個人師德的自我評價（精選9篇）

　　在日常學習、工作或生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧，以下是小編收集整理的個人師德的自我評價（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　個人師德的自我評價1

　　本人經常從小處著手，從學生關心的事中尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

　　作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不一樣層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。

　　其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的'方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

　　個人師德的自我評價2

　　本人平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學習，勇于創(chuàng)新。

　　我經常學習教育教學理論，學習新課程理念，積極參與實驗活動，經常與本組教師探討相關的問題。同時，還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計，以便不斷提高自己的教學業(yè)務水平。

　　個人師德的.自我評價3

　　本人在工作中要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。

　　xx年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，職責心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

　　工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的'人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。

　　個人師德的自我評價4

　　本人愛崗敬業(yè)，熱愛教育事業(yè)，對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。

　　既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的`挑戰(zhàn)自我，超越自我。

　　個人師德的自我評價5

　　本人能貫徹國家和學校的教育方針，認真完成教育教學工作。

　　努力做好教師的本職工作。遵守國家法律法規(guī)，熱愛學校，遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退，有時候生病了也能堅持上好課。

　　我盡量做到嚴于律己，對工作認真負責，一絲不茍，與同事團結協作，顧全大局。不斷提高自身業(yè)務素質。在提高自身思想政治覺悟的同時，加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習。

　　個人師德的`自我評價6

　　本人能認真學習，時時處處嚴格要求自己。

　　對教育事業(yè)有高度的責任感和求知欲望，熱愛本職工作，堅持學習教育教學理論，認真學習相關知識，不斷提高自己的`理論水平和綜合素質。

　　不斷學習新知識來更新自己，探索教育教學規(guī)律，提高教育科研水平。積極支持領導工作，服從領導安排，維護領導聲譽。

　　個人師德的自我評價7

　　本人能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，愛崗敬業(yè)是教師處理教育事業(yè)之間關系的.準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。

　　但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，有敷衍塞責現象。我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。

　　個人師德的自我評價8

　　本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。

　　但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而忽略對學生各方面發(fā)展的`訓練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正的成為課堂的主人。

　　個人師德的自我評價9

　　本人不斷豐富自身學識，努力提高組織能力和業(yè)務水平，采用多種形式的.教學手段和方法，想方設法讓學生學得輕松，優(yōu)化課時作業(yè)，真正落實減負增效，同時也大大提高了教學效果。

　　所教的兩個班級在能力上均有明顯的提高。

【個人師德的自我評價】相關文章：

個人師德自我評價06-02

師德自我評價05-31

幼師個人師德師風自我評價04-18

師德個人自我評價范文（精選13篇）12-28

師德考核自我評價05-17

師德表現自我評價08-01

師德師風自我評價03-08

師德表現自我評價06-10

師德自我評價范文04-12

師德師風自我評價03-14