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小班美術寶貝的花衣裳教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以讓教學工作更科學化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的小班美術寶貝的花衣裳教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小班美術寶貝的花衣裳教案1
活動目標：
1、嘗試用蔬菜印畫進行。
2。體驗動手操作的樂趣。
3。能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
4養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習慣。
活動準備：
1藕頭，辣椒頭，青菜頭若干。
2水粉顏料，調色盆，若干活動過程：
一·導入主題。
放PPT看到了什么呀，娃娃怎么啦導入。
⒈幼兒學習拓印方法。
2出示圖形與拓印材料，教師與幼兒一同討論如何進行拓印。
3請個別幼兒來進行印畫，教師組織其他幼兒觀察：怎樣印好看，怎樣印不好看。并結合幼兒的觀察結果，教師小結。
4給每位幼兒發(fā)一件白紙做的衣服和拓印材料（菜根、藕片、、辣椒、——————）。
二幼兒開始印畫：再知道拓印的基本技巧后，嘗試用各種材料進行拓印。
三·評畫。
教學反思：
這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設計的`活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協調發(fā)展來增加操作材料的難度。
小班美術寶貝的花衣裳教案2
活動目標：
1、嘗試用蔬菜印畫進行。
2、體驗動手操作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。
活動準備：
1藕頭，辣椒頭，青菜頭若干。
2水粉顏料，調色盆，若干
活動過程：
一、導入主題。
放PPT看到了什么呀，娃娃怎么啦導入。
⒈幼兒學習拓印方法。
2出示圖形與拓印材料，教師與幼兒一同討論如何進行拓印。
3請個別幼兒來進行印畫，教師組織其他幼兒觀察：怎樣印 好看，怎樣印不好看。并結合幼兒的觀察結果，教師小結。
4給每位幼兒發(fā)一件白紙做的.衣服和拓印材料(菜根、藕 片、、辣椒、------)。
二、幼兒開始印畫：
再知道拓印的基本技巧后，嘗試用各種材料進行拓 印。
三、評畫。
教學反思：
這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發(fā)展還不成熟，教師在今后設計的活動中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動作的不斷協調發(fā)展來增加操作材料的難度。
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