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馬褲先生讀后感

時(shí)間:2022-09-12 05:28:06 讀后感 我要投稿

馬褲先生讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的馬褲先生讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

馬褲先生讀后感

馬褲先生讀后感1

  《小鈴兒》和《馬褲先生》都是老舍先生的作品,篇幅都不長(zhǎng),但是寫(xiě)的都非常有意思。

  《小鈴兒》是老舍先生的第一部短篇小說(shuō)。一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子——小鈴兒,本來(lái)非常聽(tīng)話、懂事,但學(xué)校的先生一直讓他記國(guó)恥歷史,畫(huà)國(guó)恥地圖,并沒(méi)有教會(huì)他分辨是非曲折、好人壞人,小鈴兒的心里都是仇恨的火苗。一天到晚他都想著報(bào)仇打日本的事,媽媽知道后讓他當(dāng)個(gè)孝子就好了,不要去管什么國(guó)恨家仇。小鈴兒后來(lái)跟著幾個(gè)同學(xué)一起計(jì)劃成立個(gè)什么會(huì)去報(bào)仇,在他們眼里:不聽(tīng)話的同學(xué)就是日本,在洋教堂上學(xué)的同學(xué)也是敵人,對(duì)付這些人要用拳頭…最終他們幾個(gè)都被學(xué)校以聚眾群毆鬧事給開(kāi)除了。

  學(xué)校的教育方法很有問(wèn)題,用報(bào)仇雪恨誤導(dǎo)同學(xué),給他們灌輸仇恨的思想,對(duì)他們純真的心靈造成負(fù)面影響。媽媽的教育方法也有問(wèn)題,讓孩子成為一個(gè)沒(méi)有勇氣和斗志的懦夫。我覺(jué)得在這個(gè)年紀(jì),應(yīng)該教會(huì)他們正確的是非觀念,和分辨真假的能力,而不是被仇恨沖昏了頭腦!

  《馬褲先生》這篇故事特別有趣,“我”在火車上遇到了一個(gè)穿著怪異的人,他就是馬褲先生。他穿馬褲,戴平光的眼鏡,青緞子洋服上身,腦袋插著小楷羊毫,足蹬青絨快靴…是不是穿的不倫不類?馬褲先生總是一次次地喊茶房,跟個(gè)唐僧似的給茶房念“緊箍咒”,讓他一會(huì)拿枕頭,一會(huì)拿開(kāi)水,總之是把茶房弄得焦頭爛額。即便是晚上睡覺(jué)也念叨著茶房。他對(duì)“我”卻很客氣,和氣的探問(wèn),見(jiàn)“我”不想搭理他也就識(shí)趣的不去招惹“我”了。

  馬褲先生是我們現(xiàn)在說(shuō)的很沒(méi)素質(zhì)的那種人,在公共場(chǎng)合,還有別的`乘客,他卻總是可著自己,大呼小叫的,他還隨意摳鼻子,拍鞋上的土,既呱噪又邋遢,如果說(shuō)你外出的時(shí)候遇到這樣自私自利的人,你是不是也煩透了?不過(guò)這只是一些人的看法,實(shí)際我還覺(jué)得他挺有意思的。因?yàn)橛羞@樣的人逗樂(lè),我們也許就不會(huì)覺(jué)得旅途漫長(zhǎng)無(wú)趣了…作者:倫喋喋

馬褲先生讀后感2

  馬褲先生這個(gè)人表現(xiàn)出了人性刻薄的一面;但更深一層看,他并不是個(gè)十惡不赦的壞蛋,而更像是我們自身缺點(diǎn)的大集合。大部分的人內(nèi)心深處都有一點(diǎn)虛榮,或者一點(diǎn)刻薄,也許還有一點(diǎn)趾高氣揚(yáng);而馬褲先生就像是這一種夸張了的,負(fù)面的人性。馬褲先生的平凡,或者說(shuō)是“夸大之后的平凡”,讓人心有戚戚焉。這種小說(shuō)所造成的人物與讀者之間的共鳴,才是這篇小說(shuō)的幽默所在。

  我認(rèn)為一個(gè)故事的好壞,絕大部分不在于文字的優(yōu)美,或者是描述的巨細(xì)靡遺,或者是故事的情節(jié)合理。一個(gè)故事,無(wú)論再簡(jiǎn)短再簡(jiǎn)單,只要其中包涵著能與讀者心底發(fā)出共鳴的.真實(shí)感,就算是成功的。而我認(rèn)為老舍的這個(gè)故事是成功的。

  我想,作者企圖使用馬褲先生這個(gè)人物寫(xiě)出人性的缺陷,使讀者在發(fā)出會(huì)心的微笑之余,還能順便做些自我觀察與自我反省。

馬褲先生讀后感3

  看完《馬褲先生》后,我覺(jué)得這篇小說(shuō)十分有趣。

  為什么叫他馬褲先生呢?因?yàn)檫@位火車上的客人無(wú)名,穿著馬褲,所以叫他馬褲先生。為什么以他為主題?因?yàn)檫@個(gè)故事在他的叫聲中開(kāi)始的。

  在故事中,馬褲先生不停地叫茶房幫助他拿很多東西。我覺(jué)得他十分懶。他自己不去,而要茶房幫著拿。而且他的叫聲還十分驚人,也就是很大,茶房就算是有天大的事也要放下,來(lái)伺候這位馬褲先生。然而,他得到的回答只有四個(gè)字“拿手巾把”。在馬褲先生叫了5次之后,茶房不是裝聽(tīng)不見(jiàn)就是耳朵已被震聾,頭也沒(méi)回地就走了?磥(lái)茶房也被叫煩了,懶得理他。之后,他叫了40-50次“茶房”,茶房只來(lái)了一次,說(shuō)明茶房已經(jīng)討厭他了。在“我”進(jìn)了城后,還聽(tīng)見(jiàn)了一聲“茶房!”。看到結(jié)尾,我樂(lè)壞了。

  看著這位可笑的`馬褲先生,我突然想到了我自己。每天爸爸媽媽都伺候著我好吃好喝的,我不要像馬褲先生那樣亂叫人,讓別人討厭自己啊。

馬褲先生讀后感4

  我們的何老師讓我們看《老舍先生讀本》,里面有一篇短篇小說(shuō)——《馬褲先生》。

  這篇文章實(shí)在是太好玩,太逗人了。文章里的`那位馬褲先生,前前后后一共喊了60多次茶房!而且喊的聲音超級(jí)大,也讓茶房很無(wú)奈,只能當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理會(huì)他了。

  書(shū)中幽默地說(shuō),因?yàn)椴璺渴懿涣笋R褲先生的催喊,連茶房的眉毛都要掉光了。讓我笑得前仰后翻,肚子都笑得痛死了!

  因?yàn)檫@篇文章實(shí)在是太搞笑了,所以我念給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)我一念,也受不住誘惑,哈哈大笑起來(lái),太好玩了。

  文章里還描寫(xiě)馬褲先生喊人的聲音是一個(gè)雷、一個(gè)霹靂,一定很響很突然吧!

  此外,我還認(rèn)為馬褲先生有點(diǎn)高傲,讓人們不禁覺(jué)得他有一種高高在上的感覺(jué)。

  因?yàn)檫@篇文章描寫(xiě)人的形象太生動(dòng)了,我覺(jué)得老舍先生真的很厲害、很棒!我打算再多看幾遍。

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