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小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感

時(shí)間:2022-09-06 03:38:25 讀后感 我要投稿
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小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感,歡迎大家分享。

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感1

  所有人都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)人例外:那就是彼得潘。這個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。似乎每一個(gè)人在少兒時(shí)代,都會(huì)認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)精靈。彼得潘是因?yàn)橛白颖槐D饭罚耗饶纫聛?lái)了,所以,第二天回到溫蒂家找影子,溫蒂細(xì)心的幫他把影子縫回去了。彼得潘邀請(qǐng)溫蒂、約翰、邁克爾一起飛去夢(mèng)幻島玩,后來(lái)與跟父母走失的孩子們?cè)谀墙?jīng)歷了很多有趣的事情。最后飛回家和保姆狗——娜娜,還有日夜盼望他們可愛(ài)的三個(gè)孩子能早點(diǎn)回來(lái)的達(dá)林夫婦團(tuán)聚。達(dá)大林夫婦并收下了那些沒(méi)有父母的孩子們,讓他們快快長(zhǎng)大。

  “小飛俠”彼得潘和一些孩子一樣,都不想長(zhǎng)大,想永遠(yuǎn)是小孩子,想像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的翱翔?赐赀@本書(shū),我終于知道了:因?yàn)楸说孟胗肋h(yuǎn)做一個(gè)天真無(wú)邪,活潑可愛(ài),純潔的小男孩,永遠(yuǎn)玩得開(kāi)心。哪個(gè)孩子不想飛的?哪個(gè)孩子不想在森林里探險(xiǎn)?哪個(gè)孩子不想玩游戲的?哪個(gè)孩子不想自由?沒(méi)有!現(xiàn)在的孩子們出去玩還要一個(gè)人盯著,這邊磕了,那邊碰了都不行,或者連跑都不可以。也不想想我們小孩子的感受,不能痛痛快快地玩耍,要不就只能呆在家里寫(xiě)作業(yè),要不就只能在樓下走來(lái)走去,有什么好玩的'?既不能鍛煉身體,又很無(wú)聊。他們一定非常盼望可以像彼得潘那樣自由自在地玩耍。家長(zhǎng)要呵護(hù)孩子,但是沒(méi)有給我們自由。

  彼得潘很獨(dú)立,從一出生就沒(méi)有爸爸媽媽的呵護(hù),是因?yàn)樗?tīng)到了自己要長(zhǎng)大,所以,自己跑去和小精靈一起快樂(lè)的生活,不長(zhǎng)大。說(shuō)到這里,我想到我自己,每天上學(xué)、放學(xué)都要媽媽接送,,自己還不會(huì)煮飯,炒菜,平時(shí)都是父母煮飯,萬(wàn)一他們不在家時(shí)怎么辦?我根本沒(méi)有自己在老家待過(guò),都是跟爸爸媽媽一起的,什么都要依賴著爸爸媽媽。但是,我自從看完這本《小飛俠.彼得潘》后開(kāi)始嘗試獨(dú)立。

  雖然彼得潘有點(diǎn)淘氣,但他的勇敢、獨(dú)立我銘記在心。聽(tīng)了我的介紹,大家一定都想去夢(mèng)幻島玩吧,想去見(jiàn)可愛(ài)的彼得潘吧!彼得潘也想見(jiàn)你哦!還期待什么!那就去看《小飛俠.彼得潘》,它會(huì)給你帶來(lái)更多驚喜!

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感2

  有一個(gè)地方,每個(gè)孩子都能飛翔到達(dá),惟有大人找不到它;有一種真實(shí),每個(gè)生命都慢慢變老,惟有彼得.潘永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大!有一個(gè)渴望,每個(gè)孩子都能飛翔,飛到自己的“夢(mèng)幻島”。讀罷《小飛俠彼得潘》,我的心中總渴望著能擁有這樣一個(gè)“夢(mèng)幻島”——自由、快樂(lè)、沒(méi)有煩惱。

  達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩,經(jīng)受不住由空中飛來(lái)的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學(xué)會(huì)了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當(dāng)然還有仙女和美人魚(yú),總之,經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切,這里都有。因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的`戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,在彼得·潘的率領(lǐng)下,自己處理一切事務(wù),盡情玩耍,也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來(lái),這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪,開(kāi)始想媽媽了,在她的動(dòng)員下,孩子們告別了給他們帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂(lè)的“夢(mèng)幻島”,飛回了家中。后來(lái)他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大,也永不回家,他老在外面飛來(lái)飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂(lè)。

  這部書(shū)給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上,遇見(jiàn)了書(shū)中活潑可愛(ài)的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得.潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)有困擾,沒(méi)有壓力,沒(méi)有苦惱,在自由空間中自在地生活。

  作為家長(zhǎng),我們還想這么自由,更何況是孩子們了。所以,看過(guò)這本書(shū)后,我呼吁家長(zhǎng)們,都能放開(kāi)手腳,讓孩子們也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó),在這個(gè)小小的王國(guó)中,他們想干什么就干什么,有屬于他們的幻想,屬于他們的生活,屬于他們的冒險(xiǎn),屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛,自己去飛個(gè)痛快,玩?zhèn)痛快。這樣的孩子們也許會(huì)是很優(yōu)秀的!讓他們?yōu)橹约旱娘w翔而驕傲吧!

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感3

  近日,與兒子一起讀了英國(guó)作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。

  巴里在故事中虛構(gòu)了一個(gè)會(huì)飛的、不愿長(zhǎng)大、也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩彼得·潘。他害怕上學(xué)、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構(gòu)了一個(gè)故事發(fā)生的地方——永無(wú)島。在島上,有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”:仙子、人魚(yú)、印第安人、海盜、野獸和夢(mèng)幻鳥(niǎo)。在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂(lè)無(wú)憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過(guò)奇妙的夢(mèng)幻島和不肯長(zhǎng)大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂(lè)章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè)。由此,也可以窺見(jiàn)作家對(duì)自然、純樸天性的熱情召喚。

  讀完全書(shū),終于深刻理解梅嶺小學(xué)推薦這部作品作為親子閱讀書(shū)目的良苦用心。無(wú)論作者怎樣寫(xiě),他始終離不開(kāi)他想要表達(dá)的主題的,一切都是關(guān)于成長(zhǎng)。

  永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,是一個(gè)孩子童話般的夢(mèng)想。每一個(gè)孩提時(shí)擁抱過(guò)童話的人心底都曾存在過(guò)一個(gè)彼得·潘,可是他最終會(huì)在你成長(zhǎng)的過(guò)程中從你的心中淡去,小說(shuō)體現(xiàn)了成長(zhǎng)的無(wú)奈和一種人生的必然。永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大。書(shū)里,回到家中的孩子們漸漸長(zhǎng)大,溫迪也做了母親,所有發(fā)生過(guò)的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí),你就會(huì)失去了你的.想象力,你的身軀會(huì)變得日益沉重,一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。所以,作為家長(zhǎng)的我們,在處理孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題時(shí),不能僅僅從我們成人的角度出發(fā),更需要從孩子們的視角去看問(wèn)題,去聆聽(tīng)他們的想法。

  讓我們感到無(wú)限欣慰的是,一個(gè)春天的夜晚,那個(gè)長(zhǎng)著一口乳牙的小飛俠又飛回來(lái)了……

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感4

  這幾天,我看了一本書(shū),名叫《小飛俠彼得潘》這本書(shū)是地球上很少能接觸到的完美的東西。

  彼得潘是一個(gè)不能長(zhǎng)大的孩子,他需要?jiǎng)e人對(duì)他的愛(ài),他可以在這些愛(ài)里任性的撒嬌,就象在雪地上撒野的孩子,可是他卻不愛(ài)別人。或者說(shuō)的更悲哀一點(diǎn)他不懂得怎么樣去愛(ài)別人。這本書(shū)讓我懂得了要想讓別人愛(ài)你,那么你也要愛(ài)別人。

  在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書(shū)才讓我認(rèn)識(shí)到——相信有就會(huì)發(fā)生。

  這本書(shū)給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼。同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴里那豐富的.想象力。

  這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;又時(shí)而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書(shū)的作者是十分成功的。

  這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。更讓我羨慕地是彼得很幸福。他可以飛,飛向他蔚藍(lán)的藍(lán)天。他可以不用長(zhǎng)大,無(wú)憂無(wú)慮地在島上玩,不需要去學(xué)習(xí),不需要去工作,更沒(méi)人管!多快樂(lè)呀!

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。

  而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

  后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

  看完這本書(shū)之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感5

  所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除一個(gè)人,那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。

  彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂無(wú)慮地飛。在無(wú)憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。 他可以做任何自己想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓,他傷心地哭。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他?墒撬麤](méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的.身份注定溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

  小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè)就好,其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家,可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)許多生活的經(jīng)歷,也就少對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。 雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感6

  彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,他總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂無(wú)慮地飛著。在無(wú)憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

  他可以做任何自己想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓,他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他?墒撬麤](méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

  小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。小編相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有不想長(zhǎng)大的時(shí)候?傆X(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。長(zhǎng)大之后總覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè)就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。彼得潘就是我們想當(dāng)?shù)牟婚L(zhǎng)大的孩子,可是他在逃避了成人的.煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話世界或童年一樣,我們沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。

  雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是小編相信每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂島里飛那么一會(huì)兒。

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感7

  我那幸福的家,是書(shū)的海洋,我的書(shū)架上堆滿了書(shū),各種各樣,無(wú)所不有,在書(shū)的海洋里,我最喜歡《小飛俠彼得·潘》這本書(shū),里面的內(nèi)容精彩、有趣,而且這本書(shū)充滿了無(wú)限的想象力。你們想知道這是個(gè)什么樣的故事嗎?我來(lái)告訴你們這個(gè)故事吧!

  所有的孩子都要長(zhǎng)大,可是只有一個(gè)例外,他一定是鼎鼎有名的主人公-----小飛俠彼得·潘。他是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有點(diǎn)驕傲,而且會(huì)在天空中自由自在地飛翔的`男孩,他的家住在一個(gè)誰(shuí)都沒(méi)有去過(guò)的“夢(mèng)幻島”上。如果有小孩死了,他會(huì)陪著小孩走一段路,小孩就不會(huì)害怕了。

  一天晚上,他被一個(gè)名叫溫蒂的小女孩兒發(fā)現(xiàn)了,他們倆互相介紹成為了好朋友,在彼得的勸說(shuō)下,彼得帶著溫蒂,邁克,約翰和小仙子鈴鐺去夢(mèng)幻島。

  在這里他們開(kāi)始了刺激的冒險(xiǎn)之旅,我讀著讀到了溫蒂在夢(mèng)中說(shuō)出了自己想要的家,孩子們把這個(gè)家造了出來(lái),這多讓人羨慕!我為溫蒂感到快樂(lè)。

  接著我讀到了他們一次又一次的經(jīng)過(guò)。比如:遇見(jiàn)了美麗的美人魚(yú)小姐,英勇、頑強(qiáng)的印第安戰(zhàn)士,心狠手辣、陰險(xiǎn)狡猾的海島頭領(lǐng)霍克。。。。。最后,霍克把溫蒂他們抓走了,小飛俠來(lái)救他們,和霍克進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的決斗,俗話說(shuō),好人有好報(bào),彼得戰(zhàn)勝了霍克,當(dāng)然,壞蛋霍克也受到了應(yīng)有的懲罰。

  溫蒂他們因?yàn)橄牖氐侥赣H的身邊跟著溫蒂回到了幸福的家,過(guò)起了普通人的生活,而彼得拒絕長(zhǎng)大,獨(dú)自回到了夢(mèng)幻島,溫蒂長(zhǎng)大了生了一個(gè)小女孩兒,彼得就和溫蒂的后代繼續(xù)這個(gè)美麗、豐富、精彩又有趣的這個(gè)童話。

  我讀完后,我感到神話是真的,我想我的身邊應(yīng)該也有一個(gè)仙子,這讓我十分振奮。如果一天小飛俠彼得·潘來(lái)找我,我一定會(huì)和彼得一起開(kāi)展這個(gè)美麗的童話,不過(guò),我不會(huì)忘記家人的,因?yàn)榧胰丝墒俏矣篮愕乃寄畎 ?/p>

  忘記告訴你們了,這本書(shū)是一位英國(guó)人寫(xiě)的,他的名字叫詹姆斯·巴里,我很佩服他,特別是那巴里豐富的想象力,他開(kāi)啟了兒童們那幻想的窗戶。

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感8

  人人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),那就是——飛翔。想想,如果一個(gè)人插上一對(duì)潔白的翅膀,在天空中自由自在的飛翔,那該是一件多么快樂(lè)的事情!

  寒假,我讀了一本名叫《小飛俠彼得?潘》的書(shū)。書(shū)中,有一個(gè)叫彼得?潘的男孩,他會(huì)飛,并且他只要撒一點(diǎn)精靈粉在別人身上,那個(gè)人也能飛了!多么神奇。∵@本書(shū)寫(xiě)了這么一個(gè)故事:一個(gè)夜晚,彼得?潘因?yàn)閷ふ易约簛G失的影子而來(lái)到了小姑娘溫迪家,溫迪發(fā)現(xiàn)了他,于是彼得?潘給她和她的兩個(gè)弟弟灑上精靈粉,教他們?cè)谔炜诊w翔,并把他們帶到了永無(wú)島。他們一到島上,歷險(xiǎn)就接連不斷。

  他們遇到了聰明的印第安人、惡毒的海盜、美麗的美人魚(yú)……由于海盜船長(zhǎng)胡克作惡多端,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),永無(wú)島沒(méi)有寧?kù)o的.日子。但盡管不幸的事件接踵而至,彼得?潘卻總能大顯身手,想出妙計(jì),搭救出伙伴們。隨著冒險(xiǎn)的深入,彼得他們終于戰(zhàn)勝了海盜,溫迪和弟弟們也重新回歸了家庭。彼得?潘非常勇敢。

  他曾在書(shū)中說(shuō)過(guò):“去死也是一次極大的冒險(xiǎn)!边@位小飛俠就靠這句話,戰(zhàn)勝了一切困難。他還冒死去救溫迪,具有著常人少有的氣魄和勇氣。一次,他和溫迪被困在礁石上,很快就會(huì)被海水吞沒(méi)。面對(duì)僅有的一只能救命的風(fēng)箏,彼得毫不猶豫地推給溫迪,讓她飄走,而自己差點(diǎn)被淹死,我非常敬佩他。彼得?潘很傲慢,甚至有時(shí)會(huì)傲慢得令人吃驚,然而這股傲氣正是胡克最嫉妒的地方。很多人都認(rèn)為彼得?潘很快樂(lè),但我不這么認(rèn)為。雖然他能飛,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,和小精靈一起,無(wú)憂無(wú)慮。但是,要知道雖然他不會(huì)長(zhǎng)大,他的朋友會(huì)長(zhǎng)大,漸漸離他而去,他會(huì)變得很孤獨(dú)。作為普通人,我們沒(méi)有必要羨慕小飛俠彼得?潘,而應(yīng)該過(guò)自己的生活,找出自己生活的樂(lè)趣,我們同樣也會(huì)很快樂(lè)的!

  總之,我還是很喜歡彼得·潘的,他那么勇敢、那么淘氣、那么可愛(ài),我還是夢(mèng)想著哪一天,能夠像他一樣,在天空中飛翔!

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感9

  在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書(shū)。書(shū)中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里,教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了永無(wú)島上。來(lái)到島上,他們的歷險(xiǎn)就接連不斷,他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā),雖然麻煩事一件接著一件,有幸的事情就像蟲(chóng)子一樣多,可是聰明的彼得總能發(fā)揮他的智慧,大顯身手,讓事情有一個(gè)好的結(jié)局

  我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機(jī)智勇敢,面對(duì)兇惡的海盜胡克沒(méi)有退縮。雖然彼得潘個(gè)子小,長(zhǎng)不大,但是他做的很多事,我們長(zhǎng)得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會(huì)帶著那些小孩子們。但是我覺(jué)得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢(mèng)幻島,如果我們偷偷的離開(kāi)家,離開(kāi)爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過(guò)呀!雖然我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島,但是我不想離開(kāi)家離開(kāi)媽媽。有媽的孩子像個(gè)寶。我們?cè)诩依镉懈改傅奶蹛?ài)和呵護(hù),我們才是最幸福的孩子。

  這部書(shū)給我?guī)?lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事,讓我身臨其境:當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。

  而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)我一邊看,也一邊為他們的.出逃而出謀劃策。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。

  后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙--小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。

  看完這本書(shū)之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感10

  每個(gè)小孩心中都有一顆不想長(zhǎng)大的心,他們向往著童年的自由,童年的美好,而他們心中都藏著一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男孩——彼得潘。

  他,是一個(gè)調(diào)皮而貪玩的孩子,生活在一個(gè)不為人知的無(wú)憂島上,每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,用自己的飛翔能力,遨游著云端,不開(kāi)心時(shí),溫蒂總會(huì)講著童話故事,孤兒總會(huì)和彼得潘湊在一起玩耍,他可以隨心所欲地做著自己喜歡的事,可往往自由過(guò)多就是孤獨(dú)。他深知,終有一天身邊的朋友會(huì)遠(yuǎn)離而去,而自己卻孤獨(dú)地生活在世界上,永遠(yuǎn)做個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

  彼得潘擁有著平常人做不到的自由,可卻少了成長(zhǎng)的那份快樂(lè),這種快樂(lè)對(duì)于彼得潘來(lái)說(shuō)是一種無(wú)緣分的快樂(lè)。

  小時(shí)候,總是不想長(zhǎng)大!霸介L(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安”有過(guò)這樣一首歌,我們一邊成長(zhǎng),一邊忘卻著小時(shí)候的那份童真,長(zhǎng)大后各忙各的,少了一些朋友,多了一點(diǎn)煩惱,接觸到一些社會(huì)上的雜事,每天總會(huì)聽(tīng)到爸媽的嘆氣聲:“好累啊,又忙活了一天,多想回到像你這樣的時(shí)候啊,無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)被金錢(qián)、權(quán)力,地位、名聲所困擾,是那么單純、幸福!

  在長(zhǎng)大的過(guò)程中,夢(mèng)幻的童話故事被時(shí)間抹去了,一張張童真的臉龐消失在時(shí)間的流里,長(zhǎng)大意味著失去。

  長(zhǎng)大后才知道,彼得潘童年的快樂(lè),是他抵抗和放棄了一些成長(zhǎng),一些責(zé)任,孤獨(dú)而快樂(lè)的彼得潘只在那個(gè)無(wú)憂島生存。小時(shí)候總是會(huì)對(duì)長(zhǎng)大有著憧憬,好奇著世界,好奇著奇妙的社會(huì),我們可以在長(zhǎng)大中永遠(yuǎn)保持童真的心態(tài),享受著成長(zhǎng)中的美好,克服成長(zhǎng)中的困難,欣賞著大自然的風(fēng)采,感受世界的奇妙,認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的自己,承擔(dān)成長(zhǎng)的責(zé)任,也許這些,就是長(zhǎng)大的'快樂(lè)。

  還記得門(mén)前的那棵桂花樹(shù)總愛(ài)和我比誰(shuí)長(zhǎng)得高,就像彼得潘與光陰比賽,參天大樹(shù)的輪廓留下了我成長(zhǎng)的足跡,那棵桂花在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中留下陣陣清香,公園里的旋轉(zhuǎn)木馬留下了聲聲歡笑,那時(shí)的我多想鎖住童年,永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,像彼得潘一樣。

  直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)不大其實(shí)并非沒(méi)有快樂(lè)。參天大樹(shù)的輪廓里并沒(méi)有彼得潘的痕跡,他永遠(yuǎn)感受不到桂花香,旋轉(zhuǎn)木馬里也沒(méi)有他的笑聲,彼得潘的童年比我們快樂(lè),可卻缺少了成長(zhǎng)的滋味,成長(zhǎng)的體驗(yàn),只能永遠(yuǎn)活在長(zhǎng)不大的世界里。

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感11

  每個(gè)人的內(nèi)心,都有一個(gè)不想長(zhǎng)大的夢(mèng),但夢(mèng)依舊是夢(mèng),人永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大。當(dāng)你不再是一個(gè)孩子時(shí),你就會(huì)失去你的想象力,你的身軀會(huì)變得日益沉重,一些美好單純的東西會(huì)漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。只有一個(gè)人例外——他就是彼得潘。

  《小飛俠彼得潘》不僅是一篇童話,它比童話多了一點(diǎn)詩(shī)的寓意,同時(shí)也揭開(kāi)了我們內(nèi)心深處那難忘的、美妙的童稚世界。在作者詹姆斯巴里的筆下,彼得潘成了唯一一個(gè)不用長(zhǎng)大的孩子,成了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱的孩子。

  看了這本書(shū),書(shū)上有一段話讓我印象很深刻:每一個(gè)嬰兒第一次笑出聲的時(shí)候,那一聲笑就裂成了一千塊,這些笑到處蹦來(lái)蹦去,仙子們就是那么來(lái)的。每一個(gè)男孩和女孩都應(yīng)該相信有仙子的存在。但孩子們現(xiàn)在懂得太多了,他們很快就不信仙子了,每次有一個(gè)孩子說(shuō)“我不信仙子”,就有一個(gè)仙子在什么地方落下來(lái)死掉了。但彼得不一樣,他的心里裝滿了純真,是所有人都沒(méi)有的,專屬于兒時(shí)那份珍貴的純真。

  我羨慕彼得,羨慕他的無(wú)憂無(wú)慮,羨慕他的自由自在,更羨慕的,是他保持的那份純真和不用長(zhǎng)大。人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候,覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。而孩子不一樣,天真、單純,心里總是有著對(duì)童話世界的憧憬,總是想著能像書(shū)中的人物一樣,與海盜斗智斗勇。

  但人總有長(zhǎng)大的時(shí)候,彼得潘只是個(gè)童話,是一位美好的'、無(wú)邪的、永遠(yuǎn)有顆童心的男孩。我們不可能和彼得潘一樣不長(zhǎng)大,但我們可以保持一顆童心,不對(duì)世界失去好奇,不對(duì)世界美好失去憧憬,不對(duì)世界感到無(wú)力與放棄,要有一種知足:看看藍(lán)天,享受純凈;看看綠樹(shù),享受自然。吃東西的時(shí)候,即使是一小口,也是頗為滿足,這一小口,說(shuō)不定才是最難忘的。

  也許,人長(zhǎng)大了真的會(huì)有很多煩惱,但我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),永不言棄,想想生活在我們內(nèi)心深處的彼得潘吧,去屬于自己的永無(wú)島里飛一會(huì)兒,放飛自己,拋卻煩惱……

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感12

  這本書(shū)生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。還有溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí)伏。表情也隨之變換,時(shí)而緊皺眉頭;時(shí)而開(kāi)懷大笑;時(shí)而又熱淚盈眶。

  這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界——永無(wú)島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。

  當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造房子是一件幸福的事情;我看到他們智斗兇惡的胡克船長(zhǎng)時(shí),我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn),當(dāng)他們勝利時(shí),我也不禁高聲歡呼;當(dāng)我知道每一個(gè)孩子都有仙女守護(hù)時(shí),我的心中頓時(shí)充滿憧憬。

  其實(shí)每一個(gè)人都不想長(zhǎng)大,覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,什么也不用擔(dān)心。想像童話故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的`快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單的像童話世界一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。

  雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有一個(gè)永無(wú)島,安靜的時(shí)候,回到永無(wú)島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在永無(wú)島里飛那么一會(huì)兒。

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感13

  小時(shí)候曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“彼得·潘”這個(gè)充滿神秘的名字,但一直沒(méi)有真正全面深刻的去了解他。今年寒假有機(jī)會(huì)閱讀《彼得·潘》這本書(shū),彌補(bǔ)了自己的好奇。現(xiàn)在大家跟著我一起來(lái)感受下《彼得·潘》吧。

  《彼得·潘》是一部充滿冒險(xiǎn)、奇幻的經(jīng)典小說(shuō),講述了一位叫“彼得·潘”的小男孩,帶著他的小精靈、溫迪姐弟三人為朋友兩肋插刀在永無(wú)鄉(xiāng)與胡克船長(zhǎng)斗智斗勇的故事。彼得·潘是一個(gè)生活在童話中永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。他有自己自由獨(dú)立的想法,性格開(kāi)朗樂(lè)觀,他討厭被束縛,不太在意別人對(duì)他的意見(jiàn)和看法。

  彼得·潘正義英勇,為幫助他人可以以命相搏。印第安酋長(zhǎng)女兒被胡克船長(zhǎng)抓走,但酋長(zhǎng)卻懷疑是彼得和溫迪所為,并威脅他們要在日落前救出公主。彼得為了溫迪,奮不顧身前去營(yíng)救公主,與胡克船長(zhǎng)展開(kāi)生死搏斗并成功將公主營(yíng)救,為此彼得還被選當(dāng)了新一屆的.酋長(zhǎng),他用自己的英勇無(wú)敵換來(lái)了朋友們的安寧和信任。

  彼得·潘雖然自由隨性,但他也是為善良細(xì)膩的人。當(dāng)朋友溫迪生病時(shí),他無(wú)微不至的照顧她,在醫(yī)生遲遲未到的情況下,感同身受迫不及待的親自出馬為朋友治病,他的善意和體諒贏得了朋友們的友誼。

  閱讀《彼得·潘》,使我不知不覺(jué)的沉浸在我幼小的孩童時(shí)光里,從彼得·潘和他的朋友們身上,讓我回到了我“過(guò)家家”做游戲、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,沒(méi)有作業(yè)課外班、沒(méi)有作業(yè)試卷,我也希望自己是一個(gè)長(zhǎng)不大孩子。從彼得·潘身上,我也看到了自己,有優(yōu)點(diǎn)、有缺點(diǎn)。記得媽媽說(shuō),人的腦海里存在兩個(gè)精靈,一個(gè)是天使精靈,她帶領(lǐng)人積極向上選擇正確;另一個(gè)魔鬼精靈,她讓人選擇墮落后退;在遇到事情時(shí)是聽(tīng)從天使精靈還是被魔鬼精靈拉下水,全在自己的思考和選擇,我的兩個(gè)精靈經(jīng)常在作斗爭(zhēng),不相上下。只有不斷的戰(zhàn)勝自我、打敗魔鬼精靈才會(huì)讓自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  一個(gè)人離美妙的童話有多遠(yuǎn),離優(yōu)雅就有多遠(yuǎn),所以讓我們多多閱讀,感受更多的美好、豐富我們的童年、增加我們的知識(shí)。

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感14

  這個(gè)寒假我讀了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的英國(guó)文學(xué)著作《小飛俠彼得·潘》,這本書(shū)對(duì)人物的描寫(xiě)非常生動(dòng),人物也非常有趣,故事情節(jié)很幽默。

  《小飛俠彼得·潘》主要寫(xiě)了一個(gè)貪玩的、不愿長(zhǎng)大的孩子彼得·潘,在一個(gè)夏夜里,飛到倫敦,趁達(dá)林太太不在家,將她的三個(gè)孩子:溫迪、約翰和邁克爾一起“誘騙”去了名叫“永無(wú)島”的夢(mèng)幻島上。孩子們飛呀飛呀,飛到了永無(wú)島上。在島上,他們經(jīng)歷了許多有趣的事情,也一起做了許多英勇的事。他們推舉溫迪做母親,每天晚上聽(tīng)溫迪給他們講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事,過(guò)著童話般奇妙的生活;他們認(rèn)識(shí)了島上7個(gè)離家出走的孩子,和他們一起住在一個(gè)大大的樹(shù)洞里,每個(gè)人都有一個(gè)樹(shù)洞供進(jìn)出;在礁湖里玩人魚(yú)們的水泡游戲……后來(lái),溫迪開(kāi)始想家了,她便央求彼得讓他們回家。在護(hù)送孩子們回家的途中,孩子們被海盜抓走了,彼得·潘與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn),使他掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中……孩子們也安全到家了。

  很多孩子們隨著時(shí)光流失而漸漸長(zhǎng)大,唯獨(dú)彼得·潘卻始終是個(gè)穿一身樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,滿口乳牙的小男孩。他將很多一代一代的孩子帶到了“永無(wú)島”上,讓每個(gè)孩子都享受著他們憧憬的快樂(lè)。

  翻閱著這本書(shū),我猶如身臨其境,好像真的來(lái)到“永無(wú)島”上。暢想著如果在現(xiàn)實(shí)中我也能有這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,能像小飛俠彼得·潘一樣學(xué)會(huì)飛,能和好多好朋友一起團(tuán)結(jié)合作智斗海盜賊那該多好;暢想著如果我也能像彼得·潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,能在自己的自由空間中自在地玩耍,每天沒(méi)有作業(yè)的.困擾,沒(méi)有考試的壓力,沒(méi)有爸媽的叮囑和嘮叨那該多好!

  但是人生不可能像童話世界一樣,沒(méi)有人可以像彼得·潘那樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。我們能做的就是在快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí)永遠(yuǎn)要保持一顆童心,要學(xué)會(huì)在我們平凡的生活中尋找樂(lè)趣,永遠(yuǎn)保持著有對(duì)世界的好奇心和探索精神。

  今后,我要像書(shū)中的彼得·潘一樣,不但要勇敢,還要有智慧;要有正義感,在朋友遇到困難的時(shí)候要樂(lè)于幫助他們;對(duì)朋友要以誠(chéng)相待!

小飛俠彼得.潘讀后感700字 《小飛俠彼得.潘》讀后感15

  我讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《格列佛游記》、《神秘島》等一些游記,不過(guò)在我心里覺(jué)得詹姆斯˙巴里寫(xiě)的《彼得˙潘》比這些都好看,讓我對(duì)游記有了一些新的認(rèn)識(shí)。

  這本書(shū)通過(guò)奇幻的手法把人變成了“飛”人,在天上飛上幾天幾夜,我對(duì)其中“和胡克拼命”這段故事很感興趣。這個(gè)故事講述了孩子們被海盜抓住了,正要被逼跳下海時(shí),彼得來(lái)了,他先模仿追殺胡克的鱷魚(yú)發(fā)出的聲音殺了小海盜,胡克叫手下朱克斯去船艙拿他的兵器九尾鞭,這時(shí)又死了一個(gè)小海盜,胡克手下塞科猶豫了一下去看情況,結(jié)果跌跌撞撞的.回來(lái)了,并帶給了大家吃驚的消息,胡克又把孩子們逼進(jìn)船艙,這時(shí)聰明的彼得想好了辦法與胡克大戰(zhàn)起來(lái),并打敗了胡克。

  故事中我最敬佩彼得,他機(jī)智勇敢,有豐富的智慧,但就是太自大了。在彼得第一次偷偷飛來(lái)溫迪家,差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn),幸好他及時(shí)模仿了溫迪姐弟的聲音才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。還有一次救虎蓮的過(guò)程中,彼得雖然成功模仿了胡克的聲音,可是他自大了,笑出了聲,后來(lái)好不容易才逃走,這就是他過(guò)于自大的表現(xiàn)。

  在生活中我們雖然不一定會(huì)像彼得一樣遇到許多危險(xiǎn),但有時(shí)也會(huì)有一些困難,我們不能退縮下去,應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí),遇到困難時(shí)一定要積極主動(dòng)地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。

  我也很喜歡書(shū)中的孩子們,他們雖然沒(méi)幫上忙打胡克,但他們?cè)诒说脹](méi)下來(lái)之前一直堅(jiān)持糾纏著胡克,一直不肯放棄,也為打敗胡克奉獻(xiàn)了一份力量。而我有時(shí)在學(xué)習(xí)上卻不能像小朋友們一樣有堅(jiān)持不懈的精神。有時(shí)看了一會(huì)兒書(shū),就沒(méi)有耐心了,但看了這本書(shū)并在媽媽的督促下,我現(xiàn)在已經(jīng)改掉沒(méi)耐心的壞習(xí)慣了。我最討厭胡克,他不僅要用毒藥殺彼得,還想用鞭子抽孩子們,逼他們下水,幸好有彼得,胡克這種狠毒,殘暴的人才沒(méi)有成功。

  在生活中,我們雖然看不到海盜,但會(huì)看見(jiàn)一些壞人壞事,這時(shí)我們不應(yīng)該和他們硬拼,而是要?jiǎng)幽X筋,想辦法,來(lái)打敗壞人壞事。

  這本書(shū)真讓我受益匪淺,同學(xué)們有空可以去讀一讀哦!

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