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幼兒園小班美術(shù)教案:菊花開(kāi)
作為一名老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)教案:菊花開(kāi),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣,能對(duì)畫(huà)菊花產(chǎn)生興趣。
2、了解菊花的基本結(jié)構(gòu),知道花瓣是長(zhǎng)在花心上的。
3、觀察菊花的外形,會(huì)用長(zhǎng)線條和短線條表現(xiàn)菊花,活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)菊花,了解菊花的基本結(jié)構(gòu)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、彩色的小棒,沒(méi)有花瓣的菊花白紙
2、彎彎的花瓣的菊花和卷卷的花瓣的菊花的范畫(huà)
3、蠟筆、繪畫(huà)的紙活動(dòng)過(guò)程:
一、遷移已有經(jīng)驗(yàn),觀察菊花的基本結(jié)構(gòu)(出示菊花的欣賞圖片)
看,這是什么花呀(菊花)昨天我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了菊花,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看美麗的菊花中間圓圓的是什么呀?(花心)除了花心還有什么?(花瓣、葉子、花莖)。仔細(xì)瞧一瞧,菊花的花瓣長(zhǎng)在哪里?(花瓣長(zhǎng)在花心上,他們2個(gè)好朋友,手拉手兒不分開(kāi))。這些菊花可真漂亮!
二、擺一擺、說(shuō)一說(shuō)
1、那我們來(lái)動(dòng)手把菊花擺出來(lái)吧,在我們的桌上有一張白紙,看,這張紙上有什么?(圓圈)這是菊花的什么?(是菊花的花心)還缺了什么?我們用籮筐里的小棒做花瓣,動(dòng)手來(lái)擺一擺,擺出一朵漂亮的菊花。擺的時(shí)候注意了,花心花瓣好朋友,手拉手兒不分開(kāi)。
指導(dǎo):花心花瓣手拉手不分開(kāi),說(shuō)一說(shuō)是長(zhǎng)花瓣還是短花瓣,還是有長(zhǎng)有短。
2、擺好后
、僬(qǐng)短花瓣的小朋友說(shuō)一說(shuō),你擺的菊花,菊花的花瓣是什么樣的?什么顏色的?
總結(jié):(邊說(shuō)邊畫(huà))你擺的是短花瓣的菊花,花心花瓣好朋友手拉手不分開(kāi),花瓣還是五顏六色的呢,真漂亮。
、谡(qǐng)長(zhǎng)花瓣的小朋友說(shuō)一說(shuō)
、壅(qǐng)有長(zhǎng)有短的花瓣的小朋友說(shuō)一說(shuō)
3、出示范畫(huà)彎花瓣和卷花瓣的菊花看,這2多菊花的花瓣是什么樣的?
總結(jié):原來(lái)菊花有這么多種,有的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的花瓣短短的,有長(zhǎng)花瓣短花瓣一起的,還要卷卷的、彎彎的花瓣,可真美!
4、這么美的菊花,我們來(lái)畫(huà)一畫(huà)吧,請(qǐng)你們用長(zhǎng)線和短線把漂亮的菊花畫(huà)下來(lái)。
三、幼兒作畫(huà)
1、指導(dǎo)孩子花心花瓣手拉手
2、勤換色
3、指導(dǎo)能力強(qiáng)的孩子嘗試?yán)L畫(huà)彎花瓣和卷花瓣
四、評(píng)價(jià)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)的菊花是什么樣的?
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