四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感(15篇)
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感1
昆蟲(chóng)本來(lái)是我很不喜歡接近的東西,它總讓我覺(jué)得很臟,但自從我看了這本書(shū)之后,卻完全被作者有趣的描述所吸引,連偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文都忍不住贊嘆這本書(shū)道:“法布爾(本書(shū)的作者)是個(gè)無(wú)法效仿的觀察家!”由此可見(jiàn),這本書(shū)的魅力和影響力真是非同一般。
《昆蟲(chóng)記》文字優(yōu)美流暢、語(yǔ)言活潑、富有詩(shī)意。比如,愛(ài)唱歌的蟬;尾巴上掛著燈籠的螢火蟲(chóng);像強(qiáng)盜一樣愛(ài)搶東西的紅螞蟻;喜歡倒掛著產(chǎn)卵的螳螂;過(guò)著隱居生活的蟋蟀;會(huì)彈奏曲子的蝗蟲(chóng);而關(guān)在黑籠子里的小條紋蝶竟然能招來(lái)幾十只雄蝶;胡蜂建的巢比人們的樓房還要漂亮、暖和;黑腹狼蛛簡(jiǎn)直就是一個(gè)冷酷的殺手;蟹蛛總是把毛絨球當(dāng)成自己的孩子……總之,小昆蟲(chóng)們?cè)谧髡叩?筆下鮮活生動(dòng)、引人入勝。它們有的聰明、有的愚笨、有的沉默、有的兇狠,各個(gè)與眾不同。
你們?nèi)绻信d趣也請(qǐng)潛入這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界里,與小家伙們親密地接觸一番吧!
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感2
我最喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》因?yàn)椋骸独ハx(chóng)記》又稱(chēng)《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》,是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全書(shū)首次出版。
該作品是一部概括昆蟲(chóng)的種類(lèi)、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,表述的`是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲(chóng),字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。我推薦的好書(shū)是《昆蟲(chóng)記》
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感3
《昆蟲(chóng)記》,它是由法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽的著作,融作者畢生研究成果和人生感悟。
這本書(shū)就是法布爾留下的一份寶藏,在生動(dòng)活潑,幽默詼諧的語(yǔ)言中,我看到一個(gè)不一樣的世界,我的視野變得開(kāi)闊,看帶問(wèn)題的深度也與往不同,在這本書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理,也看到了作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。
其中我最喜歡的是舍腰蜂,聰明的舍腰蜂,由于怕冷的.本性,聰明的在各種溫度高的地方選擇筑巢點(diǎn),以蜘蛛為食,而對(duì)外界的侵襲,卻愚蠢而盲目。它正是這樣一位又聰明又愚蠢的昆蟲(chóng)。
建巢點(diǎn)要是煙筒里沒(méi)有什么黑煙的話(huà)那他絕對(duì)不會(huì)信任,這種地方的也絕對(duì)不會(huì)選擇這樣的地方來(lái)筑建自己的家。
這一段話(huà)就體現(xiàn)了舍腰蜂的聰明。
法布爾就是用幽默的風(fēng)格把昆蟲(chóng)世界展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書(shū)讓我懂得了,要對(duì)任何生命都懷有敬畏,畢竟都是一條生命。讓我們一起熱愛(ài)大自然。
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感4
這幾天我讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)是法布爾寫(xiě)的,他是一位法國(guó)人。我從這本書(shū)里知道了法布爾研究昆蟲(chóng)研究了30年,還知道了法布爾研究了螳螂,蝗蟲(chóng),蟋蟀,蟬,營(yíng)火蟲(chóng),甲蟲(chóng),金步甲,天牛,紅螞蟻,舍腰蜂,斑紋蜂,黃蜂,黑胡蜂,松毛蟲(chóng),大孔雀蝶,小條紋蝶,條紋蜘蛛,狼蛛,迷宮蛛,蟹蛛,蝎子,這些就是他研究的昆蟲(chóng)。
其中我最喜歡的就是紅螞蟻,這個(gè)故事講述了一個(gè)紅螞蟻?zhàn)尯谖浵伄?dāng)奴隸,還講了紅螞蟻是怎樣按照原路返回自己的窩的。紅螞蟻?zhàn)尯谖浵伄?dāng)奴隸一直到死,要是黑螞蟻都死光了,紅螞蟻就會(huì)去黑螞蟻的洞里找蟻蛹,紅螞蟻一進(jìn)去就搶黑螞蟻的蛹,然后把它們扛到自己的窩里,等蛹去了皮變成小螞蟻后,就讓它們當(dāng)奴隸。紅螞蟻是可以按照去的路返回自己的`窩的。是因?yàn)樗鼈兊暮竽_后面可以排泄一種東西,還因?yàn)槲浵佊谐瑥?qiáng)的記憶力和視覺(jué)來(lái)找到回家的路。紅螞蟻可真神奇!
我覺(jué)得這本書(shū)是我一生都可以看的書(shū),這本書(shū)可真好。
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感5
我讀了法國(guó)作者法布爾的《昆蟲(chóng)記》后,令我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘!
我從書(shū)上知道了蟬是怎樣脫殼的;螞蟻是怎樣吃蟲(chóng)子的分泌物;還弄清楚了螟蛉知了是錯(cuò)誤的;蜂抓青蟲(chóng)不是來(lái)當(dāng)自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代準(zhǔn)備食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)把昆蟲(chóng)的生活、勞動(dòng)、特點(diǎn)、等細(xì)微之處寫(xiě)的特別清楚。我還感覺(jué)到昆蟲(chóng)記作者不僅僅充滿(mǎn)對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著探求真相的求真精神,我還知道做事要仔細(xì)觀察,法布爾曾說(shuō)過(guò),在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)明之前一定要觀察、觸摸,而且不是一次是兩次,三次甚至無(wú)數(shù)次,直到?jīng)]有任何懷疑為止。這本書(shū)還記錄了他對(duì)昆蟲(chóng)的'觀察和發(fā)現(xiàn),兼具科學(xué)和文學(xué)價(jià)值!
讀了昆蟲(chóng)記,我知道了大自然的奇妙,昆蟲(chóng)世界里還有很多不可思議的事情,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索昆蟲(chóng)世界的事情吧!
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感6
《昆蟲(chóng)記》是我在暑假里閱讀的值得人們?nèi)フ湟暤囊槐竞脮?shū),是法國(guó)作家法布爾的著作。法布爾幼時(shí)就喜歡接觸大自然,喜歡在大自然中留下只言片語(yǔ)。
這本書(shū)花費(fèi)了法布爾畢生的精力,他觀察了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、方式,繁衍后代等。用精彩而又風(fēng)趣的.語(yǔ)言、溫柔細(xì)膩的筆法詮釋了這本精彩的作品,字里行間都洋溢著他對(duì)小生命的尊重與熱愛(ài)。帶我走進(jìn)了大自然妙趣橫生的課堂,一次又一次感受到大自然的奇妙……不僅僅是這些,我還發(fā)覺(jué)法布爾非常會(huì)觀察,有恒心:比如法布爾一直有個(gè)宏大的愿望——建立一個(gè)野外實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)過(guò)不懈的努力后,得到一片貧瘠的土地,他細(xì)心侍候,精心培養(yǎng)終于讓土地“熱鬧”起來(lái)了!我們就是要這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒。
總之,一些直觀的問(wèn)題是書(shū)本學(xué)不到的,有的要?jiǎng)邮植僮,有的要自己尋找,要在大自然中探索奧秘,收獲更多更大!
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感7
作者法布爾向我們講了許多昆蟲(chóng)的樣子。為我們展示了一副副昆蟲(chóng)想生存而搶奪地盤(pán),互相殘殺時(shí)候的可怕樣子。這本書(shū)告訴我們,哪怕外表美麗的蝴蝶居然藏著可怕的致命武器。就像蝴蝶幼蟲(chóng)也有毒刺蝎子尾巴勾上也有毒液,松樹(shù)上的毛蟲(chóng)的血液也有毒。殺人蜂!和胡蜂!都有毒液,這些昆蟲(chóng)都讓我們不敢過(guò)去。
你知道嗎,樹(shù)上那些蝸牛殼里的蝸牛去哪兒了嗎?他是被螢火蟲(chóng)吃了。金步甲的食物是他的`丈夫,火雞,鴿子雞等都會(huì)裝死,而且會(huì)裝半個(gè)小時(shí)。
昆蟲(chóng)都和我們住在同一個(gè)地球,有的昆蟲(chóng)是害蟲(chóng),有的昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)。我們的好朋友在花叢中飛舞的蝴蝶傳播花粉。和辛苦傳授花粉的蜜蜂。近年來(lái),燕子也到我們這里來(lái)了,
這里有鳥(niǎo)語(yǔ),有花香,還有昆蟲(chóng),我們共同生活,共同成長(zhǎng)吧。
我還明白了一個(gè)道理,就是外表好看的不一定心腸好,外表不好看的心腸有可能很好,凡事不能看外表。
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感8
最近我讀了一本書(shū),叫做《昆蟲(chóng)記》,讀完了這本書(shū)之后,我有很大的感受,我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容是關(guān)于昆蟲(chóng)的,這本書(shū)中詳細(xì)地寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的各種生活習(xí)性。我覺(jué)得生活中有許多的東西值得我們學(xué)習(xí),值得我們?nèi)ニ妓鳌?/p>
看完了《昆蟲(chóng)記》之后,我明白了在我們生活中,有許多的食物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考,看完了《昆蟲(chóng)記》我對(duì)其中的一篇故事《螳螂》,有很大的`啟發(fā)。我從作者筆下的一字一語(yǔ)中感受到了在我們生活中我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn),而且我們學(xué)會(huì)細(xì)心地將他們記錄下來(lái)。這樣我們才能去做好每一件事,我們要長(zhǎng)時(shí)間的去觀察,就像是主人公那樣去不斷地思索,不斷地追求,不斷地探索。我們要向作者那樣熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)身邊的每一件事物,不畏生活中的阻撓和艱險(xiǎn),勇敢的去面對(duì)生活中的一切。
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感9
這些天,我讀了一本法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的書(shū)---《昆蟲(chóng)記》。它既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作,又是一部可讀性很強(qiáng)的文學(xué)作品。
這本書(shū)以法布爾和各種昆蟲(chóng)之間發(fā)生的故事為線(xiàn)索,敘述了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的.場(chǎng)景。其中,"紅螞蟻"這段給我的印象最深。紅螞蟻是一種奇怪的昆蟲(chóng),它們從不自己養(yǎng)育后代,也不去尋找食物,就算有食物擺在眼前也不拿。紅螞蟻需要"仆人"干活,而"仆人"是它們搶奪來(lái)的別人家的孩子。它們從來(lái)不會(huì)迷路,因?yàn)樗鼈兛偸窃贩祷,絕不會(huì)走沒(méi)走過(guò)的路,讀后感《四2班《昆蟲(chóng)記》讀后感交流》。昆蟲(chóng)的世界真是太奇妙了!
讀了《昆蟲(chóng)記》我有三個(gè)收獲。首先懂得了許許多多關(guān)于昆蟲(chóng)的科普知識(shí)。同時(shí),我認(rèn)為昆蟲(chóng)身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì),如:團(tuán)結(jié)、勇敢、勤勞、智慧等等。而讓我感觸最深的是:細(xì)心的觀察對(duì)一切的科學(xué)研究來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感10
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)科學(xué)家讓—亨利·法布爾寫(xiě)的,我非常喜愛(ài)這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中,我知道了許多小昆蟲(chóng)的知識(shí),如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢(qián)蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲(chóng)等等。每次一拿起它,我就愛(ài)不釋手。我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了,可我仍然想讀它。尤其,在我碰到一只小昆蟲(chóng)的時(shí)候,我就回到家,把《昆蟲(chóng)記》拿出來(lái),查看昆蟲(chóng)的有關(guān)知識(shí)。
從《昆蟲(chóng)記》的“序言”我了解到,《昆蟲(chóng)記》一共有十卷,我讀的`只是插圖本,但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時(shí)間才寫(xiě)出了這本書(shū),每一只小小的昆蟲(chóng),竟能寫(xiě)的那么細(xì)致入微,真厲害,我太佩服他了!如果我在學(xué)習(xí)中和做每一件事情的時(shí)候,能有他這樣的精神,我一定會(huì)成功的!我決定向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)刻苦、認(rèn)真,多才多藝的人。
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感11
詩(shī)人,他有著孜孜不倦的探索精神,為我們開(kāi)啟了了解昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文稱(chēng)贊他是一位無(wú)法效仿的'觀察家,他就是法國(guó)作家,昆蟲(chóng)學(xué)家——亨利?ㄎ髅谞。法布爾。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的……
法布爾的堅(jiān)持不懈及善于觀察是我值得學(xué)習(xí)的地方,我就是一個(gè)不善于觀察生活的人,所以每次寫(xiě)作文我都會(huì)摸不著頭腦,想不出素材,原來(lái)一切來(lái)源于生活,我一定要他那樣,努力、堅(jiān)持不懈,善于觀察,成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)!
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感12
我這幾天學(xué)習(xí)了第七課《蟋蟀的住宅》,這篇課文是法國(guó)作家法布爾撰寫(xiě)的,所以老師讓我們讀他的作品《昆蟲(chóng)記》。我讀過(guò)的章節(jié)有唱歌的蟬、貓、紅螞蟻、白面孔的螽斯、愛(ài)家的蟋蟀、寄生蟲(chóng)、大自然的清潔工和喜歡昆蟲(chóng)的孩子。其中,我最喜歡的是寄生蟲(chóng)。
寄生蟲(chóng)身上長(zhǎng)著紅白黑相間的條紋,像一只難看而多毛的螞蟻,但它不是螞蟻,這是一種沒(méi)有翅膀的黃蜂,他是其他許多蜂類(lèi)的幼蟲(chóng)的`天敵。它雖然沒(méi)有翅膀,可是它有一根利刺。它經(jīng)常到處爬,在某個(gè)地方停下來(lái),開(kāi)始挖掘,最后居然挖出了個(gè)地下巢穴。然后,它會(huì)潛進(jìn)別人的繭子,把卵產(chǎn)在那睡的正香的幼蟲(chóng)旁邊,等它的卵孵化成幼蟲(chóng),就會(huì)把繭子的主人當(dāng)作豐美的食物吃掉。
我讀《昆蟲(chóng)記》,覺(jué)得昆蟲(chóng)非常神奇,也很有創(chuàng)意,它們做的事情是我們想象不到的,所以我們要向法布爾學(xué)習(xí),仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,這樣我們才能做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感13
在這個(gè)假期里,我讀了一本好書(shū),名字叫《昆蟲(chóng)記》,它好就好在它的描寫(xiě)十分詳細(xì),特別精致,讓一個(gè)個(gè)情景浮現(xiàn)在你的眼前。
我就拿其中一篇做例子吧:
螢火蟲(chóng)有六只短短的腳,而且能非常靈活的使用這些腳。雄蟲(chóng)到了完全發(fā)育的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像真正的甲蟲(chóng)那樣?上Т葡x(chóng)沒(méi)有受到上天的.恩寵,不能享受飛翔的快樂(lè),它的形態(tài)始終不如長(zhǎng)大的幼蟲(chóng)。不過(guò)雄螢火蟲(chóng)在沒(méi)到成熟期前,形態(tài)也是不能完全發(fā)育的。
螢火蟲(chóng)有一層略為堅(jiān)韌的外皮作為它的衣服,衣服有斑斕的色彩:身體是棕栗色的,胸部呈粉紅色,環(huán)形服飾的邊緣還點(diǎn)綴著兩粒紅艷艷的小斑點(diǎn)。
現(xiàn)在,我們問(wèn)問(wèn)螢火蟲(chóng)吃什么東西吧。一位美食家曾說(shuō)過(guò):“告訴我你喜歡吃什么,我就能說(shuō)出你是什么樣的人”。請(qǐng)注意,螢火蟲(chóng)看起來(lái)弱小無(wú)害,實(shí)際上他可是個(gè)肉食動(dòng)物,善于捕獵,而且心狠手辣,它的獵物通常是蝸牛。
我就介紹怎么多,昆蟲(chóng)記描寫(xiě)的是不是很具體呢?
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感14
暑假里,我讀了一本講昆蟲(chóng)生活的名著——《昆蟲(chóng)記》。這本名著涉及螞蟻,蝗蟲(chóng),蟬等100多種昆蟲(chóng)。在該書(shū)中,法布爾描述了小小的昆蟲(chóng)恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。這里我向大家介紹一種昆蟲(chóng)——螳螂。
小時(shí)候,看動(dòng)畫(huà)片“黑貓警長(zhǎng)”時(shí),有一集說(shuō)到母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜講公螳螂吃掉,黑貓警長(zhǎng)破案的故事。我一直以為這是一個(gè)想象力豐富的編者編出來(lái)的.,直到我閱讀了《昆蟲(chóng)記》,我才知道螳螂嗜肉成性,是一種無(wú)情的昆蟲(chóng),母螳螂會(huì)吞噬掉自己的親人,在孕育之后就不會(huì)回來(lái),不會(huì)管自己的子女能否健康成長(zhǎng)!
《昆蟲(chóng)記》這本名著,作者將科學(xué)知識(shí)與人生感悟結(jié)合在一起,娓娓道來(lái)。字里行間都表達(dá)了作者對(duì)生命的熱愛(ài)。
《昆蟲(chóng)記》詳盡地記錄了法布爾的研究成果,更體現(xiàn)了法布爾那種堅(jiān)持不懈和細(xì)心觀察生活的科學(xué)精神。我們要學(xué)習(xí)法布爾的科學(xué)精神,要勇于探索昆蟲(chóng)世界。
四年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感15
翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙而又神秘的世界,在這里我看到了一幅幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷,在這里我了解到了更多神奇的秘密。
《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。我十分佩服作者那份堅(jiān)持不懈的精神,他能夠花費(fèi)一生的精力去研究昆蟲(chóng)的世界,能夠耐得住寂寞,一心一意只為自己的興趣所在。也正是因?yàn)檫@樣,他最終才能取得成功。
昆蟲(chóng)和人類(lèi)的'生活緊密相連。地球上所有的生物,包括這些不起眼的昆蟲(chóng)在內(nèi),都生活在一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中,都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),所以,昆蟲(chóng)的生命也要得到尊重。
這本書(shū)讓我懂得要對(duì)任何生命懷有敬畏感,不要隨便殘殺任何一條無(wú)辜的生命。也許有些昆蟲(chóng)并不好看,但他們的內(nèi)心卻是美好的。
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