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《夏洛的網(wǎng)》讀后感(集合15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感，歡迎大家分享。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感1
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)大作家E。B懷特寫(xiě)的，他講的是一個(gè)—和一只小豬的故事。
書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)了一個(gè)有愛(ài)心的小女孩弗恩救了一只落腳豬——威爾伯，她愛(ài)小豬，并用心的`照顧小豬，成了小豬的朋友。后來(lái)，小豬到了朱克曼家的谷倉(cāng)里生活，又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，還和—夏洛成了最要好的朋友。當(dāng)威爾伯得知自己要變成熏肉和火腿時(shí)，悲痛欲絕。夏洛一邊安慰他，一邊努力想辦法救威爾伯。她用自己的絲織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這些大字，從而逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，而她自己的生命卻走到了盡頭。作為回報(bào)，威爾伯把夏洛的卵囊?guī)Щ亓思�，�?dāng)寶貝似的守著卵囊，直到夏洛的孩子們出生……
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得夏洛是一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的—。我特別感動(dòng)的是夏洛和威爾伯之間的真摯友情，還有愛(ài)的力量，我也要向夏洛學(xué)習(xí)，真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)朋友。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感2
這本書(shū)是美國(guó)大作家E·B·懷特寫(xiě)的，故事講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然后，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)競(jìng)是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的'網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
故事里每個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)都很鮮明，有調(diào)皮的小羊羔，啰嗦的老山羊，多管閑事的老鼠，有愛(ài)心的母鵝，可愛(ài)的小鵝，愛(ài)唱歌的蟋蟀和勤勞的了不起的會(huì)跳后空翻的小豬以及樂(lè)于助人的夏洛，故事寫(xiě)得生動(dòng)有趣極了。
這本書(shū)告訴我們，友誼很重要，每個(gè)人或者是每個(gè)動(dòng)物都要互相關(guān)愛(ài)、互相幫助，只有這樣心里才能洋溢著快樂(lè)，才能享有更多的快樂(lè)和安寧。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感3
《夏洛的網(wǎng)》主要講了一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛，它們是一對(duì)很要好的伙伴，我最喜歡其中的第九個(gè)小故事，威爾伯說(shuō)大話(huà)：威爾伯看見(jiàn)了夏洛會(huì)織網(wǎng)，說(shuō)自己也會(huì)，夏洛一聽(tīng)便說(shuō)：“現(xiàn)在你能爬多高就多高，像這樣�！穆屣w快的.爬上屋頂。于是，小豬爬到廢料堆頂上往下跳，結(jié)果摔到了地上。讀到這，我得這只小豬很可愛(ài)也很有趣。但也告訴我們不能說(shuō)大話(huà)。
后來(lái)威爾伯要成為熏肉火腿，最后夏洛救了威爾伯，這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。我十分感動(dòng)。
我讀完了這本書(shū)，被它們之間的友情深深地感動(dòng)了。其實(shí)，在生活中每個(gè)人都會(huì)碰到要幫助的時(shí)候，只要我們每個(gè)人都能幫助他人，那我們的世界就美好了。
有一次，我忘帶了橡皮，同桌借給了我。哥哥受傷了，我?guī)椭�。世界上�?huì)遇到許多這樣的事。他們要幫助了我們就要伸出援助之手。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感4
夏洛是一只普通的蜘蛛，可她用自己的生命救了小豬威爾伯。
小豬威爾伯出生在費(fèi)恩家的豬圈中，他是一只落腳豬。后來(lái)他長(zhǎng)大了被送到朱克曼的谷倉(cāng)中�？墒峭柌髞�(lái)得知，他的命運(yùn)竟然成為熏肉火腿�？上穆寰攘怂�，她在自己的.網(wǎng)上織了王牌豬、了不起和光彩照人，救了威爾伯，可夏洛卻死了。
讀了這本《夏洛的網(wǎng)》，我感到夏洛非常偉大，為了不讓小豬威爾伯死，她把自己的生命獻(xiàn)了進(jìn)去。最終把她的子袋交給了威爾伯。
在豬的生命中，最后總是會(huì)被人們殺死�？墒�，夏洛用自己的生命改變了這一切，讓威爾伯成功地活了下來(lái)，還得了一個(gè)特別獎(jiǎng)。她的子孫是飛天蜘蛛，都飛走了，但還會(huì)留下幾只，威爾伯和他們快樂(lè)的生活著�？墒沁@些新的蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。
讀完了這本書(shū)，我明白了，友情有時(shí)候顯得與生命一樣重要。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感5
“創(chuàng)造這本書(shū)的是愛(ài)心”我是對(duì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的評(píng)價(jià)，這本書(shū)用心記錄下了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情。
小豬威爾伯和它在門(mén)椅角上的朋友——蜘蛛夏洛建立了異常真摯的友誼。可有一天，威爾伯忽然聽(tīng)到了一個(gè)可怕的消息，威爾伯最后的命運(yùn)是變成圣誕節(jié)上的晚飯。正當(dāng)威爾伯害怕的快要瘋了時(shí)，沒(méi)想到小小的蜘蛛夏洛卻成了救命恩人，它用絲織出了不可思議的文字“王牌豬”，“了不起”，“謙卑”一張又一張用汗水織出的網(wǎng)，不僅拯救了小豬威爾伯的生命，而且使它在比賽中獲得金牌。可這時(shí)，夏洛也將離威爾伯而去，但她的子女繼承了她的位置，陪伴這小豬威爾伯。
是的`，那張網(wǎng)，那一張一張用心血、汗水織出的網(wǎng)，救了那只可愛(ài)的小豬。仔細(xì)想想，那是一張?jiān)鯓拥木W(wǎng)��！蜘蛛夏洛那灰色的身軀加上奇妙的陽(yáng)光和透明的絲，組成了耀眼的銀色，美麗而圣潔的銀色！這銀色，讓“夏洛”這兩個(gè)字永遠(yuǎn)、深深地烙在了威爾伯的心里。
一份禮物，一些安慰甚至一絲微笑都是一張愛(ài)的大網(wǎng)，請(qǐng)?jiān)趧e人有困難時(shí)，也為他編織一張愛(ài)的網(wǎng)吧！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感6
今天，我讀完了（夏洛的網(wǎng)）這個(gè)故事，我已感動(dòng)的流下了眼淚。
它講了一只叫威爾伯的小豬，在牧場(chǎng)里沒(méi)有朋友，很寂寞，沒(méi)人愿意和它交朋友，但一只蜘蛛夏洛卻愿做它的朋友，它們一起快樂(lè)地生活著。當(dāng)小豬知道自己要被吃掉時(shí)，它很傷心，但夏洛幫它度過(guò)了難關(guān)�？删驮谕柌冗^(guò)危險(xiǎn)的時(shí)候，夏洛卻走了，它太疲倦了。威爾伯可傷心了，一直思念著夏洛。
它們的友情多么深厚啊！夏洛用自己的一生救了威爾伯。蜘蛛的一生不過(guò)是結(jié)網(wǎng)捉蟲(chóng)，吃吃睡睡，沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值，但夏洛卻有。它的'一生讓自己的朋友活了下來(lái)，大大提高了它生命的價(jià)值。朋友是不把友誼掛在嘴上的，它們?yōu)榕笥炎鲆磺心茏龅降氖�。夏洛就是這樣的。
我真想有一個(gè)夏洛這樣的朋友！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感7
假期里，我讀了一本書(shū)。名字是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)主要講述了一只豬，叫威爾伯。它的小主人弗恩精心的照顧它。弗恩的爸爸把它送給了朱克曼先生，它在豬圈里遇到了夏洛。它和夏洛成了好朋友。為了防止朱克曼先生殺掉威爾伯。夏洛在網(wǎng)上織下了“王牌豬”、“了不起”�！爸t卑”這幾個(gè)詞語(yǔ)。于是，夏洛在市里的了獎(jiǎng)。夏洛做了一個(gè)卵袋，讓威爾伯照顧小寶寶。夏洛死了，以后，夏洛的子女都在陪伴威爾伯，威爾伯就不怕孤獨(dú)了。
夏洛的品格多么高尚啊，生活中也不缺乏這樣樂(lè)于助人的人。班級(jí)中的同學(xué)，經(jīng)�；ハ鄮椭２磺蠡貓�(bào)。記得還有一次，學(xué)校組織大家給一名白血病患者捐款，我還把自己包中所有的錢(qián)都捐了出去，還給那個(gè)人寫(xiě)了：我的力量微小，但是，我也會(huì)祝福你早日康復(fù)。當(dāng)我回家把這件事講給奶奶的'時(shí)候，奶奶夸我做得對(duì)。幫助別人是一件很快樂(lè)的事。
記得這樣一句話(huà)：贈(zèng)人玫瑰手有余。我會(huì)一直這樣做下去。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感8
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，我花了三天時(shí)間就看完了。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫弗恩的小女孩她們家的母豬生了一只落腳小豬，因?yàn)樾∝i沒(méi)有用，所以馬上被弗恩的爸爸給殺了，可弗恩不舍得就收養(yǎng)了它，才養(yǎng)了幾天小豬就被她的舅舅養(yǎng)了。小豬到了新的環(huán)境后，那里有好多小動(dòng)物做朋友，它也有一個(gè)名字叫威爾伯。它還與一只叫夏洛的蜘蛛建立了很深的友情，生活得很快樂(lè)�？墒切∝i的命運(yùn)竟是成為火腿，這讓小豬很怕。然面夏洛卻說(shuō)：”我救你！“，它用自己的絲在豬欄上織出了四次奇跡文字：王牌豬、了不起、自卑、勿失時(shí)機(jī)行動(dòng)起來(lái)，幫你光彩照人，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。但這時(shí)，夏洛生了寶寶再加上勞累，它的生命走到了盡頭，小豬心里非常難過(guò)。為了報(bào)答死去的夏洛，它把夏洛的`寶寶當(dāng)成自己的寶寶照顧。
我看了這個(gè)故事感動(dòng)的快要哭了，我知道了做人要守信用。我以后跟朋友交往，答應(yīng)了的事要盡量做好，友誼很珍貴。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感9
夏洛的網(wǎng)講了一只灰蜘蛛夏洛和一只落腳豬威爾伯的故事，灰蜘蛛夏洛在威爾伯有生命危險(xiǎn)的時(shí)候織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”幾個(gè)字，卻救了威爾伯的'命。
朱克曼先生誤以為是威爾伯做的，就沒(méi)有把威爾伯砍死。后來(lái)，夏洛在集市里死了，死的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人陪在它身邊，而威爾伯帶著夏洛的孩子回到了農(nóng)場(chǎng)，最后只留下了三個(gè)小蜘蛛。這本書(shū)寫(xiě)的真是感人！
夏洛用自己的生命救了朋友威爾伯的生命，這是為什么？是友情讓他這么做，它救了威爾伯而犧牲了自己，我們并不用像夏洛一樣用生命換別人的生命，只要幫助別人就行了，可是有些人卻貪生怕死，搶劫、殺人放火，我們要從小做起，像夏洛學(xué)了，不用付出自己的生命，而是當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助他，讓自己得到快樂(lè)。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感10
我看了一本書(shū)，名字叫做《夏洛的網(wǎng)》，一頭小豬“威伯”與大灰蜘蛛“夏洛”同住在農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)房的地窖中，聰明勇敢的夏洛在自己的網(wǎng)上編織“好豬”、“杰出”、“謙虛”等等字樣，使得威伯在豬的比賽中榮獲了大獎(jiǎng)，救了他的性命。而威伯又懷著感激之情，保護(hù)了夏洛的孩子順利誕生。這本書(shū)出版后，深受小讀者的.喜愛(ài)，許多成年人也愛(ài)讀。在1953年度美國(guó)兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選中名列第二。
我認(rèn)為這只蜘蛛“夏洛”十分聰明，而且還是個(gè)值得信賴(lài)的好朋友。當(dāng)威伯把一切都寄托在它身上，它沒(méi)有辜負(fù)威伯對(duì)它的信任。我認(rèn)為作家“馮驥才”在《珍珠鳥(niǎo)》一課說(shuō)得好“信賴(lài)，往往能創(chuàng)造出美好的境界”。
生活中，有著許許多多值得讓你信任的朋友、親人。嘗試著去信任，在你信任別人的同時(shí)，說(shuō)不定別人也在慢慢的信任你。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感11
我比較近讀了一本關(guān)于友誼的書(shū)籍，它的書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，作者是美國(guó)作家E.B.懷特�！断穆宓木W(wǎng)》講述的是小豬威爾伯在主人朱克曼家谷倉(cāng)內(nèi)和一群動(dòng)物的快樂(lè)生活，還跟蜘蛛夏洛變成了好朋友的故事。
命運(yùn)總是坎坷的，不過(guò)小豬威爾伯是幸運(yùn)的。當(dāng)威爾伯得知圣誕節(jié)時(shí)自己將會(huì)被殺掉變成熏肉火腿時(shí)，十分難過(guò)。它向好友夏洛尋求幫助。夏洛為了救威爾伯，先后用自己的蜘蛛絲織起了“比較好的豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這些神奇的字體，讓人們認(rèn)為威爾伯是一只不同尋常的.小豬，從而拯救了威爾伯。
時(shí)光飛逝，雖然夏洛即將走到生命的盡頭，但它仍然為了小豬威爾伯吐光了生命中比較后的一根絲，這種朋友之間無(wú)私奉獻(xiàn)精神實(shí)在令人動(dòng)容。
看完這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)深刻的道理：人的一生，總會(huì)有許多困難的，而在這個(gè)時(shí)候，朋友的幫助總是不可少的。就像渺小的蜘蛛夏洛用智慧挽救了好朋友的生命，它機(jī)智，勇敢，言而有信，我要向它學(xué)習(xí)，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，力所能及的幫助有需要的人。
在這個(gè)世界上，只有人人互幫互助，世界才會(huì)更美好！
《夏洛的網(wǎng)》讀后感12
《夏洛的網(wǎng)》是我讀過(guò)的書(shū)中很讓我感動(dòng)的一本書(shū)。
它是說(shuō)：一只蜘蛛叫夏洛，他有一個(gè)小豬朋友----威爾伯。當(dāng)它得知自己將被主人殺了吃時(shí)，它很害怕。但夏洛卻用自己吐絲織網(wǎng)的本領(lǐng)在網(wǎng)上寫(xiě)了許多贊美它的話(huà)，感動(dòng)了小豬的`主人，將威爾伯的命運(yùn)挽救了回來(lái)�？上穆宓纳沧叩搅吮M頭。
讀了這本書(shū)，我非常感動(dòng)！夏洛為了挽救朋友，不惜犧牲自己的生命。他們不是自己的親人只是朋友，這是多
么真誠(chéng)的友誼啊！夏洛舍己為人的奉獻(xiàn)精神又是多么難能可貴！讓我們以夏洛為榜樣，向他看齊！
我們?cè)谄匠Ｉ钪幸矐?yīng)這樣。有哪個(gè)同學(xué)有困難了，我們應(yīng)該毫不猶豫地伸出援助之手。平時(shí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧起矛盾，大家都是朋友，要互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭�。大家是團(tuán)結(jié)的朋友，更是真誠(chéng)的朋友。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感13
這本書(shū)的主人公事小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。他們住在同一個(gè)谷倉(cāng)里。
有一天，一個(gè)消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，那就是:威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是變成美味的熏肉火腿。然而這只看似不起眼的蜘蛛夏洛卻救了他。
從決定救威爾伯的那一刻起，夏洛整天沒(méi)日沒(méi)夜的織網(wǎng)。她第一次在網(wǎng)上繡了王牌豬三個(gè)字。第二次繡了了不起三個(gè)字。從而改變了威爾
伯的.命運(yùn)，他將不再懼怕變成熏肉火腿了。而最后夏洛卻因?yàn)橥陆z器里的絲用盡而死去。
威爾伯喜歡夏洛不只因?yàn)橄穆寰攘怂�因?yàn)橄穆褰o了他勇氣。因?yàn)橄穆尻P(guān)心他……很多個(gè)理由。所以，盡管夏洛離開(kāi)了他，夏洛的影子卻仍在威爾伯的腦海里呈現(xiàn)。雖然夏洛不在了，但夏洛和威爾伯的友誼卻沒(méi)有結(jié)束。
我堅(jiān)信，夏洛和威爾伯的友誼會(huì)傳遍天下的每一個(gè)角落。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感14
讀《夏洛的網(wǎng)》有感暑假里，我讀了一本由e.b懷特所著作的一本書(shū)，名叫《夏洛的網(wǎng)》。讀過(guò)它后我真是受益匪淺呀！
書(shū)中講了芬的一只小豬威伯被賣(mài)到祖克曼先生家的谷倉(cāng)里，認(rèn)識(shí)了許多朋友，如：母鵝、公鵝、綿羊……有一天，他在谷倉(cāng)的墻角上結(jié)識(shí)一個(gè)朋友，它是一只蜘蛛，她叫夏洛。有一天母鵝告訴威伯，威伯長(zhǎng)大以后，將會(huì)被人類(lèi)宰殺，會(huì)變成熏肉火腿。這時(shí)，夏洛說(shuō)：“威伯，你不會(huì)死的，我會(huì)救你的�！毕穆逶谧约旱腵網(wǎng)里織出了讓人類(lèi)自認(rèn)為是奇跡的文字，第一次是“好豬”。后來(lái)又織出了“很棒、閃光、謙恭”等字。人們?cè)絹?lái)越疼愛(ài)威伯，他們認(rèn)為威伯很出色。祖克曼決定讓威伯參加比賽，最后威伯獲了特等獎(jiǎng)。夏洛卻死了。
讀了這本書(shū)，我明白了友誼的力量是多么偉大。夏洛可以為了自己的朋友犧牲自己的生命。它是一只守信用的蜘蛛，答應(yīng)威伯一定會(huì)救他，沒(méi)想到她真的做到了。這是讓我想到了我自己，說(shuō)好了和同學(xué)約定在一塊寫(xiě)作業(yè)�？墒且�?yàn)橄铝擞辏覜](méi)有去，我同學(xué)就一直在那里等我，但是我還是沒(méi)有去。想到這我不得反省一下自己。夏洛的網(wǎng)，織的是一張友情的網(wǎng)，里面包含了夏洛和威伯濃濃的友情。
《夏洛的網(wǎng)》讀后感15
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)中有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她叫“弗恩”。弗恩很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，能阻止她的父親阿拉布爾先生用鋒利的斧頭殺掉一只可愛(ài)的小豬威爾伯。 而且，弗恩每天都要給小豬威爾伯喂牛奶，和它一起玩，把小豬威爾伯放到嬰兒車(chē)?yán)锿浦砩虾退黄鹚X(jué)……
我知道，弗恩關(guān)心小動(dòng)物，對(duì)小動(dòng)物就像對(duì)待小寶寶一樣。
所以我喜歡弗恩。
郭老師說(shuō)：崔世喆小朋友剛上三年級(jí)，我給他介紹了一本書(shū)，那就是《夏洛的網(wǎng)》。他聽(tīng)了我的講解后非常喜歡，讀得非常投入。他不但自己讀，還一定要講給媽媽聽(tīng)，因?yàn)樗X(jué)得這本書(shū)實(shí)在太精彩了，一定要跟媽媽分享。
讀完后，他寫(xiě)了一篇讀后感。雖然只有寥廖幾筆，但我看到了童心的可貴和他對(duì)這本書(shū)真誠(chéng)的熱愛(ài)。而且，我發(fā)現(xiàn)他自從讀書(shū)以后，他的氣質(zhì)和表情都發(fā)生了改變�？吹剿淖兓�，我非常高興，也非常欣慰。
我一直相信文學(xué)的`力量，讀書(shū)的力量。一本好的書(shū)可以點(diǎn)亮孩子的一生，它讓孩子懂得愛(ài)與善良，懂得友誼和悲憫，這是任何教育方式都替代不了的。所以，孩子們、家長(zhǎng)們，愛(ài)書(shū)吧。
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