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水孩子讀后感

時(shí)間:2022-05-01 13:51:48 讀后感 我要投稿

水孩子讀后感【精】

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的水孩子讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

水孩子讀后感【精】

水孩子讀后感1

  讀了《水孩子》這本書(shū),我覺(jué)得湯姆是個(gè)善良、調(diào)皮的孩子。他上輩子是掃煙囪的'孩子,下輩子是水孩子。下輩子比上輩子要好一些。

  我真想不到湯姆能跑那么遠(yuǎn)。要是我?guī)啄甓寂懿坏。這是一個(gè)悲傷的故事,因?yàn)闇泛髞?lái)死去了。不過(guò)后來(lái)他被仙女們變成了水孩子,在海里探險(xiǎn),碰到了很多事情,也學(xué)會(huì)了很多東西,他真的很堅(jiān)強(qiáng)。雖然他的老板對(duì)他很不好,盡管困難重重,但是他還是去救他的老板。他成為了一個(gè)寬宏大量的人。我很喜歡他這種品質(zhì)。

  這本書(shū)太厚了,有的地方我還沒(méi)有讀明白。但是我感覺(jué)它是一個(gè)悲傷的故事。要是他在人類(lèi)世界沒(méi)有那么多苦難就好了,而不是成為水孩子以后生活才好起來(lái)。

水孩子讀后感2

  我看過(guò)《水孩子》這本書(shū),里面有好多個(gè)故事,故事內(nèi)容有:逃離爵爺府、變成水孩子、巧遇鮭魚(yú)、尋找同伴、懲惡仙人、苦澀的糖果、奔向光輝城、到達(dá)天外天。

  其中,我最喜歡懲惡仙人和奔向光輝城的故事。

  懲惡仙人里講的是湯姆救了龍蝦,后來(lái)救成功了。湯姆找到了其他水孩子,和他們一起生活。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:如果做了錯(cuò)事,就必須接受別人的'懲罰。

  奔向光輝城里講的是:湯姆要去光輝城,鯡魚(yú)告訴他問(wèn)海鷗太太,海鷗太太。海燕和海鷗幫他帶路,去護(hù)持婆婆家。護(hù)持婆婆告訴他怎么去光輝城。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:無(wú)論什么事你不會(huì)的都要問(wèn)別人。有困難也不能放棄。

水孩子讀后感3

  小男孩湯姆從小就父母雙亡,跟著師傅一起打掃煙囪,受盡了師傅的欺負(fù)。有一次,湯姆因被誤認(rèn)是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳到了水里,變成了水孩子,開(kāi)始了神秘的海洋冒險(xiǎn)之旅。在海里,有許許多多的危險(xiǎn)和困難,不過(guò),湯姆是個(gè)機(jī)靈、聰明的小男孩,沒(méi)有什么能難倒他。

  在仙女們愛(ài)的教育下,淘氣、自私、不禮貌又愛(ài)撒謊的'小湯姆歷經(jīng)磨難,改掉了身上的壞毛病,變成了一個(gè)懂事、正直、勇敢、善良、知識(shí)淵博的男子漢。

水孩子讀后感4

  《水孩子》講的是小男孩湯姆的故事。

  湯姆是個(gè)掃煙囪的童工,他的身上聚集了好多的缺點(diǎn):搞惡作劇、捉弄小動(dòng)物、不愛(ài)干凈……終于有一天,仙女把湯姆變成了水孩子,他在大海里接受了仙女的`教育和一次次的考驗(yàn),踏上了天外仙境的旅途,最終成為了一個(gè)男子漢。

  讀了這本書(shū),我明白了我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不然會(huì)變成一個(gè)和湯姆一樣的壞孩子。我們不能捉弄小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯,也是一個(gè)生命,也有自己的家庭、兒女。我們也不能搞惡作劇,這樣會(huì)引起他人的反感,失去自己的朋友。我們更不能偷東西,因?yàn)槟侵粫?huì)使我們的內(nèi)心更加不安。我們還要保護(hù)環(huán)境,不要讓我們的家園變成書(shū)上亂糟糟的海岸。

  我以后一定要做個(gè)好孩子!

水孩子讀后感5

  《水孩子》講的是湯姆的故事。以前,湯姆是個(gè)頑劣、自私、愛(ài)撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任的孩子。后來(lái),他在仙女的幫助下變成了水孩子,交了很多的.朋友,經(jīng)歷了各種各樣的事情。最后,仙女讓湯姆去“世外奇境”幫助他師傅格蘭姆斯。在這次旅行中,湯姆看到了廣闊的河海、美麗的仙女、銀色的鱒魚(yú)、成長(zhǎng)的蜻蜓、面目猙獰的水癩、風(fēng)度翩翩的蛙魚(yú)……等各種水生動(dòng)物,那些眾多的水孩子,這一切讓湯姆開(kāi)心極了。

  后來(lái),湯姆成了一名科學(xué)家。這個(gè)故事告訴了我們,只要朝既定的目標(biāo)努力,一定是可以成功的。

水孩子讀后感6

  讀完這本《水孩子》的書(shū),我深深地感到故事里的主人公湯姆雖然是一個(gè)沒(méi)有文化而且整天都在幫別人掃煙囪的小男孩,但是他有一顆善良的心,他勇敢,樂(lè)于幫助別人。雖然歷經(jīng)磨難,但是最終卻在“仙女”姐姐的指引和幫助下,通過(guò)自己的努力,戰(zhàn)勝了重重困難。最終成為了一名偉大的科學(xué)家,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  看到這里,使我明白了一個(gè)道理:任何一個(gè)人要想不走彎路取得成功,一方面需要自己付出辛勤的勞動(dòng),另一方面更加離不開(kāi)各位老師的`引導(dǎo)以及社會(huì)上的好心人的幫助。

水孩子讀后感7

  《水孩子》里的'湯姆是一個(gè)失去父母,生活困苦的孩子。

  但是,面對(duì)生活,他充滿陽(yáng)光。面對(duì)困難,他勇于抗?fàn)帯?/p>

  他是一個(gè)積極樂(lè)觀、不怕困難的孩子。我要向他學(xué)習(xí)。

  我們生活在一個(gè)富裕快樂(lè)的世界里,我們應(yīng)該好好珍惜,積極努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)像湯姆一樣的孩子。

水孩子讀后感8

  《水孩子》里的湯姆,從小沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)刻於际乔鍜邿熁,在煙囪里爬上爬下。還要被師父打、罵。可他還是很樂(lè)觀,經(jīng)過(guò)努力變成了可以在陸地和水里生活的.水孩子。

  我要學(xué)習(xí)小湯姆不怕困難、敢于和困難做斗爭(zhēng)的精神和勇氣。

  媽媽說(shuō)我無(wú)論是生活條件還是學(xué)習(xí)條件都比小湯姆好,但是去養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是沒(méi)有和困難斗爭(zhēng)的精神。

  我要向小湯姆學(xué)習(xí)做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

水孩子讀后感9

  《水孩子》告訴我們的是一個(gè)有缺點(diǎn)的孩子如何勇敢的男子漢的故事。湯姆自強(qiáng)不息的'精神,能引領(lǐng)著孩子們克服困難走向堅(jiān)強(qiáng)。

  我要和湯姆一樣學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)艱難困苦,自己處理事情,自己勇敢承擔(dān)責(zé)任。要用眼睛觀察,用大腦思考,做個(gè)對(duì)社會(huì)上有用的人。

  

水孩子讀后感10

  故事發(fā)生在英格蘭北部的一個(gè)大鎮(zhèn)子里。那里有一貧苦的打掃煙囪小男孩—湯姆。他跟隨惡的師傅格蘭姆斯去打掃煙囪,收到師傅的折磨。有一位仙女救了他,把它變成了水孩子。

  湯姆在小河中去掉了身體的灰塵后,像變了一個(gè)人似的非常愛(ài)干凈了,還認(rèn)識(shí)了許多朋友,比如艾利,還看見(jiàn)了懲惡仙人,還增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。最后,他開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)的.旅行,就出了被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的師傅,他自己也變成一個(gè)善良勤勞的青少年。格蘭姆斯最后懺悔了,知道自己做錯(cuò)了,湯姆和懲惡仙人原諒了他。

水孩子讀后感11

  《水孩子》講了一個(gè)普普通通掃煙囪的小男孩,他叫湯姆。有一次,湯姆被一位漂亮的仙女變成了水孩子,他摸了摸自己的領(lǐng)子,覺(jué)得好疼,隨后照鏡子一看,自己長(zhǎng)出了魚(yú)稽。

  漸漸地,湯姆變成了兩棲動(dòng)物,能夠下海了,他見(jiàn)到了小蝦、珊瑚、貝殼、海膽等等,遇到了同是水孩子的'小愛(ài)麗, 被珊瑚林巫婆辨認(rèn)為壞孩子,經(jīng)歷種種磨練后成為男子漢,通往了回家的路。

水孩子讀后感12

  《水孩子》這本書(shū)的故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單,講述的是一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆,因?yàn)榭偙粠煾低创蛞活D,所以他的`性格有著各種缺陷。

  在他變成水孩子的時(shí)候,他因?yàn)橄膳母谢、教育和指?dǎo)下,歷經(jīng)各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。

水孩子讀后感13

  《水孩子》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫湯姆的小男孩,從一個(gè)黑不溜秋被虐待的掃煙囪的孩子到一個(gè)干凈整潔的水孩子,再到一個(gè)勇敢無(wú)畏的小男子漢的故事。

  第七章講的'是湯姆決定出去闖蕩,途中遇到了一些困難,但得到了海燕和海鷗的幫助。湯姆是一個(gè)不退縮、勇敢的小男孩。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了對(duì)人要真誠(chéng)、善良。做任何事堅(jiān)定、不怕困難。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只要肯攀登。

水孩子讀后感14

  讀了《水孩子》之后,我知道了文章是這樣寫(xiě)的:《水孩子》的開(kāi)頭,主人公湯姆是一個(gè)愚昧無(wú)知,又臟又黑,還一肚子壞水的掃煙囪的壞孩子,整天收到師傅格里姆斯的虐待。后來(lái)仙女把他變成水孩子。在仙女的幫助下,本性純良的湯姆不斷改正自己的`缺點(diǎn),慢慢長(zhǎng)大成人。但是,湯姆必須做他最不愿意做的事,幫助他最不愿意幫助的人。最后,湯姆克服了自己,用愛(ài)心去感化他的師傅格里姆斯 ……

  “要想干凈的人自然會(huì)干凈!蔽乙驕穼W(xué)習(xí),我要學(xué)會(huì)自律,我還要不斷地成長(zhǎng)。

  讀了《水孩子》之后,我知道了一件事:湯姆本來(lái)是個(gè)又臟又黑、從不洗澡的掃煙囪的孩子,仙女把他變成水孩子后,一切都變了。

水孩子讀后感15

  放寒假了,我去圖書(shū)館借了一本《水孩子》的書(shū)。讀了《水孩子》這本書(shū)我受益匪淺。

  這本書(shū)講述了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆如何變成了水孩子,并在仙女的感化教育和指引下,經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。

  讀完了這本書(shū),我懂了做人要克服自己的`各種性格缺陷,要敢于面對(duì)困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只有肩負(fù)著自己應(yīng)該的責(zé)任,做自己不愿意做的事情,人類(lèi)才會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力,為自己的將來(lái)的打好基礎(chǔ)。

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