幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《按物體大小排序》

　　作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《按物體大小排序》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《按物體大小排序》 篇1

　　一、教學(xué)名稱；

　　按物體大小排序的教學(xué)

　　二、教學(xué)要求：

　　1、教幼兒能夠?qū)Υ笮�區(qū)別較明顯的4-6個物體，按從小到大或從大到小的順序進行排序。

　　2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

　　3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

　　4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

　　中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《按物體大小排序》

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、實物套娃1套

　　2、大小不同顏色不同的圓形塑料片一組5張，每人一組。

　　四、教學(xué)過程

　　（一）觀察

　　教師出示教具，引導(dǎo)幼兒積極性，并發(fā)給每個幼兒大小不同的圓形塑料片各５個，先讓幼兒擺弄觀察，然后讓幼兒說說，自己的塑料片是什么顏色。

　�。ǘ�）引導(dǎo)幼兒按大小進行排序

　�。薄⑾日堄變喊阉芰掀�找出來放在一起。

　�。病⒁来伟磸男〉酱蟮捻樞蜻M行排序。

　�。�、教師檢查，對分類有錯誤的幼兒給予啟發(fā)和幫助。

　　４、請幼兒看看塑料片，塑料片是按什么順序進行的排序，指定幼兒回答。

　�。ㄈ�）引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)，并查出套娃有幾個

　　（四）拼擺游戲

　�。�、請幼兒拿出塑料片，任意拼擺一種東西或圖形

　�。�、教師巡視，對拼的好的幼兒給予表揚，請幼兒說說自己拼擺的東西一共用幾個塑料片拼的……

　　（五）小結(jié)

　　教學(xué)反思：

　　通過本次教學(xué)活動，讓我了解了孩子對數(shù)學(xué)都很薄弱，為了能夠使他們對數(shù)學(xué)感興趣，我準(zhǔn)備在以后的.數(shù)學(xué)活動中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩中學(xué)的目的。真正讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，不斷提升幼兒的自主探究能力。

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