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《禮拜二午睡時刻》不應(yīng)忽視的幾個細處
《禮拜二午睡時刻》是哥倫比亞作家加夫列爾·加西亞·馬爾克斯的小說集。以下是小編為大家收集的《禮拜二午睡時刻》不應(yīng)忽視的幾個細處，歡迎大家分享。
《禮拜二午睡時刻》不應(yīng)忽視的幾個細處
馬爾克斯的短篇小說《禮拜二午睡時刻》，是高中語文選修教材《外國小說欣賞》（人教版）“情感”單元里的一篇“略讀”課文。
從教學(xué)情況看，很少有學(xué)生會在初讀這個文本時喜歡上它。在指導(dǎo)“略讀”后，甚至以其為“精讀”課文進行教學(xué)后，很多學(xué)生還是沒能喜歡上這篇小說，因為故事還是那個故事，景物還是那些景物。至于那母愛的偉大，母親情感表達的克制，作者的悲憫情懷，即便教師不指導(dǎo)、不實施教學(xué)，他們也知道得差不離。
但我們?nèi)裟軒е耙伞钡木窈妥藨B(tài)來細讀這篇小說，就會發(fā)現(xiàn)不少細處值得咀嚼和玩味，如以其為教學(xué)資源，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)情篩選而成教學(xué)內(nèi)容，通過適當(dāng)?shù)耐緩胶头椒▽嵤┙虒W(xué)（或指導(dǎo)略讀），當(dāng)能讓學(xué)生感覺到這篇小說還真有些意思，其文章的內(nèi)涵遠比自己知道的要深刻。
一、女孩的脫鞋
文中有這樣一個細節(jié)：
女孩子解開左腳上的鞋扣，把鞋褪下一半，用腳后跟踩在鞋后幫上。然后把右腳的鞋扣解開，也用腳趿拉著鞋。
教師教學(xué)用書作了這樣的說明：“神父的臉紅、冒汗，小女孩看似無聊地把鞋脫去的細節(jié)，都在暗示著母親內(nèi)心難以忍受的痛苦。”
女孩脫鞋怎么就暗示了母親內(nèi)心難以忍受的痛苦？教師教學(xué)用書未作任何解釋。女孩脫鞋，文中共寫到三次，這里是第二次。
第一次提及，是母女倆在火車上。她們衣衫襤褸乘坐簡陋的三等車廂，所攜皮包漆皮剝落，鮮花枯萎。隨著時間的推移，天氣越來越熱，小姑娘“脫掉鞋子，然后到衛(wèi)生間去，把那束枯萎的鮮花浸在水里”。
從文本描述的情形看，小姑娘脫鞋，赤腳行走，或用腳趿拉著鞋，最直接的原因應(yīng)該是天太熱，腳有些難受。稍作推論則可知此乃家貧所致，她那個哥哥被打死時還“光著腳”呢。女孩平時少鞋穿，因而有了習(xí)慣性的“光腳”行為。
在經(jīng)過了“兩個一模一樣的鎮(zhèn)”、“和前兩個鎮(zhèn)子一模一樣”的鎮(zhèn)子后，那位母親要求小女孩“把鞋穿上！”“梳梳頭！”“往后就是渴死了，你也別喝水。尤其不許哭�！币驗樗齻兇诵械慕K點快到了。
母親這些堅定卻略顯粗魯?shù)脑捳Z，傳達的是作為人的尊嚴(yán)。而12歲的小女孩并不解母親的意圖，在神父家里終于還是因為天熱、無聊、習(xí)慣而脫鞋。
小女孩的脫鞋、穿鞋，不經(jīng)意間透露了母親一家的艱難境況，也為表現(xiàn)母親的嚴(yán)格教子（其有效性雖值得懷疑）設(shè)置了一個看似不起眼的細節(jié)；小女孩的第二次脫鞋還暗示了母親在神父家所待的時間有些長，即意味著母親更多的難堪和痛苦，因為母親并不想把自己的情況訴之于人。就結(jié)構(gòu)而言，顯示了作者思慮的縝密，沒有火車上脫鞋的鋪墊，其后的脫鞋就有些突兀，就會顯出女孩缺乏教養(yǎng)。
二、時間的精確與模糊
母親選擇當(dāng)?shù)厝说摹拔缢瘯r刻”去給兒子上墳，欲輕輕地來輕輕地走。
我們大都會注意分析母親選定這個時間段去上墳的意圖。但對于作者反復(fù)強調(diào)的時間，則不太會去作專門的研討。
母女倆出現(xiàn)在讀者面前的時候，“天氣還不太熱”，“這時候正是上午十一點”；待我們看清了母女倆的外貌后，時間已到“十二點，天氣熱起來了”，而火車“在一個荒涼的車站上停了十分鐘，加足了水”：(范文先生網(wǎng) www.sanibelh2omatters.com)火車經(jīng)過三個“一模一樣”的鎮(zhèn)子后繼續(xù)前行，開進了一個比前面幾個大一些的“然而也更凄涼”的鎮(zhèn)子，她們下了車，走在樹陰下的便道上，那時“快兩點了”，“鎮(zhèn)上的居民都困乏得睡午覺去了”：好一個炎熱而安靜的世界！
時間由清晰而逐漸模糊：我們不知道母女倆到神父家里是幾點鐘，也不知道她們幾點走出神父的家門，只知道那時的天空是“萬里無云的明朗的”，會把她們“曬壞的”，只知道她們是要坐“三點半就要開”的火車返回的。
精確的時間，是在火車行駛中，十一點，十二點。物理時間的前行，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；但火車前行途中的風(fēng)景并沒有隨時間的改變和空間的轉(zhuǎn)移而發(fā)生什么變化，火車穿行在“一望無際、兩邊對稱的香蕉林帶”，所�？寇囌镜男℃�(zhèn)“一模一樣”的荒涼，只有熱度在上升。
而在母親這邊，母親應(yīng)該關(guān)注到時間了，“十一點”，“十二點”，母親這邊的時間猶如那火車“慢騰騰地行駛著”。這應(yīng)該是為表現(xiàn)母親嫌時間太慢、嫌路途太遠、見子心切的焦慮感的。讀完全文后應(yīng)該能作出這樣的判斷。
從作者對空曠、荒涼、炎熱的時空描寫里感覺到母親的悲情（苦人的眼里不會有美麗可愛的風(fēng)景）；關(guān)注這個時間段里母親的裝束、簡潔而略顯粗暴的話語，感覺到她的貧困、她的自尊與自愛。
兩點以后，時間便模糊起來，景物讓位于面見神父、面臨圍觀等主要事件。母親要做的事情是辦好相應(yīng)手續(xù)去墓地，給兒子上墳，乘上三點半返程的火車。她有些急，不再像火車上那樣等待著終點的到來，給她的時間只有一個半小時。
而時間的模糊，則減緩了時間對母親的緊迫感，母親內(nèi)心的焦急消解在與神父的并不怎么焦急的對話中，情節(jié)的發(fā)展延續(xù)著慢節(jié)奏。
時間模糊，但母親的形象卻逐漸清晰起來。在母親與神父的對答里，在毅然決然走向圍觀的行為中，我們能夠讀出她的痛苦、焦急、堅定，讀出她的勇敢的母愛以及對神父兄妹的影響，讀出其中所寓含的作者的悲憫情懷和對世俗道德觀的批判。
精確時間向模糊時間的轉(zhuǎn)化，推進了故事情節(jié)的發(fā)展：讀者對母親情感特征和形象的認(rèn)識也由模糊轉(zhuǎn)向具體而清晰，亦見出逐漸明朗的作者的情感傾向。
三、小偷的名字
作者未給出場人物母親及女兒、神父及妹妹以姓名，姓名卻給了未出場的“小偷”和打死“小偷”的寡婦。
據(jù)說“上禮拜一凌晨三點鐘”，“在細雨的漸瀝聲中雷薇卡太太聽見有人從外邊撬臨街的門”，于是雷薇卡太太“摸著黑從衣箱里拿出一支老式手 槍”，打出了她生平的第一槍，結(jié)束了卡洛斯·森特諾年輕而痛苦的生命。
卡洛斯·森特諾可能是小偷。小偷，是為人所不齒的，盡管母親始終認(rèn)為兒子“是一個非常好的人”，她還是“悄悄地走進小鎮(zhèn)，盡量不去驚擾別人的午睡”。
但母親要去墓地看兒子，需要登記填表，她就得親口向神父說出“卡洛斯·森特諾”。而神父并不知道這個名字，在母親“重復(fù)了一遍”后，神父還是“聽不明白”。于是母親不動聲色地說，“就是上禮拜在這兒被人打死的那個小偷”，“我是他母親”。
按通常的道德判斷，母親應(yīng)該帶著羞愧和不安，帶著一種負罪的心情而來，因為她的兒子做了小偷。神父的“您從來沒有想過要把他引上正道嗎”正代表了這種通常的世俗判斷。但是，作者從來沒有讓這位“身材矮小殘弱”且顯老的母親流露出半點的羞愧。她在不卑不亢地表明自己是小偷母親的身份時，“忍住悲痛，兩眼直直地盯著神父”的舉動，似在言說：“我兒子該死嗎？”這是對世俗道德觀的一種示威和抗議！——作者賦予小偷名字是為了表現(xiàn)母親的痛和勇。
雷薇卡太太是本鎮(zhèn)上的人，她打死了小偷，在鎮(zhèn)上的人（包括神父）看來是那么的理所當(dāng)然，而“小偷”并沒有偷到什么。小偷是誰，為何而偷，小鎮(zhèn)的人全然不知，也或許已經(jīng)忘了他曾經(jīng)出現(xiàn)過。文中也沒有透露卡洛斯·森特諾是如何被弄到公墓地安葬的。
無名的小偷，因為母親的到來而有了名字，它是為他勇敢和慈愛的母親而設(shè)的：而“母親”、“神父”卻被作者“節(jié)制”掉了名字，而母親的光輝和神父的普世精神在自我表現(xiàn)中閃爍。
可以這樣說，卡洛斯·森特諾因為“小偷”而成了敘事的出發(fā)點，母親、神父形象因其而豐滿，小說的主題因其而出，以其為原點而衍生出的事件給了世人以深思，雖然他在這個世界是那么的無足輕重。
當(dāng)然，作者完全可以給母親、神父一個姓名，但作者好像只想讓他們通過自己的言行來表現(xiàn)性格特點、思想情感和對世事的態(tài)度。這樣，在故事情節(jié)的發(fā)展過程中，唯有小偷和打死小偷的人的名字，有被說出來的必要。
由此看來，人物名字的賦予與否，要看情節(jié)發(fā)展、人物形象塑造、主題表達的需要，與作者的創(chuàng)作意圖和創(chuàng)作追求有關(guān)。
四、無始無終的情節(jié)
這篇小說留給我們太多的想象內(nèi)容。無始無終的情節(jié)及其運營方式，更擴大了想象的空間。
我們在教學(xué)指導(dǎo)時，大多會把主要精力投在小說人物形象及情感表達方法的研討上，而對于文本那無始無終的情節(jié)內(nèi)容則缺少關(guān)注。
本文的故事情節(jié)，始于母女倆所坐的火車從“隧道里開出來”，終于母親不顧神父的勸阻冒著被鎮(zhèn)民圍觀的尷尬“挽著小姑娘的手朝大街走去”。但是，這衣衫襤褸的母女倆從何處來，母親如何得知兒子被槍殺的消息，初聞噩耗時的情景是怎樣的，如何突破圍觀，來到墓地時的境況又是怎樣的？我們一概不知。
如若補出這些內(nèi)容，且不說篇幅的增加，內(nèi)容的老套，就是文章的主體寫法——情感抒發(fā)的節(jié)制，也恐怕無法繼續(xù)，本已單調(diào)的情節(jié)內(nèi)容可能真會了無趣味。
在情節(jié)安排上，若按正常的運營方式來編排內(nèi)容，小偷行竊乃是故事的發(fā)生，當(dāng)置行文之首，然后才有了母親的行向小鎮(zhèn)公墓。若這樣，小說的情節(jié)發(fā)展也就沒有了懸念，大段的寫景恐怕就成了累贅，人物情感表達的克制也很困難，也就沒有了上面所說的可以咀嚼的內(nèi)容和趣味。
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內(nèi)容簡介
《禮拜二午睡時刻》同名短篇小說只有4000多字，篇幅不長，情節(jié)也非常簡單。拉美某地一個貧窮的母親帶著女兒和鮮花，乘坐簡陋、破舊的火車，在八月一個禮拜二的午睡時刻，來到一個荒涼的小鎮(zhèn)給兒子上墳——她的兒子因為在那個鎮(zhèn)上偷東西被人打死，被匆匆埋葬在那里的公墓中。當(dāng)掌管墓地鑰匙的神父問她：“你從來沒有想過要把他引入正道嗎？”該母親平靜地回答：“他是一個非常好的人�！鄙窀赣行┬呃ⅲ涯沟氐蔫�匙給了母親，母親謝絕了神父要借給他們陽傘的好意，在小鎮(zhèn)人的注視下平靜地向墓地走去。
作品背景
《禮拜二午睡時刻》同名短篇小說的大背景是20世紀(jì)的哥倫比亞，處于拉斐爾·雷耶斯·普列托統(tǒng)治時期，當(dāng)時，馬格雷納河流域大面積種植香蕉，使哥倫比亞的大西洋沿岸一帶突然繁榮起來�！跋憬稛帷蔽顺汕先f的外來商人。美國對當(dāng)?shù)刈匀唤?jīng)濟掠奪式的開發(fā)、對當(dāng)?shù)亓畠r勞動力的剝削、加強在拉丁美洲各國經(jīng)濟上的束縛，殖民者颶風(fēng)般的掠奪和政權(quán)的反復(fù)更迭使拉丁美洲國家處于極端的貧困之中，人民除了經(jīng)受著貧窮之外，個體生命沒有絲毫保障。
對于這一切，當(dāng)時的公眾并未覺醒，在渾沌、蒙昧的背景之下，作為一個有民族意識的作家，馬爾克斯讓一個有著生命尊嚴(yán)的、敢于直面苦難的“母親”進入了讀者的視線，以一個有尊嚴(yán)的生命個體來警醒世人。
作者簡介
加夫列爾·加西亞·馬爾克斯（Gabriel José de la Concordia García Márquez，1927年3月6日—2014年4月17日），哥倫比亞作家，拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表人物。代表作：《百年孤獨》、《霍亂時期的愛情》等。1982年，獲諾貝爾文學(xué)獎。
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