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《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感

時(shí)間：2022-05-05 14:29:24 讀后感我要投稿

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感

　　讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感1

　　主人公是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生安美娜。一天，她闖入反嘮叨國(guó)，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是反嘮叨國(guó)的女王，有權(quán)審判、處罰那些愛(ài)嘮叨的大人們�？梢煌▽徟�、處罰下來(lái)，安美娜發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大人的嘮叨里都是愛(ài)和關(guān)心。

　　讀完這本書，我聯(lián)想到了我的媽媽，我的媽媽和美娜的`媽媽不一樣，我媽媽不會(huì)經(jīng)常嘮叨我，她會(huì)經(jīng)常像朋友一樣提醒我，什么事情應(yīng)該怎樣做才正確。

　　其實(shí)媽媽嘮叨或不嘮叨對(duì)我們都是深深的母愛(ài)。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感2

　　我愛(ài)嘮叨的媽媽有一位叫安美娜的小朋友，天天受媽媽的`嘮叨，她很煩惱。有一天，她夢(mèng)到自己成了一個(gè)反嘮叨國(guó)的女王，它懲罰這些愛(ài)嘮叨的家長(zhǎng)。從夢(mèng)中醒來(lái)后她疑惑地問(wèn)媽媽，你們?yōu)槭裁磹?ài)嘮叨我，是不是喜歡嘮叨？媽媽告訴她，每個(gè)媽媽都不想嘮叨自己的孩子，都是孩子沒(méi)有做好，是你們把媽媽變得愛(ài)嘮叨了。

　　她終于明白了，大人也是不愛(ài)嘮叨的。我讀完這個(gè)故事，覺(jué)得我和故事中的安美娜有許多相似之處，我是一個(gè)做事做不到位的小男孩，把媽媽變成愛(ài)嘮叨的媽媽，但是回想起那些嘮叨，又想一想嘮叨意味著什么呢？這不都是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎。從現(xiàn)在開(kāi)始，我決心做一個(gè)讓媽媽省心的孩子，不再讓媽媽嘮叨我。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感3

　　安美娜是個(gè)最討厭嘮叨的小女孩。一天，她當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人，她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，走冰冷的多話湖，可還是有些大人不愿意放棄嘮叨，其中最頑固的就是美娜的.媽媽，她該怎么辦呢？其實(shí)，媽媽每次嘮叨的時(shí)候，都會(huì)在心里說(shuō)：“我愛(ài)你！”

　　我的媽媽也很嘮叨，但我非常愛(ài)我的媽媽，嘮叨的媽媽！

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感4

　　安美娜以前總是被媽媽嘮叨來(lái)嘮叨去，比如：美娜早上不起床，媽媽會(huì)大聲嘮叨安美娜快點(diǎn)起床，媽媽數(shù)3，2，1我必須起床，如果我不起床媽媽就又開(kāi)始嘮叨起來(lái)，我把被子蒙上媽媽就會(huì)把被子掀起。

　　學(xué)校的課間，老師問(wèn)：“中午的飯菜好不好吃？”還問(wèn)：“安美那自己的缺點(diǎn)�！卑裁滥怯X(jué)得老師和媽媽一樣嘮叨。經(jīng)過(guò)反嘮叨大賽和夢(mèng)里的反嘮叨國(guó)之后，安美那終于明白了媽媽的.嘮叨是一種愛(ài)。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感5

　　這本書講了一個(gè)叫安美娜的小女孩她很討厭嘮叨，而且安美娜放學(xué)回家一進(jìn)門，媽媽就要嘮叨。有一次，她夢(mèng)見(jiàn)自己是反嘮叨國(guó)的'女王。審判了很多大人，還有自己的家長(zhǎng)。這個(gè)故事講完了，后面有個(gè)童話劇場(chǎng)我就不講了。

　　這本書講的是，小學(xué)二年級(jí)的安美娜很討厭嘮叨，可美娜的媽媽是一個(gè)嘮叨大王，這讓美娜經(jīng)常感到煩惱。

　　一次，美娜來(lái)到了反嘮叨國(guó)，而且還被管家大人當(dāng)成“殿下”！最后這次經(jīng)歷，美娜明白了我們需要被嘮叨。

　　我覺(jué)得這里面最感動(dòng)的一篇是第一章：嘮叨中凝聚著媽媽的愛(ài)。這一章深深打動(dòng)了我，標(biāo)題也是。

　　對(duì)了，還要看看后面的童話小劇場(chǎng)哦！

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感6

　　《我愛(ài)嘮叨的媽媽》的作者是樸惠淑和姜析昊。這本書主要講的是：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生安美娜是個(gè)最討厭嘮叨的人。一天，安美娜當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王，專門審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人。她讓那些大人吃惡心的嘮叨果，走冰冷的多話湖，讓士兵打大人的屁股�？蛇€是有大人不愿意放棄嘮叨。其中最最頑固的`就是安美娜的媽媽，所以要安美娜對(duì)付媽媽。

　　這本書告訴我們大人嘮叨是為了你自己，所以不要嫌大人太嘮叨自己。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感7

　　我和媽媽一起讀了《我愛(ài)嘮叨的媽媽》，我覺(jué)得這本書的題目很有意思，我的媽媽也愛(ài)嘮叨，我也很愛(ài)她。

　　這本書寫了一個(gè)小姑娘，最討厭別人嘮叨，有一天，她當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的國(guó)王，專門收拾那些愛(ài)嘮叨的大人，用各種手段懲罰他們，但她懲罰自己媽媽的時(shí)候，她心里很難過(guò)，她明白了每一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽在嘮叨每一句話時(shí)，心里都在給自己的`孩子說(shuō)，我愛(ài)你。

　　我會(huì)加油的，媽媽，爭(zhēng)取以后讓你少一點(diǎn)嘮叨我。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感8

　　我覺(jué)得這本書非常的好，因?yàn)檫@本書告訴我嘮叨不是一件壞事，而是要如何做到避免大人的嘮叨，我的媽媽可不像美娜的媽媽那樣愛(ài)嘮叨，我媽媽不會(huì)經(jīng)常嘮叨我，她的嘮叨讓我想到了，其實(shí)媽媽在嘴上嘮叨的時(shí)候，心里卻在説：“我愛(ài)你，才嘮叨你呢�！�

　　其實(shí)，在媽媽嘮叨我們的時(shí)候，應(yīng)該多想想是不是我們本身就沒(méi)有把事情做好。在媽媽嘮叨后，我們應(yīng)該把自己的`缺點(diǎn)和不足改正，下回媽媽就不會(huì)嘮叨了。我們不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，媽媽的嘮叨就會(huì)越來(lái)越少了。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感9

　　最近我讀了一本書，叫《我愛(ài)嘮叨的媽媽》，這本書講了一個(gè)小女孩的媽媽很嘮叨，天天嘮叨不停，小女孩很討厭她的媽媽，有一天，她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了她在反嘮叨國(guó)當(dāng)女王，命令愛(ài)嘮叨的家長(zhǎng)都要懲罰，和我希望的一樣，把嘮叨的.媽媽帶到反嘮叨國(guó)去懲罰，雖然我還沒(méi)有讀完，但是我要繼續(xù)堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取早日讀完，看看最終愛(ài)嘮叨的媽媽的結(jié)果。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感10

　　我愛(ài)嘮叨的媽媽有兩個(gè)作者來(lái)寫和一個(gè)繪者有樸惠淑、姜析昊、林英蘭，樸惠淑寫過(guò)《不再鳴叫的鳥》、《笑的稀里嘩啦的便便》等作品，姜析昊寫過(guò)送行。

　　我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書我非常喜歡看，我愛(ài)嘮叨的媽媽這本書我第一次看的時(shí)候，我也覺(jué)的嘮叨我們是不對(duì)的，但是我反復(fù)又看了幾遍，原來(lái)呀！嘮叨我們是為我們好呀！

　　我愛(ài)嘮叨的媽媽我最愛(ài)看的就是反嘮叨大賽了，反嘮叨大賽主要講的'就是：安美娜和她的爸爸、媽媽、老師、姥姥比賽，要是安美娜贏了，就能當(dāng)反嘮叨國(guó)的女王，來(lái)統(tǒng)治愛(ài)嘮叨的人。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感11

　　這本書講的是安美娜覺(jué)得她媽媽真的是很嘮叨，每次安美娜都準(zhǔn)備去做事情的時(shí)候，她的媽媽就已經(jīng)開(kāi)始嘮叨了。這讓安美娜很不開(kāi)心。安美娜她受不了的時(shí)候也會(huì)做出一些反抗�？墒�，這樣的反抗根本沒(méi)用，她只能忍受挨打……

　　有一次，安美娜在下課的.時(shí)候一不小心被一個(gè)石頭絆倒，暈了過(guò)去。在她醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王，審判、發(fā)落那些愛(ài)嘮叨的大人讓他們吃嘮叨果，走多話湖，可是大人們還是不放棄，她該怎么辦呢？

　　讀了這本書之后，我明白了要學(xué)會(huì)安排好自己的時(shí)間，獨(dú)立的完成自己應(yīng)該做好的事情，少讓媽媽嘮叨自己。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感12

　　《我愛(ài)嘮叨的媽媽》是一本最勵(lì)志校園童話小說(shuō)，是韓國(guó)作家樸惠淑和姜析昊寫的。主要講：

　　美娜的媽媽很嘮叨，有一天美娜在學(xué)校摔了一跤，夢(mèng)見(jiàn)她當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王，讓大人吃惡心的'嘮叨果，走冰冷的多話湖，醒來(lái)之后，給自己設(shè)了一條反嘮叨方案說(shuō)：“如果我違反了，您就嘮叨吧!”

　　這個(gè)小說(shuō)，使我知道，家長(zhǎng)們的嘮叨是為我們好。

《我愛(ài)嘮叨的媽媽》讀后感13

　　這兩天我讀了《我愛(ài)嘮叨的媽媽》，當(dāng)我看完這本書后，我覺(jué)得家人在嘮叨我們的時(shí)候并不是在罵我們而是在教育我們，媽媽就是希望我能考個(gè)好成績(jī)，其實(shí)我心里知道媽媽對(duì)我的'辛苦付出，我相信我一定能給媽媽考個(gè)好成績(jī)的！