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最新高中教學計劃數(shù)學優(yōu)秀
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的最新高中教學計劃數(shù)學優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新高中教學計劃數(shù)學優(yōu)秀1
一、指導思想
高三數(shù)學教學要以《全日制普通高級中學課程計劃》為依據(jù),全面貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育。提高學生的學習能力仍是我們的奮斗目標。近年來的高考數(shù)學試題逐步做到科學化、規(guī)范化,堅持了穩(wěn)中求改、穩(wěn)中創(chuàng)新的原則。高考試題不但堅持了考查全面,比例適當,布局合理的特點,也突出體現(xiàn)了變知識立意為能力立意這一舉措。更加注重考查考生進入高校學習所需的基本素養(yǎng),這些問題應引起我們在教學中的關(guān)注和重視。
二、教學建議
1、高度重視基礎(chǔ)知識,基本技能和基本方法的復習。
“基礎(chǔ)知識,基本技能和基本方法”是高考復習的重點。我們希望在復習課中要認真落實“五十次基礎(chǔ)練習”,并注意蘊涵在基礎(chǔ)知識中的能力因素,注意基本問題中的能力培養(yǎng)。特別是要學會把基礎(chǔ)知識放在新情景中去分析,應用。
2、高中的‘重點知識在復習中要保持較大的比重和必要的深度。
原來的重點內(nèi)容函數(shù)、不等式、數(shù)列、立體幾何,平面三角及解析幾何中的綜合問題等。在教學中,要避免重復及簡單的操練。新增的內(nèi)容:向量、概率等內(nèi)容在復習時也應引起我們的足夠重視?傊、高三的數(shù)學復習課要以培養(yǎng)邏輯思維能力為核心,加強運算能力為主體進行復習。
3、重視‘通性、通法的落實。
要把復習的重點放在教材中典型例題、習題上;放在體現(xiàn)通性、通法的例題、習題上;放在各部分知識網(wǎng)絡之間的內(nèi)在聯(lián)系上抓好課堂教學質(zhì)量,定出實施方法和評價方案。
4、認真學習《考試說明》,研究高考試題,提高復習課的效率。
《考試說明》是命題的依據(jù),復習的依據(jù)。高考試題是《考試說明》的具體體現(xiàn)。只有研究近年來的考試試題,才能加深對《考試說明》的理解,找到我們與命題專家在認識《考試說明》上的差距,并力求在復習中縮小這一差距,更好地指導我們的復習。
5、滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)數(shù)學學科能力。
《考試說明》明確指出要考查數(shù)學思想方法,要加強學科能力的考查。我們在復習中要加強數(shù)學思想方法的復習,如轉(zhuǎn)化與化歸的思想、函數(shù)與方程的思想、分類討論的思想、數(shù)形結(jié)合的`思想。以及配方法、換元法、待定系數(shù)法、反證法、數(shù)學歸納法、解析法等數(shù)學基本方法都要有意識地根據(jù)學生學習實際予以復習及落實。
6、復習課中注意新的目標定位。
①培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力;
②激發(fā)學生的創(chuàng)新精神;
、叟囵B(yǎng)學生在學習過程中的的合作精神;
、芗せ铒@示各科知識的儲存,嘗試相關(guān)知識的靈活應用及綜合應用。
三、教學參考進度
期中考試之前復習:完成高三選修課內(nèi)容。因一般期中考試的范圍除選修課內(nèi)容外,還要涉及到排列組合、概率、簡易邏輯、函數(shù)、不等式等內(nèi)容,所以力爭復習完函數(shù)內(nèi)容。
期中考試之后逐步復習:數(shù)列、三角、向量、三角、不等式、解析幾何、立體幾何等內(nèi)容。第一輪的復習要以基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法為主。
四、復習參考資料
1、 20xx年數(shù)學科《考試說明》
2、近幾年高考題
3、第一輪復習資料
4、習題重組進行單元訓練
最新高中教學計劃數(shù)學優(yōu)秀2
一、教學研究
1、進一步抓好課堂教學改革的系列活動注重課堂教學方法的改革,提倡教學民主,圍繞“討論式”、“探究式”等教法的研究,各校開展好校本教研活動,切實提高課堂教學的有效性;
2、關(guān)注新課改,學習新課標
。1)組織各校教研組長及高一、二年級備課組長認真學習高中新課標,轉(zhuǎn)變觀念,重視教與學方式的轉(zhuǎn)變,積極投身于高中新課改中;落實好高中新教材的課堂教學觀摩研討活動。
(2)及時總結(jié)反思,推廣成功經(jīng)驗。高中新課改實驗已經(jīng)一個循環(huán)結(jié)束,將組織高中數(shù)學中心組的成員對新課改的教學進行調(diào)研,及時總結(jié)反思課堂教學成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于高中教學質(zhì)量的全面提高。
。3)組織部分骨干教師參加省級新課改研討活動(9月5-8日,省教研室組織,地點蘇州)
3、認真抓好高三數(shù)學一輪基礎(chǔ)復習工作,促進教學質(zhì)量的提高組織高三教師認真參加市室的教研活動,同時在九月下旬組織一次區(qū)級高三數(shù)學復習研討活動。
4、認真做好區(qū)級高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比工作。
二、常規(guī)工作
1、繼續(xù)抓好師資隊伍建設。
(1)重視骨干教師隊伍建設,充分發(fā)揮學科教學帶頭人、青年教學標兵的示范作用,本學期將組織部分帶頭人、標兵去兄弟學校開設講座或上示范課;
。2)強化對青年教師的培養(yǎng),本學期將組織部分教科研成果突出的.教師對青年教師開設講座,切實提高青年教師的教科研能力。
。3)認真落實“發(fā)展班”學員的交流、研討、學習活動,本學期將組織發(fā)展班學員圍繞課堂教學反思及課堂教學的有效性開展一次研討活動。
。4)認真做好新一屆學科教學帶頭人和骨干教師的評比工作。
2、進一步做好課題研究的深化工作圍繞高中的研究課題“討論式教學方法的研究”,做好一系列研討活動
。1)組織課題組成員認真總結(jié)研討,制定第二階段的實施方案;
。2)圍繞課題的研究,組織課題組成員去兄弟學校調(diào)研;
。3)認真做好數(shù)據(jù)的收集整理及分析工作。
3、抓好常規(guī)工作,促進教研質(zhì)量的提高
。1)認真做好本室組織的高中教學視導工作;
。2)組織好課堂教學改革年優(yōu)秀論文、教案的評比工作;
(3)做好學年度的教學檢查工作。
(4)認真做好教研員教學實踐周活動。
4、關(guān)注學校數(shù)學興趣小組的活動,全面提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。
本學期將組織部分高一、二學生參加江蘇省高中數(shù)學競賽。