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八年級作文

時間:2025-06-05 07:31:18 八年級作文 我要投稿

八年級作文8篇[精華]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的八年級作文8篇,歡迎大家分享。

八年級作文8篇[精華]

八年級作文 篇1

  如果風(fēng)變成回憶,在剛起思念的陰天,可否想起某個夏天的舊地點,發(fā)角上剛被吹到凌亂的年少。交錯在似綠未綠之間的青春,不如初見,卻已過去,只有那種深刻的感受還是至今清晰留在心底。時而安靜時而狂躁不安,就像這善變的故事一樣,下一秒永遠(yuǎn)猜不透它的輕重,將會影響自己多久。

  如果雨變成回憶,窗戶外面有一種清澈的悲傷正在不斷從天而降,換過多少場景,卻依然還是濕潤了那接近寞然的劇情。不帶傘的季節(jié),錯過時光的'屋檐,記憶里升起無數(shù)的模糊背影,始終無法分得清。只有點點的詩意描在臉上,掩飾住欲言又止的表情。

  如果雪變成回憶,當(dāng)大片大片的白色盡情鋪砌這個世界的場面終于在消匿中失去原有的美麗,被從遙遠(yuǎn)赤道那里帶來的熱,融化在透明的年華里。緩慢到有點優(yōu)柔寡斷的冰期,帶著冷霜染遍了幾月的花開,結(jié)起愁怨的遐想,有些空洞,就像某些說不清道不明卻也忘不掉的滋味。

  如果樹變成回憶,那么葉子最終到底去了哪里?凋零是專屬于某一個季節(jié)的詞,而歸宿有時候用尋找都難以得知,但有些結(jié)局是大可不必知道的。在被淡忘清掃完經(jīng)過之前,沒有人清楚哪一些會成為久久難忘的記憶標(biāo)本,或者那可望不可即的永恒。

  如果夢變成回憶,最誠實而無需遮掩的場景,最美麗也最容易忽略的想法。從眼睛到心臟之間糾結(jié)的距離,在不斷遷換的環(huán)境中,終于有了計算的標(biāo)準(zhǔn),只是都已經(jīng)沒有意義了。最刻骨銘心的憧憬是虛無,同時也在成長的過程中添上了標(biāo)點,當(dāng)有天分段時可以紀(jì)念這多余的一筆。

  如果人變成回憶,在失去中才察覺世界沒想象中的美,反而較任性許多。身邊與身后,每一日都重復(fù)上演著擦肩而過,因為駐足的理由實在是太少太少。不是不想珍惜,而是不知從何去學(xué)會,去實踐珍惜,平淡有時候已經(jīng)不能輕松概括掉一切了。

  如果淚變成回憶,為誰歡喜,為何憂傷。沒有緣由的無止境惦念,只是相同感覺再也無法浮現(xiàn)。

  如果痛變成回憶,也許難過,或許遺忘。甚至不知道有沒有愈合,但這些都顯得那么不重要了。

  如果笑變成回憶,是在喜悅,還是強(qiáng)歡。美好的事都會很快過去,而嘴角的模樣卻深藏記憶中。

  如果醉變成回憶,不愿清醒,卻愛理性。對于現(xiàn)實總是明白許多,可是總在意識中裝不想懂得。

  如果緣變成回憶,當(dāng)初的執(zhí)念,讓遇見為分別埋下了伏筆。沒有輪回因果的敘述,相識與陌生的不同只因為本身對它的在不在乎。有些話語,只能對錯的人的講,努力創(chuàng)造緬懷的價值。不能盡如人意的,只能在心滿意足中獲得了。流浪是天賦,自由是追逐,放開也是不凡的成就。

  如果我變成回憶,會被擺在什么位置上?值得誰去長久的記住,還是轉(zhuǎn)身就拋到了腦后。會被誰反復(fù)的想起,還是思念沒有留下痕跡。在誰腦海里留下足跡,在誰心中定格成影。一個暫時沒有答案的以后,一個無需知道答案的未來,只不過是稱呼和形容上的簡單改變,卻意味著某些回不去的時間。

  如果…變成回憶,無論是什么,只要能憶起就好。

八年級作文 篇2

  法律,七百年來的智慧積淀。

  法律,亙古長存的振幫根基。

  成長,百折不撓的靈魂洗禮。

  成長,歷經(jīng)風(fēng)雨的精彩蛻變。

  法律勾勒成長宏偉而雄麗的藍(lán)圖,描繪成長瑰麗而磅礴的背景。在成長的`日子里,法律保護(hù)著健康的身體和樂觀的心靈。在成長的道路上,法律牽引著正義的方向和公平的腳步。法律融入成長的世界——法律伴我成長。

  生命的初始,法律賦予我們?nèi)松砩】禉?quán)利、被撫養(yǎng)的權(quán)利等。在那個毫無意識的時候,法律剛硬的金盾保護(hù)各種權(quán)益不受侵害。因為我們來到了這個世界,我們就是社會的公民,公民就意味著平等。法律在懵懂的幼時就創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境和社會條件。

  如果說世界上唯一永恒的東西,那即是法律;如果說世界上唯一短暫的東西,那即是成長。在太陽與月亮的交替中,揮手撒別童年,面對的是青年的舞臺,但法律同樣是難以或缺的生活準(zhǔn)則、更準(zhǔn)確地應(yīng)該說是生活的一部分。

  當(dāng)思想趨于成熟,法律意識逐步增強(qiáng)。法律猶如一涌清泉,時刻在身邊流動,在難免“法污濁”時,給予及時的清除和排解。不可避免,我們的權(quán)利受到侵害,但經(jīng)歷成長后的我們懂得:法律是維護(hù)合法權(quán)益的最有力武器。

  她仁慈,但不意味著它軟弱;它神圣,但不意味著它孤傲。它就是法律。

  它失敗,但不意味著它退縮;它叛逆,但不意味著它固執(zhí),它就是成長。

  法律伴著成長,成長依著法律。

  在陽光的庇佑下,挽著法律,插上成長的翅膀,翱翔在公平,正義,公正的天空下,呼喊:以我中華之強(qiáng)樹我中華之威,

  以我中華之威立臥中華之法,以我中華之法成我中華之長。

八年級作文 篇3

  我們在初中的時候都認(rèn)為老師是可惡的,我也是這么認(rèn)為的。每天。體育課上我們老師都讓一圈一圈的跑。太多的作業(yè)讓我們像本著重殼的蝸牛。有件事讓我徹底改變了這個想法。

  一天,上體育課過后。班里的飲水機(jī)沒有水了。大家都不愿意去搬水。只有我去了。但是我的力氣很小沒有辦法搬動那桶水,只能堅持的搬到了樓上,剛剛放到桌子上遍掉了下來。這一下,完了。水桶碎了。我告訴了老師,老師讓我?guī)уX。第二天我交給了老師30元。過了一會老師退給我20。說這是我和申老師的心意。以后小心點。于是我們都去班里了

  在課堂上,老師讓我們寫一個人的.背影,我寫的韓麥爾先生的背影—最后一課里的一個人物。

  寫了一會,突然覺得鼻子里有水,一摸是血。老師去辦公室給了我衛(wèi)生紙。

  現(xiàn)在呢,老師不是班主任了。是物理老師了。我們敬愛的班主任,你過的還好嗎。雖然天天能看到你,但是你老了。不是原來的老師了。老師祝你永遠(yuǎn)年輕。

八年級作文 篇4

  人生中每一個贊美都是可貴的,可自己總為他人,自己卻得不到贊美,那么將會很卑微。

  ――題記

  自己啊,給過別人無數(shù)的贊美。別人啊,可曾送過我簡單的一句贊美的話呢?我回想著我的“英雄事跡”。

  歡蹦在小區(qū)的我,覺得一切都是那么生機(jī)勃勃。我享受著溫暖的陽光,發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!一陣貓叫聲傳入我的耳畔:“小區(qū)里可一只貓都沒有的呀?”我奇怪地說道?晌覅s特別興奮,希望自己可以找到它。順著聲音,原來是一個黑白相間的小貓掛在樹上了,它看上去多么無助!我不管三七二十一,立馬爬到了樹上,想要救它?勺詈蟀,貓自己下來了,我卻掛在樹上。唉!多笨的我啊!不過,我為自己的勇氣點贊!

  學(xué)校運動會上,我參加了短跑比賽,忐忑的我站上了跑道。只聽見一聲令下,我使出了九牛二虎之力,可卻被落在后面?晌也粫艞,我不會害怕失敗。我的心中有一把自信的火焰,我頓時腳下生風(fēng),拼盡全力奔跑,最終贏得了比賽勝利。我為自己的.毅力點贊!

  坐公交車時,我好不容易等到了一個座位。可看到身旁站著一個老人,我便起身讓座。我為自己的善舉點贊!

  沒有別人的贊美沒事,但自己的贊美卻是可貴的。請多給自己和別人一些贊美吧!

八年級作文 篇5

  懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段, 我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知, 這條路不好走。但是,一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習(xí)中能夠有正確的方向,我決定制定一個學(xué)習(xí)計劃。

  1,首先要有自信,自信是成功的關(guān)鍵,是成功的秘訣。不管自己與別人有多大的差距,都要有自信,相信自己。

  2,其次要定好學(xué)習(xí)目標(biāo),定好學(xué)習(xí)目標(biāo)有助于學(xué)習(xí),要從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心, 堅持到底。

  3,學(xué)會預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是一個很好的學(xué)習(xí)方法,每天提前看一遍書上的講解做一些相關(guān)的'題目,認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  4,要把握好課內(nèi)45分鐘,學(xué)習(xí)主要是老師的講解,所以上課要積極活躍,認(rèn)真聽講。不走神,不做自己的事,做好筆記。

  5,我最薄弱的一項是語文的作文,作文干巴巴的,不生動。 所以我要多看書,拓寬自己的知識面,豐富視野。每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。

  6,每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真牢記考綱后面的單詞,避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  7,認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,我要跟隨老師的講解,認(rèn)真,仔細(xì)的聽課,根據(jù)書本認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  新學(xué)期是新的開始,我要努力做到這幾點,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時,以后就不會辛苦一世。 這就是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。

八年級作文 篇6

  小時候在我的印象中,母親一直勤勤懇懇地在田地里勞作,卻舍不得吃穿,有時候還會逼著我去干一些農(nóng)活。每當(dāng)鄉(xiāng)親們說母親勤勞節(jié)儉時,我就會很不自在,我也不知道為什么會有這種感覺。我常常想為什么母親不能像別人一樣多在樹蔭下乘一些涼,少在田地里曬一些太陽呢直到有一次母親和父親吵架了,我聽到母親說的一些話,我才隱隱約約有些明白。母親大吵著對父親說:“以前我在家的時候什么活用我干,要不是為孩子我干嗎累死累活的,難道我不知道享受呀”以前在家的時候總是嫌母親太羅嗦。無論什么事情她總是喜歡囑咐我?guī)拙洹kS著年齡的增長,我對他的囑咐也開始變得不耐煩了,常常不等她說完就打斷她:“知道了,知道了!泵慨(dāng)這時母親就搖頭嘆息,顯得無可奈何。

  現(xiàn)在離家在外求學(xué)反倒常常想念母親的嘮叨,想念母親樸實的話語。每當(dāng)我心情不好或是寂寞無聊時,第一個想到的'就是母親,第一個想傾訴的對象也是母親。拿起話筒那頭傳來母親熟悉的聲音:“不要太節(jié)省了,想吃什么就買,天冷了不要忘了加衣服,缺錢了就打電話告訴家里……”每次母親說得最多的就是這幾句而且是反復(fù)叮嚀。我有時又不耐煩了就會對母親吼兩句不由分說地掛斷電話。我有時也覺得自己太自私了,母親有時也會說一兩句話哄我開心,記得中秋節(jié)我往家里打電話對母親說有點想家,母親說:“你已經(jīng)長大了,不用吃媽媽的奶了,干嗎還想家呀”引得我哈哈大笑。母親對我們很溫柔,但她也有兇的一面。每當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)父親和幾個人打牌時,回來以后,她就會和父親大吵有時甚至和父親動手。她大聲責(zé)怪父親:“孩子上學(xué)那么苦,你卻把錢往牌桌上扔!逼鋵嵏赣H只不過是閑暇時偶爾娛樂一下而已。

  這就是我的母親,很平凡。不過從她的平凡中我感受到了母愛的無私和偉大。

八年級作文 篇7

  漫長的暑假,讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游,擁抱自然;可能走走親戚,會會同學(xué);可能看看球賽,聽聽音樂;還可能讀了一些你喜歡的書。然而,在暑假中讓我最開心的,卻是這樣一件新鮮事。

  七月里的一天,我們?nèi)胰バ抨柲蠟澈B島游玩,同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說有笑,大約三個小時后,我們來到了目的地。

  我們被鳥島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水,充滿鳥語花香,流淌著鳥兒自由的呼吸和鳴歌聲。,“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩意境在此得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

  我無心留戀這美景,因為我急著去看鳥兒的表演。我們來得很是時候,剛好趕上表演開始。四周已經(jīng)有很多人在觀看了。我們趕快找了個地方坐下來。

  啊,一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專門為她量身定做獨輪車上,緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊,而且在滑動的過程中,還會附加特別的花樣動作,說起來它真是鳥中的天才。我們都看得目瞪口呆,紛紛熱烈鼓掌。

  孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優(yōu)美樂曲的響起,我們看到對面的一座小山上,那扇小小的洞門自然打開,一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下,鳥兒們酷似仙子的`弄影,輕輕劃過天際與周邊蔥綠欲滴的山勢相互輝映,就恍若綠島仙蹤,令我們?nèi)缱砣绨V,嘆為觀止。

  這里的鳥兒,在經(jīng)過馴養(yǎng)師的訓(xùn)練下,能表演騎車、打球、做算術(shù)題等節(jié)目,都使游人留戀忘返。

  忽然間我覺得來南灣湖鳥島感受的不僅僅是人、鳥交融的和諧場景,讓你深刻領(lǐng)悟出了人類聰穎和譽(yù)智。這鳥類的世界還蘊藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風(fēng)情,也將激起人們對自然的摯愛、尊重,萌發(fā)對生命的眷慕之情!

  南灣湖鳥島之行,成為我暑假生活抹不去的記憶,我一想起這件事就覺得開心!

八年級作文 篇8

  冬天只有冰封和肅殺,很純粹,只存嚴(yán)寒和寧靜于心底,使萬物在冬季學(xué)會了忍耐、等待和孕育。只有黃昏才能帶來黎明,只有嚴(yán)冬才能帶來春意。

  冬天,是安詳寧靜的。

  冬季的到來,便注定了它的命運。它注定了要冰封萬物,貯藏生命,籠罩天空。然而它不孤獨,它有雪的追尋。冬季是寧靜的,雪花也不曾改變過,雪總是在不經(jīng)意間就下了起來。一開始只是雪絮,不久便滾滾而下,氣勢磅礴,如夏季的暴雨遮天蔽日,但是雪和雨不一樣,雪是謙虛的,它只想寧靜地給予自然一份美麗,給予生命一場短暫的喘息;雪雖和雨一樣同為水所化,但它不同于雨,它給人的是一份純凈、一份清澤、一份身心的安詳。

  冬天,也是無私的。

  冬天存于冷酷和極寒之中,生命為了生存挑戰(zhàn)極限,磨煉意志。雖然一代又一代的生命倒在了煉獄之中,但這同時又勾勒出一副又一副頑強(qiáng)的身軀,可以說,冬季是大自然的.監(jiān)察者,也是孕育者,它抹殺了有缺陷的次品,鑄就了一代代不朽的生命,它忍受著亡靈的詛咒,把殘忍黑暗的一面留給自己,只為給予茫茫春季最美的景色。冬季是無私的。

  冬天,更是充滿意義的。

  在冬天里,萬物忍受嚴(yán)寒的同時又充滿著希望,因為它們相信寒冷之后就會迎來溫暖的春天。生命也體會到了自然的真諦:只有感受痛苦才能體會到什么是快樂。

  我,愛冬季,愛它的寧靜,愛它的無私,愛它的蛻變。冬季好似一個天使,人們喜愛它、欣賞它、贊揚它,但人們只關(guān)注它到來時的美麗,卻不曾留意過它離去時所留下的,它走得那樣悄然,令人難以察覺,但我知道它留下的不只是美景,還有萬物間永恒的延續(xù)。

  我愛冬季,因為它曾在我心里流淌。

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