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八年級(jí)作文范例8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
在今年暑假,我們?nèi)チ宋覀兊氖锥急本,游覽了世界聞名的建筑——長(zhǎng)城
我們先坐火車,首先到達(dá)了北京。住在了我一個(gè)親戚家里,就這樣悠悠哉哉的的度過了一天。第二天,我們要去爬長(zhǎng)城了,我們先開車來到了長(zhǎng)城腳下,在來到的途中,我隔著窗,在遠(yuǎn)處看著長(zhǎng)城真如書上所說的一樣,“遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),全長(zhǎng)有六千多千米。稱之為萬里長(zhǎng)城,真是名副其實(shí)!闭驹陂L(zhǎng)城腳下,我們一步一步的往上爬,長(zhǎng)城并沒有我想象的`多么的難爬,在長(zhǎng)城兩邊,有許多扶手,在比較陡的地方還有階梯。所以一點(diǎn)也不難爬。在長(zhǎng)城上人山人海,還有許多老外,也來游覽長(zhǎng)城。在不知不覺中,我們爬上了第一個(gè)烽火口。這讓我想到了“烽火戲諸侯”的場(chǎng)景,我們繼續(xù)往上爬,爬了一點(diǎn)后,我累得不行,就嚷嚷著想要回去,可是他們都說,繼續(xù)爬吧?咱們第一次來不爬到長(zhǎng)城的“好漢牌”怎么行,你不記得呢句話么“不到長(zhǎng)城非好漢”我嘟噥著:“反正我也不是男的,當(dāng)什么好漢……”可是我也不想別他們瞧不起,說以我只好繼續(xù)爬了.......終于爬到了“好漢牌”,我們?cè)谀睦,照了相,留了影,便回家了?/p>
回到親戚家,躺在床上,想著我只爬了一點(diǎn)就呢么累,呢么長(zhǎng)城六千多千米,呢些古代的人是怎樣造成的長(zhǎng)城,我終于理解我現(xiàn)在的生活是有多么幸福了!!!長(zhǎng)城是世界建筑史上一個(gè)偉大的奇跡!!!
八年級(jí)作文 篇2
師恩難忘從古至今,贊美您的聲音有許許多多。有人說,您是人類靈魂的工程師;有人說,您是默默燃燒的蠟燭,總是點(diǎn)燃自己,照亮別人;還有人說,您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵……而我說,您是一縷陽光,照亮了我們心靈的黑暗,溫暖了我們的心窩!
我到學(xué)校讀書已有整整五年了。五年來,您為我們付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!我清楚地記得:有一天午飯后,我和同學(xué)在走廊追逐、打鬧。您剛好走出辦公室門口,看到了,大聲說:“峰林,來辦公室一趟!”聽到您的聲音,我的心馬上繃緊了,想:“慘了!慘了!準(zhǔn)會(huì)被狂批一頓!” 在磨磨蹭蹭中,我來到了您的桌前。也許,從我驚青的表情和閃爍的目光中,您讀出我內(nèi)心的恐懼。您沒有嚴(yán)厲的責(zé)備我,而是撫摸著我的頭,用慈祥的目光望著我,溫和地說:“飯后不能馬上運(yùn)動(dòng),更不能在走廊追跑打鬧。在走廊追逐很容易撞傷了自己,撞到了別人。要記住哦!”我愣了一樣,真是出乎我的意料,您竟沒有責(zé)備的.意思。老師,您的話親切中蘊(yùn)含著認(rèn)真,質(zhì)樸中包含著期待,如同春風(fēng)拂面,掃去我內(nèi)心的不安,留下了陣陣溫馨。當(dāng)時(shí),我暗下決心:“一定要改掉這個(gè)毛病!”
您對(duì)我們是如此的寬容,對(duì)自己卻是那樣的苛刻。我還清楚地記得:在一個(gè)深秋的傍晚,天色已黑了,我在籃球場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見課室的燈光還亮著。我走回課室時(shí),看見您還在認(rèn)真地輔導(dǎo)同學(xué)?粗_始發(fā)白的頭發(fā),看著您疲倦的容顏,我的心中有一種說不出的滋味,真想大聲說:“老師,您停下來,休息休息吧!”敬愛的老師,在近兩千個(gè)日日夜夜里,您循循善誘,為我們播下理想的種子;您聲聲叮嚀,撒下陽光和雨露,讓我們健康快樂成長(zhǎng)。
師恩難忘,難忘師恩!敬愛的老師,加減乘除算不出您對(duì)我們付出的心血,唐詩宋詞道不盡我們對(duì)您的感激!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)!本磹鄣睦蠋,我該怎樣表達(dá)對(duì)您的感激呢?我沒有豐厚的禮物,也沒有華麗的承諾,只想把千言萬語濃縮成一個(gè)樸實(shí)而真摯的祝福:“恩師,祝您節(jié)日快樂!”
八年級(jí)作文 篇3
我的哥哥大我三歲,從小到大什么事情他都會(huì)讓著我。我為有一個(gè)這樣的好哥哥而感到開心。
哥哥一米七九的身高,黑黑的皮膚,高高的鼻梁,眼睛不大,但圓圓的,炯炯有神。哥哥性格內(nèi)向不愛說話,小時(shí)候我給他起了一個(gè)外號(hào)叫悶蛋。有時(shí)候我纏著跟他說話,他只是簡(jiǎn)單的回應(yīng)我?guī)拙。有時(shí)候我借故跟哥哥吵架打鬧,可他每次都是忍讓著我。當(dāng)我受別人欺負(fù)時(shí),他總是第一個(gè)出來保護(hù)我。小學(xué)時(shí),我在班里又瘦又小,很多男同學(xué)喜歡拍我的頭,拉我的頭發(fā)。又一次,一個(gè)很過分的同學(xué),使勁拉我的頭發(fā),把我的頭發(fā)弄得亂七八糟,都散了下來。我生氣難過的哭了。課間,跟我一個(gè)學(xué)校的哥哥看到了,他把那個(gè)同學(xué)叫到一邊。哥哥并沒有打他或是罵他,而是耐心的告訴他,欺負(fù)同學(xué)是不對(duì)的.,不應(yīng)該欺負(fù)弱小的同學(xué)?墒悄莻(gè)男同學(xué)不以為然。哥哥看到他的樣子很生氣,最后不得不警告他,如果再欺負(fù)我,哥哥就會(huì)以一樣的方式對(duì)待他。這才把那個(gè)同學(xué)給嚇唬住。從那以后,班里再?zèng)]有同學(xué)欺負(fù)過我。哥哥就是我在學(xué)校里的保護(hù)神。
現(xiàn)在哥哥離開家去上大學(xué)了,只有每年的暑假或寒假才會(huì)回來。平時(shí)想念他的時(shí)候,只能通過電話或者網(wǎng)絡(luò)才能聽到他的聲音。希望哥哥在大學(xué)里學(xué)有所成,以后可以找到一份稱心如意的工作,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
八年級(jí)作文 篇4
那一天下午,外面還下著雪,媽媽正在為晚飯做準(zhǔn)備。
這時(shí),媽媽突然發(fā)現(xiàn)生姜沒有了,可肉己經(jīng)在鍋里煮著了,“這可怎么辦呢?”媽媽左右為難,既不能放下鍋不管,也不能沒有生姜!拔胰ァ!闭驹谝贿叺奈荫R上主動(dòng)請(qǐng)纓,媽媽看了我一眼,也只能同意了。
很快我就騎著自行車上路了。外面沒有多大的風(fēng),但雪還是很大,路上沒有多少行人。我飛快的騎著自行車,迎面打雪粒,打在眼睛上一片生疼,這還好,但雪粒打在眼睛里時(shí),那一絲絲地微痛卻使我睜不開眼。我趕緊剎住了車,停下來,小心的`用手揉了揉眼睛。
然后,又開始前進(jìn),不過,速度已經(jīng)慢了下來,這樣雪粒打在眼睛上也不會(huì)疼了。一邊騎一邊想:要按照這個(gè)速度,到菜市場(chǎng)時(shí),肯定要變成雪人了。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),在路邊剎住了車,從口袋里拿出眼鏡戴上:這下總不會(huì)有雪粒再打到眼睛里了吧!一邊想一邊又開始快速的踩起腳踏板,還專門找小路走。
離菜市場(chǎng)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,已經(jīng)可以從雪縫中看到一點(diǎn)影子了。雪粒打在眼鏡上,只能聽到一絲絲的響聲。不一會(huì)兒,就到了菜市場(chǎng),一下自行車,就有一塊雪“吧!”的一下落在地上碎了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)都是雪了,我用力跳了一下,“吧、吧!”地上一圈的碎雪。很快在店主奇異地目光下買了幾塊生姜,隨手把生姜扔在車框里,又走了回程。
這時(shí),新的問題又來了,眼鏡上竟然有雪積在了上面,變的模糊起來,我隨手擦了一下,不但沒有把雪擦干凈,反而讓雪熔化了,眼鏡上一片水霧,更加看不清了。我也沒辦法,只好收了眼鏡,又開始慢慢騎起來。
雪越來越大,我也快到家了。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),這里路邊竟然有人在賣生姜,我不由得懊悔起來,這里明明有生姜賣,還跑到那么遠(yuǎn)去買生姜。
在懊悔之中,我很快到了家,這時(shí)我已經(jīng)又變成“雪人”了……
八年級(jí)作文 篇5
師恩難忘,師情永存。在每個(gè)人心靈的深處,總會(huì)有那么一個(gè)角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會(huì)像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……人的一生是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,在這段漫長(zhǎng)而又短暫的歷程中,我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)事,遇到無數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導(dǎo)過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說過如果把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,若沒有老師幫我們打下牢固的地基,我們便無法再繼續(xù)發(fā)展,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,教過我的老師有很多,正是他們的諄諄教誨把我從一個(gè)懵懂無知的小孩變成了一個(gè)努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當(dāng)中,尤其讓我崇拜和佩服的`就是我們的班主任兼語文老師——李老師。 李老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺(tái)前的他高高瘦瘦的,一張國字臉凸顯出他的威嚴(yán),一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅(jiān)定的目光,滿面笑容地向我們介紹他自已。當(dāng)時(shí)他給我的感覺就是既嚴(yán)肅又親切,在我們之后的相處過程中也正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
在課上,李老師是非常幽默的,他總能用幾個(gè)風(fēng)趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛上他的課。李老師還很有才華,除課本上的知識(shí)以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí),大大豐富了我們的閱歷。
李老師也有嚴(yán)肅的一面,我想這正是他愛之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過程中,我心不在焉,居然連看拼音寫漢字都沒寫對(duì),結(jié)果考砸了。放學(xué)后,我被裴老師叫到辦公室,李老師滿臉憤怒,欲言又止,最后嘆了一口氣。這是李老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽到老師嚴(yán)厲的對(duì)我說:“你呀,怎么這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)錯(cuò)呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄取,學(xué)校的每次測(cè)試都要像大考試一樣認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),你要把全部心思放在學(xué)習(xí)上,有什么困難或不懂的都可以來找老師,我們一起努力。我希望你記住我的話,下次不能再犯同樣的錯(cuò)誤!”我流著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的每句話,每個(gè)字都深深地刻在了我的心里。
一滴水可以折射太陽的光輝,一件事可以映射老師的人格,李老師,您的教誨之恩,我將永遠(yuǎn)銘記在心。請(qǐng)相信,在您的精心教導(dǎo)和關(guān)心下,我們這一棵棵小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)成一株株參天大樹。我們也會(huì)像您一樣在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
八年級(jí)作文 篇6
頤和園是北京的重要旅游景點(diǎn)之一,它以湖光山色、曲檻回廊著稱。如一塊晶瑩的翡翠,鑲嵌在北京西山群峰之前,把北京西郊裝點(diǎn)得更加妖嬈動(dòng)人。
我們從東宮門進(jìn)去,首先映入眼簾的是仁壽殿。仁壽殿原名親政殿,是慈禧太后和光緒皇帝聽政的大殿。殿外陳列著銅龍、銅鳳、銅鼎等,雕制均極精美。再往北走,經(jīng)過玉瀾堂、德和園、樂壽堂,就到了聞名中外的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊東起邀月門,西止石丈亭,全長(zhǎng)728米,上面描繪了14000余幅彩畫,是中國最長(zhǎng)、最大、最負(fù)盛名的畫廊。長(zhǎng)廊頂梁上,四周繪有各種古典名著中的人物和各種色彩艷麗的花鳥。有三英戰(zhàn)呂布中的劉、關(guān)、張和呂布;有三打白骨精中的唐僧師徒和白骨精;林沖風(fēng)雪山神廟中的林沖和三個(gè)兵卒;尤三姐自刎中的尤三姐、柳湘蓮……。個(gè)個(gè)描繪得栩栩如生,呼之欲出?粗@令人贊嘆的.建筑,我不禁為我國古代勞動(dòng)人民的聰明智慧所折服。
徐徐清風(fēng)從昆明湖上吹來,令我感到神清氣爽,好不舒服。走到排云殿,仰望上方,一座寶塔形的建筑聳立在萬壽山的半山腰,金黃色的琉璃瓦在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光、熠熠生輝,這就是佛香閣。
頤和園占地290余公頃,主要由昆明湖與萬壽山兩部分組成。頤和園建于1750年,原名清漪園,1860年被英法聯(lián)軍焚毀。1886年慈嬉太后挪用海軍經(jīng)費(fèi)重建,后改名頤和園。19XX年又遭八國聯(lián)軍嚴(yán)重破壞,1902再次修復(fù)。1924年正式辟為公園。1992年被評(píng)為世界上造景最豐富,建筑最集中,保存最完整的皇家園林。1998年又被列入世界文化遺產(chǎn)。我能來到頤和園,感到很榮幸。
八年級(jí)作文 篇7
月考成績(jī)出來了。我望著成績(jī)單上慘不忍睹的分?jǐn)?shù),心里是無盡的落寞,卻也多了一份坦然。畢竟,自打開學(xué)以來,狀態(tài)不佳,成績(jī)下滑,我承受的打擊夠多了。
“看啊,我單科三科排第一!”
“那也沒有我總分第一強(qiáng)!”
我聽著身邊好學(xué)生的談話,想著從前,我的優(yōu)秀成績(jī),同學(xué)們的羨慕眼光,老師的百般寵愛…如今,我卻只能徘徊在三十名上下,和以前被我瞧不起的同學(xué)們一起,爭(zhēng)奪那看似閃閃發(fā)亮,珍貴如珠寶的二十五名、二十名。
老師說過,每個(gè)人都是一顆種子,只有不停的向上鉆,才有見到太陽的可能,我就像一顆剛剛見到陽光的小苗,只是,還沒有好好享受陽光的溫暖,就被洪水吞噬得一無是處。
上課時(shí),老師再?zèng)]有與我的眼神交流,而是把目光投向了好學(xué)生。我苦笑。普照眾生的太陽是照不到深埋在土壤下的種子的。
晚上放學(xué)回到家,我把書包往床上一扔,就開始上網(wǎng),反正我已墮落到如此這般,還有什么努力可言?
掛上QQ我玩起了驚險(xiǎn)刺激的游戲,那快感,比考試取得好成績(jī)爽多了。正玩得盡興,“嘀嘀嘀”,班主任對(duì)我提出對(duì)話邀請(qǐng)。我這才發(fā)現(xiàn),班主任劉老師一直在線上。我心里不免生出一種厭惡之感,我都這樣了,還管我干什么?我打開了對(duì)話框,上面只有一句話:去你的花園看看吧,打理打理。
她沒有跟我談學(xué)習(xí)、談考試,反而談起了游戲?她到底想干什么?我?guī)е苫簏c(diǎn)擊進(jìn)入花園,不知何時(shí)播種的種子,因缺少打理,長(zhǎng)滿了雜草、蟲子,只是虛擬背景的.右上方,那個(gè)大大的太陽,還在不知疲倦的亮著,發(fā)出金色的光芒。
無聊。我毫不猶豫的退出了花園,下了QQ,躺在床上,只想好好休息。
自此,我很少上QQ,也不玩QQ游戲,轉(zhuǎn)攻網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)槲抑溃瑒⒗蠋熆梢哉业揭磺袡C(jī)會(huì)來教育我。
那天放學(xué),同班同是差生的好朋友邀請(qǐng)我晚上和她一起玩QQ游戲,我猶豫了一下,又怕劉老師上線教育我,但隨即一想,上線隱身不就行了嗎?便爽快的應(yīng)允她了;氐郊,隨意將書包一扔,輕車熟路地上網(wǎng),掛QQ,隱身。開始瘋狂地投入了游戲,但這時(shí),“嘀嘀嘀”的聲音像煩人的鼓點(diǎn),不合時(shí)宜的奏響,又是劉老師。我忍無可忍,也無心玩游戲了,準(zhǔn)備打開對(duì)話框就下線,點(diǎn)開對(duì)話框,我驚了,那是花園的圖片,那是怎樣生機(jī)勃勃的景象!有鮮亮光澤的種子,挺拔向上的花苗,以及那盛放的鮮花,還配有老師的話:我知道你在隱身,在躲避我,不過我只是想告訴你,孩子,別再沉淪了,去你的花園看看,你是一顆種子,期待見到陽光的種子,老師期待你破土而出!老師會(huì)一直支持你!
突然,有種想哭的沖動(dòng)。我默默地關(guān)掉電腦,坐到了久違的寫字桌前,F(xiàn)在,還來得及。
我深深地懂得了作為一顆種子的責(zé)任何在。不管洪水是否淹沒你,不管狂風(fēng)是否吹倒你,不管陽光是否眷顧你,永遠(yuǎn)堅(jiān)韌,永遠(yuǎn)積極向上,永遠(yuǎn)充滿信心,這一切,只因?yàn)椋N子的目標(biāo)是盛放!是以美的姿態(tài)面對(duì)太陽!
八年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)有動(dòng)物緣的爸爸,爸爸的動(dòng)物緣是讓我羨慕的,究竟是什么讓我這么喜歡,現(xiàn)在我會(huì)為你好好介紹。
我的爸爸和我一樣膚色不白,是健康的小麥色。爸爸雖然沒有上網(wǎng)和明星一樣帥氣,但爸爸的`五官是挺拔的,身上散發(fā)著一種成熟男人的氣息。但成熟的爸爸偶爾也會(huì)很幽默,細(xì)心,特別是在對(duì)待小動(dòng)物身上能體現(xiàn)出來。而喜歡動(dòng)物的爸爸也特別有動(dòng)物緣。
記得有一次爸爸與朋友出去參加聚會(huì)回來時(shí),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,按照平時(shí)我們?cè)缢耍且惶靹偤帽斫惚淼茉诩依锿,媽媽催了好久,我們(cè)趺匆膊豢仙蠘侨。這是爸爸剛好回來,而且身后還跟著一位不速之客,一只小泰迪。我和姐姐們一下子就涌了過去,吵著鬧著要抱一下小泰迪,媽媽把我們一個(gè)個(gè)叫住,問爸爸:“這只狗是哪來的?買的嗎?”爸爸連連搖頭,看著小狗說:“這是一只流浪狗,我回來時(shí),它一直跟著我,我怎么甩也甩不掉它,只好帶它回來了,不然它在外面淋雨嗎?多可憐呀!”媽媽搖搖頭說:“你就是太善良了。好吧,今天先給你養(yǎng),明天就送走!卑职譃榱俗屝√┑纤檬娣,還特地搭了個(gè)小窩給小泰迪睡。
不僅如此,小動(dòng)物們還很聽爸爸的話,我以前養(yǎng)過一只調(diào)皮的倉鼠,它很不聽話。有一次它自己翻出籠子在地上跑來跑去,我怎么也抓不到,只好向爸爸求助。只見爸爸朝小倉鼠吹口哨,再拍幾下手,倉鼠便朝爸爸飛奔而來。當(dāng)時(shí)我都看呆了。
這就是我的爸爸,有動(dòng)物緣的爸爸!
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