心理規(guī)章制度(優(yōu)選)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多情況下我們都會接觸到制度,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個部分構(gòu)成。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編幫大家整理的心理規(guī)章制度,歡迎大家分享。
心理規(guī)章制度1
一、熱愛咨詢輔導(dǎo)工作,保持自身的身心健康并承擔(dān)作為學(xué)校咨詢員的道義責(zé)任。有效收集資料,作為咨詢輔導(dǎo)工作的.依據(jù)。定期參加培訓(xùn)、研討,鉆研咨詢業(yè)務(wù),努力提高咨詢業(yè)務(wù)水平。
二、把尊重來訪學(xué)生和教師的權(quán)利放在第一位,不得抱有任何個人的目的,不得有任何形式的強(qiáng)制。
三、接受職業(yè)范圍內(nèi)的個案,并在輔導(dǎo)時(shí)嚴(yán)守自己資格的限制。和來訪者及相關(guān)人員不得有個人關(guān)系。不得接受和索取額外報(bào)酬或禮物,不得滿足來訪者超越咨詢范圍的要求。
四、來訪者的任何資料、案例只在本中心存檔,不得泄漏于他人。必須承擔(dān)保守來訪者秘密的責(zé)任。
五、使用心理檢查和測量是須經(jīng)來訪者本人同意,不得強(qiáng)制,不得濫用檢查結(jié)果。
六、應(yīng)做好咨詢記錄并定期進(jìn)行案例和咨詢總結(jié)。案例研究不得有損來訪者權(quán)益。
七、咨詢工作原則上必須限定在咨詢室進(jìn)行。
八、咨詢?nèi)藛T應(yīng)明確自己的局限和不足,在自己沒有能力接受咨詢?nèi)蝿?wù)的情況下應(yīng)向來訪者說明情況后及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作。
心理規(guī)章制度 1、心理輔導(dǎo)室開放時(shí)間: 每周一、三、五中午:12:00———13:30 2、每次咨詢時(shí)間:1個小時(shí)左右 3、服務(wù)對象:梅城初中全體學(xué)生 4、求助方式:書信和面談兩種方式。 書信求助者可以把書信交由心理輔導(dǎo)老師,或直接把書信投寄到四樓心理信箱。 希望面談的求助者,可通過書信或電話,提前預(yù)約(各輔導(dǎo)老師的電話公布在學(xué)校櫥窗內(nèi))。 5、求助者要嚴(yán)格遵守心理輔導(dǎo)室的規(guī)章制度,明確求助者的`責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),尊重老師,尊重自己,非誠勿擾。 責(zé)任: 。1)向心理輔導(dǎo)老師提供與心理問題有關(guān)的真實(shí)資料: 。2)積極主動地與心理輔導(dǎo)老師一起探索解決問題的方法; (3)完成雙方商定的作業(yè)。 權(quán)利: (1)有權(quán)利了解心理輔導(dǎo)的具體方法、過程和原理; 。2)有權(quán)利選擇或更換合適的心理輔導(dǎo)老師; 。3)對心理輔導(dǎo)方案的內(nèi)容有知情權(quán)、協(xié)商權(quán)和選擇權(quán)。 義務(wù): 。1)遵守心理輔導(dǎo)室的相關(guān)規(guī)定; 。2)遵守和執(zhí)行商定好的輔導(dǎo)方案各方面的內(nèi)容; 。3)尊重心理輔導(dǎo)老師,遵守預(yù)約時(shí)間。 根據(jù)學(xué)!20xx年秋季健康教育工作計(jì)劃》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M本制度。 1、組織制定學(xué)校健康教育工作制度、內(nèi)部管理制度和工作規(guī)劃、年度工作計(jì)劃等。 2、落實(shí)健康教育工作經(jīng)費(fèi),研究解決健康教育器材設(shè)備等硬件設(shè)施,保障健康教育工作的順利開展。 3、定期組織召開學(xué)校健康教育工作例會,及時(shí)掌握各項(xiàng)工作進(jìn)展情況,研究解決學(xué)校健康教育工作中存在的.問題,協(xié)調(diào)各處室完成健康教育工作任務(wù)。 4、定期檢查、指導(dǎo)和督促健康教育專職人員按工作職責(zé)開展工作。 5、負(fù)責(zé)健康教育兼職人員以及其他人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動安排工作。 6、協(xié)調(diào)、配合上級開展各項(xiàng)健康教育調(diào)研項(xiàng)目。 7、及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)文件精神并組織落實(shí)。 一、心理咨詢師必須態(tài)度熱情,工作細(xì)致和認(rèn)真。 二、尊重未成年人人格,保護(hù)未成年人隱私,切實(shí)履行保密原則。 三、對未成年人堅(jiān)持正面引導(dǎo),采取開發(fā),誘導(dǎo),杜絕強(qiáng)硬說教或強(qiáng)加于人,輔導(dǎo)過程中不帶個人情緒和自己價(jià)值觀。 四、心理咨詢師按時(shí)到崗,確保咨詢工作正常運(yùn)行。 五、保持室內(nèi)環(huán)境整潔,舒心。 六、做好臺賬及有關(guān)材料的存檔工作,及時(shí)整理,裝訂成冊,未經(jīng)同意,有關(guān)資料不得外借。 七、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好未成年人個別輔導(dǎo)或電話咨詢工作。 八、愛護(hù)室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備,保持正常使用。 九、工作完畢,關(guān)好門窗,做好安全保衛(wèi)工作。 十、遇到重大事件,應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。 十一、心理輔導(dǎo)員必須鉆研專業(yè)知識,不斷提高自身素質(zhì)。 十二、保證檔案資料的保密性,除中心心理咨詢師,其他人不得單獨(dú)進(jìn)入輔導(dǎo)室。 一, 課前準(zhǔn)備工作: 1,預(yù)習(xí)的要求:能通過課外讀物、對教學(xué)內(nèi)容的瀏覽及討論等方式,對心理課討論的主題與內(nèi)容有一個先行了解。 2,預(yù)備鈴:兩分鐘預(yù)備鈴,做好上課的物質(zhì)與精神準(zhǔn)備,不要有隨便進(jìn)出班級的現(xiàn)象;班長要了解未能及時(shí)到堂同學(xué)的去向,并向老師說明。 3,學(xué)具準(zhǔn)備: 1)準(zhǔn)備好心理健康學(xué)本或中學(xué)生心理自助手冊 2)準(zhǔn)備好練習(xí)冊《心理成長記錄》,認(rèn)真做好筆記,留下心理成長的記錄。 二,課堂學(xué)習(xí)的要求 1,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,體現(xiàn)出一名中學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng),全身投入,不做與活動有關(guān)的事情,如看雜志,閑聊,做作業(yè)等。 2,每個人都是小組快樂與優(yōu)異成績的創(chuàng)造者,要樂于與他人分享自己的見解,讓心理課堂成為師生對話交流和心靈碰撞的溫馨場所。 3,發(fā)表自己的觀點(diǎn)要緊扣主題,發(fā)言內(nèi)容不游離于主要的議題之外。 4,小組討論、大組交流及個別發(fā)言時(shí),要認(rèn)真傾聽,不隨便議論和插話;一定范圍內(nèi)只有一人發(fā)言,注意傾聽,保持良好的“禮儀” 5,尊重他人的觀點(diǎn),課堂上對他人的觀點(diǎn)要求同存異,不要急于否定和批判,允許別人有說出來交流的權(quán)力,不要諷刺與挖苦。 三, 作業(yè)的要求: 心理輔導(dǎo)課的.跟進(jìn)作業(yè)沒有統(tǒng)一的答案,各抒己見,但要認(rèn)真完成;能主動根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行青春心靈的自助。 四,心理測試與心理衛(wèi)生常識知曉的的要求: 掌握基本得心理健康教育常識,了解和掌握熟知中學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真身體力行?陀^地對待心理測試。 五,心理輔助活動與讀物的要求: 1,結(jié)合心理課內(nèi)容知識,在老師的引導(dǎo)下閱讀相關(guān)的網(wǎng)站(如青春飛揚(yáng)網(wǎng)站、上海市德育心域網(wǎng)站等) 1, 充分利用圖書館的豐富資料與資源,閱覽相關(guān)的書籍與雜志。 2, 積極參加市區(qū)和學(xué)校組織的各種心理活動 1、工作人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗、按時(shí)下崗。 2、心理健康教育辦公室衛(wèi)生由當(dāng)日工作人員負(fù)責(zé)打掃,要求整潔舒適。 3、心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)熱愛咨詢輔導(dǎo)工作,不斷努力于專業(yè)實(shí)務(wù)、教學(xué)、服務(wù)與研究,以提高自己得專業(yè)素養(yǎng),并推動這以事業(yè)得發(fā)展。 4、作為心理咨詢?nèi)藛T須有效收集資料,作為咨詢輔導(dǎo)工作的依據(jù)。要求在咨詢時(shí),須學(xué)會傾聽,做好記錄并及時(shí)整理來訪者的材料,做好分析與總結(jié)。 5、在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況(咨詢檔案和記錄卡)歸檔,備以后查閱。 6、心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)嚴(yán)格遵循保密原則,未經(jīng)當(dāng)事人許可,不泄露會暴露當(dāng)事人秘密的信息,違者后果自負(fù)。咨詢測量用表不可外借、復(fù)印,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理使用。 7、咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題,須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。 8、心理咨詢?nèi)藛T只能接受其能力范圍內(nèi)的個案,不負(fù)責(zé)治療心理疾病,有心理疾病和精神。ㄈ缫钟舭Y、神經(jīng)癥、精神分裂癥)等的患者,在初步診斷后,應(yīng)聯(lián)系監(jiān)護(hù)人推薦到專業(yè)性機(jī)構(gòu)確診治療。 9、咨詢?nèi)藛T應(yīng)與當(dāng)事人建立良好關(guān)系,并尊重當(dāng)事人的意見,不得為滿足個人之需而犧牲當(dāng)事人得利益。 10、咨詢輔導(dǎo)時(shí)的記錄包括筆錄、測驗(yàn)資料、信函、音像資料等均應(yīng)作為專業(yè)資料予以保密,只有在當(dāng)事人同意之后,才能提供給他人使用。 11、咨詢輔導(dǎo)記錄資料若用于咨詢?nèi)藛T的訓(xùn)練或?qū)W術(shù)研究,記錄內(nèi)容必須改動,以保障當(dāng)事人不被識別出來。 12、如果當(dāng)事人的行為可能對自己或他人生命造成傷害時(shí),咨詢?nèi)藛T必須采取行動或告知相關(guān)機(jī)構(gòu)或人員,并盡可能與其他專業(yè)人員會診。緊急情況處理過后,應(yīng)設(shè)法讓當(dāng)事人(或監(jiān)護(hù)人)對自己的行為負(fù)起責(zé)任。 13、咨詢?nèi)藛T值班時(shí)間不得帶無關(guān)人員進(jìn)心理健康教育辦公室;若有熟識之人來到中心,值班人員可以接待,但不得影響值班;未經(jīng)負(fù)責(zé)人允許,不得擅自將辦公室物品借給他人或組織使用。 14、中心工作人員要遵守管理制度,愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn),嚴(yán)格要求自己,做到愛室如家。 心理咨詢教師工作守則 1、心理咨詢教師應(yīng)遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德,在工作中建立并執(zhí)行嚴(yán)格的道德標(biāo)準(zhǔn)。 2、心理咨詢教師應(yīng)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),通過自我心理分析,提高自己的心理素質(zhì)。 3、心理咨詢教師應(yīng)通過理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐、教學(xué)和科研活動,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。 4、心理咨詢教師應(yīng)明確了解自己的能力界限和職能界限,不作超越自己能力和職能范圍的事情。 心理咨詢教師對來訪者的責(zé)任 心理咨詢教師在工作中要體現(xiàn)心理咨詢服務(wù)“助人自助”的原則,對來訪者負(fù)責(zé),使他們獲得適當(dāng)?shù)姆⻊?wù)并由此獲益。 1、心理咨詢教師應(yīng)對咨詢者一視同仁,不得因來訪者的性別、民族、家庭背景、學(xué)習(xí)成績和樣貌等因素歧視來訪者。 2、心理咨詢教師在治療關(guān)系建立之前,應(yīng)使來訪者明確了解心理咨詢與治療工作的性質(zhì)、工作特點(diǎn)這一工作可能的局限以及來訪者的權(quán)利和義務(wù)。并就對工作重點(diǎn)與來訪者進(jìn)行討論并達(dá)成一致意見,必要時(shí)(如進(jìn)行實(shí)地沖擊療法)應(yīng)與來訪者達(dá)成書面協(xié)議。 3、心理咨詢教師應(yīng)明確其工作的目的是促進(jìn)來訪者的成長、自強(qiáng)自立,而并非使來訪者在其未來的生活中對心理咨詢師產(chǎn)生依賴。 [1][2][3][4][5] 心理咨詢教師與來訪者的關(guān)系制度 心理咨詢教師應(yīng)尊重來訪者,按照本專業(yè)的道德規(guī)范與來訪者建立良好的治療關(guān)系。 1、心理咨詢教師應(yīng)對自己所處的位置對來訪者的潛在影響有清楚地認(rèn)識,不得利用來訪者對自己的信任或依賴謀取私利。 2、為保證咨詢與治療工作的客觀性,心理咨詢教師應(yīng)避免在治療中出現(xiàn)雙重關(guān)系(即應(yīng)避免與熟人、親友等建立治療關(guān)系);如果雙方的治療關(guān)系已超越了工作界限(例如來訪者移情現(xiàn)象過于嚴(yán)重),應(yīng)采取轉(zhuǎn)換心理咨詢教師等措施終止這一治療關(guān)系,并在檔案記錄中做出說明。 3、當(dāng)心理咨詢教師認(rèn)為自己不適合于對某個來訪者進(jìn)行工作時(shí),應(yīng)對來訪者作出明確的說明,并且應(yīng)本著對來訪者負(fù)責(zé)的態(tài)度將其介紹給另一位合適的專業(yè)人員,并在檔案記錄中做出說明。 心理咨詢教師保密制度 保護(hù)個人隱私,是心理咨詢工作者一項(xiàng)非常重要的責(zé)任,除特殊情況外,任何心理咨詢教師和咨詢員均應(yīng)遵守保密制度: 1、心理咨詢教師(員)在咨詢工作中收集的個人資料,包括個案記錄、測驗(yàn)資料、信件、錄音、錄像和其它資料,均屬于專業(yè)信息,應(yīng)在嚴(yán)格保密的情況下進(jìn)行保存,除司法機(jī)關(guān)憑介紹信可以借用外,不得向任何單位和個人泄露。 2、心理咨詢教師(員)在咨詢工作的開始就應(yīng)向咨詢者說明心理咨詢與治療工作的保密原則,以及這一原則在應(yīng)用時(shí)的限度。這一原則同樣適用于集體心理治療。 3、只有在來訪者同意的情況下才能對治療或咨詢過程進(jìn)行錄音、錄像。在因?qū)I(yè)需要進(jìn)行案例討論或進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí),引用案例時(shí)均需隱去那些可能會據(jù)此辨認(rèn)出咨詢者有關(guān)信息的資料。得到來訪者書面許可的情況可不受此限制。 4、心理咨詢教師(員)在工作中發(fā)現(xiàn)來訪者有危害自身或危及他人及社會安全的行為時(shí),必須采取必要措施以防止意外事件的發(fā)生,必要時(shí)應(yīng)通知上級主管部門或公安機(jī)關(guān),此情況可不受保密原則限制。 心理健康教育辦公室工作職責(zé) 1、面向?qū)W生開設(shè)心理咨詢窗口,以預(yù)防為主、發(fā)展性咨詢?yōu)橹攸c(diǎn),做好學(xué)生心理健康的預(yù)防工作。針對普遍問題,適時(shí)開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)。 2、廣泛宣傳心理健康知識。普及心理健康知識,強(qiáng)化學(xué)生的參與意識,提高廣學(xué)生的'興趣,陶冶學(xué)生高尚情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。 3、編印心理健康教育刊物和資料,開設(shè)心理健康教育網(wǎng)頁,建立和完善心理健康教育載體,宣傳普及心理健康知識。 4、組織心理健康教育活動課程的教學(xué)。傳授心理調(diào)適知識和方法,引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立心理健康意識,學(xué)會自我心理調(diào)適,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高承受和應(yīng)對挫折的能力以及社會生活適應(yīng)能力。 5、開展學(xué)生心理知識系列講座。宣傳普及心理健康知識和心理調(diào)適技能。 6、指導(dǎo)“學(xué)生心理協(xié)會”的各項(xiàng)活動。開展各種校園心理文化活動,營造健康校園心理文化氛圍。 7、適時(shí)開展學(xué)生心理健康普查,建立學(xué)生心理健康檔案,并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行回訪和跟蹤輔導(dǎo)。 8、組織培訓(xùn)教師心理咨詢專干,不斷提高學(xué)生心理健康教育及咨詢服務(wù)的專業(yè)水平。 9、學(xué)生心理測量測驗(yàn),預(yù)防心理疾病,促進(jìn)學(xué)生健康成長。 10、做好學(xué)生心理素質(zhì)狀況等調(diào)研工作。分析研究不同特征學(xué)生的心理特點(diǎn),撰寫研究報(bào)告,開展心理健康與發(fā)展方面的課題研究。 11、心理健康教育辦公室工作時(shí)間:遵循正常工作日作息時(shí)間。 上午:8:00----11:25下午:1:00----4:30 德州一中心理健康教育中心 心理咨詢師道德規(guī)范 1、責(zé)任 認(rèn)真遵守國家各項(xiàng)法規(guī);了解咨詢工作的重大社會意義,對這項(xiàng)工作要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,不得抱有個人的、組織的、政治的或宗教的目的;不斷充實(shí)咨詢的專業(yè)知識和技能,以促進(jìn)自身的專業(yè)成長,提升服務(wù)品質(zhì),發(fā)揮心理咨詢的功能。 2、來訪者的基本權(quán)利 把尊重來訪者的基本權(quán)利放在第一位;來訪者有接受和拒絕輔導(dǎo)與心理咨詢的權(quán)利,不得強(qiáng)迫、利誘、歧視和拒絕;來訪者有隱私權(quán),不得強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或規(guī)勸其表露隱私,以免造成心理傷害;來訪者有維護(hù)、建立及追尋自身價(jià)值觀和人生觀的權(quán)利,不得強(qiáng)制其接受咨詢者的價(jià)值觀和人生觀。 3、咨訪關(guān)系 心理咨詢師與來訪者應(yīng)維持專業(yè)的咨詢關(guān)系,不能輕易將咨詢關(guān)系改變?yōu)樯缃魂P(guān)系或其他的咨訪關(guān)系;這樣一種專業(yè)或職業(yè)性關(guān)系,是咨詢師和來訪者在特定的時(shí)間、特定的地點(diǎn)為特定的目的發(fā)生的關(guān)系,除此之外,雙方不再有別的瓜葛;這種關(guān)系中沒有長遠(yuǎn)的利益、情感聯(lián)系,不存在對方會利用這種關(guān)系對自己進(jìn)行控制和威脅,再加上保密性原則,就可以使咨詢雙方敞開心扉,投入到咨詢過程中。 4、保密 在咨詢過程中獲得的資料均屬機(jī)密,應(yīng)予以保護(hù),未經(jīng)來訪者授權(quán)和允許,不得外泄;凡是咨詢記錄、錄音、錄像、來往信函、相關(guān)文件和測驗(yàn)結(jié)果及解釋,應(yīng)妥善保管,嚴(yán)禁外泄。因故必須提供給相關(guān)人員參考時(shí),必須先征得當(dāng)事人的同意,提供和閱讀資料者也有保密責(zé)任;在因?qū)I(yè)需要進(jìn)行案例討論或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí),應(yīng)隱去那些可能會據(jù)以辨認(rèn)出來訪者的有關(guān)信息;當(dāng)維護(hù)來訪者權(quán)利和保密原則發(fā)生沖突時(shí),即來訪者的行為傷害到自己和他人、社會安全時(shí),可以不受保密原則的限制,同時(shí)設(shè)法阻止來訪者發(fā)生這種行為,遇此情況要冷靜處理。 5、同行關(guān)系應(yīng)尊重其他咨詢者及其有關(guān)同行的權(quán)利和技術(shù),合作共事,互相幫助,不得妨礙他人的業(yè)務(wù)工作;接受和處理來訪者時(shí),若發(fā)現(xiàn)來訪者正在接受其他咨詢?nèi)藛T的咨詢,應(yīng)征得該咨詢者的同意,并要求取得相關(guān)資料,否則應(yīng)拒絕給予咨詢或立刻停止咨詢。 6、具體守則 有些心理咨詢的守則既需要心理咨詢師遵守,也需要來訪者明確。咨詢師在咨詢初期,即向來訪者說明基本守則的內(nèi)容,包括會談時(shí)間、會談頻率、會談地點(diǎn)、會談費(fèi)用與咨訪關(guān)系等,并取得來訪者遵守的承諾。在隨后的咨詢過程中,雙方要言行一致地維護(hù)這個基本守則。 。1)會談時(shí)間與頻率 心理咨詢師在進(jìn)行初次會談時(shí),便應(yīng)該向來訪者說明每次會談的時(shí)間長度和頻率。一旦確定后,盡量不要改變,除非是有特殊情況出現(xiàn)時(shí),這便是關(guān)于時(shí)間的基本守則。如果偶遇到必須延長時(shí)間或者變更時(shí)間的情況,必須說明緣由。 (2)會談的地點(diǎn)和會談室的布置 心理咨詢的實(shí)施地點(diǎn)要固定,最好是專用的會談室,內(nèi)部的布置和座位也應(yīng)固定。 。3)會談費(fèi)用與收費(fèi)方式 鑒于我校對內(nèi)采取免費(fèi)咨詢,在此不做詳解。 德州一中心理健康教育中心 心理咨詢來訪者注意事項(xiàng)及流程 來訪者最好提前到心理咨詢室辦公室預(yù)約(或電話預(yù)約)、登記;先登記后咨詢;您可以自由選擇咨詢教師。 心理咨詢室一般是按照來訪者的來訪先后順序安排咨詢時(shí)間的,因此咨詢需要提前預(yù)約,不能隨到隨談,請您理解并遵守。 預(yù)約之前,請先查看一下您的課程表,看一看哪天的哪一個時(shí)間段您有空閑時(shí)間,以便在預(yù)約時(shí)更快的與咨詢師協(xié)商,確定咨詢時(shí)間。 預(yù)約咨詢時(shí)間后要守時(shí),不要提前,也不要遲到。如果因特殊情況不能赴約,應(yīng)務(wù)必提前通知咨詢師,以免浪費(fèi)資源。如未事先告知而沒有按時(shí)來訪,我們視為您自動放棄咨詢資格。 一次咨詢的時(shí)間一般為45分鐘左右,一般不超過60分鐘,因此注意您的傾訴時(shí)間,用大量時(shí)間去講述一件事的細(xì)節(jié)其實(shí)是不必要的。咨詢師更關(guān)注您內(nèi)在的思想觀念及對問題的認(rèn)識。如咨詢師對上一個來訪者咨詢尚未結(jié)束,請您在接待室稍作等候,但請您一定保持安靜。 請事先想好同咨詢師談些什么,以便較快進(jìn)入主題,更加有利于雙方的溝通和理解。如首次咨詢請認(rèn)真、如實(shí)填寫《心理咨詢檔案》首頁,以便咨詢師工作存檔與保證每次咨詢的連接。 對咨詢師的問題最好如實(shí)作答,坦誠訴說您的真實(shí)情況和感受,以便讓咨詢師更容易對您的問題進(jìn)行分析和判斷。 不必過分地關(guān)注自我的表現(xiàn)與形象。咨詢師并不太關(guān)心您表層的東西,也不會對您進(jìn)行價(jià)值判斷,而是更注重解決您的心理困惑。 不要希望一次咨詢就“根治”。心理問題的產(chǎn)生有一定的過程,而解決心理問題往往也要有一個過程,那種希望立即有“良方”或“特效解藥”的想法是不現(xiàn)實(shí)的。 不要期望由心理咨詢師給您“決策”。沒有最好的選擇,只有適合自己的選擇。心理咨詢師只能為您提供不同的觀點(diǎn)和視角,幫您分析問題,讓您更清楚自己的“癥結(jié)”,最后的“大主意”還得由您自己拿。 來訪者如果對咨詢進(jìn)程不滿意可隨時(shí)終止咨詢或變更咨詢師。 咨詢流程圖 心理咨詢流程:認(rèn)真閱讀來訪者注意事項(xiàng)→選擇心理咨詢教師→預(yù)約咨詢時(shí)間→按預(yù)約時(shí)間來訪 我們的宗旨:您的成長是我們的期許,您的獨(dú)立是我們的驕傲,我們的目標(biāo)是—助人自助! 德州一中心理健康教育中心 鎮(zhèn)江市香江花城小學(xué)心理咨詢室制度 一、輔導(dǎo)室工作人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗、按時(shí)下崗。 二、輔導(dǎo)人員接待來訪者時(shí),必須熱情周到,想人所及。 三、輔導(dǎo)人員在咨詢或者輔導(dǎo)時(shí),須學(xué)會傾聽,做好記錄。 四、輔導(dǎo)人員在分析問題時(shí),要做到客觀、仔細(xì)、耐心。 五、輔導(dǎo)人員要及時(shí)整理來訪者的材料,并做好分析與總結(jié)。 六、輔導(dǎo)人員要為來訪者嚴(yán)守個人秘密,違者后果自負(fù)。 七、輔導(dǎo)人員若不能當(dāng)時(shí)解決問題,須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。如遇有重大突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。 九、輔導(dǎo)人員遇到確有心理問題嚴(yán)重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。 十、被輔導(dǎo)者應(yīng)秉著三“誠”態(tài)度即:“誠實(shí)”、“誠懇”、“誠心”。不得以玩玩的心態(tài)來對待。 十一、被輔導(dǎo)者在接受輔導(dǎo)人員的輔導(dǎo)過程中,應(yīng)該虛心認(rèn)真的和輔導(dǎo)人員進(jìn)行交流,講述自己即將或者要面臨的困惑和問題。 心理咨詢室保密制度發(fā)表時(shí)間:20xx-1-2410:38:19訪問次數(shù):719咨詢?nèi)藛T必須遵守: 一.除征得來訪者本人同意,不得向其父母、教師、朋友談及來訪 者的咨詢內(nèi)容和隱私; 二.能在報(bào)刊上報(bào)道來訪者的典型案例分析,但須注意文字技巧, 除本人同意外,不得披露來訪者的真實(shí)姓名和所在學(xué)校名稱; 三.除有關(guān)心理咨詢?nèi)藛T外,不允許任何人查閱心理檔案; 四.除來訪者觸犯法律,并經(jīng)公檢法機(jī)關(guān)認(rèn)定證明外,任何機(jī)構(gòu)和 個人不得借用心理檔案。 第一章 總則 第一條 性質(zhì):心理協(xié)會隸屬于院團(tuán)學(xué)會,負(fù)責(zé)全院同學(xué)的心理健康工作。 第二條 宗旨:“快樂學(xué)習(xí),快樂生活”。 第三條 基本原則:最早的發(fā)現(xiàn)問題,最快最好的解決問題;保密原則。 第二章 成員 第一條 組成:由大二的一名會長、兩名副會長、大一各班的心理委員和每屆應(yīng)聘的干事組成。 第二條 職責(zé): 會長: 1、負(fù)責(zé)確定本協(xié)會各個階段的.工作和任務(wù)。 2、負(fù)責(zé)社團(tuán)重大活動的籌備和組織 。 3、加強(qiáng)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié),充分調(diào)動各方面積極性,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,爭取各方支持。 副會長:主要協(xié)助會長處理日常工作,做好分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。 心理委員: 1、時(shí)刻關(guān)注著班級同學(xué)的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向會長或?qū)W工室稟告。 2、嚴(yán)格落實(shí)“一周一報(bào),一月一報(bào)”的心理匯報(bào)工作。 3、積極配合協(xié)會的各個活動,服從老師或會長的安排。 4、積極向簡訊投稿,不斷充實(shí)心理園地。 干事: 1、在班級配合心理委員做好本班的心理工作。 2、做好心理協(xié)會的宣傳。 3、在學(xué)工室或心協(xié)辦公室值班。 4、積極向簡訊投稿,不斷充實(shí)心理園地。 第三章 活動或會議 第一條 協(xié)會所進(jìn)行的一切活動都要遵守學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度。 第二條 每次活動之前都要寫好活動策劃書,并交給學(xué)工室輔導(dǎo)員老師進(jìn)行審核;得到批準(zhǔn)后才能舉行。 第三條 開會之前要把會議基本內(nèi)容交給輔導(dǎo)員老師過目,并通知楊老師具體的會議時(shí)間和地點(diǎn),輔導(dǎo)員老師有時(shí)間就會參加。 第四條 會議確定后通知記者團(tuán)成員到會負(fù)責(zé)會議的拍攝及會后的新聞編輯。 第五條 每次活動或會議人員都要進(jìn)行簽到,會議期間要做會議記錄。 第六條 活動經(jīng)費(fèi)要提前預(yù)算,遵循節(jié)約的原則,盡量把開支做到最少。 第七條 組織開展的相關(guān)活動: 1、心理健康講座 2、心理征文比賽 3、大學(xué)生適應(yīng)性心理問卷調(diào)查 4、大學(xué)生心理健康知識競賽 第四章 考核 第一條 考核細(xì)則說明: 1、每個學(xué)期期末進(jìn)行心理委員的考核。每一學(xué)年進(jìn)行表彰,一學(xué)年考核總分排名前十位的頒發(fā)學(xué)院的“心理健康工作先進(jìn)個人”證書,并以資鼓勵。 2、考核60分為合格。80分以上為優(yōu)秀。 3、連續(xù)兩年考核合格的心理委員,可作為入黨的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。 4、周報(bào)是否按時(shí),要求每周要匯報(bào)本周的班級情況,匯報(bào)時(shí)間是周一至周五。 5、會議到會情況,學(xué)院每次心理工作會議都會考勤,缺勤者不給分。 6、參加活動情況。班級參加學(xué)校心理健康活動或比賽的加5分,參加學(xué)院心理健康活動或比賽的加2分。在校級比賽中獲獎的加10分。學(xué)院心理健康活動或比賽中獲獎加5分。累加不得超過15分。 7、周報(bào)和月報(bào)是否詳實(shí)。根據(jù)周報(bào)和月報(bào)匯報(bào)情況酌情給分。 8、危機(jī)干預(yù)事件的及時(shí)匯報(bào)和處理。如果班上有危機(jī)事件發(fā)生,心理委員及時(shí)匯報(bào)并有效干預(yù)。酌情加分。 9、其他。指心理委員的工作表現(xiàn)和工作實(shí)績,以及對學(xué)院心理部有無貢獻(xiàn),班級是否開展心理健康教育類的活動等。酌情加分。 第五章 附則 第一條 本章程自頒布之日起生效。 第二條 本章程最終解釋權(quán),歸院心理健康協(xié)會。 一、求助者的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)責(zé)任: 1、向咨詢師提供與心理問題有關(guān)的真實(shí)材料; 2、積極主動地與咨詢師一起探索解決問題的方法; 3、完成雙方商定的作業(yè)。 權(quán)利: 1、有權(quán)利了解咨詢師的受訓(xùn)背景和執(zhí)業(yè)資格; 2、有權(quán)利了解咨詢的具體方法、過程和原理; 3、有權(quán)利選擇或更換合適的咨詢師; 4、有權(quán)利提出轉(zhuǎn)介或中止咨詢; 5、對咨詢方案的內(nèi)容有知情權(quán)、協(xié)商權(quán)和選擇權(quán)。 義務(wù): 1、遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定; 2、遵守和執(zhí)行商定好的咨詢方案各方面的內(nèi)容; 3、尊重咨詢師,遵守預(yù)約時(shí)間; 4、如有特殊情況提前告知咨詢師。 二、咨詢師的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)責(zé)任: 1、遵守職業(yè)道德,遵守國家有關(guān)的法律法規(guī); 2、幫助求助者解決心理問題; 3、嚴(yán)格遵守保密原則,并說明保密例外。 權(quán)利: 1、有權(quán)利了解與求助者心理問題有關(guān)的個人資料; 2、有權(quán)利選擇合適的求助者; 3、本著對求助者負(fù)責(zé)的態(tài)度,有權(quán)利提出轉(zhuǎn)介或中止咨詢。 義務(wù): 1、向求助者介紹自己的受訓(xùn)背景,出示營業(yè)執(zhí)照和執(zhí)業(yè)資格等相關(guān)證件; 2、遵守咨詢機(jī)構(gòu)的.有關(guān)規(guī)定; 3、遵守和執(zhí)行商定好的咨詢方案各方面的內(nèi)容; 4、尊重求助者,遵守預(yù)約的時(shí)間,如有特殊情況提前告知求助者。 來訪者須知 一、坦誠 向輔導(dǎo)老師坦城地表露自己,不必掩飾或偽裝,來訪者應(yīng)把自己內(nèi)心真正的困惑或咨詢過程中產(chǎn)生的問題、感受都及時(shí)地與輔導(dǎo)老師溝通,以便更快更好地達(dá)到咨詢效果。 二、自愿 是否開始或終止接受心理咨詢都由來訪者本人決定,輔導(dǎo)老師只能提出建議,無權(quán)強(qiáng)硬要求。相應(yīng)地,隨意地終止給咨詢帶來的不良影響也由來訪者本人承擔(dān)。咨詢過程中,若對咨詢方向或方法有異議,可與輔導(dǎo)老師進(jìn)行必要的討論并修正。 三、自主 心理咨詢的理念是“助人自助”,所以咨詢的主角不是輔導(dǎo)老師,而是來訪者自己。不要期待輔導(dǎo)老師為你做主,給你出主意、想辦法、甚至做決定,即不能過分依賴心理咨詢,也不要以為咨詢總能一次性解決問題。事實(shí)上,心理咨詢不是“一帖靈”,世上沒有靈丹妙藥,所以請記住,只有你自己才能真正解決你的問題! 四、尊重 尊重輔導(dǎo)老師,來訪者必須提前預(yù)約咨詢時(shí)間,并嚴(yán)格遵守。認(rèn)真配合輔導(dǎo)教師的工作,按時(shí)完成“作業(yè)”,把個人的感悟與改變有效地反饋給輔導(dǎo)老師。 五、保密 保密是心理咨詢的工作原則之一,也是職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。來訪者的個人信息及咨詢的相關(guān)問題不會被隨意談?wù),來訪者的信息登記表不會被帶出咨詢室之外的任何地方。一般地,來訪者是否接受過咨詢以及咨詢的內(nèi)容都不會被透漏給其他人。 但下述幾種情況 (1)除外:來訪者出現(xiàn)自我傷害或傷害他人的傾向。有必要通知來訪者 。2)班主任、父母以及相關(guān)人員,以采取必要的措施。來訪者的問題涉及法律責(zé)任,如有必要,咨詢老師應(yīng)將信息資料呈交有關(guān)機(jī)構(gòu)。 一、保密性原則 咨詢?nèi)藛T保守來訪者的內(nèi)心秘密,妥善保管來往信件、測試資料等材料。如因工作需要不得不引用咨詢事例時(shí),應(yīng)對材料進(jìn)行適當(dāng)處理,不得公開來訪者的真實(shí)姓名、單位或住址。 二、理解支持原則 咨詢?nèi)藛T對來訪者的語言、行動和情緒等要充分理解,不得以道德的眼光批判對錯,要幫助來訪者分析原因并尋找出路。 三、積極心態(tài)培養(yǎng)原則 咨詢?nèi)藛T的主要目的是幫助來訪者分析問題的所在,培養(yǎng)來訪者積極的心態(tài),樹立自信心,讓來訪者的心理得到成長,自己找出解決問題的方法。 四、時(shí)間限定的原則 心理咨詢必須遵守一定的'時(shí)間限制。咨詢時(shí)間一般規(guī)定為每次50分鐘左右(初次受理時(shí)咨詢可以適當(dāng)延長),原則上不能隨意延長咨詢時(shí)間或間隔。 五、“來者不拒、去者不追”的原則 原則上講,到心理咨詢室求詢的來訪者必須出于完全自愿,這是確立咨訪關(guān)系的先決條件。沒有咨詢愿望和要求的人,咨詢者不會去主動找他(她)并為其心理咨詢,只有自己感到心理不適,為此 而煩惱并愿意找咨詢?nèi)藛T訴說煩惱以尋求咨詢者的心理援助,才能夠獲得問題的解決。心理咨詢室的大門向任何人都是永遠(yuǎn)敞開的。 六、感情限定的原則 咨訪關(guān)系的確立和咨詢工作的順利開展的關(guān)鍵,是咨詢者和來訪者心理的溝通和接近。但這也是有限度的。來自來訪者的勸誘和要求,即便是好意的,在終止咨詢之前也是應(yīng)該予以拒絕的。個人間接觸過密的話,不僅容易使來訪者過于了解咨詢者內(nèi)心世界和私生活,阻礙來訪者的自我表現(xiàn),也容易使咨詢者該說的不能說,從而失去客觀公正地判斷事物的能力。 第一條本協(xié)會采取會長負(fù)責(zé)制: 1.會長領(lǐng)導(dǎo)下的各部是協(xié)會的組織核心。 2.協(xié)會設(shè)有會長、會長助理、副會長、辦公室、咨詢部、宣傳部、外聯(lián)部。 3.本協(xié)會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)是會長領(lǐng)導(dǎo)下的各部門,實(shí)行會長負(fù)責(zé)制,由會長進(jìn)行決策,會長向上級主管老師負(fù)責(zé),遇有重大問題,須召開全體心理協(xié)會成員大會進(jìn)行表決,心理協(xié)會成員有質(zhì)疑權(quán),協(xié)會的章程、人事制度、財(cái)務(wù)制度、會議制度、活動規(guī)則等擬訂完成,報(bào)指導(dǎo)老師審核批準(zhǔn)。 4.修改章程必須由三分之二以上心理協(xié)會成員一致同意,方可召開心理協(xié)會成員大會商討進(jìn)行。 第二條各部門職能: 會長:行使領(lǐng)導(dǎo)協(xié)佚的職能,為協(xié)會的發(fā)展指定合理的目標(biāo)并領(lǐng)導(dǎo)其向目標(biāo)不斷勍進(jìn),應(yīng)努力增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力,調(diào)動整個協(xié)會使其保持較高的活力,對協(xié)會一切事宜負(fù)責(zé),是協(xié)會的負(fù)責(zé)人、代表人。 會長助理:負(fù)責(zé)協(xié)助會長開展常工作,管理干部,協(xié)調(diào)協(xié)會的組織工作。 副會長:行使統(tǒng)籌管理協(xié)會運(yùn)作的職能,將會長理念、構(gòu)思具體化、實(shí)際化,組織有關(guān)的干部討論并做出決定,指定計(jì)劃并組織召開必要的會議分配工作到各工作組落實(shí)執(zhí)行,監(jiān)督并領(lǐng)導(dǎo)其開展工作。 辦公室:執(zhí)行會長決議,組織協(xié)調(diào)協(xié)會的日常工作,監(jiān)督協(xié)會的活動,管理成員檔案、文件,協(xié)調(diào)各部門的工作,財(cái)務(wù)的管理。 咨詢部:負(fù)責(zé)搜集心理健康知識,幫助需要進(jìn)行心理咨詢的同學(xué),并負(fù)責(zé)咨詢室值班工作等。 外聯(lián)部:負(fù)責(zé)協(xié)會的外聯(lián)事宜,如拉取外聯(lián)贊助,與兄弟學(xué)生組織的聯(lián)誼及其他校外機(jī)構(gòu)的聯(lián)誼工作。 宣傳部:負(fù)責(zé)對外宣傳協(xié)會的形象,承辦協(xié)會校內(nèi)外活動的宣傳以及形象工作,按時(shí)完成協(xié)會的海報(bào)工作。 第三條必須在上任領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)離任前產(chǎn)生下一屆協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 第一條本協(xié)會名稱為:“江蘇城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會”。校內(nèi)簡稱為:“城職院心協(xié)”或“院心協(xié)”。英文名稱為Students Psychology Association,校內(nèi)縮寫為“SPA”。 第二條本協(xié)會性質(zhì)屬于學(xué)生社團(tuán)組織。掛靠在學(xué)生工作處,并接受江蘇城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委指導(dǎo)。 第三條本協(xié)會宗旨為:“普及心理知識,傳遞心靈關(guān)愛,促進(jìn)心理健康”。 第四條本協(xié)會成員來自:江蘇城市職業(yè)學(xué)院及江蘇城市職業(yè)學(xué)院與徐州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)學(xué)生。第五條申請入會的人員必須具備以下資格: 。1):承認(rèn)心理協(xié)會章程; (2):對心理學(xué)或心理健康事業(yè)感興趣; 。3):本人自愿要求加入; (4):有愛心并愿意奉獻(xiàn)。第六條本協(xié)會成員義務(wù): 。1):維護(hù)協(xié)會的合法權(quán)益和形象; 。2):積極參加協(xié)會舉辦的活動; 。3):認(rèn)真學(xué)習(xí)心理知識; (4):應(yīng)用心理學(xué)知識服務(wù)社會; 。5):按規(guī)定繳納會費(fèi)。 第七條本協(xié)會成員權(quán)利: 。1)參加協(xié)會舉辦的活動: 。2)在協(xié)會內(nèi)具有表決權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán): 。3)對協(xié)會的工作有知曉權(quán)及批評、監(jiān)督的權(quán)利; (4)在遇到困難時(shí)可要求協(xié)會給予關(guān)心與幫助。 第八條成員退會:本協(xié)會的成員享有自由退會的權(quán)利。成員只需提交退會申請單即可退會;如果畢業(yè)或中途放棄學(xué)業(yè),那么自離校之日起即視為自動退會。 第九條協(xié)會成員如有違法亂紀(jì)等行為,一經(jīng)證實(shí)協(xié)會有權(quán)利將其除名。 第十條以上章程解釋權(quán)歸應(yīng)天校區(qū)心理協(xié)會所有,本章程自發(fā)布之日生效。 心理協(xié)會成員制度 第一條凡具有我院正式學(xué)籍的學(xué)生,愿接受心理協(xié)會章程,不分系別、年級,愿意遵守社團(tuán)紀(jì)律和參加本協(xié)會各種活動的,均可申請加入本協(xié)會,加入時(shí)應(yīng)填寫《心理協(xié)會干事登記表》,經(jīng)本協(xié)會審批后,發(fā)給心理協(xié)會干事證,成為正式心理協(xié)會成員。 第二條加入本協(xié)會后,成員應(yīng)熱愛本協(xié)會,不得做任何有損于本協(xié)會名譽(yù)和不利于本協(xié)會發(fā)展的行為。 第三條本協(xié)會成員享有以下權(quán)利: 1.選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。(有權(quán)以選舉人資格參加協(xié)會的選舉和作為候選人被選入?yún)f(xié)會組織機(jī)構(gòu)) 2.心理協(xié)會成員優(yōu)先參加本協(xié)會組織的各項(xiàng)活動,有參加協(xié)會組織的各種課外學(xué)術(shù)講座及其它活動的權(quán)利;有參加協(xié)會組織的各種學(xué)習(xí)的權(quán)利;有獲得本協(xié)會服務(wù)的優(yōu)先權(quán);優(yōu)先取得本協(xié)會編印的各種資料;有閱讀本協(xié)會提供的各類資料的權(quán)利。 3.心理協(xié)會成員有對協(xié)會工作和活動內(nèi)容提出意見和建議的權(quán)利,有向負(fù)責(zé)人反饋活動意見的權(quán)利。 4.心理協(xié)會成員有參與協(xié)會管理工作的權(quán)利,有對本協(xié)會的工作實(shí)行監(jiān)督的權(quán)利。 5.心理協(xié)會成員有自行組織團(tuán)隊(duì)承辦協(xié)會活動的權(quán)利。 6.心理協(xié)會成員有申請退會的權(quán)利。 第四條本協(xié)會心理協(xié)會成員承擔(dān)以下義務(wù): 1.遵守學(xué)院制度及本協(xié)會章程,服從協(xié)會組織的決定;執(zhí)行協(xié)會的決議;維護(hù)協(xié)會組織的合法權(quán)益;完成協(xié)會組織交辦的工作;維護(hù)協(xié)會的榮譽(yù)和聲譽(yù)。 2.積極參加本協(xié)會的活動,關(guān)心本協(xié)會的工作。 3.努力完成本協(xié)會委托的工作。 4.向廣大同學(xué)宣傳心協(xié)組織活動,讓更多同學(xué)了解大學(xué)生心理協(xié)會。 5.心理協(xié)會成員間應(yīng)緊密團(tuán)結(jié),相互幫助和學(xué)習(xí),共同努力,共同提高。 6.心理協(xié)會成員應(yīng)自覺繳納會費(fèi)。 7.心理協(xié)會成員退會自由,但先提交退會申請,經(jīng)會長批準(zhǔn)后退會。 第五條關(guān)于退會: 心理協(xié)會成員有下列情形,可視為自動退會。 1.連續(xù)半年不參加本協(xié)會組織的活動。 2.畢業(yè)或其他原因離校,不再為江蘇城市職業(yè)學(xué)院在校 生或江蘇城市職業(yè)學(xué)院與徐州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)學(xué)生。 3.不交納會費(fèi)。 4.本人提出退會,報(bào)經(jīng)本協(xié)會備案、批準(zhǔn)。 心理委員管理制度 第一條班級心理委員自動成為校級社團(tuán)心理協(xié)會會員,享受會員權(quán)利。 第二條班級心理委員的權(quán)利與職責(zé) (一)職責(zé): 1、班級心理委員加入本協(xié)會后,應(yīng)熱愛本協(xié)會,不得做任何有損于本協(xié)會名譽(yù)和不利于本協(xié)會發(fā)展的行為。 2、宣傳與普及大學(xué)生心理衛(wèi)生知識,傳播心理健康理念,宣傳介紹學(xué)校心理健康教育工作和心理援助設(shè)施,組織開展促進(jìn)班級同學(xué)交往和身心健康的活動。 3、深入觀察并及時(shí)反映本班學(xué)生心理狀態(tài),對本班有心理問題的同學(xué)開展所能及的'相關(guān)工作,對班級有突出心理問題的同學(xué)進(jìn)行初步評估,并及時(shí)報(bào)告上一級責(zé)任人(班主任,輔導(dǎo)員),特殊情況可越級上報(bào)。 4、在開展班級心理健康教育中做好保密工作,嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)的隱私,維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。 5、心理委員根據(jù)個人興趣參與心理咨詢,為同學(xué)排憂解難,實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值。 6、心理委員作為班級成員,參與學(xué)校各種學(xué)生干部評優(yōu)活動。 。ǘ(quán)利: 1、優(yōu)先獲得心理輔導(dǎo)教師的咨詢幫助,優(yōu)先參加學(xué)校的各種心理教育活動,促進(jìn)個人成長。 2、作為班級委員,參與學(xué)校各種學(xué)生干部評優(yōu)活動。 注:此處保留江蘇城市職業(yè)學(xué)院文件蘇城院【20xx】205號 心理協(xié)會活動制度 第一條協(xié)會為使心理協(xié)會成員都能有所收獲和提高,應(yīng)創(chuàng)造各種條件,利用多種形式開展活動。 第二條活動內(nèi)容應(yīng)健康和豐富,并且要實(shí)用有效,每次活動應(yīng)有明確的目的,每個階段應(yīng)有詳細(xì)的活動計(jì)劃安排表。 第三條活動的形式自定,但應(yīng)與心理方面有關(guān)。 第四條社團(tuán)的活動由心理協(xié)會進(jìn)行籌備和運(yùn)作,每次活動應(yīng)按相關(guān)規(guī)定向領(lǐng)導(dǎo)單位和部門申報(bào),經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,活動前應(yīng)做好全面宣傳,讓每位心理協(xié)會成員知曉,活動中應(yīng)注意各種突發(fā)事件的處理,活動結(jié)束后應(yīng)做好經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)。 第五條本協(xié)會活動的程序: 1.本協(xié)會的各項(xiàng)活動首先上報(bào)指導(dǎo)老師。 2.經(jīng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)后上報(bào)校團(tuán)委。 3.經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)后再著手進(jìn)行。 4.活動結(jié)束后將活動通訊稿分別發(fā)給校團(tuán)委與協(xié)會指導(dǎo)老師,并在心協(xié)網(wǎng)站上公布。第六條本協(xié)會的各項(xiàng)活動由各部門協(xié)同、合作完成。 心理協(xié)會人事任免制度 第一條任用原則:能者任之,優(yōu)勝劣汰。 第二條各機(jī)構(gòu)和部門的干部,一律不得有違反國家法律法規(guī)和院規(guī)院紀(jì)行為,不得因協(xié)會事務(wù)而使學(xué)習(xí)成績下降,如有上述情況者一律免除不再錄用。對于不稱職的干部,經(jīng)協(xié)會討論后予以免除并備案,對于干部的任免,應(yīng)本著嚴(yán)肅、公開、公平、公正的原則進(jìn)行。 心理協(xié)會例會制度 第一條心理協(xié)會成員例會:每周一中午12點(diǎn)10分召開會議。會議由會長主持,會議內(nèi)容包括總結(jié)前期工作情況并安排后期工作事項(xiàng);各部門介紹近期工作實(shí)施情況;并對工作中遇到的問題和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。會議內(nèi)容由辦公室成員進(jìn)行記錄存檔。 第二條部門例會:部門例會由各部門在辦公室自己召開。各部門例會時(shí)間由辦公室統(tǒng)一安排,各部門只能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)開例會,臨時(shí)緊急會議不能占用其他部門例會時(shí)間召開。 心理協(xié)會檔案管理制度 第一條總則 1.凡心理協(xié)會在各項(xiàng)活動中直接形成的對工作具有保存價(jià)值的各項(xiàng)文字,圖表聲像等不同形式的幾率,均屬心理協(xié)會檔案。 2.心理協(xié)會檔案實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則,維護(hù)檔案的完整與安全,便于使用。 3.心理協(xié)會各部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對檔案工作的計(jì)劃和規(guī)劃,心理協(xié)會全體成員都有保護(hù)檔案,配合檔案管理工作的義務(wù)。 第二條檔案范圍 1.上級部門檔案:省、市學(xué)聯(lián)檔案、院黨委、院團(tuán)委檔案及學(xué)院其它部門檔案(包括文件、刊物、活動檔案等)。 2.院心理協(xié)會檔案:院心理協(xié)會各部門工作計(jì)劃、各部門活動情況、院心理協(xié)會成員聯(lián)系方式、圖片資料;院心理協(xié)會值班記錄、會議記錄、請假記錄、財(cái)務(wù)管理等。 3.院心理協(xié)會人事檔案:心理協(xié)會人事檔案(包括心理協(xié)會干部、干事登記表及成員個人檔案,優(yōu)秀干部、干事登記表,個人工作計(jì)劃及總結(jié))、全體成員大會檔案、規(guī)章制度(包括心理協(xié)會指定的各項(xiàng)制度及表格)等。 4.兄弟院校及社團(tuán)檔案:兄弟院校及社團(tuán)刊物、活動情況、文件、賀信、賀電等。 5.其它檔案:院外各類有關(guān)活動信息、文字和圖片資料等。 第三條檔案管理 1.心理協(xié)會的檔案管理工作由辦公室總體負(fù)責(zé)。 2.心理協(xié)會各部門應(yīng)有專人負(fù)責(zé)本部門的文件材料收集工作,對本部門各項(xiàng)活動的計(jì)劃,內(nèi)容,過程,成果予以及時(shí)記錄。 3.各部門檔案一式兩份,一份交于辦公室存檔,一份本部門自行存檔。 4.人事檔案須定期更新,要客觀記載各位成員的活動及所受獎勵情況。 5.心理協(xié)會檔案屬心理協(xié)會所有,檔案材料一般不予外借,內(nèi)部人員借閱,應(yīng)以書面形式提出申請,經(jīng)會長批準(zhǔn)后方可借用,辦公室須做好登記工作。 心理協(xié)會處罰制度 第一條總則 為使院心理協(xié)會整體運(yùn)作向規(guī)范化的方向發(fā)展,加強(qiáng)院心理協(xié)會內(nèi)部人事管理,嚴(yán)肅院心理協(xié)會紀(jì)律,提高全體成員的責(zé)任意識,特制定《心理協(xié)會懲罰制度》.本《制度》中處罰分為警告處分、嚴(yán)重警告處分、記過處分和開除處分四項(xiàng)。 第二條處罰說明 警告處分: 1.警告處分不記入心理協(xié)會人事檔案內(nèi)。 2.被處以警告處分的成員,取消受處分當(dāng)月的成員評比資格。 3.警告處分的觀察期為一個月,一個月之內(nèi)該成員如表現(xiàn)良好,可由該成員所在部門部長向會長提出撤銷處分申請。 4.申請由會長批準(zhǔn)后生效。 嚴(yán)重警告處分: 1.累記兩次警告記為嚴(yán)重警告,嚴(yán)重警告處分記入學(xué)生會人事檔案內(nèi)。 2.被處以嚴(yán)重警告處分成員,取消該成員學(xué)期末優(yōu)秀干事或優(yōu)秀干部的評選。 3.嚴(yán)重警告處分的觀察期為兩個月,兩個月之內(nèi)該成員如表現(xiàn)良好,可由該成員所在部門部長向會長提出撤銷處分的申請。 4.申請由會長批準(zhǔn)后生效。記過處分: 1.記過處分記入心理協(xié)會人事檔案內(nèi)。 2.記過處分適用于對心理協(xié)會形象造成惡劣影響和對心理協(xié)會利益構(gòu)成威脅的情況。若情況嚴(yán)重可直接開除。 3.受到記過處分的成員取消學(xué)期末優(yōu)秀干事或優(yōu)秀干部的評選。 4.記過處分的觀察期為一學(xué)期,一學(xué)期之內(nèi)該成員如表現(xiàn)良好,可由該成員所在部門部長在下學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)向會長提出撤銷處分申請。 5.申請由會長批準(zhǔn)后生效。 開除處分: 1.開除處分記入心理協(xié)會人事檔案內(nèi)。 2.開除處分適用于對心理協(xié)會形象造成惡劣影響和對心理協(xié)會利益構(gòu)成威脅的情況。 3.心理協(xié)會成員如有嚴(yán)重違反國家法律和校紀(jì)校規(guī)的行為,院心理協(xié)會將直接將其開除,并交由學(xué);驀宜痉ú块T處理。 4.開除處分必須由團(tuán)委老師批準(zhǔn)后施行,并在校內(nèi)張貼公告。 第三條具體條款 1.院心理協(xié)會成員在協(xié)會整體活動及部門活動中凡工作態(tài)度消極者給予警告處分。 2.對協(xié)會成員進(jìn)行威脅者最高可給予開除處分。 3.院心理協(xié)會成員在協(xié)會整體活動及部門活動中凡擅離職守者,視情節(jié)嚴(yán)重程度最高可給予開除處分。 4.院心理協(xié)會成員不得以任何理由破壞部門內(nèi)部團(tuán)結(jié),違者最高可給予開除處分。 5.院心理協(xié)會成員有義務(wù)樹立健康向上的協(xié)會形象,注重個人素質(zhì)的提高,注意個人形象,任何有損心理協(xié)會形象的形象的形象的形象的行為都將給予嚴(yán)重警告處分; 6.院心理協(xié)會成員必須嚴(yán)格遵守院紀(jì)院規(guī),如有違者,給予開除處分。 7.院心理協(xié)會成員不得將不良個人作風(fēng)引入?yún)f(xié)會,不得滋長個人不良作風(fēng),因個人不良作風(fēng)問題,而給協(xié)會造成不良影響者,將給予記過處分。 8.院心理協(xié)會不得以協(xié)會名義,在未經(jīng)學(xué)院相關(guān)部門授權(quán)的情況下,在校內(nèi)從事商業(yè)行為,如有違者,將給予開除處分。 9.院心理協(xié)會成員若有缺席例會兩次者以無故缺席協(xié)會和部門活動兩次者,將給予嚴(yán)重警告處分。 10.院心理協(xié)會成員參與或試圖參與打架者,最高可給予開除處分。情節(jié)嚴(yán)重者將交由學(xué)院或公安部門處理。 11.成員每月考核中不及格給予嚴(yán)重警告處分,連續(xù)兩次不合格將給予記過或開除處分。 12.對于違反國家法律或院紀(jì)院規(guī)的成員,一律開除。 13.課程考試兩門不及格給予嚴(yán)重警告處分,三門不及格給予開除處分。 14.遇事請假需用協(xié)會制式假條,否則一律算作無故缺席。無故缺席兩次給予嚴(yán)重警告處分,無故缺席三次給予開除處分。 心理協(xié)會經(jīng)費(fèi)制度 第一條經(jīng)費(fèi)來源: 1.本協(xié)會的心理協(xié)會成員會費(fèi),每學(xué)年20元/人。 2.外聯(lián)。 3.學(xué)院報(bào)銷 第二條經(jīng)費(fèi)的用途: 1.用于本協(xié)會工作人員工作的必要費(fèi)用。 2.用于購買必須的辦公用品。 3.用于活動經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。 第三條經(jīng)費(fèi)的申請程序: 1.各組活動所需經(jīng)費(fèi),由活動負(fù)責(zé)人起草申請(注明用途和預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)),交給會長審批。 2.審核通過后,去會長助理處登記,并以借條的形式把需要的經(jīng)費(fèi)寫上,由會計(jì)簽字后,就可以去出納處提錢。 3.辦完事后用發(fā)票去會長助理處銷帳,換回借條。(銷帳的時(shí)間一般不可超過5天) 第四條本著合理節(jié)約、利于監(jiān)督的原則,本協(xié)會經(jīng)費(fèi)開支要有明確的使用目的和報(bào)銷憑證。注:單張發(fā)票不得超過100元。 第五條日常支出由辦公室派專人做書面記錄,每季度報(bào)于會長及各部門部長共同審核,并于當(dāng)季度全體心理協(xié)會成員大會上公示。 第六條本協(xié)會任何部門和個人不得侵占、挪用會費(fèi),凡挪用會費(fèi)者,給予開除處分,情節(jié)嚴(yán)重者由學(xué)校處理。 心理協(xié)會財(cái)務(wù)管理細(xì)則 1.協(xié)會財(cái)務(wù)管理由會長助理執(zhí)行,社團(tuán)資產(chǎn)由固定資產(chǎn)和社團(tuán)經(jīng)費(fèi)兩部分組成,社團(tuán)固定資產(chǎn)為屬于協(xié)會所有的展板、檔案及其他辦公用具等,社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源為心理協(xié)會成員入會時(shí)所交納的會費(fèi)和開展大型活動時(shí)拉取贊助經(jīng)費(fèi)的余額。 2.在開展任何活動前須進(jìn)行充分評估做出該項(xiàng)活動的詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,預(yù)算包括預(yù)計(jì)支出經(jīng)費(fèi)和固定資產(chǎn)折舊費(fèi)兩部分。在開展活動時(shí)嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,原則上不允許出現(xiàn)財(cái)政赤字,且預(yù)算應(yīng)經(jīng)決策層會議通過方可。 3.社團(tuán)固定資產(chǎn)由辦公室負(fù)責(zé)保管,辦公室對固定資產(chǎn)進(jìn)行認(rèn)真維護(hù),統(tǒng)一存放,原則上不得外借,如有特殊情況需外借者須經(jīng)會長團(tuán)同意后方可,并在限期內(nèi)歸還。 4.心理協(xié)會成員會費(fèi)根據(jù)實(shí)際情況酌情收取,原則上每學(xué)期5元,成員入會時(shí),一次性收取一年的會費(fèi),心理協(xié)會成員會費(fèi)主要用于社團(tuán)日常支出及常規(guī)活動的支出。 注:心理協(xié)會成員退會時(shí),會費(fèi)不予退返 5.對成功拉取贊助者原則上將贊助經(jīng)費(fèi)的一部分作為對拉贊助者的獎勵,該費(fèi)用原則上不得超過金額的40%。 6.由會長助理對社團(tuán)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理,帳目須做到清晰明確,一目了然,并附有經(jīng)手人簽字的票據(jù)和說明等。 7.決策層會議應(yīng)不定時(shí)對帳目舉行檢查,并向心理協(xié)會成員大會報(bào)告心理協(xié)會成員所交納會費(fèi)及社團(tuán)經(jīng)費(fèi)的支出情況。 8.預(yù)算決算情況和全部會費(fèi)支出情況以及固定資產(chǎn)折舊情況每學(xué)期末或第二學(xué)期開學(xué)提交決策層會議討論并批準(zhǔn)。 9.一些出外辦事者的費(fèi)用需要由社團(tuán)費(fèi)用來報(bào)銷的,辦事者需持有票據(jù)并經(jīng)會長認(rèn)可,方能拿取。 心理咨詢員工作制度 1.心理咨詢員必須態(tài)度熱情,工作細(xì)致和認(rèn)真。 2.對師生咨詢內(nèi)容和有關(guān)的隱私嚴(yán)守秘密。 3.心理咨詢員不得遲到、早退,按時(shí)到崗接受咨詢者來訪。 4.保持室內(nèi)環(huán)境整潔,優(yōu)美、舒心,營造溫馨的空間。 5.做好有關(guān)材料的存檔工作,及時(shí)整理、裝訂成冊。 6.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)生個別輔導(dǎo)或電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢工作。 7.未經(jīng)會長同意,有關(guān)資料不得外借 8.愛護(hù)室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備,保持正常使用。 9.工作完畢,關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。 10.遇有重大突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)向會長反映。 11.鉆研專業(yè)知識,不斷提高自身素質(zhì)。 12.對非工作人員,非咨詢?nèi)藛T要阻擋入室。 13.充分利用課內(nèi)和課外時(shí)間、雙休日、節(jié)假日對師生全面開放、充分開放,提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。 心理咨詢員工作守則 1.在進(jìn)入正式咨詢時(shí),如有必要,咨詢員應(yīng)向來訪者說明自己可能影響咨詢關(guān)系的各種限制。 2.咨詢員與來訪者之間對角色的界定、預(yù)期的目標(biāo)、采取的策略及可能的結(jié)果等,雙方都必須有所了解,并取得一致。 3.咨詢員如果發(fā)現(xiàn)無法幫助來訪者,應(yīng)作好適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)介建議。 4.在進(jìn)行心理測試之前,咨詢員必須向來訪者說明測驗(yàn)內(nèi)容和目的,并在測試結(jié)束后出慎重的專業(yè)解釋。 5.在一切咨詢活動中,咨詢員應(yīng)注意盡量避免來訪者對咨詢員的過分依賴。 6.心理咨詢員必須根據(jù)工作安排準(zhǔn)時(shí)到崗,不遲到、不早退。遇有特殊情況(包括心情不佳等)不能準(zhǔn)時(shí)到崗,必須事先做好換班的銜接工作,并告知部門部長 7.咨詢員應(yīng)盡可能在當(dāng)日填寫咨詢個案值班記錄。其內(nèi)容包括來訪者的基本情況、敘述的主要問題、咨詢過程、咨詢建議、咨詢效果及其它事項(xiàng)。 8.咨詢員接待每位來訪者時(shí)間原則上控制在50分鐘之內(nèi)。 9.咨詢員應(yīng)積極主動地參加中心舉辦的各類心理健康教育活動。 心理咨詢員從業(yè)道德規(guī)范 1.熱愛生活,鐘愛生命,崇尚美好人生; 2.胸襟寬闊,無私奉獻(xiàn); 3.尊重、信任、理解和支持來訪者,與其建立朋友式的信賴關(guān)系; 4.樹立整體觀念,防止片面性,保證咨詢工作準(zhǔn)確有效; 5.嚴(yán)格咨詢保密制度,保護(hù)來訪者利益; 6.注重發(fā)展性咨詢,幫助來訪者揚(yáng)長避短,發(fā)揮其潛能; 7.遵循堅(jiān)持性原則,鞏固提高咨詢成效; 8.強(qiáng)調(diào)預(yù)防重于治療,幫助來訪者提高心理健康水平; 9.耐心傾聽,誠心交流,真心關(guān)注; 10.促使來訪者自知自助,自立自強(qiáng)。 心理咨詢基本原則 1.保密性原則 咨詢?nèi)藛T保守來訪者的內(nèi)心秘密,妥善保管來往信件、測試資料等材料。如因工作需要不得不引用咨詢事例時(shí),應(yīng)對材料進(jìn)行適當(dāng)處理,不得公開來訪者的真實(shí)姓名、單位或住址。 2.理解支持原則 咨詢?nèi)藛T對來訪者的語言、行動和情緒等要充分理解,不得以道德的眼光批判對錯,要幫助來訪者分析原因并尋找出路。 3.積極心態(tài)培養(yǎng)原則 咨詢?nèi)藛T的主要目的是幫助來訪者分析問題的所在,培養(yǎng)來訪者積極的心態(tài),樹立自信心,讓來訪者的心理得到成長,自己找出解決問題的方法。 4.時(shí)間限定的原則 心理咨詢必須遵守一定的時(shí)間限制。咨詢時(shí)間一般規(guī)定為每次50分鐘左右(初次受理時(shí)咨詢可以適當(dāng)延長),原則上不能隨意延長咨詢時(shí)間或間隔。 5.“來者不拒、去者不追”的原則 原則上講,到心理咨詢室求詢的來訪者必須出于完全自愿,這是確立咨訪關(guān)系的先決條件。沒有咨詢愿望和要求的人,咨詢者不會去主動找他(她)并為其心理咨詢,只有自己感到心理不適,為此而煩惱并愿意找咨詢?nèi)藛T訴說煩惱以尋求咨詢者的心理援助,才能夠獲得問題的解決。心理咨詢室的大門向任何人都是永遠(yuǎn)敞開的。 6.感情限定的原則 咨訪關(guān)系的確立和咨詢工作的順利開展的關(guān)鍵,是咨詢者和來訪者心理的溝通和接近。但這也是有限度的。來自來訪者的勸誘和要求,即便是好意的,在終止咨詢之前也是應(yīng)該予以拒絕的。個人間接觸過密的話,不僅容易使來訪者過于了解咨詢者內(nèi)心世界和私生活,阻礙來訪者的自我表現(xiàn),也容易使咨詢者該說的不能說,從而失去客觀公正地判斷事物的能力。 7.重大決定延期的原則 心理咨詢期間,由于來訪者情緒過于不穩(wěn)和動搖,原則上應(yīng)規(guī)勸其不要輕易作出諸如退休、調(diào)換工作、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等重大決定。在咨詢結(jié)束后,來訪者的情緒得以安定、心境得以整理之后作出的決定,往往不容易后悔或反悔的比率較小。就此應(yīng)在咨詢開始時(shí)予以告知。 8.咨詢?nèi)藛T如不能解決的問題應(yīng)及時(shí)匯報(bào)部門部長或心理協(xié)會會長。 一、擔(dān)任心理健康教育的教師必須要有良好的心理素質(zhì)和修養(yǎng)。 二、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動,使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,使心理素質(zhì)逐步得到提高。 三、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展各種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。 四、對來訪者做到耐心、熱情、保密。 五、建立來咨詢學(xué)生的.心理檔案,記錄來信、電話等,注意保密,不外泄。對來信者及時(shí)回信,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決和處理。 六、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),對極少數(shù)有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,及時(shí)識別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門進(jìn)行有效診治。 七、建立網(wǎng)上心理咨詢聊天室,每周五晚7:00—9:00由心理健康教師值班。學(xué)校論壇上也開辟專欄,供師生討論、溝通。 一、咨詢預(yù)約 求助者與來訪者之間預(yù)約好咨詢時(shí)間。 二、初診接待 了解求助者的問題,咨詢師確定求助者的問題是否符合心理咨詢的范圍,以及咨詢師自己能否幫助求助者解決問題。如果不屬于心理咨詢范圍,或者不是自己心理咨詢領(lǐng)域,咨詢師建議求助者到相應(yīng)機(jī)構(gòu)或者咨詢師那里尋求心理咨詢。 三、心理診斷 咨詢師需要對求助者的問題和相關(guān)方面的情況有一個全面的了解,對求助者的問題的類型和嚴(yán)重程度有一個診斷,需要對造成求助者問題的原因進(jìn)行分析和判斷。心理診斷主要通過與求助者的談話、與求助者密切關(guān)系人士的談話、心理測驗(yàn)等方式進(jìn)行。 四、確定咨詢方案 咨詢師與求助者協(xié)商首先解決問題的順序,協(xié)商咨詢的.時(shí)間等問題。與求助者達(dá)成一致。如果能夠達(dá)成一致,就進(jìn)入心理咨詢階段,如果不能達(dá)成一致,咨詢活動就終止。 五、心理咨詢 咨詢師對求助者的問題進(jìn)行咨詢性談話,根據(jù)使用方法的不同,有可能咨詢師會給求助者布置家庭作業(yè),或者對求助者進(jìn)行訓(xùn)練等。 六、咨詢結(jié)束 在咨詢目標(biāo)達(dá)成,或者求助者不愿意繼續(xù)進(jìn)行咨詢,咨詢即告結(jié)束。在結(jié)束的時(shí)候,咨詢師和求助者一起對咨詢效果進(jìn)行評估。在咨詢結(jié)束后一段時(shí)間里,還會與求助者聯(lián)系,了解求助者的改善情況。 一、咨詢員及來訪者應(yīng)做好各功能室的安全工作,自覺維護(hù)和保持各室衛(wèi)生。咨詢員下班時(shí)必須關(guān)好各室門窗,切斷電器設(shè)備的電源。 二、嚴(yán)禁在本室私接電源,否則造成的損失應(yīng)由直接責(zé)任人承擔(dān),并追究相關(guān)責(zé)任。 三、各功能室設(shè)備未經(jīng)允許,不得隨意私用,否則后果自負(fù)。 四、各功能室物品使用時(shí)需要大家的.愛護(hù),如發(fā)現(xiàn)有故意破壞公物者,要追究相關(guān)責(zé)任。 五、功能室內(nèi)物品設(shè)備使用及書籍翻閱后請放回原位,并整理有序,未經(jīng)允許不得隨意借出和翻閱咨詢室的資料及檔案。 一、輔導(dǎo)室工作人員須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗、按時(shí)下崗。 二、輔導(dǎo)人員接待來訪者時(shí),必須熱情周到,想人所及。 三、輔導(dǎo)人員在咨詢或者輔導(dǎo)時(shí),須學(xué)會傾聽,做好記錄。 四、輔導(dǎo)人員在分析問題時(shí),要做到客觀、仔細(xì)、耐心。 五、輔導(dǎo)人員要及時(shí)整理來訪者的材料,并做好分析與總結(jié)。 六、輔導(dǎo)人員要為來訪者嚴(yán)守個人秘密,違者后果自負(fù)。 七、輔導(dǎo)人員若不能當(dāng)時(shí)解決問題,須查閱相關(guān)資料后再行約定時(shí)間解決。如遇有重大突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。八、輔導(dǎo)人員在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢或者輔導(dǎo)情況歸檔,備以后查閱。 九、輔導(dǎo)人員遇到確有心理問題嚴(yán)重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。 十、輔導(dǎo)測量用表由咨詢室統(tǒng)一管理使用,不可外借。 十一、輔導(dǎo)人員要遵守管理制度,愛護(hù)室內(nèi)公共財(cái)產(chǎn),嚴(yán)格要求自己,做到愛室如家。 十二、對非工作人員,非輔導(dǎo)人員要阻擋入室。工作完畢,關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。 第一章管理制度 第一條咨詢室認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,不斷提高專業(yè)水平,認(rèn)真完成心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。 第二條熱愛當(dāng)事人,用愛去感化當(dāng)事人,幫助當(dāng)事人,用愛給當(dāng)事人力量,讓當(dāng)事人信任,使當(dāng)事人恢復(fù)自信和自知。 第三條尊重學(xué)生、平等地對待學(xué)生,并認(rèn)真遵守心理咨詢?nèi)藛T的`職業(yè)道德,嚴(yán)守工作秘密,不得公開來訪者的情況。 第四條本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待,傾情相助,引導(dǎo)來訪者以自助。 第五條對于求助電話和來訪人員要認(rèn)真做好接待工作,并及時(shí)了解有關(guān)情況,妥善處理。 第六條咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢?nèi)藛T負(fù)責(zé)打掃,要求整潔舒適。 第七條咨詢?nèi)藛T要及時(shí)整理來訪者的材料,并做好分析與總結(jié)。 第八條咨詢?nèi)藛T若不能當(dāng)時(shí)解決問題,須查閱相關(guān)資料后再進(jìn)行約定時(shí)間解決。 第九條咨詢室在一定時(shí)期內(nèi)要將咨詢情況歸檔,備以后查閱。 第十條咨詢室工作人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到崗,保持心理咨詢室工作經(jīng);、規(guī)范化。 第十一條咨詢?nèi)藛T要愛護(hù)室內(nèi)公共物,離開時(shí)要關(guān)好門窗,及時(shí)上鎖,丟失或損壞照價(jià)賠償。 第十二條熱愛心理輔導(dǎo)工作,忠實(shí)地履行自己的工作職責(zé)。 第二章心理咨詢室服務(wù)內(nèi)容 第是十三條生活輔導(dǎo),及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生特殊行為,通過咨詢,協(xié)助學(xué)生解決問題。 第十四條學(xué)習(xí)輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標(biāo),溝通有效學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)困境。 第十五條生涯輔導(dǎo)促使學(xué)生自我認(rèn)識與了解,及早建立生涯規(guī)劃理念,協(xié)助學(xué)生適應(yīng)發(fā)展。 第十六條增進(jìn)教師、家長與學(xué)生間的情感及了解。 第三章心理咨詢須知 第十七條主動尋求心理輔導(dǎo)是現(xiàn)代高素質(zhì)者的明智選擇。 第十八條本工作室面向每個有心理發(fā)展與心理服務(wù)需要的理工學(xué)院全體學(xué)生。 第十九條以幫助來訪者優(yōu)化心理素質(zhì)、維護(hù)心理健康、促進(jìn)身心發(fā)展為目的。 第二十條主要幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)、生活、交往、健康等方面遇到的心理困擾,緩解心理壓力。 第二十一條歡迎你的到來,我們將盡力為你排擾解惑,并為你保守秘密。 第二十二條請你尊重輔導(dǎo)老師的辛勤勞動,給予信任并積極配合。 為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級工作能夠正常有序進(jìn)行,使建工14班成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內(nèi)容如下: 一、班級日常管理制 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí) 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),家必須充分重視,努力做到: 1、按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課; 2、有事不能上課要按照有關(guān)程序請假,獲得輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可; 3、積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交; 4、遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度; 5、公共場合,注意文明用語,注意個人形象; 。ǘ┬l(wèi)生 宿舍是學(xué)生活動的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持: 1、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度(周三按訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),其他必須保持整潔),實(shí)行責(zé)任到人制,宿舍長及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督; 2、宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境; 3、切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查; 4、注重個人衛(wèi)生; 。ㄈ┗顒 因?yàn)榘嗉、系、院開展各種各樣的活動,故有以下相關(guān)規(guī)定: 1、對于班級組織的各項(xiàng)活動,同學(xué)們要熱心關(guān)注,積極參與,共建一個團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)的班級體; 2、對于院、系組織的活動,同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真對待,敢于挑戰(zhàn)自我,為班級和個人的榮譽(yù)拼搏; 3、同學(xué)們要積極的為班級發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動搞得有特色,有意義; 二、班級獎懲制度 1、評優(yōu)、評先依據(jù)《金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》進(jìn)行評選; 2、在院為班級爭得榮譽(yù)或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團(tuán)體,將推薦系予以表彰,或予一定的物質(zhì)獎勵; 3、因個人原因使班級受到系級以上(包括系級)通報(bào)批評的個人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格; 4、凡考試中有舞弊行為的,經(jīng)查證屬實(shí),取消本學(xué)期評優(yōu)、評先及參選資格; 5、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學(xué)將給予批評并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行懲罰; 6、班會無故缺席三次以上的同學(xué),將予以批評,并影響其本學(xué)期考核成績(需要點(diǎn)到的班級活動處理方式同上),請假的同學(xué)需出請假條及相關(guān)證明,經(jīng)班級輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可請假; 7、對有重錯誤,影響班級榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。 8、每天由副班長對課堂的出勤情況進(jìn)行檢查,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優(yōu)參考。 9、課堂會議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動或關(guān)機(jī); 三、班管理制度 班及團(tuán)員構(gòu)成: 班:班長、副班長、學(xué)習(xí)員、生活員、文藝員、體育員(6人) 團(tuán): 室長:根據(jù)宿舍安排每個宿舍1個人 另外,根據(jù)需要,將各寢室長納入班輔助員,以便更好配合班級工作。 班及團(tuán)員職責(zé): 各班成員的工作需透明公正,受全體團(tuán)員的監(jiān)督、指正。認(rèn)真開展批評與自我批評,勇于改正錯誤,自身要求如下: 。ㄒ唬┰谄湮唬\其職。積極參加學(xué)校,班級活動,關(guān)心助同學(xué)。 。ǘ┳杂X遵守班級紀(jì)律,不曠課,不遲到、早退。 。ㄈ┓e極配合團(tuán)工作,執(zhí)行團(tuán)的決議,按期交納團(tuán)費(fèi),自覺遵守團(tuán)的紀(jì)律。 班長: “團(tuán)結(jié)班,凝聚同學(xué),搞好班級建設(shè),同家一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境! 1、總體負(fù)責(zé)班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班的具體工作,帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。 2、協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系,為同學(xué)提供一個較好的發(fā)展空間。 3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)院、系、班級信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。 4、召開班會議,對數(shù)額較的班費(fèi)支出進(jìn)行審查批準(zhǔn)。 5、認(rèn)真主持班務(wù)會,積極協(xié)助其他班處理班級日常事務(wù)。 6、協(xié)助輔導(dǎo)員組織全體同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動。及時(shí)了解班級同學(xué)的思想動態(tài)和各種例外情況,并向輔導(dǎo)員應(yīng)、匯報(bào)。 團(tuán)支書: 團(tuán)支書是團(tuán)支部思想工作的第一負(fù)責(zé)人,首先要在思想上時(shí)刻同院黨、團(tuán)保持高度一致,嚴(yán)格要求,認(rèn)真部署,使自己所負(fù)責(zé)的工作符合院團(tuán)及系團(tuán)總支的要求。 1、搞好班級團(tuán)支部建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作,及時(shí)傳達(dá)貫徹上級團(tuán)組織的決議、指示精神,隨時(shí)向上級團(tuán)組織請示和匯報(bào)工作。 2、搞好團(tuán)員的管理,做好同學(xué)的思想工作,搞好班級學(xué)習(xí)活動。 3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況,總結(jié)支部工作,主持支會和支部團(tuán)員會。 4、結(jié)合實(shí)際情況,制訂支部工作計(jì)劃;監(jiān)督班級的各項(xiàng)管理工作,對班級、班工作資料進(jìn)行匯總,做好留檔工作。 5、及時(shí)了解同學(xué)當(dāng)中的思想動態(tài),把握方向,并配合班長管理班級的各項(xiàng)事務(wù)。 副班長 1、配合班長工作,協(xié)助班長抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)風(fēng)氣整治。 2、積極協(xié)助班長做好班級工作,班長不在時(shí),行使班長權(quán)利,積極配合團(tuán)支書工作。 3、協(xié)助班長召開班會,并及時(shí)做好班會會議記錄。 4、認(rèn)真做好班級學(xué)生的出操、考勤、請銷假、內(nèi)務(wù)和安全檢查等工作。 學(xué)習(xí)員 1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級日常學(xué)習(xí)事務(wù),安排課代表、考試、教務(wù)等報(bào)名工作。 2、經(jīng)常與任課老師交流,向他們映同學(xué)的意見和要求。 3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料,復(fù)印和分發(fā)筆記,資料等;負(fù)責(zé)班級同學(xué)成績查詢,做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。 4、努力提高班級的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氣氛,組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、英語能力的各項(xiàng)活動。 生活員: 1、管理班級財(cái)務(wù);收取班費(fèi),發(fā)票留檔,建立班級財(cái)務(wù)報(bào)表,定期(每月一次)向同學(xué)公布。 2、負(fù)責(zé)安排采購班級活動中所需物品,節(jié)日禮物等。 3、了解同學(xué)生活情況和存在問題,關(guān)心生活有困難的學(xué)生。 4、負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生,督促寢室長安排宿舍衛(wèi)生值班表;衛(wèi)生檢查時(shí),督促好同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生。 5、做好各項(xiàng)活動的后勤工作(如運(yùn)動會的后勤保障,班級宿舍衛(wèi)生打掃情況的視察)。 6、配合班長,團(tuán)支書做好班上的其它工作。 組織員: “對團(tuán)員進(jìn)行思想工作,負(fù)責(zé)團(tuán)的組織建設(shè)” 1、團(tuán)結(jié)各班和團(tuán)員組織開展各項(xiàng)工作和活動。收繳團(tuán)費(fèi);并在各次會議中進(jìn)行會議記錄工作。 2、協(xié)助其他班組織各項(xiàng)活動,并制訂詳盡的活動計(jì)劃。 3、積極協(xié)助團(tuán)支書及班其他成員工作。 宣傳員: 1、搞好班級的各項(xiàng)宣傳活動,注意班級好人好事等動態(tài),組織同學(xué)向校刊,校報(bào),廣播站,網(wǎng)站等投稿。 2、協(xié)助其他班在活動的組織過程中做好宣傳工作,根據(jù)需要,向?qū)W院做推廣,擴(kuò)班級知名度。 3、做好宣傳資料的收集、整理和上報(bào)及保管工作。 4、積極協(xié)助團(tuán)支書及班其他成員工作。 文藝員: 1、組織開展班級文藝活動,豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。 2、負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)參加院系的文娛活動。 3、做好班上的'其他工作。 體育員: 1、組織班級內(nèi)部各項(xiàng)體育活動,提高全班同學(xué)的身體素質(zhì),搞好運(yùn)動會的后勤工作。協(xié)助體育老師上好體育課。 2、組織有特長的同學(xué)參加學(xué)院運(yùn)動會。 3、做好班級出操考勤工作,并積極向輔導(dǎo)員匯報(bào)。 寢室長:(寢室長由寢室同學(xué)產(chǎn)生,履行管理寢室職責(zé)。) 1、統(tǒng)一管理寢室日常事務(wù),關(guān)心同學(xué)生活狀況,并做好宿舍衛(wèi)生工作。 2、及時(shí)饋同學(xué)對寢室的意見,做好和老師溝通的橋梁,使問題得以妥善解決。 3、對于同學(xué)在生活上的困難,上報(bào)班長或團(tuán)支書,盡量提供助。 4、做好班級的其它工作。 3、學(xué)生管理的`規(guī)章制度 為了維護(hù)學(xué)生宿舍正常的學(xué)習(xí)生活秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,制定學(xué)生宿舍管理規(guī)定如下: 一、學(xué)生宿舍管理服務(wù)中心根據(jù)學(xué)校年度招生計(jì)劃及房源情況統(tǒng)籌安排本科生、研究生、進(jìn)修教師入住學(xué)生宿舍,由招生部門通知入住學(xué)生和進(jìn)修教師。 二、入住學(xué)生宿舍的同學(xué)持錄取通知書和交納住宿費(fèi)的收據(jù),在各院系迎新站領(lǐng)取宿舍鑰匙后持住宿憑單到樓長辦公室登記后方可入。ń幻夤谡掌粡垼。 三、入住者應(yīng)按指定的房間、床位號住宿,未經(jīng)批準(zhǔn)不得私自調(diào)換。宿舍樓內(nèi)空房間、空床位由學(xué)生宿舍管理服務(wù)中心統(tǒng)一計(jì)劃管理,不準(zhǔn)擅自占用床位。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生宿舍需要調(diào)整時(shí),入住者必須予以配合。 四、入住期間辦理休學(xué)、退學(xué)、出國等離校手續(xù)后一周內(nèi),必須搬離并騰空原入住宿舍的床位,學(xué)生畢業(yè)離校時(shí)退還宿舍鑰匙、電話機(jī)等物品。 五、入住者有正常使用、妥善保護(hù)學(xué)生宿舍樓內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的責(zé)任。學(xué)生宿舍內(nèi)墻壁和家具設(shè)備上,嚴(yán)禁剔、鑿、釘釘子及自行拆裝更改使用功能,禁止使用利器刻劃或?qū)霟岬奈矬w置放在家具設(shè)備上,若有損壞照價(jià)賠償。 六、認(rèn)真遵守《學(xué)生宿舍文明衛(wèi)生考核規(guī)定》,積極倡導(dǎo)入住者自覺養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛勞動,尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助和熱愛集體的優(yōu)良作風(fēng),室內(nèi)衛(wèi)生輪流值日自覺保持整潔,不要在書桌床鋪上堆放雜物,床鋪和被褥每天要整理整齊。 七、自覺維護(hù)公共場所衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水、堆放垃圾;禁止在宿舍樓內(nèi)做飯,禁止將剩飯菜倒入盥洗池內(nèi),禁止在陽臺、走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。 八、加強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識,注意防火、防盜。在宿舍樓內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品,禁止焚燒廢棄物,禁止酗酒、賭博、打架斗毆,禁止聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習(xí)休息的活動。 九、學(xué)生宿舍樓內(nèi)禁止張貼各種營銷廣告和穢圖片,禁止各種形式的經(jīng)營活動,禁止飼養(yǎng)各種小動物,禁止停放自行車。 十、嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)和《節(jié)約用水和用電暫行管理辦法》,學(xué)生宿舍內(nèi)除正常使用計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、收錄機(jī)、電風(fēng)扇外,禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準(zhǔn)私接電線。違規(guī)定對他人和公共財(cái)產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。 十一、學(xué)生宿舍執(zhí)行晚間熄燈制度,本科生樓23:00熄燈,碩士生樓24:00熄燈,熄燈后嚴(yán)禁使用蠟燭等明火照明?荚嚻陂g、假期的熄燈時(shí)間另行安排。 十二、自覺遵守《學(xué)生宿舍會客管理規(guī)定》,會客時(shí)應(yīng)主動出示證件,經(jīng)樓管人員登記核準(zhǔn)后方可入內(nèi),22:00后禁止在宿舍內(nèi)接待來人員,男賓未經(jīng)樓管人員同意不得進(jìn)入女生宿舍。 十三、學(xué)生宿舍樓內(nèi)嚴(yán)格禁止留宿異性。 十四、嚴(yán)格禁止出租床位和留宿同性客人,留客每人每天罰款50元,并令其立即離開宿舍樓。 十五、學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)和校園網(wǎng)的管理使用,參照《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理辦法》執(zhí)行。 十六、學(xué)生宿舍管理服務(wù)中心是學(xué)生宿舍的管理服務(wù)部門,負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理、設(shè)施維護(hù)、日常服務(wù)工作,會同有關(guān)部門對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生提出處理意見。 十七、學(xué)生宿舍管理服務(wù)中心應(yīng)會同校學(xué)生會、研究生會及各院系健全各樓“樓會”和各室室長管理制度,發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的積極作用。 十八、對違以上規(guī)定學(xué)生的處理,按照《學(xué)生違紀(jì)處分條例》給予處理。 十九、本管理規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。 【心理規(guī)章制度】相關(guān)文章: 心理規(guī)章制度01-20 心理協(xié)會規(guī)章制度12-05 心理咨詢室管理規(guī)章制度10-26 規(guī)章制度06-18 修訂規(guī)章制度11-14 車間規(guī)章制度07-09 檢驗(yàn)規(guī)章制度09-14 員工的規(guī)章制度09-06心理規(guī)章制度2
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