- 相關(guān)推薦
列數(shù)教師者十大忌語(yǔ)
本報(bào)（《新聞晚報(bào)》）“教育熱線”欄目刊登了“孩子遭‘語(yǔ)言暴力’轉(zhuǎn)學(xué)家長(zhǎng)呼吁教師嘴下留情”一文后，眾多讀者紛紛來(lái)電或發(fā)來(lái)E－mail，很有感觸地向記者訴說(shuō)孩子被語(yǔ)言暴力傷害的經(jīng)過(guò)，并提出應(yīng)引起為師者注意的忌語(yǔ)，記者整理出了其中提得較多的10條，并請(qǐng)來(lái)教育界專(zhuān)家談?wù)効捶ā?/p>
【忌語(yǔ)匯編】
“你怎么就這么笨呢！”
讀者黃女士的兒子也在讀初二，她致電本報(bào)教育熱線說(shuō)，兒子經(jīng)常因?yàn)樽鲥e(cuò)題而受到數(shù)學(xué)老師過(guò)分的批評(píng)，如“你老笨哦！”“你這種人笨得不用講了！”等，回家后常常向她訴苦。黃女士說(shuō)，以前自己的老師遇到這種情況時(shí)一般會(huì)說(shuō)，“你這種解法是不對(duì)的，不對(duì)的地方是……”這種有事說(shuō)事的教學(xué)用語(yǔ)才能為學(xué)生接受。
“你這樣下去，以后就……（連飯都吃不上、掃馬路去吧等）”
讀者王先生告訴記者，他的孩子正讀初二，經(jīng)常一回家就悶在小房間里生氣，一問(wèn)原因，原來(lái)又被老師批評(píng)了。王先生不滿(mǎn)地說(shuō)，正常的批評(píng)是應(yīng)該的，但是老師常常一激動(dòng)就會(huì)說(shuō)出上面的話，孩子的自尊往往因此受到傷害。
“十幾年飯都白吃了！”浦東某中學(xué)一名高一學(xué)生說(shuō)，老師訓(xùn)人時(shí)，說(shuō)得最多的就是上面這一句話，讓了聽(tīng)了很不舒服。她告訴記者，有時(shí)老師“修理”大家，往往先關(guān)起門(mén)來(lái)，可就這樣，聲音還是大得樓下都聽(tīng)得見(jiàn)，而且一罵就是半節(jié)課，到后面只好匆匆趕課�？蛇@個(gè)時(shí)候同學(xué)們都被罵得情緒壓抑，根本聽(tīng)不進(jìn)去。
其他還有“我看你早晚坐牢（當(dāng)小流氓）！”“換作我，樓上跳下去算了！”“我管不了你了，叫你父母來(lái)吧！”“看你爸那樣，就知道教不出什么好東西來(lái)�！薄澳愫汀痢梁�(jiǎn)直不能比，一個(gè)天，一個(gè)地！”“同學(xué)們，他（她）這是什么行為？這是（污辱性的話）……”“走，你給我出去！”等。
【讀者聲音】
“請(qǐng)將學(xué)生當(dāng)作自己孩子”
一位讀者來(lái)信說(shuō)：“當(dāng)我看到這篇文章后，感觸非常深，不由想到韓劇《看了又看》里的明遠(yuǎn)老師，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)耐心并嚴(yán)肅地和學(xué)生講道理，指出他（她）做錯(cuò)的地方，使他（她）真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這比任何的懲罰更加有效。
教師應(yīng)當(dāng)將每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，不是有人將老師比作媽媽嗎？我相信不管孩子犯了什么錯(cuò)，只要老師多一份耐心和愛(ài)心，孩子下次就不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤了�！�
【專(zhuān)家觀點(diǎn)】
兩類(lèi)話老師不應(yīng)當(dāng)說(shuō)
上海師范大學(xué)副校長(zhǎng)項(xiàng)家祥認(rèn)為，教師的教育藝術(shù)、尤其是語(yǔ)言藝術(shù)的確很有講究，例如上次文中舉例說(shuō)“老師當(dāng)著全班同學(xué)罵他是小偷”就有兩大失誤：一是在全班面前當(dāng)眾訓(xùn)斥，這樣就傷害了一個(gè)孩子的自尊心，其實(shí)無(wú)論孩子有沒(méi)有做錯(cuò)、無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子都不妥當(dāng)，最好的方法是能以個(gè)別談話的方式解決。二是直接指責(zé)孩子是小偷，這就相當(dāng)于給一個(gè)人定性或是定罪，在事情沒(méi)有完全搞清楚前，這樣的用語(yǔ)顯然也是欠妥當(dāng)?shù)摹?/p>
項(xiàng)校長(zhǎng)告訴記者，上海師范大學(xué)在給師范生———這些未來(lái)的老師上課時(shí)也會(huì)專(zhuān)門(mén)講到教師語(yǔ)言的藝術(shù)。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，有兩類(lèi)話是不應(yīng)當(dāng)說(shuō)的：
一是語(yǔ)言涉及到家庭、父母，甚至帶有諷刺或鄙視的口吻，諸如：“像你這樣家庭出來(lái)的孩子……”、“畢竟他媽媽下崗了”……其實(shí)父母在孩子心目中的地位都是很高的，老師不應(yīng)隨意評(píng)價(jià)，有鄙視或者同情都會(huì)給孩子帶來(lái)自卑或傷自尊的感覺(jué)。
二是對(duì)孩子的本性下結(jié)論，諸如“像你這樣的孩子天生就是……”、“這種小孩本性就貪玩”、“你這種人一輩子沒(méi)有出息”……這樣用語(yǔ)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)會(huì)有兩種結(jié)果，一是孩子聽(tīng)了很不服氣、暗自努力，這是好的結(jié)果；二是孩子聽(tīng)了以后，越發(fā)自卑，從此更一蹶不振，而這種結(jié)果往往更多。
【列數(shù)教師者十大忌語(yǔ)】相關(guān)文章：
班主任忌語(yǔ)08-16
童言無(wú)忌語(yǔ)錄08-23
列含有未知數(shù)X等式解應(yīng)用題（二）08-16
列含有未知數(shù)X等式解應(yīng)用題（一）08-16
掘金者：品牌營(yíng)銷(xiāo)十大成功法則08-17
數(shù)學(xué)教案－列含有未知數(shù)X等式解應(yīng)用題（二）08-16
數(shù)學(xué)教案－列含有未知數(shù)X等式解應(yīng)用題（一）08-16
列數(shù)字的句子08-23
《其多列》08-17