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小班體育教案

時(shí)間:2025-01-05 09:15:40 體育教案 我要投稿

小班體育教案3篇(經(jīng)典)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的小班體育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班體育教案3篇(經(jīng)典)

小班體育教案1

  活動(dòng)名稱:

  老貓睡覺醒不了

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)輕輕的走和跑。

  2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備一個(gè)老貓頭飾一個(gè),小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏。活動(dòng)前學(xué)習(xí)游戲中的兒歌。

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入: 教師帶領(lǐng)幼兒歲音樂做模仿小貓走的`動(dòng)作。

  2、展開:(1)教師講解游戲玩法,組織幼兒進(jìn)行游戲。

 。2)游戲中教師應(yīng)指導(dǎo)和提醒幼兒走和跑時(shí)角邀輕輕落地,以免被老貓聽見。

 。3)幼兒熟悉游戲后請幼兒輪流扮演老貓。

  3、結(jié)束:帶領(lǐng)幼兒散步。

小班體育教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試雙腿夾物行進(jìn)跳,鍛煉下肢彈跳力和動(dòng)作協(xié)調(diào)性;

  2、愿意參加體育游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  報(bào)紙球若干、呼啦圈6個(gè)、紅藍(lán)框子各一個(gè)、熱身+放松音樂

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)

 。ㄒ唬嵘磉\(yùn)動(dòng)

  1、熱身操天氣真好呀,兔寶寶們和我一起跟著音樂活動(dòng)一下吧。

  2、玩報(bào)紙球報(bào)紙球可以怎么玩呢?幼兒自由玩球。

  二、基本活動(dòng)

 。ㄒ唬┯變鹤灾骶毩(xí),感受夾物行進(jìn)跳問:如果將報(bào)紙球夾在腿中間,你會跳嗎?

  (二)教師示范,幼兒再次練習(xí)

  1、教師示范,雙腿將球夾緊,兩腳并攏腿彎彎,身體向前腳蹬地,前腳掌先著地,注意球不要掉下來。

  2、幼兒再次練習(xí),教師指導(dǎo)

 。ㄈ┯螒"小小搬運(yùn)工"

  三、結(jié)束活動(dòng)

 。ㄒ唬┓潘蛇\(yùn)動(dòng)

  (二)共同場地,離場

小班體育教案3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)用側(cè)身滾動(dòng)的方法帶著紙箱動(dòng)。

  2、能夠克服困難,堅(jiān)持把紙箱運(yùn)到終點(diǎn),體驗(yàn)身體滾動(dòng)帶來的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、每人一個(gè)紙箱(去掉上下部分)、地墊若干。

  2、小刺猬頭飾、“果子”每人一個(gè)、小熊手偶一個(gè)。

  3、課件。

  【活動(dòng)重、難點(diǎn)】

  學(xué)習(xí)用側(cè)身滾動(dòng)的方法帶著紙箱動(dòng),體驗(yàn)身體滾動(dòng)帶來的快樂。

  【活動(dòng)過程】

  1、角色扮演,活動(dòng)身體。

  (1)教師扮“刺猬媽媽”,小朋友們扮“刺猬寶寶”。

  (2)“媽媽”帶“寶寶們”做熱身運(yùn)動(dòng)。

  2、提問:小刺猬有一項(xiàng)本領(lǐng),你們知道是什么嗎?一起觀看視頻,引導(dǎo)幼兒說出小刺猬的'本領(lǐng)(滾動(dòng))。

  3、“媽媽”教“寶寶們”學(xué)習(xí)本領(lǐng)——練習(xí)側(cè)身滾動(dòng)動(dòng)作。

  (1)“媽媽”示范,教給“寶寶”動(dòng)作要點(diǎn):側(cè)身滾動(dòng)時(shí)下巴要下壓,兩只手交叉放在胸前,雙腿要繃直,全身繃緊向自己身體的一側(cè)做翻滾。

  (2)分組請“刺猬寶寶們”玩滾動(dòng)游戲,并適時(shí)進(jìn)行安全教育:提醒大家注意保持距離,不要碰到別人。

  4、游戲“小刺猬運(yùn)紙箱”。

  (1)用小熊手偶創(chuàng)設(shè)情境,引出“運(yùn)紙箱”的主題,引導(dǎo)幼兒說出用側(cè)身滾動(dòng)帶著紙箱動(dòng)的方法。

  (2)“小刺猬運(yùn)紙箱”,鼓勵(lì)“寶寶們”克服困難,堅(jiān)持把紙箱運(yùn)到終點(diǎn),完成任務(wù)的“小刺猬”會得到一個(gè)“果子”作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、“得到‘果子’了,好高興啊,一起跳個(gè)舞慶祝一下吧!”“媽媽”帶“寶寶們”做放松運(yùn)動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。

  教學(xué)反思:

  游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對于小班來說,既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語言來提示幼兒注意安全。保護(hù)好自己的同時(shí)也要注意別碰傷別人。尤其是在練習(xí)側(cè)翻滾的時(shí)候有的幼兒的動(dòng)作不夠規(guī)范,以至于自己的紙箱摩擦到下巴或從腳下滾落。但是終歸幼兒玩的都很盡興。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后,幼兒們都能熟練地完成側(cè)身翻滾的動(dòng)作。最后,通過競賽,讓他們感受到了游戲的激情、魅力和快樂。同時(shí)鍛煉了幼兒們互相合作的精神也培養(yǎng)了幼兒們的集體榮譽(yù)感?傊ㄟ^本次活動(dòng)使我深深知道興趣是最好調(diào)動(dòng)幼兒積極性的最好最有效的方法。今后我會再接再厲,把每一堂課準(zhǔn)備好、設(shè)計(jì)好、開展好、完成好。

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