就上街了,但是老百姓為了讓別人嘲笑自己的愚蠢不敢說(shuō)實(shí)話。最后,一個(gè)無(wú)辜的孩子大聲說(shuō)出了真相。比如《賣(mài)火柴的小女孩》,因?yàn)闆](méi)人給她買(mǎi)火柴,她害怕回家,因?yàn)楹ε卤话职至R。結(jié)果她在街上凍死了……其中《小鬼和小商人》是我的'最愛(ài)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)窮學(xué)生從一個(gè)小商人那里買(mǎi)黃油的。當(dāng)他看到小商人把黃油包在一張寫(xiě)有詩(shī)的紙上時(shí),這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生用黃油換來(lái)了整個(gè)舊詩(shī)集。半夜,住在商人家里的小鬼透過(guò)學(xué)生家的門(mén)看到一個(gè)奇怪的景象。我看到一束明亮的光束和一棵樹(shù)從書(shū)里長(zhǎng)出來(lái)。樹(shù)上的葉子太綠了。每一朵花都像一個(gè)美麗的女人,每一個(gè)水果都那么閃閃發(fā)光。另外,房間里飄著優(yōu)美的音樂(lè)。突然之間,這些神奇的場(chǎng)景都消失了,原來(lái)是學(xué)生們合上了書(shū)。不久,這座城市發(fā)生了火災(zāi)。商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人的妻子拿走了金耳環(huán)。每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找到了最珍貴的東西。小鬼跑向?qū)W生,拿走了舊詩(shī)集。它想:小商人可以給我一碗粥,學(xué)生給我精神食糧。我也不能放棄!是的,知識(shí)是智慧之花,它會(huì)震撼我們的心靈,給我們精神上的滿足。
從這篇文章中,我明白了知識(shí)是我們生命的財(cái)富,知識(shí)是成功的關(guān)鍵。多讀書(shū)可以豐富我們的生活,愉悅我們的身心,帶給我們真正的快樂(lè)!
安徒生童話讀書(shū)心得15
在這個(gè)快樂(lè)、炎熱的暑假里,我讀了很多很多的書(shū),其中,我最喜歡的是《安徒生童話》。
《安徒生童話》里有許多故事,比如《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《打火匣》、《海的女兒》、《飛箱》……,其中,我最喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事是這樣的:可憐的小女孩在新年的前夜仍在大街上賣(mài)火柴,可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,小女孩蜷縮在墻角劃燃一根根火柴,在微光中,她幻想著圣誕夜的歡樂(lè),桌上鋪著雪白的'臺(tái)布,身上插著刀叉的烤鵝向她蹣跚走來(lái)……,可幻景一閃即逝。元旦的清晨,人們發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)凍死街頭。
回想我們現(xiàn)在的生活,有老師的幫助,有爸爸、媽媽的陪伴,還有同學(xué)、小伙伴的陪自己一起玩耍,多幸福呀!可再想想賣(mài)火柴的小女孩,爸爸、媽媽早就去世了,只剩下了疼她愛(ài)她的奶奶,可不幸的是她奶奶后來(lái)也去世了,只剩下她孤零零的一個(gè)人。所以,我暗下決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師,也要盡力的去幫助那些有困難的人,好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。
希望在這快速前進(jìn)的歲月中,世界上永遠(yuǎn)都不要再出現(xiàn)“賣(mài)火柴的小女孩”。
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