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數(shù)學 - 連續(xù)進位加

時間:2022-08-16 20:53:02 六年級數(shù)學教案 我要投稿
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數(shù)學 - 連續(xù)進位加

教學內容:

九年義務教育六年制小學數(shù)學教材第四冊第91頁例5、做一做、思考題、練習二十五的第1、2題。

教學目標:

 

使學生掌握萬以內連續(xù)進位筆算加法的計算法則,并能正確地計算。
 

 

培養(yǎng)學生的計算能力,提高計算速度。
 

 

培養(yǎng)學生計算完成后主動進行驗算的良好習慣。
 

教學重點和難點:

重點:連續(xù)進位加的計算方法。

難點:連續(xù)幾次在同一題中運用進位加法法則,弄清連續(xù)進位加的含義。

教具準備:

投影機、投影片、游戲卡片。

教學過程:

 

基礎訓練
 

⒈口算:9+6=   。担担健   。叮福

8+6+1=  8+2+1= 。叮担保

⒉求385與705的和。(作為準備題)

全班齊練,教師巡視,做完后集體訂正。指名學生說出計算過程和計算法則。

教師強調:哪一位上的數(shù)相加滿十,要向前一位進1,而且在前一位上的數(shù)相加時,要記得加上進上來的1。

 

學習新課
 

⒈導入新課 出示課題

師:剛才的復習,是前面剛剛學過的進位加法,同學們掌握得很好,今天我們繼續(xù)學習進位加,但和前面學的稍有不同,今天要學習的是連續(xù)進位加。

板書課題:連續(xù)進位加

師:現(xiàn)在老師把復習2 的第2個加數(shù)改成765,就是我們今天要學習的例5。

⒉出示例5 求385與765的和。

學生讀題

師:求兩個數(shù)的和,用什么方法計算?怎樣列算式?(指名學生回答)

根據(jù)學生回答板書:385+765=

⑴讓學生嘗試,列豎式計算出結果,教師巡視。

⑵教師指導學生看教科書的例5,對照自己做的是否正確,并且思考以下問題(屏幕展示):

①相同數(shù)位怎樣?

②從哪一位加起?

③百位上的小1表示什么意思?

④為什么千位上要寫1?怎么得來的?

教師著重強調:不論哪一位上的數(shù)相加滿十,都要向前一位進1,而且前一位上的數(shù)相加時都要加上進上來的1。

⒊做一做:

①筆算下面各題。

  。矗叮怠   。担梗丁  。玻罚玻埂    。梗罚

 。常福埂  。。福贰 。常叮福础  。梗埃玻

 

②計算下面各題,并且驗算。

   275+765=  。福矗罚保常叮福

三、鞏固練習

⒈判斷下面各題是否正確,為什么?請說出理由。

8607與999的和是多少?、诒龋矗常倍啵担叮沟臄(shù)是多少?

 。福叮埃罚梗梗梗剑福担埃丁 。矗常保担叮梗剑保埃梗

   。福叮埃贰            。矗常

  。。梗梗埂           + 569

   。福担埃丁。ā 。      。保埃梗啊 。ā 。

⒉填空題。

筆算加法時,不論哪一位上的數(shù)相加(  。家蚯耙晃贿M( 。以谇耙晃簧系臄(shù)相加時,都要加上進上來的( 。。

⒊思考題。

在下面同樣的圖形中,填上同樣的數(shù)字。

      〇8〇

    。鳌酴

△□〇8

從個位數(shù)上看〇可能是4,也可能是9,再根據(jù)△肯定是1,能夠得出○不可能是4,否則百位上兩個數(shù)即使再加上十位進上來的1的和也不能超過 10,所以可以得到△=1,〇=9,再從十位上的數(shù)可以得到□=0。整個算式就應該是:

989

     + 109

      。保埃梗

四、接力游戲

游戲規(guī)則:

每一組選出三位同學作代表,在講臺前排成四列縱隊,

每個組的第一位同學先算出前兩個加數(shù)的和,把筆交給第二

位同學;第二位同學根據(jù)第一位同學計算出來的和算出中間

兩個加數(shù)的和,再把筆交給第三位同學;第三位同學根據(jù)第

二位同學計算出來的和,算出最后的得數(shù)。老師喊“開

始”,第一位同學才開始做,其他同學為本組的代表喊“加

油”,看哪個組做得又對又快。最后,哪個組得冠軍,老

師就把這個“獎杯”獎給你們。

 。ㄟx人排隊后,出示黑板上跟右圖相同的四條題單)   (游戲題單)

老師宣布:游戲開始!                  

五、小結

今天我們學了連續(xù)進位加法,在筆算加法時,相同數(shù)位對齊,從個位加起,不論哪一位上的數(shù)相加滿十,都要向前一位進1,而且前一位上的數(shù)相加時,都要加上進上來的1。

 

板書設計

連續(xù)進位加

 

例5 求385與765的和。

 

385+705=1090  385+765=1150

3 8 5  。 8 5   個位、十位、百位上的數(shù)相加

+17 015  + 171615 都滿十,應依次向前一位進1。

10 9 0        115。


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