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成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用20篇)
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編整理的成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 1
四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎一直都認為學無止境,我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。
學校的各種活動都積極參加,并在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內(nèi)成員團結一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,并在暑假為一些企業(yè)員工及迎賓進行禮儀知識的培訓。
當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業(yè)的`同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論,發(fā)揮個人較強的組織、溝通協(xié)調(diào)等能力的優(yōu)勢,在社會實踐中得到充分展現(xiàn)。
多年的學習和日常生活,鑄就我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養(yǎng)我拼搏向上的精神,提高自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發(fā)展的新時代大學生。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 2
光陰似箭,時光如梭,在成教的學習生活即將臨近尾聲,此刻本人的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓本人備感珍惜。本人知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉換。畢業(yè)之即,對自己三年來的成教生涯作一個鑒定。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的'政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以本人很注重自己的品行,堅持著自本人反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習方面上,能按照學校的有關規(guī)定,認真、仔細的學習學校的各門課程,積極參加學校的各種活動,按時完成學校的各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,本人能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
三、在工作上,本人積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中本人認真負責,極大地鍛煉了本人的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 3
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只就是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不就是很后悔,而就是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說學習能改變命運,也許我就就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點就是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信就是立身之本,所以我一直就是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的'同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都就是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不就是別的什么人,而就是我們自己。這么多年來,我一直都就是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,就是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,就是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的就是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在于自己的把握。
大學四年的生活就是非常具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
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因為有工作,所以我需要邊工作,班學習,在學校我積極聽取老師講授的知識嗎,希望能夠提升自己,為自己的未來發(fā)展奠定基礎,為了避免自己時間長了容易忘記,上課前我都會做兩手準備,一個是做好錄音,把老師上課的過程中重點知識及時錄下了,同時也會做好筆記,這樣方便我今后復習提升。
參加學習的人挺多,每個人都在積極學習,我也努力的學習,在工作期間,我就會利用空閑的一點點零碎時間,復習鞏固學到的知識,看筆記,聽錄音,每天都堅持刻苦,學習。雖然學習的時間不多,但日積月累我的成績也提升的非常明顯,在考試時我甚至取得了全校第一。雖然獲得了成績,但不敢放松。
沒有經(jīng)歷過工作的壓力,就不知道珍惜學習時光,我走上崗位曾不止一次的后悔自己沒有好好學習,還好有彌補的機會。我所學的專業(yè)與我的工作非常相近,因此每次學習后都能夠在工作中運用。減少了我去實習鍛煉的`時間,讓我可以花更多精力學習,每天沉寂在學習中,感受學習的樂趣,讓我覺得充實快樂。
時間過得很快,學習的時間就要結束了,回顧我過去學習,我認真努力,每天都堅持利用每一分鐘,因此我獲得的收獲也非常多,為我的發(fā)展帶來了極大的幫助。甚至感覺學習時間不夠,因為我發(fā)現(xiàn)學的越多才會發(fā)現(xiàn)自己與其他人的差距越大,而且學到的知識也還不夠用,但是已經(jīng)畢業(yè)了我就必須要積極應對,已經(jīng)在工作崗位工作,不需要面對尋找工作的壓力,只需要在崗位上繼續(xù)提升自己。
我在學校中也結識了很多朋友,他們對我的幫助都很大,讓我的人生發(fā)生了改變。學習從來就沒有早晚,只有愿不愿意學,到了崗位上,我依然需要繼續(xù)努力學習,需要堅持把自己的任務做好,不浪費我進入大學學習的時間。雖然我不是全日制本科生,但是我卻也收獲了很多寶貴知識,對我來說這已經(jīng)非常不錯了。
我會用積極的心態(tài)擁抱未來,在工作中會多考慮,多學習,因為學習沒有捷徑,因為我依然需要繼續(xù)努力提升自己,我會活到老,學到老。用所學的知識武裝自己,讓我可以在工作中有更大提升,非常感謝大學給我的幫助,讓我有了一個全新的起點,讓我具備了更強競爭力,我會在社會中繼續(xù)努力,做好工作。
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為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了xxxx年的成人高考,考取了xxxxx學院的工商企業(yè)管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自己兩年半來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治上
有堅定的政治方向,注重政治理論學習,牢固樹立科學發(fā)展觀,能夠熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學習方面
自參加xxxxxx學院的`成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業(yè),都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè)。通過兩年的學習,現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規(guī)定的課程。
三、業(yè)務方面
為適應社會發(fā)展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自己的業(yè)余時間,認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。為了提高我的業(yè)務能力,除了理論學習之外,把所學到的各種專業(yè)知識運用到我現(xiàn)在的工作中來,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。
通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。
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人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的.不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。
對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。
工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 7
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了XX年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
。ㄒ唬┱嗡枷肷
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
。ǘ⿲W習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
。ㄈ┦斋@和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的'毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
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經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程。回想起自考的那段日子真是讓人難忘。我的成功與努力是分不開的。
在思想品德上,我始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產(chǎn)黨的高標準要求自己,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在學習上,我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識有效的運用于實際工作中,認真聽取老師及同學的指導,表現(xiàn)出較強的求知欲,并能仔細觀察,切身體驗,獨立思考,綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的`作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人,所以一直以來與人相處甚至融洽。敢于拼搏的精神將伴隨我迎接未來的新挑戰(zhàn)。
面對以后的工作,我將會更加努力創(chuàng)新,為自己的未來打拼出一片精彩!
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1、我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家xx考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的'認可。
2、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。思想上遵守校紀校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。學習上目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。工作上積極肯干,責任心強,細心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。
3、本人養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
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本人做到了課上認真好課,課后按時完成作業(yè),并堅持每天去操場跑步鍛煉身體,每周去三次圖書館,補充知識,多學習其他領域來完善自己。平時還經(jīng)常跟著科任老師參加或大或小的比賽,收獲經(jīng)驗,給自己找好定位。
在班上我還擔任學習委員一職,做到時刻與老師交流,緊密聯(lián)系同學們的學習,為同學們服務,對同學們負責。此外我還積極策劃了幾場讀書交流會,為愛學習的同學們提供學習討論的平臺。
為了減輕家庭負擔,我大一就開始勤工儉學,在學校圖書館做圖書管理員,一方面可以鍛煉自己,拿到補貼,一方面也可以借機會多讀書,一舉三得。我還努力學習,連續(xù)三年獲得了學校的'獎學金,我還用獎學金給家人買過禮物,為自己省下學費呢!這些都是我的財富。
回顧我的四年學習生活,辛苦,忙碌但充實滿足。感謝xx大學,給了我這么好的一個學習環(huán)境,學習的平臺,讓我改變自我,充實自我,完善自我。盡管我還有很多不足,但是出了學校后我會繼續(xù)努力的,以上就是我的自我鑒定,歡迎老師、學校領導批評指教。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 11
本人努力完成專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己的個人空間。平時我還涉獵了文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的'作風。此外,對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,我通過參加學院招生工作,不但鍛煉自己的組織交際能力,還認識到對待工作必須要認真地態(tài)度。今后會更加努力完善自我各方面能力!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,實現(xiàn)未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 12
1、大學期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這為我以后步入社會打好了基礎。學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態(tài)度。大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識與應用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態(tài)度和高度的責任心,連續(xù)兩年在學生會工作,做了學生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰(zhàn),但經(jīng)過這些學生干部的經(jīng)歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質(zhì),為將來走向社會奠定了基礎。
2、回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。作為一名即將畢業(yè)的xx專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
3、時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的'文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 13
從剛進大學時的懵懂到現(xiàn)在即將走出校門,我這大學四年收獲了很多,進步了很多。在這大學四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。四年的大學生活即將畫上句點,驀然回首,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學四年的青春一個交待!
當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的.掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周總理曾經(jīng)說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 14
大學x年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應xx世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化的人。
德,即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體。認真參加學校及系上組織的各項政治活動。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學x年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。大學x年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的'衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
大學x年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 15
作為一名在校生,我在校期間勤學不輟,不斷地充實自己,熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中,而且還輔修了非本專業(yè)的知識。
三年的成考考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。它考驗了我的意志和耐力,同時也培養(yǎng)了自己不斷進取、堅持不懈的精神,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的.工作態(tài)度,讓我有了足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
感謝自考給我提供了學習和鍛煉的機會,豐富和開拓了我的知識面。展望未來,我將繼續(xù)充實自我,積極進取,如今的社會是一個知識的社會, 只有不斷地學習,不斷地充實自己,才能不斷地迎接挑戰(zhàn)。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 16
作為一名成考本科畢業(yè)生,我深知自己在學業(yè)和成長過程中所取得的成就和經(jīng)驗。通過這份登記表的自我鑒定,我想簡要總結一下自己的優(yōu)勢和不足。
首先,我認為我的優(yōu)勢在于堅韌和毅力。作為成考本科畢業(yè)生,我經(jīng)歷了較長時間的學習和努力,克服了各種困難和挑戰(zhàn),最終取得了本科學歷。我具備不畏艱難、堅持不懈的品質(zhì),能夠在面對困難時保持樂觀和堅強,努力克服一切困難,取得成功。
其次,我具備較強的自學能力和獨立思考能力。在成考學習過程中,我需要自主安排學習時間和計劃,獨立完成各科目的學習任務。通過自學和獨立思考,我培養(yǎng)了扎實的.專業(yè)知識和解決問題的能力,能夠獨立思考和分析復雜的問題,找到解決方案。
然而,我也意識到自己的不足之處。由于成考學習的特殊性,我在團隊合作和交流能力方面還有待提高。在未來的工作和學習中,我將積極參與團隊項目,提高自己的團隊合作和溝通能力,與他人更好地協(xié)作,共同完成任務。
總的來說,我對自己在成考本科畢業(yè)生這一身份上的成長和發(fā)展感到自豪和滿足。我將繼續(xù)保持學習的熱情,不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信通過持續(xù)的努力和學習,我將能夠在未來的工作和生活中取得更大的成就。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 17
我是一名成考本科畢業(yè)生,通過自己的努力和堅持,成功完成了本科學業(yè)。在這個過程中,我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足,并進行了一次深刻的自我鑒定。
首先,我認為我的優(yōu)勢在于自律和堅持。作為一名成考生,我需要克服各種困難和壓力,保持持之以恒的學習態(tài)度。在學習過程中,我養(yǎng)成了良好的.學習習慣和時間管理能力,能夠高效地安排學習任務,確保學習目標的完成。此外,我還具備較強的自我驅(qū)動力和解決問題能力,能夠在面對挑戰(zhàn)時保持冷靜,找到解決問題的有效方法。
然而,我也意識到自己的不足之處。在學習和生活中,我有時會缺乏團隊合作意識,更傾向于獨自完成任務。我意識到在未來的工作中,團隊合作能力將變得尤為重要,我需要加強與他人的溝通和合作,學會傾聽和尊重他人意見,共同完成團隊任務。
在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)保持學習的熱情,不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我計劃通過參加培訓和實習項目,積累更多實踐經(jīng)驗,提高自己在職場的競爭力。同時,我也會不斷反思和調(diào)整自己的學習和工作方式,不斷完善自己,成為一名更加全面發(fā)展的人才。
總的來說,我對自己在成考本科畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展充滿信心,我相信通過不懈的努力和持續(xù)的學習,我將能夠取得更大的成就,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 18
作為一名成考本科畢業(yè)生,我深知自己在學習和成長過程中所取得的成績和經(jīng)驗。通過自我鑒定,我認為我具備以下幾點優(yōu)勢和特點:
首先,我具有堅韌不拔的學習態(tài)度和自律能力。在成考本科學習過程中,我克服了各種困難和挑戰(zhàn),保持了持之以恒的學習態(tài)度,堅持不懈地追求知識。我能夠自我管理,合理安排時間,高效地完成學業(yè)任務。
其次,我具備較強的適應能力和團隊合作精神。在學習和實踐中,我善于與他人合作,能夠有效地融入團隊,協(xié)調(diào)資源,共同完成任務。我能夠靈活應對各種情況,快速適應新環(huán)境,與他人和諧相處。
另外,我具備良好的溝通能力和表達能力。我善于傾聽他人意見,善于表達自己的想法和看法,能夠清晰地傳達信息,有效地與他人溝通交流。我相信良好的溝通能力是成功的關鍵,我會不斷努力提升自己的'溝通能力。
在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)保持學習的熱情,不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。我計劃通過實踐和培訓項目,積累更多實踐經(jīng)驗,提高自己在職場中的競爭力。我將持續(xù)反思和調(diào)整自己的學習和工作方式,不斷完善自己,追求更高的職業(yè)目標。
總的來說,我對自己在成考本科學習中所取得的成績和經(jīng)驗感到自豪,我相信通過不懈的努力和持續(xù)的學習,我將能夠取得更大的成就,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 19
作為一名成考本科畢業(yè)生,我深知自己在學業(yè)和成長過程中所取得的成就和經(jīng)驗。通過自我鑒定,我認為我具備以下優(yōu)勢和特點:
首先,我具有堅韌不拔的學習意志和自律能力。在面對成考本科學習的壓力和挑戰(zhàn)時,我能夠保持積極的學習態(tài)度,努力克服困難,不斷提升自己的學習能力和專業(yè)知識。
其次,我具備良好的時間管理和組織能力。在學習和工作中,我能夠有效地安排時間,合理規(guī)劃任務,確保任務按時完成并保持高質(zhì)量。
此外,我具有良好的溝通能力和團隊合作精神。在團隊項目中,我能夠與團隊成員有效溝通,協(xié)調(diào)合作,共同完成任務。我善于傾聽他人意見,能夠有效解決團隊中的分歧,確保項目順利進行。
雖然我有以上的優(yōu)勢,但我也意識到自己還有待提升的地方。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)知識和技能,不斷學習和進步,以適應未來工作和學習的'挑戰(zhàn)。
總的來說,我對自己的成長和發(fā)展充滿信心,我相信通過自己的努力和不懈的追求,我將能夠取得更大的成就,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
成考本科畢業(yè)生登記表自我鑒定 20
我是一名成考本科畢業(yè)生,通過自己的努力和堅持,成功完成了本科學業(yè)。在這個過程中,我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足,并不斷進行自我鑒定和提升。
首先,我認為我的優(yōu)勢在于自律和堅韌不拔的品質(zhì)。在面對學習和工作的困難時,我能夠保持積極的態(tài)度,堅持不懈地克服挑戰(zhàn),從而取得成功。我具備良好的學習能力和適應能力,能夠快速掌握新知識和技能,適應不同環(huán)境下的工作要求。
然而,我也意識到自己的不足之處。在溝通能力和團隊合作方面,我還有待提升。我希望能夠更好地與他人溝通合作,有效解決團隊中的問題,實現(xiàn)更好的協(xié)作效果。同時,我也在努力提高自己的.時間管理能力,更有效地安排任務和資源,提高工作效率。
在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習和提升自己。我計劃通過參加培訓和實踐項目,積累更多的實踐經(jīng)驗,提高自己在職場上的競爭力。我也會注重自我反思和調(diào)整,不斷完善自己,實現(xiàn)個人和職業(yè)目標。
總的來說,我對自己在成考本科畢業(yè)后的發(fā)展充滿信心。我相信通過自己的不懈努力和持續(xù)學習,我將能夠取得更大的成就,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
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