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安全在我心 班隊活動設計

時間:2022-08-16 05:26:19 小學班會教案 我要投稿
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安全在我心 班隊活動設計

安全在我心 班隊活動設計1

安全在我心

活動目的:通過一系列的事例,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的`素質培養(yǎng)。

活動過程:

一、 出示課題:安全在我心

二、出示一些學生安全事故案例。

湖北省恩施市第二實驗小學學生下樓做課間操時,三年級的學生上樓,造成樓道擁擠,發(fā)生擠壓事故,19名學生受傷,其中5人傷勢較重。

教育部、公安部等部委在西單文化廣場聯(lián)合舉辦的全國中小學生安全教育日活動中了解到,2004年因交通事故造成中學生死亡的人數(shù)是1767人,受傷10098人,造成小學生死亡2656人受傷10819人

、互動:安全(交通、飲食、用電等)知識大比拼。

、輔導員小結


安全在我心 班隊活動設計2

  主題班會目的:

  通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

  活動準備:

  1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。

  2、確定男女主持各一人。

  3、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

  4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

  5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》。

  5、準備好相關課件。

  活動過程:

  (一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山。。

  1、導入:

  交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

  2、請看材料(顯示課件)

  進入新世紀以來,中國已經連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?

  ——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

  ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

  ——一年經濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2002年全縣國內生產總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

  3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

  4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

 。▽W生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

  5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

 。▽W生可以各抒已見。)

  6、同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

 。▽W生思考并表述)

  7、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因!M總同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)

 。ǘ⿲W生主持,在豐富多彩的活動中學習交通法規(guī)

  1、快速搶答交通知識。

 。校败嚨溍陀诨ⅰ,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴格遵守交通規(guī)則。

 。ㄅ┫旅,我們就分四組進入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。

  2、交通知識競賽(搶答形式)a、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  b、紅燈亮時行人該怎樣?

  c、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

  d、什么燈亮時才可以走?

  e、行車、行人應靠哪邊走?

  3、辨認交通標識。

 。校┻@些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識,我們同學可不能輕視!

 。ㄅ┖茫F(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標記,說說標記的含義。(逐一顯示交通標記)

 。▽W生舉手回答過程略)

  4、游戲《模擬路口》

 。校。接下來我們來做一個模擬游戲——《模擬路口》,請一班長當“交警”站在路口,請四組各選一個代表充當行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應的動作,比一比,哪組配合最默契。

  (過程略)

  5、學習知識:

 。1)路上行走要做到,三要三不要:

  交通法規(guī)要學懂、要記牢、要遵守;

  走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。

 。2)汽車上有兩只大眼睛,是照明用的;

  還有兩只黃色的.小眼睛,是表示方向的轉向燈。

  黃色小眼睛閉著是直行,睜著右眼是向右轉彎,睜著左眼是向左轉彎

  6、小品表演《人民的好警察》

 。ㄅ┙煌ò踩P系你、我、他,為了千千萬萬個你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風凜冽,他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》

  (小品表演過程略)

 。校┒嗝纯删吹慕痪迨!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!

  7、祝福聲聲《一路平安》。

  (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

  8、學習兒歌:

  紅燈停,綠燈行,黃燈亮時要注意;走路要走人行道,不要吵鬧不亂跑;過馬路,左右看,要走人行橫道線,交通規(guī)則要記牢,要牢記!

  輔導員講話:同學們,我們今天舉行的“安全在我心中”主題中隊會,大家增長了不少交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做安全小主人。

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