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《綠野仙蹤》讀后感專輯
《綠野仙蹤》讀后感專輯
作品目錄
1.《綠野仙蹤》讀后感
縉云縣湖川小學(xué) 二（5）班 陳思宇
2.《綠野仙蹤》讀后感
縉云縣湖川小學(xué) 三年級(jí) 麻楊臻
3.《綠野仙蹤》讀后感
縉云縣湖川小學(xué) 三（5）班 應(yīng)浩天
4.《綠野仙蹤》讀后感
縉云縣湖川小學(xué) 二（5）班 鄭雨瞳
5.《綠野仙蹤》讀后感
縉云縣上王小學(xué) 三（1）班 呂可馨
01
自我介紹
我叫陳思宇，我是湖川小學(xué)二（5）班的學(xué)生。我是個(gè)活潑開朗、樂(lè)于助人的女孩子，我的愛好有跳舞、唱歌、畫畫，我的夢(mèng)想是成為一名跳舞老師。
《綠野仙蹤》讀后感
縉云縣湖川小學(xué) 二（5）班 陳思宇
暑假期間，我讀了一本由菜蔓·弗蘭克·鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了純真的夢(mèng)幻。書中的故事也使我有了很大的改變，我變的比以前更勇敢、更自信了。《綠野仙蹤》以虛構(gòu)的奧茲國(guó)為背景，講述了美國(guó)堪薩斯的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)叫"芒奇金國(guó)"的地方，好心的北方女王指點(diǎn)她到翡翠城去找奧茲大王幫她回家，路上，她先后遇到了稻草人——他需要一個(gè)腦子；鐵皮人——他需要一顆心；膽小獅——他需要膽量。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵(lì)，互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，終于來(lái)到了翡翠城。由于他們的出色表現(xiàn)，奧茲大王幫助稻草人、鐵皮人、膽小獅實(shí)現(xiàn)了各自的愿望：稻草人得到了一個(gè)腦子，鐵皮人得到了一棵心，膽小獅得到了膽量。多蘿茜最終也如愿以償，帶著小狗托托回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊。
在讀書的過(guò)程中，多蘿茜占據(jù)了我的思想，多蘿茜似乎就是我的好朋友，我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)的歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現(xiàn)、善良、堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我感到自己的渺小，我為自己的懦弱而不好意思。因?yàn)橐郧�，我一遇到困難就退縮。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己："如果我是多蘿茜，我會(huì)不會(huì)像她一樣勇敢的克服重重困難并幫助其他人呢？"看完這部童話，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈的追求和奮斗的精神來(lái)面對(duì)各種困難，克服學(xué)習(xí)、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰(zhàn)自我。我相信我一定能做到。
02
自我介紹
大家好，我叫麻楊臻，來(lái)自湖川小學(xué)，九月份我就是三年級(jí)的學(xué)生了。我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛思考的小女孩。我的愛好是跑步和跳繩。
《綠野仙蹤》讀后感
縉云縣湖川小學(xué) 三年級(jí) 麻楊臻
我是一個(gè)好動(dòng)、不愛看書的女孩，暑假里雖然媽媽天天布置我時(shí)間讓我看書，但我都是裝裝樣子。這回，我在小伙伴家里得到一本名叫《綠野仙蹤》的書，一下子被吸引住了，還認(rèn)真的把書看完了。
故事講述一個(gè)名叫多蘿茜的小姑娘和小狗托托被龍卷風(fēng)卷到一個(gè)遙遠(yuǎn)而又陌生的奧茨國(guó)，她感到非常茫然。為了回家，她在北方魔女的指引下，去找奧茨大王尋求幫助，在路上，她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫和膽小的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望，結(jié)伴而行。他們共同經(jīng)歷了很多事，勇敢地打敗了邪惡的西方女巫，齊心協(xié)力穿過(guò)了精致的瓷器國(guó)和樹木茂密的黑森林，找到了善良的南方女巫甘霖達(dá)，最后完成了多蘿茜回家的愿望。
看完這本書，心里都有很多的感觸，就拿多蘿茜來(lái)說(shuō)吧，她是一個(gè)多么勇敢、善良的女孩，遇到事情總能堅(jiān)持著，并想出辦法解決。我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，在今后的日子里，無(wú)論在學(xué)習(xí)中遇到的困難，我都要善于思考、認(rèn)真觀察，學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)；同樣在生活中遇到了困難我也不放棄，決不退縮，做一個(gè)勇敢、善良的人。
03
自我介紹
大家好！我是應(yīng)浩天，是一名湖川小學(xué)的學(xué)生。我的愛好是跳繩、打籃球、打羽毛球……跳繩曾經(jīng)還得過(guò)一次年段第一名。
《綠野仙蹤》讀后感
縉云縣湖川小學(xué) 三（5）班 應(yīng)浩天
指導(dǎo)老師：柳周蘭
暑假里我讀了一本名叫《綠野仙蹤》的故事書。原本不怎么愛看書的我也被書中的內(nèi)容深深地吸引了。
故事主要講述了可愛的多蘿茜和她的亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯大草原過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。
有一天，龍卷風(fēng)來(lái)了，把多蘿茜和小狗托托卷到了另一個(gè)陌生的地方。于是多蘿茜和小狗托托開始尋找回家的路，在途中，遇見了稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅……等。他們各自都有自己的故事，同時(shí)也有各自的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他們走到了一起。他們經(jīng)歷了各種的磨難，在銀靴的幫助下，多蘿和小狗托托終于又回到了日夜思念的家一堪薩斯大草原。另外，稻草人、鐵皮樵夫和膽小獅也各自圓了自己的夢(mèng)想。他們用自己的智慧和力量，戰(zhàn)勝一切困難。
看了《綠野仙蹤》后，我以后要向多蘿茜學(xué)習(xí)，做任何事都要堅(jiān)持不懈，有始有終和互幫互助的精神。不是有句名言叫："平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫".
04
《綠野仙蹤》讀后感
縉云縣湖川小學(xué) 二（5）班 鄭雨瞳
《綠野仙蹤》是一本很不錯(cuò)的書，也是我這個(gè)暑假看的第二本書。
為什么覺得說(shuō)這本書好呢？因?yàn)檫@本書講述了女主人公多萊茜的一個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程。在路上，多萊茜遇到了稻草人、鐵皮人和一頭獅子，它們都有一個(gè)愿望：稻草人要一個(gè)腦子；鐵皮人要一顆心；獅子想要勇敢；多萊茜想和親人團(tuán)聚。她們結(jié)伴而行，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終都實(shí)現(xiàn)了愿望。
讀了這本書，我明白了生活中友情是不可缺失的。我還知道人要有自己的理想目標(biāo)，無(wú)論遇到什么困難都要勇敢的去克服，而不是半途而廢，要堅(jiān)持不懈的走下去。在今后的學(xué)習(xí)上我要向多萊茜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持不懈，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮；生活中學(xué)習(xí)她的友善，跟同學(xué)要互相幫助，互相勉勵(lì)。
以后我會(huì)讀更多更好的書，在書籍的海洋里我會(huì)學(xué)到更多知識(shí)，更多道理。
05
自我介紹
我是來(lái)自縉云縣上王小學(xué)三（1）班的呂可馨，我是一個(gè)樂(lè)觀開朗，學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生，多次被評(píng)為五星級(jí)"美善少年",尊敬老師，熱愛同學(xué)，孝順父母，她們都夸我是懂禮貌的好孩子。我的愛好有很多，比如畫畫，唱歌，散步，游泳，最喜歡的還是閱讀，因?yàn)闀灸芙虝?huì)我很多做人的道理，我在書里成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋遨游！
《綠野仙蹤》讀后感
縉云縣上王小學(xué) 三（1）班 呂可馨
美好的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托，在旅途中陸續(xù)結(jié)識(shí)了想得到智慧頭腦的稻草人，渴望一顆真心的鐵皮人以及拼命想要獲得勇氣的獅子，他們結(jié)伴同行，經(jīng)歷了一段不可思議的奇異旅行。
讓我印象最深刻的是多蘿茜她們來(lái)到了神奇的翡翠城，那里全是綠色的世界，美麗極了。穿過(guò)街道到達(dá)宮殿門口，要戴上神奇的綠眼鏡和漂亮的綠裙子才能去奧芝。咦？她們每個(gè)人看到的奧芝都是不同的。多蘿茜見到的奧芝是個(gè)大腦袋，稻草人見到的奧芝是個(gè)美麗的女人，鐵皮人見到的是一只怪獸，膽小的獅子見到的是一個(gè)巨大的火球，可把獅子給嚇壞了。最后她們決定去試一試，殺死壞女巫，不然就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
這本書帶給我很多感悟，遇到困難，要相互幫助團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇于思考，敢于挑戰(zhàn)，努力的朝著目標(biāo)前進(jìn)，這樣才能實(shí)現(xiàn)各自的心愿。啊，我喜歡閱讀，熱愛文字，以后更加努力的多讀多看，因?yàn)椋簳接新非跒閺剑坪o(wú)涯苦作舟！
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