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【熱】《滴水穿石的啟示》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《滴水穿石的啟示》讀后感1
今天上午，我們學(xué)了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》。 課文中講述了李時(shí)珍不惜生命的去嘗草藥，不顧疲倦的去訪名醫(yī)，經(jīng)過(guò)二十年的不懈努力，二十幾年不是開(kāi)玩笑的，他完成了這部藥學(xué)巨著《本草綱目》后，早已從一個(gè)熱血沸騰的小伙子變成了白發(fā)蒼蒼的老人了。
還有愛(ài)迪生，小時(shí)候家境貧寒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的.教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電子學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果經(jīng)過(guò)他努力奮斗，竟擁有白織燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映等一千多項(xiàng)發(fā)明，讓自己的父母親過(guò)上了幸福的生活，哦，對(duì)了！還有現(xiàn)代畫(huà)家齊白石，在他的畫(huà)室里擺放著六個(gè)金光閃閃的大字不教一日閑過(guò)，意思是一日不干點(diǎn)事，那一天就荒廢了。就是到了老年，他手中的畫(huà)筆還是沒(méi)有停下來(lái)，仍然堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅，也正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，作畫(huà)技藝達(dá)到了爐火純青的地步。談到這里，我不禁想起了著名畫(huà)家達(dá)芬奇。他小時(shí)候就有繪畫(huà)的天賦，在達(dá)芬奇到了13歲時(shí)，他的父親就帶他去佛羅倫薩，拜一個(gè)名叫委弗羅基奧的人為師，達(dá)芬奇來(lái)的第一天，他老師就叫他畫(huà)蛋，達(dá)芬奇剛開(kāi)始遵照老師的意思畫(huà)蛋，幾個(gè)月后，達(dá)芬奇就不耐煩了，他對(duì)老師說(shuō)：老師，為什么總畫(huà)蛋��？畫(huà)到什么時(shí)候？老師嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：要先學(xué)好畫(huà)蛋，因?yàn)檫@是熟練手法和筆法的基本功。要畫(huà)好蛋，就要認(rèn)真地觀察它，學(xué)會(huì)從不同的角度來(lái)畫(huà)它。達(dá)芬奇知道自己錯(cuò)了，就日復(fù)一日的畫(huà)蛋，有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)芬奇的繪畫(huà)水平也如虎添翼。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，達(dá)芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫(huà)，成為一代天嬌畫(huà)家。再回頭看看我們自己，在家里，不是小公主就是小皇帝，班級(jí)里，一部分同學(xué)有時(shí)不寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎、潦潦草草地完事。有志者，事競(jìng)成！是啊，人生就像一場(chǎng)比賽，每個(gè)困難就像在賽道上的欄桿，每克服一個(gè)困難，你離勝利就不遠(yuǎn)了！
《滴水穿石的啟示》讀后感2
書(shū)是我的伙伴，是我的精神食糧，學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！碑�(dāng)我一遍又一遍地朗讀著這句話時(shí)，心中充滿了無(wú)限的感慨：那么微不足道的水滴竟然可以把堅(jiān)硬無(wú)比的石頭滴穿個(gè)大洞，真是不可思議�。�
李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石……這一個(gè)個(gè)閃光的名字深深地感動(dòng)著我，鼓舞著我。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神，日復(fù)一日，年復(fù)一年地為著心中的理想而奮斗，最終取得了令人矚目的成就。
學(xué)完這篇課文，我不禁聯(lián)想到我自己。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆字時(shí)，老師只是教我們?nèi)绾挝展P，然后讓我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)橫和豎。因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不是很正確，所以我寫(xiě)的橫豎總是歪歪扭扭的，可是和我一起練習(xí)的'王思慧、張溪若都考到六級(jí)了，而我才考到四級(jí)，我開(kāi)始著急起來(lái)，恨不得馬上考到十級(jí)，超過(guò)她們。可越想快就越快不起來(lái)，就在我想放棄時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，毛筆字并非一朝一夕就能練成的，要靜下心來(lái)，現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候了。你看，好多書(shū)法家的成功不都是靠著‘滴水穿石’的精神嗎？”我聽(tīng)了立刻茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，并暗下決心：一定要堅(jiān)持自己的書(shū)法之路！3年，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論節(jié)假日或雙休，我每天都會(huì)抽出一小時(shí)來(lái)練習(xí)書(shū)法。辛勤的付出換來(lái)了豐收的喜悅，如今我順利地通過(guò)了書(shū)法七級(jí)，正在向第八級(jí)進(jìn)軍呢！看，這就是堅(jiān)持的力量，是堅(jiān)持讓我在書(shū)法中找到了自己的價(jià)值。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”我相信在人生的道路上雖然充滿崎嶇和坎坷，但只要擁有頑強(qiáng)的力量，擁有厄運(yùn)打不垮的信念，堅(jiān)持、踏實(shí)、勇敢地走好每一步就一定能看見(jiàn)心中的彩虹！
《滴水穿石的啟示》讀后感3
——永遠(yuǎn)堅(jiān)持
水，是人們熟悉的事物，但人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，這些微不足道的小水滴，卻能滴穿一塊塊頑石。我也不例外，但讀了《水滴穿石的啟示》后，我的思想就徹底被改變了。
這篇文章寫(xiě)了太極洞內(nèi)的一大奇觀，和中外的三位名人，并告訴了我們做人的道理。讀完后，合上書(shū)本，不禁感覺(jué)到自己正處于文學(xué)殿堂當(dāng)中，身體輕如羽毛，仿佛要飄起來(lái)。我閉上眼睛，享受著這些屬于文學(xué)的氣息。中國(guó)有詩(shī)曰：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)三冬兩夏，哪能學(xué)會(huì)唱、念、坐、打？我頓時(shí)思緒萬(wàn)千：
自幼，我就愛(ài)做什么事只做一半：作業(yè)寫(xiě)一半就折紙去了；鋼琴?gòu)椧话刖涂磿?shū)去了；書(shū)法練一半就玩去了······數(shù)起我的種種“罪行”，可猶大海里的生物那樣多！最嚴(yán)重的那次······記得那時(shí)在二年級(jí)暑假里的一天，母親出去了，留下我一個(gè)人在家練字，烈日透過(guò)窗子直射到我的臉上，我難受極了，心里也正悶得慌，便干脆丟下手中的毛筆，從抽屜里“借”了38元，一蹦一跳的去買(mǎi)了十幾根雪糕回來(lái)，我坐在地板上，大吃特吃，毛筆掉了，我不管；地上臟了，我不管······直到傍晚，母親回來(lái)了，見(jiàn)地上一片狼藉，便問(wèn)我發(fā)生了什么事，我振振有詞的說(shuō)道：“還不是樓上的小燕逼的.？”想著想著，我不禁揪了揪自己的頭發(fā)，對(duì)自己說(shuō)：“還是堂堂少先隊(duì)員呢！假的吧！”我暗自下決心，一定要學(xué)習(xí)水滴，永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，這才是少先隊(duì)員呢！
堅(jiān)持，不是空乏的議論，不是靠理念就可以樹(shù)立的，讓我們一起同水滴永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去，不再半途而廢！
《滴水穿石的啟示》讀后感4
“持之以恒,目標(biāo)專一”是通向成功大道的最佳途徑,怎樣用“水滴”滴穿一塊塊“頑石”，第22課就是最好的答案。文中的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、發(fā)明家愛(ài)迪生和書(shū)畫(huà)家李時(shí)珍，他們都以“滴水穿石”的精神取得了最終的成功。對(duì)，這就是我喜歡的一篇課文——《滴水穿石的啟示》，為什么喜歡？就因?yàn)楸疚姆从吵龅木�、恒心、毅力…�?/p>
讀了它我好象如魚(yú)得水，受益匪淺。正如文中所說(shuō)：目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。在巖石中的竹子，經(jīng)過(guò)幾番努力，終于破巖而出，生長(zhǎng)在巖石上的竹子，一定不會(huì)少經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，但它毫不放棄生存的.機(jī)會(huì)，仍挺立在逆境中，仍擁有“滴水穿石”的精神。這不正應(yīng)了古人的一句話：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)嗎？在學(xué)習(xí)上，我們也要有這樣持之以恒、目標(biāo)專一的精神。我們決不能做養(yǎng)在花室里的盆花，一遇到困難就退縮,這樣何時(shí)才能擁有滴水穿石的精神？接著走向成功的大道！在攀登學(xué)習(xí)的高峰時(shí)，不可能一路順風(fēng)，難免會(huì)有絆腳的石塊，但只在從哪跌倒從哪爬起來(lái)，那座高峰又怎能難倒我們呢？
著名文學(xué)家魯迅，他也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗與挫折之后，才成為人人皆知的名人。當(dāng)別人說(shuō)他是“天才”時(shí)，他卻說(shuō)：“哪里有天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上”
由此可見(jiàn)，天才不是天生的，而是通過(guò)自己的不懈努力得來(lái)的。要想得到“天才”的美譽(yù)，就要以“滴水穿石”的精神來(lái)填補(bǔ)“天才”寶座的空缺�。�
這就是我喜歡的一篇文章，一篇令人感慨萬(wàn)分的文章。因這它，我想到了許多許多……
《滴水穿石的啟示》讀后感5
《滴水穿石的啟示》這篇文章主要寫(xiě)了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀，并借古今中外名人成就事業(yè)的例子，重點(diǎn)表達(dá)這一奇觀得到的啟示，使我受益匪淺。
當(dāng)我讀到“明代著名醫(yī)藥師李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》�！边@一段話的時(shí)候，我很羞愧，因?yàn)槲蚁氲搅俗约海鹤约鹤鍪裁词虑槎疾荒艹种院�，別說(shuō)“二十幾年的不懈努力”，恐怕二十幾分鐘都不行吧。
更是我羞愧的是“現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終都沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)。他的畫(huà)室里，掛著他用以自勉的條幅：‘不教一日閑過(guò)�！褪堑搅送砟�，也任然堅(jiān)持作畫(huà)三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的.技藝才達(dá)到了爐火純青的境界�！边@段話，再想想自己，正是個(gè)朝氣蓬勃的少年，缺少的正是這一種有恒心的毅力、矢志不渝的奮斗精神，遇到困難，我們就退縮，在挫折面前，更是缺少一種韌勁。
我的父母和天下所有的父母一樣，望子成龍，望女成鳳。很小的時(shí)候，媽媽就讓我進(jìn)了舞蹈班，可因?yàn)閴和群芴�，學(xué)了一年，我便不肯去了。想學(xué)鋼琴，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好讓我去學(xué)鋼琴，開(kāi)始因?yàn)楹闷妫覍W(xué)的很帶勁，可漸漸地，老師總要求我彈同一首曲子，我很煩，不好好練。結(jié)果到了現(xiàn)在，當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴好多鋼琴已經(jīng)過(guò)了五、六級(jí)了，而我只能羨慕的看著別人的手指在琴鍵上滑動(dòng)，心里不免酸溜溜的。
學(xué)了這篇課文，我深感慚愧，從今往后，我一定勇于面對(duì)困難，頑強(qiáng)拼搏，不向挫折低頭。我始終相信：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感6
今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這一課我明白了：只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終才取得成功的。
晉代大書(shū)法家王羲之，他從小文采并不出眾，但他酷愛(ài)書(shū)法，并堅(jiān)信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更燈火五更雞地練書(shū)法，苦練20年，以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場(chǎng)理論的奠基人法拉第從小家境貧寒，沒(méi)上過(guò)學(xué)，他13歲時(shí)還是個(gè)流浪兒童，后來(lái)進(jìn)入書(shū)籍裝訂鋪當(dāng)報(bào)童靠讀書(shū)自學(xué)，他建造了第一座發(fā)電機(jī)原型。年輕的畫(huà)師徐悲鴻留學(xué)法國(guó)，為了回?fù)敉鈬?guó)學(xué)生的嘲笑，他勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志學(xué)畫(huà)，最后為國(guó)爭(zhēng)光。
其實(shí)做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。三年級(jí)暑假，我很羨慕別人騎自行車(chē)歡快樣子，央求媽媽教我學(xué)騎車(chē)。練習(xí)開(kāi)始了，媽媽給我作了一次示范，然后對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好龍頭，在車(chē)上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕。”我按照媽媽的吩咐去做了，可是沒(méi)有想到媽媽松開(kāi)手時(shí)，我的腳剛踏在腳踏板上，車(chē)子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來(lái)，把車(chē)扶了起來(lái)，安慰我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧！摔疼了嗎？”我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“媽媽，我不疼，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧！”媽媽把我扶了起來(lái)，我又繼續(xù)開(kāi)始學(xué)了起來(lái)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的'，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。太陽(yáng)升得高高的，曬得我滿頭大汗，也顧不上擦，只顧著學(xué)車(chē)了。 “功夫不負(fù)有心人” 我終于初步掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng)，會(huì)騎車(chē)了。又經(jīng)過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車(chē)去買(mǎi)東西了。
我堅(jiān)信！在通向成功的道路上沒(méi)有捷徑，只有通過(guò)自己的不懈努力，才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功！
《滴水穿石的啟示》讀后感7
近幾天，我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個(gè)啟示：目標(biāo)專一而不三心二意持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個(gè)小洞。水滴這么微不足道，怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來(lái)水滴具有。目標(biāo)專一、持之以恒的精神，如果我們也有這種精神，還有什么事情做不成呢？接著又引出李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石等古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過(guò)“水滴”與“雨水”的對(duì)比，從反面進(jìn)一步的說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)。
學(xué)完這篇課文后，我又想起一位中外聞名的畫(huà)家——徐悲鴻。他堅(jiān)持不懈地作畫(huà)，是為了不讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人，讓他們?nèi)耸钦嬲闹袊?guó)人。他勵(lì)志學(xué)畫(huà)時(shí)，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，正是因?yàn)樗麏^發(fā)努力，持之以恒，最終才取得成功的。
說(shuō)起我，我也有這樣的事例。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一種樂(lè)器——小號(hào)。這種樂(lè)器十分難吹。一開(kāi)始，我和另外幾個(gè)同學(xué)一起學(xué)，我們都吹不響，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'學(xué)習(xí)，他們都能吹響了，我卻還是吹不響，我有些著急，老師對(duì)我也非常失望。但我并沒(méi)有半途而廢，每天持之以恒地練，最終我終于成功了�，F(xiàn)在，我能吹出一首首美妙的樂(lè)曲了。如果我不持之以恒，怎么會(huì)成功呢？
我也有半途而廢的時(shí)候。有一次，數(shù)學(xué)三訓(xùn)上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前，我絞盡腦汁，但始終沒(méi)有想出來(lái)，我心想：明天老師會(huì)講的。于是我丟下三訓(xùn)便出去玩了。第二天，老師在講得時(shí)候，別的同學(xué)跟老師對(duì)答如流。叫到我的時(shí)候，我啞口無(wú)言，呆呆地站在那兒，無(wú)數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我，我羞慚極了。如果我不半途而廢的話，也不會(huì)有今天的下場(chǎng)了。
我們做任何事情都應(yīng)該具有水滴那鍥而不舍，持之以恒的精神，不然的話，將一事無(wú)成。
《滴水穿石的啟示》讀后感8
記得四年級(jí)上學(xué)期，班里特別風(fēng)靡十字繡。我在同學(xué)的煽動(dòng)下動(dòng)搖了，就讓媽媽叫我繡十字繡。開(kāi)始的2個(gè)星期，我耐心的學(xué)習(xí)，技藝突飛猛進(jìn)�？捎诌^(guò)了2個(gè)星期，我就厭煩了這種慢進(jìn)度的教學(xué)方式，改用我自己的方法，可繡技不但沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，反而還后退了。我一氣之下，不學(xué)十字繡了。周一回到學(xué)校后，看到許多同學(xué)都有自己繡的成果，心里很是羨慕，后悔當(dāng)初不該因自己的任性，而放棄這個(gè)目標(biāo)。
到了四年級(jí)下學(xué)期，班上的同學(xué)竟然都迷上了輪滑，可我還不會(huì)輪滑。理所當(dāng)然，我開(kāi)始了輪滑的學(xué)習(xí)之旅，我和媽媽把時(shí)間定在暑假期間。終于等到了暑假，我穿上那雙買(mǎi)了很久卻嶄新如初的輪滑鞋，準(zhǔn)備到外面滑。可媽媽這時(shí)卻反對(duì)了，說(shuō)什么也不讓我到外面滑。這我可不愿意了，問(wèn)明原委后，才知道，我是個(gè)輪滑初學(xué)者，道路上坑坑洼洼的，又有電瓶車(chē)什么的來(lái)回穿行，很危險(xiǎn)，媽媽擔(dān)心我的.安全，所以想先讓我在家里先練一練，等我練熟了，再讓我出去滑。我一直在家練了3個(gè)星期，再加上我的軟磨硬泡，媽媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)我到外面滑。我興高采烈地跑到后馬路上，幻想著我怎樣大顯身手�？墒虑榭偸悄敲床槐M人意，我剛起步就差點(diǎn)被一個(gè)小石塊絆倒，幸虧有媽媽扶著，否則，后果就不堪設(shè)想了，我繼續(xù)拽著媽媽的衣角，歪歪扭扭地滑了起來(lái)。不過(guò)好景不長(zhǎng)，我一高興，竟然甩開(kāi)媽媽的手。這不甩不要緊，一甩就要命啦，還沒(méi)站穩(wěn)就跌了個(gè)“狗啃泥”�？晌也⒉环艞�，用盡全身氣力爬了起來(lái)，又歪歪扭扭地滑了幾步，跌了一跤......經(jīng)過(guò)二十幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，我興奮極了，
由此可見(jiàn)，只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能成為國(guó)家的棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。
《滴水穿石的啟示》讀后感9
是不是生活在童年時(shí)我就已經(jīng)肆意的把它給透支了！你蒙著臉的面紗何時(shí)才取下。我也曾想過(guò)離開(kāi)，向著未來(lái)。喜歡又如何，討厭又如何，那些人生故事一遍一遍在生活中出現(xiàn)；萱，你難道就那么想我去，難道你就不吃醋。
《滴水穿石的啟示》一文主要寫(xiě)了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿石塊，成為奇觀。
明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的'不懈努力，終于寫(xiě)成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)�，F(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石“不教一日閑過(guò)”，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎從來(lái)都沒(méi)有“滴水穿石”的精神。在家里，幾乎所有的家長(zhǎng)，都對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。班級(jí)里，一部分人，有時(shí)不完成家庭作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎，字跡潦草地寫(xiě)完了事，有時(shí)甚至在作業(yè)本上“開(kāi)”了一個(gè)個(gè)“小天窗”。照這樣下去，怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功呢？
在瑞典王國(guó)首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過(guò)許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最突出的發(fā)明是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？
或許，夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感10
安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的，真是不可思議！可是它是怎么做到的呢？其實(shí)，滴水穿石的原因很簡(jiǎn)單！那是因?yàn)樗文繕?biāo)專一、持之以恒。而我們做人不也是這個(gè)道理嗎？《滴水穿石的啟示》這篇課文，舉了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)著名發(fā)明家愛(ài)迪生、現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石這三個(gè)例子。
李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力終于完成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛(ài)迪生是美國(guó)著名的發(fā)明家。他并沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)試驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫(huà)家齊白石老爺爺，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……
像這樣的例子在我們身邊有沒(méi)有呢？我就曾有這樣的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的.中午，當(dāng)我看到鄰居的小孩，飛快的騎著滑板劃來(lái)劃去的時(shí)候，心里充滿了羨慕。于是就爭(zhēng)著嚷著讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板�？吹轿疫@副可憐巴巴的樣子，媽媽只好勉強(qiáng)同意了。一開(kāi)始我的興趣很高，總以為滑板很好滑，經(jīng)過(guò)幾次摔倒后，我就不愿再去滑了，竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：“你這樣三心二意，什么時(shí)候才能學(xué)好滑板呀？”于是，從那時(shí)開(kāi)始我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑板。我開(kāi)始每天只要一些完作業(yè)就去滑滑板，就這樣，日復(fù)一日，我的滑板技術(shù)大有提高。
《滴水穿石的啟示》告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我們一定要銘記這個(gè)道理。
《滴水穿石的啟示》讀后感11
今天，老師上了《滴水石穿的啟示》這一課，我深有感悟。一個(gè)小小的水滴竟有那么大的力量，能把石頭滴穿，這是為什么呢？因?yàn)樗文繕?biāo)專一，持之以恒。
讀了這篇文章，讓我聯(lián)想到了我的媽媽。我的媽媽就有這樣的'精神。
很多人都認(rèn)識(shí)我的媽媽，她是一位天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人�？墒牵畛跛皇且晃粚W(xué)會(huì)計(jì)的。但她對(duì)自己想當(dāng)一位主持人的理想從未放棄，也從不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)。一次池州市電視臺(tái)招主持人，媽媽經(jīng)過(guò)多輪角逐進(jìn)入決賽。但由于媽媽沒(méi)有學(xué)過(guò)播音主持，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，最終淘汰了�？蓩寢寷](méi)有動(dòng)搖她的理想。沒(méi)過(guò)多久池州氣象局需要一位主持人，媽媽又去報(bào)名，終于如愿以償。她的理想實(shí)現(xiàn)了，可是她依然努力學(xué)習(xí)，在全國(guó)天氣預(yù)報(bào)節(jié)目評(píng)比中，她得了很多獎(jiǎng)，最后又被安徽省氣象局看中，來(lái)到了合肥，上了安徽衛(wèi)視，再一次實(shí)現(xiàn)了她的理想。媽媽就像滴穿石頭的水滴一樣，執(zhí)著如一，最終美夢(mèng)成真。
想到媽媽，我又想到了自己。以前，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的也非常好。隨著年齡的增長(zhǎng)，畫(huà)的東西越來(lái)越難，我的心里就有些抵觸。最終，我選擇了放棄，沒(méi)有堅(jiān)持。還有現(xiàn)在我每天雖然練一小時(shí)鋼琴，但心情有一點(diǎn)煩躁時(shí)，我就會(huì)想方設(shè)法的少?gòu)椧稽c(diǎn)時(shí)間。比如：彈琴時(shí)喝水啊，彈琴時(shí)上廁所啊，等等�，F(xiàn)在想想真有點(diǎn)慚愧。我就像那有力的雨水，以很快的速度落下，卻不能把石頭滴穿。因?yàn)槲也荒艹种院恪?/p>
讀了這篇文章讓我懂得了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣就能戰(zhàn)勝生活中的一切困難，實(shí)現(xiàn)美好理想！
《滴水穿石的啟示》讀后感12
讀了這篇文章，使我深有感觸：凡事目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理一樣的。
通過(guò)閱讀，我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強(qiáng)調(diào)了這“滴”與“穿”的過(guò)程，強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn)：接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能達(dá)到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無(wú)法讓中藥巨典《本草綱目》的問(wèn)世了。愛(ài)迪生從小生活艱辛，但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完成了一千多項(xiàng)科技發(fā)明！
在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”這就象我們讀書(shū)一樣，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的`精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一個(gè)一個(gè)問(wèn)題的去理解與掌握，才能使得我們學(xué)業(yè)有成，才能為長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，那么就受益不淺了。
《滴水穿石的啟示》讀后感13
最近，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。
這篇課文主要講了：安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊被水滴滴穿的石頭，作者想到如果我們像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，沒(méi)有什么事情做不成。作者聯(lián)想到李時(shí)珍經(jīng)過(guò)不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛(ài)迪生畢生孜孜不倦，竟然擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，齊白石他“不教一日閑過(guò)”，技藝才達(dá)到爐火純青的境界，而雨水沒(méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，所以滴不穿石塊。
由此我想到了我自己以前學(xué)騎車(chē)的事。那時(shí)候是寒冬臘月，我想騎車(chē)，可怎么學(xué)也不會(huì)騎，可是我并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力學(xué)。過(guò)了幾天，我好不容易可以上車(chē)慢慢地騎，可是一不留神，就摔了一跤。我的.胳膊肘裂了一口子，可是我并沒(méi)有放棄騎車(chē)，咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，還鼓勵(lì)自己說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么?”
我又從頭開(kāi)始學(xué)，先是慢騎，漸漸地快起來(lái)，摔跤了，再?gòu)念^開(kāi)始學(xué)。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期，幾十次的失敗，最后終于像風(fēng)一樣飛馳起來(lái)。這就是目標(biāo)專一、持之以恒的結(jié)果。
由雨水我也想到了我自己，我以前買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，我?guī)Щ丶移囱b，過(guò)了好一會(huì)兒，我還拼不出來(lái)，這是，我要看的電視節(jié)目開(kāi)始了，我也就扔下拼裝玩具，只顧看電視。過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)拼裝玩具沒(méi)拼好，就繼續(xù)拼。拼到一半，突然想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，就去寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了好幾天，一直沒(méi)拼成。這就是三心二意，半途而廢的結(jié)果。
我想：如果我們做任何事都目標(biāo)專一，持之以恒，沒(méi)有什么事做不成。
《滴水穿石的啟示》讀后感14
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，在石頭的正中有一個(gè)光滑的小洞，這個(gè)小洞是如何形成的呢？原來(lái)在這塊石頭的上方有水滴總是有連接不斷的水滴從巖縫中滴下來(lái)，而且一直滴在同一個(gè)地方，就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日，終于滴穿了石塊，成為了太極洞內(nèi)第一大奇觀。
根據(jù)這個(gè)事例，作者又引出了一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)持之以恒的努力終于成功的人的事例。李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)。他訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)
多年的`不懈努力，終于完成了醫(yī)學(xué)上的鴻篇巨制《本草綱目》；我從他身上看到了那種堅(jiān)持不懈的精神。愛(ài)迪生從小家境貧寒幾乎沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員
但他迷戀實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、話簡(jiǎn)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利，被稱為“發(fā)明大王”。從他身上，我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈才能成功。而現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石，數(shù)十年的藝術(shù)生涯中他從來(lái)都沒(méi)有停止作畫(huà)、揮毫。到了晚年他仍每天作畫(huà)三幅，正是這種堅(jiān)持不懈的精神，才是他的繪畫(huà)技藝達(dá)到了爐火純青的境界。在齊白石老人身上我明白了堅(jiān)持不懈的真諦。
我們學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢？只有通過(guò)我們?nèi)辗e月累，不斷的積累知識(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上才能取得進(jìn)步。就比方說(shuō)在我四年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)總是在
分左右看著別人拿著上面帶有
的試卷心里很不是滋味�；氐郊液笪艺J(rèn)真的分析了一樣下試卷，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)錯(cuò)在單詞上，我一想我平時(shí)總是背一會(huì)單詞就覺(jué)得背上了，然后一直沒(méi)有復(fù)習(xí)所以我考試總是錯(cuò)在單詞上。從那以后我每天睡覺(jué)時(shí)想一想老師上課講的單詞，在手心里畫(huà)一畫(huà)，早上起來(lái)在默一默，就這樣我在學(xué)期結(jié)束時(shí)終于領(lǐng)回了一個(gè)一百分。
“水滴的力量微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？”正如課文上所說(shuō)的的我們要想做好一件事就一定要有堅(jiān)持不懈的精神，和永不屈服的恒心。
向那一顆顆小水滴學(xué)習(xí)吧！
《滴水穿石的啟示》讀后感15
我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文了。他給予了我們一個(gè)啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，繩鋸木斷，水滴石穿。這是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。課文主要講了太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀，還舉了李時(shí)珍，愛(ài)迪生和齊白石爺爺三位古今中外的'人正面事例，雨水的反面證明。更加突出了這篇課文給于我們啟示的根據(jù)資源。
我國(guó)著名書(shū)法家王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法，幾十年來(lái)鍥而不舍的刻苦練習(xí)，池塘里清澈的池水都被王羲之洗毛筆洗黑了。最終使他的書(shū)法達(dá)到了頂峰，被人們譽(yù)為“書(shū)圣”。
國(guó)著名的物理學(xué)家艾薩客.牛頓于1643年1月4日生，1727年3月31日逝世。百科全書(shū)式的“全才”，著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。牛頓之所以成就巨大，就是因?yàn)樗朴谟^察，且目標(biāo)專一，持之以恒。
但我有一個(gè)朋友，她看什么就想學(xué)什么？看到人家打架子鼓，他要去學(xué)，結(jié)果學(xué)到一半太難，不學(xué)了，看到別人拉小提琴，也叫著要學(xué)。照樣半途而廢，看到別人彈鋼琴嚷嚷著要學(xué)，結(jié)果你們可想而知�！粡椓恕�
小時(shí)候在廣場(chǎng)上看到大哥哥大姐姐騎沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)時(shí)很羨慕他們。因?yàn)槲因T的小自行車(chē)有輔助輪，我下決心，要像他們一樣。一回家，我便請(qǐng)爸爸幫我把一號(hào)輔助輪下了。我先練有三個(gè)車(chē)輪的，練了一個(gè)下午，終于會(huì)了。第二天把一號(hào)輪子裝上二號(hào)輪子卸下，不到一個(gè)上午就會(huì)了。接下來(lái)就是最難的了，沒(méi)有輔助輪我不停地練了又練，功夫不負(fù)有心人。下來(lái)一天的時(shí)間我終于會(huì)騎沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)了，心里別提有多高興。我知道了，做什么事都要目標(biāo)專一，持之以恒才能做好。
俗話說(shuō)，只要功夫深“鐵杵磨成針”。這話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。每一個(gè)人只要目標(biāo)專一，持之以恒，就都能做成事。
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