六一兒童節(jié)快樂作文(大全4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)快樂作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我和吳忠洲相約去爬鼓山。
到了山腳下,像火球一樣的太陽曬得我頭皮發(fā)麻,卻無法動搖我們爬山的決心,我東瞧瞧西看看,發(fā)現(xiàn)吳忠洲了,我靜悄悄地過去拍了一下他的肩膀,叫了一聲!吳忠洲!他驚得臉色蒼白的`說:原來是你呀,真討厭!嘻嘻。我扮了一個鬼臉。
因為今天是六一兒童節(jié)!我和忠洲非常興奮,一興奮就有力氣,我們爬山的速度非常快,像老虎在奔跑,把爸爸媽媽遠遠地扔在后面。
不久到了目的地,我倆餓極了,我拿出法寶一個背包,背包里有:飲料,巧克力菊花茶和巧克力派等等我們狼吞虎咽地吃起來,吃得滿臉跟小花貓一樣。
今年的六一兒童節(jié)過得真有趣!
六一兒童節(jié)快樂作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸、媽媽興奮的來到了目的地—少年宮。
我興奮的跑到了美人魚的場地,一看,哇!好長的隊伍!我在那排隊等著,足足排了大約有半個小時才輪到我。美人魚是由六條小魚和中間好大,好漂亮的一條美麗的人魚組成的。我坐在了其中一條紅色的小魚肚子里面,轉(zhuǎn)了幾圈下來我的`頭都暈了。
我暈暈呼呼的來到了太空飛車的場地,媽媽早就在這給我排隊了?粗惠v輛車子在我眼中漸漸模糊,變成了一個個小朋友在排著隊。車子開始啟動了,我心砰砰的跳個不停,好害怕會掉下去,特別是拐彎的時候。時間過得飛快,短短的兩分鐘就完成了這個刺激的過程,真過癮。
最后我玩了火鳳凰,這是我最喜歡的游戲了。我和一個大姐姐坐在一起,玩好了火鳳凰下來我覺得四周的景物都在不停地轉(zhuǎn)動。
真是一個快樂而又刺激的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇3
今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節(jié)目,后來老師就讓我們回來游園,我運氣真好,一下子就賺了三張獎券。
我四處亂逛,看到了一個抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個學(xué)生說:“要在10秒內(nèi)夾出5個乒乓球才能贏得一張獎券!蔽夷闷鹂曜,二話不說,拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個乒乓球,并順利的放到臺上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來,它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來,我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來,不過,這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來,不掉在水里,反而通過壓力,飛到了那個班的垃圾桶里!叭《!一!時間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個乒乓球。
我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來,再輕輕地放在臺上,果然,我五秒鐘夾出了四個乒乓球?墒,第五條與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動到那邊,他又“游”到另外一邊,我費了九牛二虎之力,終于夾了起來,并放到了臺上。抓這條魚可真不容易,不過我還是成功了。
我心里莫名其妙的.涌起了一種舒服的感覺,這到底是什么呢?
六一兒童節(jié)快樂作文 篇4
“滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節(jié),又是一個專屬于我們的日子。兒童節(jié)前夕,我們班舉行了“六一派對”。
我,錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場,擺好動作后,音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節(jié)奏擺動著,一會兒踢腿,一會兒踮腳,手一會兒垂下,一會兒舉起……我們陶醉在音樂中,同學(xué)們陶醉在我們的舞蹈中,
忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學(xué),只有五個凳子。音樂響起,我們圍著五個凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂一停,便有一位同學(xué)淘
汰。我心里暗暗開心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個凳子旁,這樣,就無論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。
最后,只剩下了我和陳蔚,因為,場下的同學(xué)有些活躍,我沒聽清楚音樂,就搶先一步坐在凳子上,違反了規(guī)則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的`冠軍,拿到了獎品。
雖然我被淘汰了,我還是很開心,畢竟是個游戲,游戲本來就是讓人開心的嘛,而且,今天還是兒童節(jié)嘛!
快樂的時光總是那么短暫,我還沒好好玩夠,它就不知不覺溜走了。
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