湘教版初一美術過去的日子教案

　　作為一位杰出的教職工，時常需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的湘教版初一美術過去的日子教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　課題：

　　過去的日子

　　教學目標：

　　學會關注生活，關愛自然環(huán)境，發(fā)現(xiàn)和感受真、善、美的事物，促進個性發(fā)展；有意圖地運用美術語言，記錄和表現(xiàn)過去的事情，傳遞自己的思想感情。

　　教學準備：

　　懷舊模式的照片美術作品，學生自己的生活照。

　　一、同憶、導入(初步了解藝術的表現(xiàn)方式)(課堂導入活動可根據(jù)實際靈活運用)

　　1、出示藝術節(jié)學生活動的精彩剪影照片。

　　2、教師：回憶藝術節(jié)中印象最深刻的事和片段，并談談它給你的最深感受。

　　3、學生同憶并談感受。展示課題課件：展示藝術節(jié)照片若干。

　　二、交流與思考(引入到對美術創(chuàng)作的表現(xiàn)方式的學習)

　　1、讓學生把準備好的照片，即-一張在記憶中給自己印象最深的事情的照片拿出來，相互欣賞交流。

　　2、請兩位同學上二講臺將自己的照片展示并講解，為后面的作品創(chuàng)作內容作鋪墊。

　　3、小結：這些都是攝影給我們帶來的美的回憶和感受。攝影一方面可以拍攝出圖畫式的照片，成為精美的藝術作品，另一方面它也是美術創(chuàng)作收集素材的一種手段。

　　4、什么是美術創(chuàng)作?美術創(chuàng)作一般指美術作品的創(chuàng)造，是藝術家根據(jù)一定的審美意識和藝術構思，選用特定的藝術媒介如顏料、筆、調色盤、畫紙等制作表現(xiàn)出美術形象的創(chuàng)造活動過程。

　　5、攝影雖然能拍攝出美的藝術作品、但由于受客觀條件的影響較大，往往也有不盡人意之處。那么我們就可以用其他的藝術形式來表現(xiàn)我們的創(chuàng)作構思，如繪廁、雕塑等。

　　6、因此我們可以根據(jù)需要選擇合適的表現(xiàn)形式來表現(xiàn)主題。

　　三、作業(yè)：

　　構思、創(chuàng)作(根據(jù)自己所帶來的照片或同憶為內容，設計主題，進行表現(xiàn))。

　　提示：過去的日子里，我們都有過歡樂和苦惱，都有過許多值得回昧的記憶。你是否可以嘗試用繪畫的表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自己過去的日子?

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