小班體育教案：采蘑菇

　　作為一名人民教師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的小班體育教案：采蘑菇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　目標

　　1、激發(fā)幼兒積極嘗試活動的興趣和信心。

　　2、發(fā)展幼兒上下肢動作的靈敏性和協(xié)調性。

　　3、培養(yǎng)幼兒不怕困難的品質。

　　準備

　　墊子(席子)、平衡板、硬紙板剪成的一些，弓形門、蘑菇圖片

　　若干份、幾個小籃子等。

　　過程

　　1、啟發(fā)

　　教師當兔媽媽，幼兒當小兔子。告訴幼兒：兔媽媽要帶小兔子去大

　　森林里采蘑菇�？墒牵�路上要爬山、過河、鉆山洞庭湖，很不容易。哪些小兔子

　　不怕困難，愿意和兔媽媽一起去采蘑菇?

　　2、練習本領

　　兔媽媽提問，幼兒回答并試著練習。

　　① “遇到小山怎么辦?”

　　“爬過去�！�

　　讓小兔子在墊子和席子上練習爬行動作。

　　② “遇到小河怎么辦?”

　　“從小橋上走過去�！�

　　“卷起褲腿趟過小河。”

　　小朋友小心翼翼地過“小橋(平衡板)”，卷起褲腿中趟過小河的動作(在

　　上跨跳)。

　　③ “遇到小山洞怎么辦?”

　　“鉆過去。”

　　教給幼兒緊縮身體，變得小小的，從弓形門下鉆過。

　　3、采蘑菇

　　鼓勵幼兒跟“兔媽媽”一起去采蘑菇。要求幼兒一個接一個、

　　不擁有擠地“爬山”“過河”“鉆山洞”“采蘑菇”。除此之外，還要求幼兒在

　　采蘑菇的路上，要像小兔子一樣雙腳連續(xù)前跳。

　　4、把采到的蘑菇放進幾只籃子里，請幾只小兔子幫兔媽媽拿著。全體從原路返回。

　　建議

　　1、事先布置好“山洞”“山”“小河”，有關的活動器械要有目的有秩序地

　　擺放好，根據(jù)場地情況靈活安排。

　　2、有條件的話，可讓每個幼兒戴上小兔子頭飾;增設一些活動器材和內容。

　　3、活動結束，及時讓幼兒把手洗干凈。

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