五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感1

　　這個(gè)暑假，我看了很多課外書(shū)，唯獨(dú)有一本書(shū)給我的感觸特別深，它的名字叫做《綠山墻的安妮》。

　　這本書(shū)介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒，由于一次意外被收養(yǎng)的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑，父母雙亡，剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)候，幾乎所有人都不喜歡她，可是后來(lái)身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗龘碛幸粯雍芏嗳硕紱](méi)有的東西——想象力。自從她來(lái)到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊以后，就給這里所有的景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字，如：閃光的小湖；白色的歡樂(lè)之路等；她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說(shuō)話，也敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這就是她的魅力所在。雖然她會(huì)時(shí)不時(shí)地犯一些小錯(cuò)誤，但是，就像她自己所說(shuō)的`那樣：“犯過(guò)的錯(cuò)誤，我絕對(duì)不會(huì)再犯第二遍�！彼�是那么的可愛(ài)，她曾向那些沒(méi)有想象力的人驚呼：“你錯(cuò)過(guò)了多少東西！”上學(xué)以后，源于一次小矛盾，讓她下決心要超過(guò)那位取笑她的同學(xué)，卻因此為契機(jī)，使他倆雙雙考入了安妮一直夢(mèng)想的學(xué)�！�—女王學(xué)校，而她倆也成為了無(wú)話不談的好朋友。

　　她的到來(lái)，讓綠山墻更加歡樂(lè)！

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感2

　　在這個(gè)雙休日里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，令我受益匪淺。這本書(shū)的主人公是一個(gè)滿頭紅發(fā)、一雙大眼睛，臉上長(zhǎng)滿雀斑，爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因?yàn)橐淮喂聝涸旱牟铄e(cuò)來(lái)到了綠山墻，本來(lái)馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動(dòng)，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來(lái)了一堆麻煩。她在不斷犯錯(cuò)的期間，還結(jié)實(shí)了許多好友：真誠(chéng)善良的戴安娜，愛(ài)捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無(wú)微不至的關(guān)心下，漸漸的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，安妮憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué)，當(dāng)她正打算動(dòng)身去雷德蒙時(shí)，馬修突然心臟病復(fù)發(fā)，去世了。為了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機(jī)會(huì)，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當(dāng)了教師。

　　讀了這本書(shū)，我深受感動(dòng)，明白了：安妮在生活中對(duì)待大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛(ài)，對(duì)朋友、親人、老師懷有一顆善良的'心，她擁有一顆感恩的心，一種對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度，一種對(duì)理想的執(zhí)著要求，她擁有這些美好心靈！

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感3

　　在這幾天中，我一直沉浸在一個(gè)故事之中，它的名字叫做《綠山墻的安妮》。

　　安妮的兩條粗粗的紅辮子從帽子下一直拖到后背，小臉蛋白里透紅，卻長(zhǎng)著許多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神靈活而富有感情，讓人看上去有時(shí)是綠色的`，不過(guò)大多數(shù)的時(shí)候是灰色的。

　　安妮從小就住在孤兒院里，直到后來(lái)，安妮被馬修夫婦收養(yǎng)。一開(kāi)始馬修妻子馬瑞拉很不喜歡安妮。日子一天天過(guò)去了，馬瑞拉了解了安妮，并且還很喜歡安妮，而安妮也和鄰居家的女孩戴安娜成為了形影不離的好朋友。

　　在安妮身上，每天都有許多事發(fā)生。有一次，安妮請(qǐng)戴安娜到家里來(lái)喝茶，后來(lái)安妮建議喝一些紫莓甜酒，她們食品柜中找了起來(lái)，最后最上面一層找到了。安妮給倒了一杯滿滿的甜酒，戴安娜喝完一杯后，安妮又倒了滿滿一杯的甜酒，戴安娜又喝了一杯。戴安娜喝完兩杯以后，安妮很高興，勸戴安娜再喝一杯，戴安娜推辭了一下，又把第三杯喝了下去。戴安娜覺(jué)得這種甜酒好喝極了。

　　過(guò)了一會(huì)，戴安娜覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，便回家了。后來(lái)，安妮才知道她給戴安娜喝的并不是甜酒，而是紅葡萄酒。戴安娜的媽媽很生氣，不再讓戴安娜和安妮玩，連說(shuō)話都不能說(shuō)一句，這讓安妮即后悔又傷心……

　　其實(shí)，我們就是一個(gè)個(gè)安妮。我們像安妮那樣成長(zhǎng)，我們像安妮一樣對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬；我們像安妮一樣任性過(guò)、固執(zhí)過(guò)、輕狂過(guò)，我們像安妮一樣犯過(guò)各種可笑的錯(cuò)誤。我們?cè)陲L(fēng)雨中逐漸走向成熟，才明白，成長(zhǎng)之路沒(méi)有捷徑可走！

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感4

　　暑假里，我讀了表姐送我的一本叫做《綠山墻的安妮》的書(shū)，我看的津津有味，整天捧著看，可以說(shuō)是廢寢忘食，連續(xù)看了好幾次，每一次都令我深深的沉醉其中。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)的作者是加拿大的蒙哥馬利，這本書(shū)的主人公名叫安妮，她很小的時(shí)候父母就因事故離開(kāi)了她。故事的地點(diǎn)：亞芬里、綠山墻，這個(gè)地方的景色美麗無(wú)比，讓安妮特別喜歡，書(shū)中對(duì)景色的描繪使我也與安妮一樣，特別喜歡這個(gè)地方。但，與景色比起來(lái)，我更喜歡安妮的個(gè)性。她善于想象，雖然并不富有，卻有著樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的.生活態(tài)度；她永不服輸，堅(jiān)持不懈，一個(gè)目標(biāo)接著一個(gè)目標(biāo)，安妮也同時(shí)變得成熟、自信：“雄心勃勃是件令人愉快的事。”她認(rèn)為，父母的死對(duì)她來(lái)說(shuō)只是里程碑拐了個(gè)彎而已。

　　就這樣，她自行完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，成為了令人萬(wàn)眾矚目的對(duì)象。這也令我十分振奮，但有些地方我尚未讀懂，她的話中蘊(yùn)含的一些真理，還要我去慢慢體會(huì)�？傊�，我很喜歡這本書(shū)，主人公安妮的特點(diǎn)令我無(wú)比敬佩，我會(huì)讓敬佩轉(zhuǎn)化成自己的特點(diǎn)，讓自己變得更加完美！

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感5

　　今天，我終于一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。我被安妮身上這種積極向上的精神打動(dòng)了。

　　安妮自幼父母雙亡，曾被好心人收養(yǎng)過(guò)，后來(lái)來(lái)到了孤兒院�，斎鹄�和馬修收養(yǎng)了她。在學(xué)校里，安妮和戴安娜結(jié)成了形影不離的朋友。安妮學(xué)習(xí)認(rèn)真，考上了女王學(xué)院，吉爾巴德成了她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最后一次考試安妮拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，并被雷德蒙德大學(xué)錄取。但安妮十分孝順，決定陪瑪瑞拉度過(guò)晚年。

　　我最欣賞的人是安妮。她十一歲時(shí)做事馬虎，長(zhǎng)大以后變得越來(lái)越懂事了。安妮喜歡幻想，甚至出了神，忘了周邊的一切。安妮為人善良、勤勞、率真，更重要的`是她那陽(yáng)光、積極向上的精神，感染了瑪瑞拉，感染了身邊的所有人。

　　我也是個(gè)陽(yáng)光的女孩，但沒(méi)有安妮那樣敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也沒(méi)有安妮那樣堅(jiān)定的信念。雖然有時(shí)她也會(huì)對(duì)自己沒(méi)有信心，但比我好多了。還記得一年級(jí)的時(shí)候，我練琴很不認(rèn)真，還經(jīng)�？拗�鬧著說(shuō)不要繼續(xù)練琴。雖然我已經(jīng)練了好幾年的琴了，但當(dāng)媽媽最后一遍問(wèn)我要不要繼續(xù)學(xué)琴的時(shí)候，我選擇了放棄�，F(xiàn)在，我也很后悔。如果當(dāng)時(shí)讓安妮來(lái)選擇，她一定會(huì)選擇堅(jiān)持，不管多么辛苦，多么累。安妮肯定不會(huì)干讓自己后悔的事情的！這一點(diǎn)我一定要向安妮學(xué)習(xí)！

　　勤勞、善良、堅(jiān)持、樂(lè)觀、陽(yáng)光、積極、向上……這些就是走向成功的法寶！

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感6

　　這幾天，我把《綠山墻的安妮》這本書(shū)看完了，我很喜歡書(shū)中的安妮。

　　安妮是一個(gè)想象力特別豐富的女孩；她把“林蔭道”取名為“喜悅的潔白之路”給窗外的老鸛草取名為“邦妮”東山墻的櫻桃樹(shù)也被她取名為“白雪皇后……我真羨慕她的想象力，安妮總是那么樂(lè)觀，開(kāi)朗，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，每一天都有新的期盼，新的驚喜，她對(duì)待生活中的每一件事都抱有樂(lè)觀的心態(tài)，即使遇到挫折也不放棄。在書(shū)中；安妮算不上很美麗的女孩，但外表從來(lái)都不是最重要的，她的身上，有許多閃光點(diǎn)，使安妮變得那么耀眼，動(dòng)人。安妮經(jīng)常說(shuō)出詩(shī)一般美的話來(lái)，我想，這不僅僅源于她豐富的想象力，還與她熱愛(ài)生活密切相關(guān)，她熱愛(ài)周?chē)�的世界，熱�?ài)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，只要她見(jiàn)到的'，就會(huì)給它取上名字，我覺(jué)得安妮就是一個(gè)魔法師，總是能把自己的快樂(lè)帶給別人。

　　我也要學(xué)習(xí)安妮，總是充滿快樂(lè)，自信，遇到挫折也不放棄，仍勇往直前，成就更好的自己。我還要像安妮一樣，把心中的快樂(lè)，陽(yáng)光帶給別人，成為光明的使者，讓大家的心里充滿快樂(lè)。同時(shí)，我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力豐富自己，讓自己變得更加強(qiáng)大，去幫助身邊更多的人，給世界帶來(lái)溫暖！

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感7

　　看！那個(gè)望著蘋(píng)果花出神的女孩，沒(méi)錯(cuò)，她就是這本書(shū)的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。

　　故事的開(kāi)始在布賴特河的車(chē)站，一個(gè)滿臉雀斑，有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來(lái)，她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里，經(jīng)過(guò)幾番變化，原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮，從此安妮的`生活充滿了更多的喜怒衰樂(lè)。

　　當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住，熱愛(ài)幻想、樂(lè)觀向上、自尊自強(qiáng)，但是她也有很多壞毛病，對(duì)待吉爾伯特卻那樣倔，永遠(yuǎn)也不原諒他，最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。

　　安妮有一個(gè)好朋友黛安娜，她酷愛(ài)看書(shū)，對(duì)朋友安妮很忠實(shí)，長(zhǎng)得還很漂亮，這就是安妮的朋友。

　　這本書(shū)中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深?lèi)?ài)著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽(yáng)，可是當(dāng)他看到太陽(yáng)的光輝時(shí)就倒下了，安妮的成功是用馬修對(duì)她的信心一手造就的，而在馬修的心目中，安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。

　　隨著時(shí)光的流動(dòng)，安妮長(zhǎng)大成人了，但也許，她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感8

　　綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)十一歲紅頭發(fā)的女孩。女孩是安妮，擁有豐富多彩的想象與一張喋喋不休的.小嘴。她活潑開(kāi)朗，知錯(cuò)就改，在學(xué)校贏得了朋友，在家里贏得了兄妹倆歡心，并在學(xué)業(yè)上獲得了極大成功。

　　這本書(shū)很真實(shí)、樸素、帶有純真，安妮天真的幻想與浪漫使原本寂靜的綠山墻充滿活力，給村里的人們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　安妮是個(gè)孤兒，她的遭遇和身世值得我們同情，但是她并沒(méi)有被嚇倒，而是樂(lè)觀的精神與積極的態(tài)度去面對(duì)，憑著自己的努力與勤奮，讓自己的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。她就像現(xiàn)實(shí)中的“武松打虎”，不畏縮，不退縮，不怕前方的“攔路虎”，難怪才會(huì)有現(xiàn)在這樣的成就。想想自己，遇到困難，我就退縮，不去想一想。我知道我一定缺乏安妮那積極樂(lè)觀的精神。我們要保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)吃苦耐勞，一定會(huì)像安妮那樣有所成就。

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感9

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個(gè)月大時(shí)，相繼去世了，不得已過(guò)著投靠別人的日子；她意志堅(jiān)強(qiáng)，不為環(huán)境所影響，直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng)，也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，于是展她開(kāi)新生活。

　　我覺(jué)得求新知、愛(ài)讀書(shū)真是很好的'一件事，除了讀書(shū)之外，也要多思考，才能處處充滿創(chuàng)意呢！這一本書(shū)中所闡述的內(nèi)容，對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽螅�讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí)，要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過(guò)錯(cuò)。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，為我們點(diǎn)燃一股希望，當(dāng)我們徬徨無(wú)助時(shí)，朋友會(huì)給予我們支持力量；當(dāng)我們灰心喪志時(shí)，朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn)，所以，我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友。

　　在安妮的奮斗故事中，我了解一個(gè)人的一生，會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折，要打造一個(gè)幸福自在的人生，在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“我們最大的光榮不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起來(lái)”。讓我學(xué)習(xí)到，就算跌倒了也要勇敢站起來(lái)，就算跌痛也要努力向前沖，直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感10

　　在這個(gè)周末里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。初中那位有著一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。

　　《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在過(guò)著平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的馬修，找一個(gè)好幫手，他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休、還不時(shí)闖一些小禍的11歲紅發(fā)女孩——安妮。但就是因?yàn)榘材�，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。為這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。

　　讀完了這本書(shū)之后，安妮這個(gè)人物深深地觸動(dòng)了我。在安妮的身上我學(xué)到了很多：有自尊心，有責(zé)任心感。尤其是她樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的那種精神。她的天真和愛(ài)幻想，使她鬧出了不少的笑話，但是她的善良和直率，也使她贏得了珍貴的'友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，還把她那豐富的想象力，渲染給她周?chē)�的每一個(gè)人。

　　這本書(shū)讓我受益匪淺，尤其是安妮那溫曖的笑聲，就像一束束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。也讓我知道了生活中遇到困難，一定要用樂(lè)觀美好的態(tài)度去對(duì)待生活，不要那么快就泄氣了。

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感11

　　綠山墻的安妮是一本國(guó)外名著，它主要講的是一名名叫安妮·雪利的小女孩，是個(gè)孤兒。在她年幼時(shí)父母雙亡，成為了孤兒。一開(kāi)始被人送到了幾個(gè)家庭中做勞工，但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，反而在苦難中學(xué)會(huì)了照顧別人，照顧自己，并且依然保留了自己無(wú)邊無(wú)際的想象力。之后進(jìn)入孤兒院，在十一歲那年被住在綠山墻的馬修，馬麗拉兄妹倆所收養(yǎng)，成為了“綠山墻的安妮”。在此之后，安妮認(rèn)識(shí)了許多好朋友，可是她卻發(fā)過(guò)誓只有黛安娜·巴利才是她永遠(yuǎn)的最好的的好朋友。

　　安妮是一個(gè)奇怪的女孩子，常�；孟耄�并且喜歡為自己喜歡的事物取一些好聽(tīng)的.名字，比如“祝福的白路，喜樂(lè)的源泉，恐怖森林”等。而且安妮還經(jīng)常犯錯(cuò)誤，比如說(shuō)把止痛藥當(dāng)成了調(diào)料放進(jìn)了蛋糕里，把葡萄酒當(dāng)成了草莓汁給黛安娜喝等等，但是每次犯了錯(cuò)誤都能立刻改正，讓馬麗拉哭笑不得。你說(shuō)像這樣的女孩子奇怪不奇怪？

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感12

　　最近，我讀完一本書(shū)《綠山墻的安妮》。

　　這本書(shū)可有意思了。它講述了一個(gè)加拿大女孩安妮·杰克的故事。

　　馬歇卡斯巴特和瑪里拉·卡斯巴特兄妹倆想在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，可以幫馬歇干農(nóng)活的男孩�？墒�，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的是一個(gè)說(shuō)起話來(lái)喋喋不休的11歲女孩安妮·杰克。

　　安妮很活潑開(kāi)朗，也很愛(ài)幻想，比如她幻想出“雪的女王”、“戀人的'小徑”、“喜歡的白路”······

　　她還交到了 一個(gè)好朋友戴安娜，她倆發(fā)誓永遠(yuǎn)做好朋友，做永遠(yuǎn)的老姑娘�？墒且�?yàn)榇靼材鹊桨材菁襾?lái)做客，安妮誤把酒當(dāng)成木莓露給戴安娜喝，結(jié)果戴安娜喝醉了，你看這就是一個(gè)粗心的安妮。

　　安妮還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，她通過(guò)自己的努力拿到獎(jiǎng)學(xué)金，在她夢(mèng)寐以求的學(xué)校讀書(shū)。

　　安妮她是很棒的，她讓我記憶深刻，讓我知道了做人要堅(jiān)強(qiáng)，做事、學(xué)習(xí)各方面不能粗心大意。我愛(ài)這本書(shū)，還愛(ài)這個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感13

　　這本書(shū)講述了一對(duì)上了年紀(jì)，家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和瑪麗拉，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)能干的幫手，他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)的.收養(yǎng)了一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她叫安妮。安妮天生熱情，雖身世凄涼，歷盡苦難，但她有豐富的想象力，她聰明勤奮，憑自己努力考取了大學(xué)，但馬修因心臟病去世了，為了照顧瑪麗拉，她堅(jiān)決地放棄了到大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，與瑪麗拉相依為命。

　　書(shū)中有一次，戴安娜辦生日會(huì)，安妮好不容易才被允許了。音樂(lè)會(huì)非常成功，興奮的戴安娜和安妮回到巴里家以后比賽誰(shuí)先跑到床上，結(jié)果不知情得把老巴里小姐壓在了床上。她是安妮那個(gè)很守規(guī)矩的姑奶奶！于是安妮又闖了大禍。后來(lái)坦誠(chéng)道歉后，老巴里小姐很欣賞她，跟安妮成為了知音！

　　從這里我看出，安妮很坦誠(chéng)，很真實(shí)。她用自己的真誠(chéng)化解了矛盾，同時(shí)又不受年齡限制地交到一位老知音！

　　我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，她身上有很多優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純真，學(xué)習(xí)安妮對(duì)生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)她的善良、樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)她那顆感恩的心和追求理想的熱情。

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感14

　　《綠山墻的安妮》是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，是一本感動(dòng)家長(zhǎng)、老師和孩子的心靈讀本。

　　馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。

　　然而，由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的`關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

　　最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào)，她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事，她一定要做到。

　　安妮聽(tīng)到馬修去世的消息后，放棄了學(xué)業(yè)，很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家，回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師，來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，勇于面對(duì)生活。

　　我一定會(huì)以安妮為榜樣。

五年級(jí)《綠山墻的安妮》讀后感15

　　放假了，老師給我們推薦了幾本書(shū)，我選了妙趣橫生的《綠山墻的安妮》，這本書(shū)給了我很大的啟示。顧名思義，這本書(shū)的主人公是安妮，他長(zhǎng)著大大的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的頭發(fā)，故事是這樣的：

　　孤兒院有許多小孩。馬修和瑪麗亞是一對(duì)夫婦，他們很想養(yǎng)一個(gè)兒子，幫他們干活，可是孤兒院的管理人員給他們送來(lái)了安妮，他們?cè)�想把她送回孤兒院，但安妮給馬修的家庭增添了春天般的活力。安妮的'熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活和純真善良給她也帶來(lái)了回報(bào)，安妮最終當(dāng)上了教師，實(shí)現(xiàn)了她的愿望。

　　讀了這本書(shū)，我知道了你想讓陽(yáng)光多么燦爛，她就多么燦爛，只要你用樂(lè)觀的角度去看待生活，生活就會(huì)變得更美好。讓我們拉著安妮的手，勇敢的去面對(duì)，越過(guò)一道又一道的障礙，解決一種又一種的困難，踏向成功之路吧？

　　我們要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的能說(shuō)會(huì)道；學(xué)習(xí)她的想象力。安妮是我們的好榜樣。雖然冥冥之中，凡事皆有天意，但是歲月輪回，我們只要懷著樂(lè)觀、勇敢的心，美好的世界又何嘗不常伴身邊呢？

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