小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)通用15篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)1
今天，我們懷著喜悅的心情來(lái)到了修武縣紅陽(yáng)基地訓(xùn)練。這里的花花草草都豎起腰來(lái)，等待著我們的到來(lái);來(lái)到這里，我感到神清氣爽。我對(duì)這里不太陌生，因?yàn)槿ツ暌彩莵?lái)這里訓(xùn)練的。
首先教官安排宿舍，分發(fā)床單、被罩和枕頭套;我和我們班的幾個(gè)同學(xué)被分在樓上，我們把床鋪好后。哨聲吹響了，我們紛紛下樓站好隊(duì)。由于我們一直安靜不下來(lái)，“蝦米”教官讓我們寫檢查，蹲軍姿。果真是個(gè)嚴(yán)厲的教官，我們大概蹲了二十多分鐘;“蝦米”教官收手了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精疲力盡，腰酸背痛;教官讓我們坐下，給我們講了一大堆道理，同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真。教官讓我們大家全部回到宿舍整理房間，我們一起掃地、拖地、倒垃圾;不一會(huì)宿舍被我們打掃得干干凈凈。
哨聲響了，該吃午飯了。同學(xué)們馬上站好隊(duì)，走進(jìn)餐廳，同學(xué)們有序的.排隊(duì)打飯;坐在餐桌前聊著家常。吃過(guò)飯午休一個(gè)小時(shí)后，教官讓我們進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)。聽(tīng)教官講解后我們開(kāi)始，所有單數(shù)班級(jí)當(dāng)賣家，復(fù)數(shù)班級(jí)當(dāng)買家;同學(xué)們互相購(gòu)買自己喜歡的東西，活動(dòng)進(jìn)行得很愉快�；顒�(dòng)后我們又開(kāi)始了訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人的基本動(dòng)作，雖然有點(diǎn)累，但同學(xué)們很認(rèn)真。
吃過(guò)晚飯，我們很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)2
這次為期兩天半的軍事體驗(yàn)生活雖然已經(jīng)告一段了，但在軍營(yíng)里訓(xùn)練的好習(xí)慣不能丟，應(yīng)該把他們運(yùn)用到實(shí)際生活的環(huán)境中。經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我終于知道了苦累這兩個(gè)字真正的含義，訓(xùn)練時(shí)流下的汗水就很好的詮釋了它們。
這次活動(dòng)中，最讓我記憶深刻的，就是西溪濕地的拉練。
軍訓(xùn)第二天中午，大家午休好后，我們?cè)诓賵?chǎng)集合，只聽(tīng)朱教官的一聲命令，三公里的拉練就開(kāi)始了。排在第一個(gè)的是五（1）班，我們班在第五個(gè)。一開(kāi)始，同學(xué)們心里還很高興，可是走了還沒(méi)三分之一，同學(xué)們的手就開(kāi)始越擺越低，腿越抬越隨便，口號(hào)越喊越輕教官看我們這個(gè)樣子，便讓我們休息一下，再次起程時(shí)，大家的興奮勁沒(méi)了，但我們還是認(rèn)真對(duì)待，特別是幾名男同學(xué)，口號(hào)喊得很響，今天上學(xué)時(shí)，嗓子都有點(diǎn)沙啞了。
終于，伴著大家的'腳步聲，歌聲，口號(hào)聲，三公里的路程被我們一點(diǎn)點(diǎn)消滅了。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生，基本上都屬于獨(dú)生子女，生活好的不得了，要什么有什么，在家更是被父母是為掌上明珠，要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，從不知道解放軍的生活是多么的拮據(jù)與辛苦，這次軍訓(xùn)，很好的鍛煉了我們，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班光榮地被評(píng)為優(yōu)勝聯(lián)隊(duì)（鼓掌鼓掌�。┪乙脖憩F(xiàn)的不錯(cuò)，被評(píng)為優(yōu)秀小軍人但我知道，我做得還不夠好，下次軍訓(xùn)，我一定要加油，讓自己不留遺憾。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)3
在開(kāi)學(xué)之前，我們迎來(lái)了為期三天的教育軍訓(xùn)活動(dòng)。
我們的教官很年輕，他教訓(xùn)人很嚴(yán)厲，可卻是刀子嘴豆腐心，從來(lái)不真打罵。他還常常逗我們開(kāi)心。這個(gè)教官不但脾氣好，而且教得也好，我們都很喜歡他。
我們的軍訓(xùn)生活很單調(diào)，然而卻不失樂(lè)趣。每天早上晨練半個(gè)小時(shí)；上午先隊(duì)列訓(xùn)練，再學(xué)廣播操；中午休息到一點(diǎn)半；下午先學(xué)廣播操，再隊(duì)列訓(xùn)練；晚上洗好澡后看電影，看完后寫軍訓(xùn)日記，記錄一天發(fā)生的事。特別是在看電影月光寶盒時(shí)，我們都開(kāi)心得前翻后仰。
經(jīng)過(guò)三天緊張而充實(shí)訓(xùn)練后，比試我們各排實(shí)力的`大會(huì)操來(lái)臨了。我們各班都奮力表現(xiàn)，奮力拼搏，都想要拿先鋒排。由于我們九排的出色表現(xiàn)，獲得了光榮的先鋒排。
在這次軍訓(xùn)中，教官幫我們樹(shù)立了集體主義觀念，讓我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這次軍訓(xùn)讓我徹底完成了蛻變，化蛹成蝶，成為了一名真正的中學(xué)生。
從今天開(kāi)始，我要發(fā)揚(yáng)“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”。的精神，學(xué)會(huì)做人；學(xué)會(huì)生活；學(xué)會(huì)求知；學(xué)會(huì)審美；善思善問(wèn)；提升素質(zhì)，做可愛(ài)的蒙山人。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)4
很快的，很快的，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開(kāi)心，還是悲。
這學(xué)期的5月，我們五年級(jí)迎來(lái)了一年一度的軍訓(xùn)。
開(kāi)始，我以為軍訓(xùn)很苦，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué)，其實(shí)不苦。
第一天，學(xué)校的小喇叭上通知：五年級(jí)的同學(xué)到一號(hào)樓門前集合。我們到一號(hào)樓門前就看見(jiàn)五個(gè)教官來(lái)到我們學(xué)校，他們個(gè)個(gè)都很精神，他們派了代表來(lái)發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說(shuō)希望這個(gè)發(fā)言的教官當(dāng)我們的.教官，沒(méi)想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識(shí)了教官，教官叫孟可可，別的資料教官?zèng)]跟我們說(shuō)。這一天，教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽(tīng)話，不然教官嗓子可能會(huì)疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺(jué)得教官很嚴(yán)厲，后來(lái)我們覺(jué)得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號(hào)。 這一天，我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。
第三天，教官說(shuō)，教官的隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)，讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，他說(shuō)："軍訓(xùn)要先學(xué)會(huì)站，才能學(xué)別的。"所以教官的隊(duì)長(zhǎng)讓我們班站軍姿十分鐘，我們對(duì)著太陽(yáng)站的，我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂(lè)！
第四天，是我們又開(kāi)心又傷心的一天。開(kāi)心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開(kāi)了。下午，我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì)，我們英語(yǔ)情景劇的只參觀了一點(diǎn)，就回了。我們比完了，到操場(chǎng)上看見(jiàn)了教官們，教官說(shuō)要給隊(duì)長(zhǎng)看我們訓(xùn)練的怎么樣，我們很好的走著，因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。
我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭，因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。
四天的軍訓(xùn)，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開(kāi)心。
軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。
我愛(ài)軍訓(xùn)！
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)5
路上的風(fēng)景一直向后退，軍訓(xùn)第一次嘗試，是酸？是甜？陽(yáng)光灑向我們的臉頰，像是在我們體內(nèi)注入一股新的力量，在回家的路上，我思念家人，但我更加懷念軍訓(xùn)的一切，與同學(xué)們朝夕相處，有福同享，有難同當(dāng)。如果說(shuō)趙教官是一顆啟明星，那么我們就是航海的漁民，趙教官會(huì)一直為我們照明。
“感恩的'心，感謝命運(yùn)。”人的一生有無(wú)數(shù)要感謝的人，想起教官對(duì)我們深深地教誨，一次次的改正， 一次次的悲傷。天空蔚藍(lán)，云在天空中描繪出各種不一樣的畫，教官像是一位嚴(yán)父帶著我們一起探險(xiǎn)，我們犯了錯(cuò)，他用嚴(yán)厲的眼神望著我們，又有著一股威嚴(yán)，在我們做得好了，他只是給我們輕輕地投來(lái)贊許的目光。記得那一次，我們?cè)谧呃壬险f(shuō)話，那時(shí)正好趕在集合，一聽(tīng)哨聲，我們有些慌了，迅速地跑了過(guò)去，教官在臺(tái)上狠狠地批評(píng)了我們，每一個(gè)字，每一句話到深深地扎進(jìn)我們的心，讓我們無(wú)地自容，教官把我們帶到軍訓(xùn)場(chǎng)地，教我們新動(dòng)作，并練習(xí)前幾天學(xué)習(xí)的動(dòng)作，突然教官讓我們坐下，我們便服從命令，教官說(shuō)道：“其實(shí)我覺(jué)得你們都很聰明，比xx第一中心小學(xué)的學(xué)生都聰明�！甭�(tīng)了這句話，同學(xué)們抬起頭，眼神集中在教官身上，大家就像凝聚在一起，一動(dòng)不動(dòng)地望著教官，眼神中充滿了無(wú)數(shù)的喜悅，也知道接下來(lái)要干什么了，再后來(lái)我們每一個(gè)動(dòng)作都盡量做到最好。在大家眼里教官是嚴(yán)中有愛(ài)，并不是真的想懲罰我們。
“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香�！边@句話一直環(huán)繞在我的心間，我相信只要肯努力，什么困難都不是問(wèn)題，只要敢闖，敢拼。我覺(jué)得人活著就是要敢于拼博，這樣才是最成功的人。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)6
大家都說(shuō)軍訓(xùn)是一段艱辛的旅程，它不僅僅會(huì)讓一個(gè)白皮膚的人邊城麥色，會(huì)讓一個(gè)活力四射的人疲憊不堪，還會(huì)讓許多膽小的人退避三舍。然而，當(dāng)我親身經(jīng)歷軍訓(xùn)后，才發(fā)現(xiàn)以上所有的說(shuō)法都是片面的，因?yàn)檐娪?xùn)給我們帶來(lái)的好處更是數(shù)不清。
我覺(jué)得，一個(gè)人的意志是否堅(jiān)定，能夠從軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō)站軍姿的時(shí)候，假如你站了一會(huì)兒就覺(jué)得不舒服，然后東張西望，違反了站軍姿的'要求;假如你意志堅(jiān)定，明白站軍姿要求我們?cè)陉?duì)里一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)論外界有任何動(dòng)靜，你都要熟視無(wú)睹。
一個(gè)群眾是否團(tuán)結(jié)，有群眾榮譽(yù)感等，也能夠軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。就像我們?cè)跁?huì)操中得第一名一樣，靠的就是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，有高度的群眾榮譽(yù)感。正因?yàn)檫@樣，同學(xué)們才取得了優(yōu)異的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谶@次軍訓(xùn)中表現(xiàn)得很不錯(cuò)，我也破了自我的記錄。大家必須覺(jué)得很奇怪，有人會(huì)破自我的記錄?告訴大家吧，我以前不能跑太長(zhǎng)的路程，不然整個(gè)人就像虛脫一樣，臉色蒼白。但是這次軍訓(xùn)中，我跑了800米，都沒(méi)有任何不適，是不是破了記錄呢?
軍訓(xùn)，使我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，遇事不退縮，團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力，我們班級(jí)的明天會(huì)更好。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)7
軍訓(xùn)開(kāi)始于一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，學(xué)校組織我們?nèi)ボ娦＼娪?xùn)，體驗(yàn)?zāi)切﹚ujing官兵們平時(shí)的生活，從鍛煉中得到成長(zhǎng)，從實(shí)踐中體會(huì)樂(lè)趣。
軍訓(xùn)過(guò)程中，我們參觀并體驗(yàn)了很多項(xiàng)目：有陳列著雷鋒以及許多戰(zhàn)士的生平資料，事跡簡(jiǎn)介和相關(guān)影片的展覽館；有嶙峋陡峭，危險(xiǎn)叢生的濃縮版長(zhǎng)征；有黑暗無(wú)比，驚心動(dòng)魄的地道戰(zhàn)等等，都讓人回味無(wú)窮。
還記得，在我們都興高采烈地奔向訓(xùn)練基地時(shí)，教官把我們按照大小個(gè)頭排成四路縱隊(duì)，讓我們先在太陽(yáng)底下訓(xùn)練站姿。我們頓時(shí)都沒(méi)了興致，但卻只好極不情愿地站著，個(gè)個(gè)都沒(méi)精打采的。不一會(huì)兒，我們便汗流浹背，腰酸背痛。可當(dāng)我現(xiàn)在回想起來(lái)，才覺(jué)得那站在烈日底下的十分鐘是非常有意義的：表面上看似乎只是站著，實(shí)際上卻是在鍛煉我們的體力和毅力。烈日當(dāng)空，本身大家就已經(jīng)熱得很難受，但還要站十分鐘的標(biāo)準(zhǔn)軍姿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都是需要超好的體力的。但光有體力可不行，還需要持久的毅力，只有有毅力，才能在自己身體筋疲力盡的情況下繼續(xù)咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持下去。而這，也是我們?cè)诮窈蟮纳钪行枰邆涞腵基本素質(zhì)。這短短十分鐘，可謂是意義非凡，也為我們今后的工作打好了基礎(chǔ)。
之后，我們又去體驗(yàn)了濃縮版萬(wàn)里長(zhǎng)征。這一路上，大家走的無(wú)比艱辛，一會(huì)兒走蜿蜒曲折的山路，一會(huì)兒過(guò)臟兮兮的泥巴地，一會(huì)兒又要穿顫顫巍巍的獨(dú)木橋。這中途，大家走一陣歇一陣，你攙我我扶你，才勉強(qiáng)走過(guò)了長(zhǎng)征路。我想：這就是團(tuán)結(jié)的力量！單憑我們自己的力量，是難以走過(guò)長(zhǎng)征的，只有靠大家齊心協(xié)力，才能到達(dá)終點(diǎn)。不管做什么事都一樣，只要心中有集體，團(tuán)結(jié)一致，天大的困難都能解決！
吃過(guò)午飯后，教官帶我們來(lái)到了地道戰(zhàn)游戲區(qū)，他告訴我們：“這里處處都有入口，你們要仔細(xì)地尋找，地道里很黑，大家還要注意安全，最好結(jié)伴行走�！�
聽(tīng)了教官的話，我們便三五成群，結(jié)伴玩了起來(lái)。地道的出口和入口都有一把高高的梯子，可供我們出入。
在游戲的過(guò)程中，許多同學(xué)都掛了彩，多半是由于地道里太黑的緣故吧。玩完地道戰(zhàn)游戲后，同學(xué)們都深有感觸：現(xiàn)在，大家都是獨(dú)生子女，平時(shí)都沒(méi)怎么吃過(guò)苦頭。而如今，我們就算受了傷，都不能喊一聲痛，叫一聲累，只得強(qiáng)忍疼痛，咬著牙繼續(xù)奮斗。這樣的要求和環(huán)境迫使同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái)，不能被一些小困難給嚇倒，這是同學(xué)們?cè)谶@個(gè)游戲中收獲最多的。當(dāng)然，通過(guò)這個(gè)游戲，同學(xué)們還提高了自己的觀察能力，敏捷程度等，而這款游戲也因?yàn)樗拇碳な艿搅舜蠹业囊恢潞迷u(píng)。
這次軍訓(xùn)雖然已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了，但當(dāng)時(shí)的許多場(chǎng)景我現(xiàn)在仍舊歷歷在目。通過(guò)這次軍訓(xùn)，我比原來(lái)更有耐心和恒心了，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就心煩氣躁；通過(guò)這次軍訓(xùn)，我也更有團(tuán)結(jié)心了，什么事都會(huì)多為集體著想；通過(guò)這次軍訓(xùn)，我不像原來(lái)那樣?jì)蓺饬�，遇到挫折不�?huì)立馬就罷，趕緊低頭；通過(guò)這次軍訓(xùn)，我更比原來(lái)懂事了許多，學(xué)會(huì)照顧人了。
這就是我對(duì)于軍訓(xùn)的心得體會(huì)，可以說(shuō)，這是一次讓人放松身心的軍訓(xùn)，從中體會(huì)到了快樂(lè)；可以說(shuō)，這是一次讓人鍛煉膽量的軍訓(xùn)，從中使自己變得更勇敢；也可以說(shuō)，這是一次讓人受益匪淺的軍訓(xùn)，從中體會(huì)了很多做人的道理，使我們迅速由一個(gè)不能承受任何壓力的小孩子成長(zhǎng)成一個(gè)真正全面發(fā)展的懂事的大孩子。那次軍訓(xùn)，我永生難忘。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)8
大家都說(shuō)軍訓(xùn)是一段艱苦的旅程。它不僅會(huì)讓一個(gè)白皮膚的人與城市接壤，還會(huì)讓一個(gè)充滿活力的人疲憊不堪。也會(huì)讓很多膽小的人退縮。但是，在我親身經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)之后，我才意識(shí)到以上的說(shuō)法都是片面的，因?yàn)檐娪?xùn)帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)的。
我覺(jué)得一個(gè)人意志堅(jiān)定與否，可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。比如以軍人姿勢(shì)站立時(shí)，如果站了一會(huì)兒后感到不舒服，再環(huán)顧四周，就違反了以軍人姿勢(shì)站立的.要求；如果你有堅(jiān)定的意志，并且明白站在軍隊(duì)中需要我們?cè)陉?duì)伍中保持靜止，那么你就應(yīng)該對(duì)外界的任何動(dòng)靜視而不見(jiàn)。
群眾是否團(tuán)結(jié)，是否有榮譽(yù)感，在軍訓(xùn)中也能體現(xiàn)出來(lái)。就像我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了一等獎(jiǎng)一樣，靠的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和群眾的高度榮譽(yù)感。正因?yàn)槿绱�，學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為學(xué)生們?cè)谶@次軍訓(xùn)中表現(xiàn)得非常好，我也打破了自己的記錄。有人會(huì)打破自己的記錄，大家一定覺(jué)得很奇怪吧？告訴所有人，我不能跑太久，否則我會(huì)像崩潰一樣蒼白。但是在這次軍訓(xùn)中，我跑了800米沒(méi)有任何不適。我打破記錄了嗎？
軍訓(xùn)讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，遇事不退縮，團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力，我們班的明天會(huì)更好。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)9
一周前，我們踏著整齊的步子，向紫帽山腳前進(jìn)。一周后的現(xiàn)在，我們又回到了熟悉的土地。但我們都已和以前不同，我們的腦子里都有感想和收獲。
一到軍訓(xùn)基地，就感到無(wú)比緊張和嚴(yán)肅。一走進(jìn)宿舍，就感到周圍無(wú)比簡(jiǎn)樸。我們分好自己的床后，便開(kāi)始休息，我們都覺(jué)得以后的生活會(huì)不好過(guò)。果然，這次被我們猜中了。
早上，在不無(wú)知不覺(jué)中，起床哨吹響了，然后快速穿上衣服，在樓下集合，去廚房為舍員打飯，接著緊張地吃完這頓飯，又集合、軍訓(xùn)、集合、吃飯、軍訓(xùn)、睡覺(jué)？？無(wú)盡的訓(xùn)練都快把我們整跨了，我們一點(diǎn)也不喜歡這里，這里一點(diǎn)也不自由，連吃飯都不能出聲，所以我們恨不得離開(kāi)這里，回到熟悉的教室，回到溫暖的家，那兒有親人的關(guān)懷和朋友的幫助。
直到最后一次響起床哨，最后一次集合，最后一次在這里吃飯，最后一次疊被子。我這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到這里對(duì)我有多重要，這里是我們成長(zhǎng)的地方，我們通過(guò)這里才明白了許許多多為人處事的大道理，我那一刻才明白，之前的我們都想錯(cuò)了，我們現(xiàn)在的勇敢、自立，無(wú)一不是在基地學(xué)會(huì)的，我們學(xué)會(huì)不能憎恨這個(gè)地方，更不能忘記這里，在這里的每一位教官，都是受人尊敬的，他們?yōu)槲覀円院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)道路打下了基礎(chǔ)。
要走了，望著周圍的景物，我感受到即陌生又熟悉，再看看教官們，臉上已沒(méi)有嚴(yán)肅的.表情，是什么樣的表情，到現(xiàn)在我也說(shuō)不清楚。收拾衣物，無(wú)意中從地上拾起一張小紙條，上面清清楚楚地寫著：“好好珍惜軍訓(xùn)生活，走時(shí)你會(huì)舍不得�！彪y道，真的被說(shuō)中了嗎？
踏上回家的車，我心里無(wú)比沉甸，五天軍訓(xùn)結(jié)束了，腦子里還不�；胤胖娪�(xùn)時(shí)的場(chǎng)景，感到鼻子突然一酸。
最后，由衷地說(shuō)一句：謝謝教官們這五天的教誨，我們會(huì)永記在心。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)10
有生以來(lái)，第一次軍訓(xùn)，它讓我感受很深，也明白很多軍訓(xùn)的第一天沒(méi)做什么，第二天只站在草地上，向著前方，非常的熱。
軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很輕松，但后為感覺(jué)比想象中的要嚴(yán)厲，隨著溫度的升度，也感到很疲憊，難得一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，卻感到非常的累，我認(rèn)為軍訓(xùn)的開(kāi)展有利于自己身心得到鍛煉，希望來(lái)到這個(gè)時(shí)刻，但又有些跟不上，隨著時(shí)代的.發(fā)展，軍訓(xùn)越來(lái)越嚴(yán)格，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，幾天的軍店下來(lái)我也非常累。
但能測(cè)試一下自身的極限，也是非常值得和，軍訓(xùn)的口令讓人充滿激情。每當(dāng)念到口令，即便感到很累都會(huì)向前奔跑，軍訓(xùn)的開(kāi)展始終讓我受益匪淺，軍訓(xùn)讓我感到軍人的嚴(yán)格。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)11
聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)就要去軍訓(xùn)，這一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到了軍訓(xùn)基地。在這里我們將要度過(guò)為期一周的軍訓(xùn)生活，馬上就要成為一個(gè)小軍人了，我那顆高興的心都快要蹦出來(lái)了。
在那艱苦的五天里，我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)，我們每個(gè)人都有相當(dāng)大的收獲。訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了怎樣將被子疊成豆腐塊，怎樣站軍姿，怎樣包餃子 但我感覺(jué)最累的是站軍姿。
頂著六月的驕陽(yáng)，教官叫我們站軍姿30分鐘，磨練我們的意志。一聽(tīng)這個(gè)消息，我就像霜打的茄子，頓時(shí)沒(méi)了精神。站了不到15分鐘，我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭，不一會(huì)就變成雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受過(guò)這樣的罪啊。這時(shí)，我真想告訴教官：我快要昏倒了，那樣我就可以到樹(shù)下休息一會(huì)了�？晌蚁蚯耙豢�，我的一些好朋友個(gè)個(gè)都站得筆直，一副軍人的姿勢(shì)，我想："我可不能丟臉，必須得堅(jiān)持��！"我也和大家一樣，立起筆直的腰身，挺起堅(jiān)強(qiáng)的胸膛，用昂揚(yáng)的氣勢(shì)，無(wú)聲地告訴別人：我們是一個(gè)真正的軍人！后來(lái)，我們還進(jìn)行了疊被子比賽，包餃子比賽，電子積木比賽 這些豐富多彩的課外活動(dòng)，是我們書本上所沒(méi)有的，它讓我們體會(huì)到了動(dòng)手實(shí)踐的快樂(lè)。
這次軍訓(xùn)，教官們將他們鐵的.紀(jì)律呈現(xiàn)在我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓(xùn)生活，永遠(yuǎn)地留在了我的心中，化作我人生最美好的記憶。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)12
我光榮的成為了淇濱小學(xué)的一員。入學(xué)第一天就迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn)。
蘇軾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。那么文文，三天的軍訓(xùn)你的感覺(jué)是什么?”“太累了，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這么的累啊，但是在這三天里我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友!”
三天的軍訓(xùn)生活，讓我們這群沒(méi)有受過(guò)苦的嬌嬌之子，感受到了新的體驗(yàn)�？嗯c樂(lè)是構(gòu)成軍訓(xùn)的生活的主旋律，值得回味，難以忘懷!軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且還能磨煉我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。它教會(huì)我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難，讓我們?cè)谄D難困苦中懂得了堅(jiān)持，它是我們?nèi)松袆e樣的體驗(yàn)，是挖掘潛能的良機(jī)。
操場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，可我們這些稚嫩的孩童們毫不畏懼，認(rèn)真聽(tīng)從教官指令。立正，稍息，踏步，搭肩，這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單但是現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那么容易了，站軍姿是最累又是最基礎(chǔ)的，立正站直，目光上仰，重心前移，雙手緊貼褲縫。教官對(duì)動(dòng)作的`準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，如果隊(duì)伍中有任何一人做的不規(guī)范，那整個(gè)隊(duì)伍將要重復(fù)動(dòng)作，直到規(guī)范為止。這讓我深深體會(huì)到軍訓(xùn)對(duì)我們集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)，讓我們從陌生逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，我們都不是獨(dú)立的，做任何事都離不開(kāi)集體。軍訓(xùn)生活是累并快樂(lè)的，在我們休息的時(shí)候，就可以跟我們班的小朋友一起交流愉快的事情。
感謝軍訓(xùn)，它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多的道理。今后我決心用軍訓(xùn)中的嚴(yán)格要求來(lái)規(guī)范自己的行為，力求每件事做到。感謝學(xué)校給了我們體驗(yàn)軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我將終身難忘!
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)13
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的。每一天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。但是發(fā)奮的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有必須差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每一天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài)，度過(guò)最簡(jiǎn)單的十幾分鐘。
軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀!但是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，兩手……”
我最厭惡的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
此時(shí)此刻，我多么想放下，但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你必須行的，不好半途而廢，時(shí)刻快到了，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持……
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一齊拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的發(fā)奮和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們以前學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，持之以恒的決心，就必須會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
軍訓(xùn)不僅僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的.深化。迎著刺眼的陽(yáng)光，每一天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力但是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不好成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到此刻才明白學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)14
今天是軍訓(xùn)第三天，我們像前兩天一樣來(lái)到了操場(chǎng)上，通過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我收獲了很多，收獲了很多課本上學(xué)不到的東西！
這次軍訓(xùn)是我第一次參加軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)使我明白了許許多多平時(shí)了解不到的東西，學(xué)到了許許多多平時(shí)學(xué)不到的東西。當(dāng)我們頭頂著烈日在教官嚴(yán)格的要求下站軍姿時(shí)，我懂得了當(dāng)一名軍人的艱辛，并且知道了什么叫鐵的紀(jì)律；當(dāng)我們這些在家都是“小皇帝，小公主”的同學(xué)們做完許多劇烈運(yùn)動(dòng)，被累得要趴下時(shí)，聽(tīng)說(shuō)同寢室有人不舒服時(shí)，都能夠主動(dòng)相互問(wèn)候，相互關(guān)心，并且能拿出一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理方案時(shí)，我懂得了什么叫集體主義精神，什么叫智慧。在這里我們都是自己洗澡，自己洗衣服。而在家里我們過(guò)的是：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，通過(guò)這四天的軍訓(xùn)，我們同學(xué)們都明白了：離開(kāi)父母溫暖的懷抱，我們都能行，在家我們的“不能行”是因?yàn)楦改高^(guò)分的關(guān)心，過(guò)多的分擔(dān)，使我們減少了鍛煉的機(jī)會(huì)�；氐郊依�，我們要對(duì)父母說(shuō)：你們放手吧，我們都能行。
一想到歷時(shí)三天半的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，心里不免有些傷感。其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的'各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往��！
軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓映钥嗄蛣�，怎樣迎接挑�?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國(guó)搜索防意識(shí)與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，總而言之，軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很有意義，它讓我們?cè)鎏砹艘环莩墒欤瑴p少了一份稚氣，感謝你—軍訓(xùn)！
小學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)15
在這個(gè)星期里的三、四、五三天，我們開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng)。在這次軍訓(xùn)中，使我最難忘的活動(dòng)是“洪水決戰(zhàn)”。
在“洪水決戰(zhàn)”里，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大宋老師，他是一位教育專家，這次軍訓(xùn)他要教我們成長(zhǎng)。
大宋老師先給我們講了個(gè)小故事：在一個(gè)山腳下，有兩個(gè)竹樓，一位老師教著三十八個(gè)學(xué)生，她還有十個(gè)親人。晚上，孩子們睡在一個(gè)竹樓，老師和親人就睡在另一個(gè)竹樓。一天夜晚，下了一場(chǎng)暴雨，形成了洪水，驚醒了老師和學(xué)生們，老師趕緊跑到學(xué)生睡的竹樓里，抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生帶到安全地帶，就這樣，救出了三十六個(gè)孩子，另外兩個(gè)實(shí)在救不了，被洪水沖走了。等老師干完這一切后，來(lái)救自己親人的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)，她的九個(gè)親人都被沖走了，只有她的大女兒自己救了自己，活了下來(lái)。
故事講完后，大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的.孩子，要我們想辦法，有些人想到了把不遠(yuǎn)處的沙袋堵住門口，其他人想到把屋子里的水舀出去。老師要我們派兩位同學(xué)去搬運(yùn)沙袋，我們討論來(lái)討論去終于選出了兩名同學(xué)。大宋老師就讓他們提著沙袋來(lái)回跑，望著他們來(lái)回奔跑的背影，我的鼻子酸酸的，流下了眼淚，他們付出的可是體力的代價(jià)呀！這時(shí)，大宋老師又叫我們做舀水的動(dòng)作，“把屋子里的水舀出去”，我們奮力地舀著，不知從哪兒來(lái)的一股力量，讓我不知疲勞地舀著。這時(shí)，洪水暴漲，把那兩名同學(xué)沖走了，教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時(shí)，有人想出了可以在屋頂上站一下，可是，屋頂上承受不了我們?nèi)咳说闹亓�，有五個(gè)人必須留在屋子里，我們選出了五名同學(xué)，教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然，一輛救生艇開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們歡天喜地，可是，救生艇上只有五個(gè)空位。
大宋老師讓我們把手中的“生命簽”給自己希望活下來(lái)的人。我把手中的“生命簽”都送了出去，同時(shí)，我也收到了許多“生命簽”。最終，我們選出來(lái)的五位幸運(yùn)兒，登上了救生艇，離開(kāi)了。這時(shí)，我們的黃老師游了過(guò)來(lái)，背起了我們班的一位同學(xué)，我們望著老師都哇哇大哭起來(lái)。
在這次活動(dòng)中，我成長(zhǎng)了，知道了怎樣去體諒?fù)瑢W(xué)，體諒老師，也知道了怎樣去體諒父母。
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