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高中優(yōu)秀作文

時間:2025-05-31 10:05:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】高中優(yōu)秀作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】高中優(yōu)秀作文匯編10篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的書,小草教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!

  人的生命,就好像小草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,小草意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,小草或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!但小草并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長河中,往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為小草而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!

  其實(shí),生活在這個大千世界中,在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我非常痛苦,但小草卻也激勵著我!讓我知道生命的.寶貴!

  我記得有這樣一件事:有一個人患了重病,這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的!但他頑強(qiáng)的與病魔斗爭!還記得當(dāng)他已不能下地行走時;還記得當(dāng)他已半身癱瘓時;還記得那痛讓他無法呼吸時,他依舊在頑強(qiáng)的奮斗著;他依舊笑著對我們說“等我回去”!可是,他始終沒有戰(zhàn)勝命運(yùn),雖然他還向往著美好的明天!當(dāng)人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時,他閉上了雙眼,好像平時睡著了一樣,但不一樣的是他已無法在醒過來,他永遠(yuǎn)的離開了我們!我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達(dá)的。可是,當(dāng)我們含著淚看著他的照片時,他陽光般的笑容似乎告訴我們:“不要為我而難過,雖然我永遠(yuǎn)的離開了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭了,我沒有遺憾,我是成功的,因?yàn)槲以Γ 彼m然已離我們而去,但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個他,他激勵著我!他好像小草,他頑強(qiáng),他勇敢!我想,我不應(yīng)在為他而流淚,因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個美麗的世界重新開始!我應(yīng)在這默默的為他祝福!

  在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在他和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然給了我們無限的知識,讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘!在大自然這本無字的書中,我們將會讀懂小草其中的意蘊(yùn);讀懂小草其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國明天的太陽!

高中優(yōu)秀作文 篇2

  你們的愛,我真的不明白??要如何去理解??

  心在哭啼。難道你們的愛就是這樣嗎?生活的酸甜苦辣真真切切的體現(xiàn)在我眼前!不明白這到底是為什么!爸,媽。只是想讓你們知道我似乎不能接受這樣的愛,的或許是不敢去接受!它太特殊,特殊的有點(diǎn)讓人可怕!

  我是個不聽話的孩子,總是和你們反著來。但仔細(xì)想想,這是故意還是必然。也許我真的是玩世不恭,但我在乎的只是你們,有時的一些欺騙是善意的(至少我是這樣認(rèn)為的)你們肯定會認(rèn)為這完全是為了我自己,但是真的嗎?你們有放慢生命腳步來體會我所做的嗎?

  如果真的一切為了我自己幾年前我便可以這樣了,但我心里有你們!我懂得你們喜歡嘮叨,所以我也就慢慢的去適應(yīng)你們的陳詞濫調(diào)。在你們說的時候我盡量去聽(盡管我很討厭你們所說的)。也許我長的就有點(diǎn)‘吊兒郎當(dāng)’所以你們總認(rèn)為我侮辱了你們,不去尊重你們所說的。只是我不知道怎樣才能讓你們覺得你們的兒子在用心聽著你們所說的一切!

  我很抱歉我沒能讓你們對我放心。我似乎一向很任性,我行我素的習(xí)慣讓我不能去適應(yīng)某些規(guī)定,以至于懶懶散散的我經(jīng)常惹麻煩讓你們在工作之余操心(在這里我真心道歉)

  只是,我想要的是我內(nèi)心的需要。進(jìn)入中學(xué)的決定是你們一口決定的,根本沒考慮過我的內(nèi)心想法。我很抵觸這所學(xué)校,小學(xué)的懶散讓我很難去一下子適應(yīng)這‘痛苦’的生活。身上無形的枷鎖讓我無法喘息。但每次回家我都會裝作很快樂,笑嘻嘻的面對你們,讓你們知道我很快樂(要知道我是很愛你們的。只是這次不一樣,面臨著這個選擇我輾轉(zhuǎn)反側(cè)一夜未眠)

  說的這些,只是想讓你們知道三年內(nèi)心的束縛讓我受不了了,面對著這些我別無選擇。因?yàn)樵谀銈冄劾镂沂莻孩子,我的一切決定都不會是正確的。很難去在你我之間架起溝通的橋梁,你說的我不聽,我說的你不理解。所以很難很好的相處。

  其實(shí)生活是要理解的,一個家不是你給我多少就是愛而是一種你的內(nèi)心,我的內(nèi)心的'結(jié)合。這樣心距近了,理解也就會存在。

  不滿

  知道嗎?你們每次在‘羞辱’我的時候我的心就會碎一次,很難想那是你們所說的話;父母對兒子說的盡然是這些。這不是鼓勵而是一種自我的嘲諷……對于這次的冷嘲熱諷我的心碎透了;碎得一片不剩……我認(rèn)為,只是我認(rèn)為;父母對于自己的孩子或是別人的孩子都應(yīng)給予的是無限的期望(無論孩子做的有多差)和鼓勵,而不是用那一句句傷孩子心的話來“激勵”孩子。這雖不是道德敗壞,但至少也是一種教育不當(dāng)!

  這次是自我的反省,不是成績而是一種心態(tài)的調(diào)整。不是一種逃避,是一種方法去面對困難?不必?fù)?dān)心,一切安好!

高中優(yōu)秀作文 篇3

  "人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……"一群孩子,席地而坐,青煙裊裊,誦聲清脆。

  凌晨四點(diǎn)半,城市早已被人們所喚醒,車?yán)嚷,人聲打成一片?/p>

  疾步走在路上,看到的每一個人,或喜或怒,或靜或笑,卻都有著一份急躁,腳下步履匆匆,駛向既定的地方。

  自然,我,也有我要去的地方。

  僅屬于夜的風(fēng)在我耳旁輕輕的吹著,手機(jī)在口袋里振動著提醒,五點(diǎn)了,上班要遲到了。

  "篤篤",竹竿敲地的聲音。抬頭,是一位老人,一位瞎了雙眼的老人。只一個人,他走在路上,拖著背,步履蹣跚。"哎呦",一輛停在盲道上的自行車將老人撞倒在地。竹竿從老人的'手中蹦出,他趴在地上,伸著枯木般的手在第上摸索著那竹竿。

  "碰瓷的吧。""誰說不是呢。"……

  周圍的人議論著,卻沒有人幫老人拾起竹竿,沒有人將老人扶起,更沒有人去關(guān)心這孤身一人的老人。

  趕緊走吧,上班要遲到了,誰知道他是不是碰瓷的。況且這與我毫不相識的老頭,他怎樣,于我何干。

  頭也不回的走向前方,走向我上班的大樓,那個我認(rèn)為重要的地方。

  明明,我看見了那個瞎了雙眼的老人;明明,我看到了那老人掙扎卻站不起來;明明,我知道老人是那么痛;明明……

  卻因?yàn)槲矣形乙詾橹匾氖拢习,賺錢,表現(xiàn)的好,升職,賺更多錢。而放棄了幫助老人,出賣了本該有的尊老的道德……

  我是這個城市里的所有人,這個城市里的所有人都像我。

  大家總是做自己認(rèn)為重要的事,認(rèn)為最重要的事莫過于自己能過上高質(zhì)量的生活,卻從不曾想到他們早已將自己的根遺忘,將自己的道德變賣。"口袋鼓了,頭腦空了,倫理沒了。"

  "老爺爺,您沒事吧,您要去哪兒,我扶您去吧。"一個孩子起身,扶起摔倒在地的老人,清脆的說道,拉著老人的手,消失在路的盡頭。

  一聲車鳴在我耳旁響起,我猛然驚醒,老人仍舊躺在地上…

  我望著,這夢會成真!

高中優(yōu)秀作文 篇4

  黑暗如果不黑暗,成長又何謂成長,黎明會是堅(jiān)持的人最后獲得的獎賞——題記

  光明中,我起航。

  早晨的陽光,是極好的,溫暖而不灼人。

  我走在樹林中,陽光穿過樹林,在地上形成光斑,照在土地上,也照在人的心上。小路旁的花兒,開的格外艷麗,或許這正是因?yàn)橛芯G葉的承托罷,再看看周圍的一切,都因?yàn)橛嘘柟獾你逶《@得生機(jī)勃勃。

  而我,同樣如此,我向前走去,去探索成長的含義。

  黑暗中,我堅(jiān)持走到更深處,陽光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的少了,視線也越來越模糊,回頭望望剛才走過的路,筆直,寬闊,充滿陽光,而前面的路呢,曲折,狹長,一片漆黑。

  多想回頭,但卻不能。

  我鼓勵著自己向前走去。

  前方的`路有多漫長,我不知道;前方的路有多黑暗,我不清楚;前方的路有多曲折,我不畏懼!

  我想,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  我繼續(xù)向更深處走去,走去……猛地,天,下起了雨,這雨,竟是這般不懂得憐香惜玉,用力地拍打著我的肌膚,久久的,雙眼已被打的睜不開了,雙腿也在泥漿中艱難的行走,此時,是一點(diǎn)兒光也沒有的。

  乘風(fēng)破浪后也不一定會成功,但成長只能向前,堅(jiān)定信念的人都是英雄。

  我會像奧的休斯一樣,朝著心的方向,哪怕所有的都會在彼岸阻擋,而我會獨(dú)自站在這黑暗中,緊握心中的渴望。

  堅(jiān)持是我唯一走出這黑暗的選擇。

  成長中,我走出黑暗。

  后來的后來,我走出了那片漆黑的天空,陽光又重新照耀在我的身上,而溫暖也重新代替了冰冷。

  我再次望望自己走過的路,那時的黑暗已從我心間消去,而接下來的路,會一直是光明的嗎?

  我突然間讀懂了成長的含義——在黑暗中前行,戰(zhàn)勝一切,失去的汗和淚,是為了迎接成長。

  不管明天的路是否漫長,是否漆黑,我依然選擇再次起航,向更深處成長。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  微不足道的沙礫要經(jīng)過痛苦過才能變成價值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次的嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開,靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量。

  學(xué)習(xí)上的成功源于對目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。 目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無目的地行駛的大船,迷失行駛的方向。然而,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國的發(fā)展而努力讀書的目標(biāo),從此,他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書,常常三更半夜仍未眠,當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時,他就拿著書到廁所附近的路燈下看。長大后,他從比利時留學(xué)歸來,為中國生物學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。童第周之所以發(fā)奮讀書,源于他對目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。所以說,在學(xué)習(xí)上要取得成功,就必須堅(jiān)持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動搖。

  工作上的成功源于對事業(yè)永不言棄的堅(jiān)持。 工作是辛苦的,但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就,而有的人卻半途而廢,最終一輩子碌碌無為呢?我想成功源于堅(jiān)持。打開歷史的長卷,我們無不發(fā)現(xiàn),名人的成功源于堅(jiān)持,哥白尼的成功源于對科學(xué)真理的堅(jiān)持;李白詩歌的成功源于他對文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持;愛迪生的成功源于他對探究科學(xué)不懈的堅(jiān)持;李時珍的成功源于他對醫(yī)學(xué)研究不卷的堅(jiān)持。這些名人的成功告訴我們堅(jiān)持是他們成功的秘密武器,因此,面對事業(yè)的不順利,只要我們永不言棄地堅(jiān)持下去,最終會迎來成功的累累碩果。

  生活上的成功源于對快樂美好向往的堅(jiān)持。 每個人難免經(jīng)歷生老病死,只有堅(jiān)持對快樂總懷著美好向往的人,才是真正懂得生活的人。史鐵生面對自己下半身癱瘓的悲慘狀況,他并沒有喪失生活下去的意志,每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力,他告訴自己終有一天自己的生活也會像地壇里的生物般美好起來,堅(jiān)持以快樂的心態(tài)去面對病魔的折磨,成功地著出《我與地壇》一書,鼓勵千千萬萬的殘疾人快樂生活。史鐵生在逆境中堅(jiān)持對快樂懷著美好向往,生活總會善待你的。

  成功源于堅(jiān)持的力量。無論面對學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪,堅(jiān)持下去吧,因?yàn)閳?jiān)持就會成功,堅(jiān)持就是勝利! 成功源于堅(jiān)持的力量

  微不足道的沙礫要經(jīng)過痛苦過才能變成價值連城的珍珠,靠的是堅(jiān)持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次的嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅(jiān)持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開,靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量。

  學(xué)習(xí)上的成功源于對目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。 目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動力,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無目的地行駛的大船,迷失行駛的方向。然而,追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國的發(fā)展而努力讀書的目標(biāo),從此,他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書,常常三更半夜仍未眠,當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時,他就拿著書到廁所附近的路燈下看。長大后,他從比利時留學(xué)歸來,為中國生物學(xué)作出了巨大的'貢獻(xiàn)。童第周之所以發(fā)奮讀書,源于他對目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。所以說,在學(xué)習(xí)上要取得成功,就必須堅(jiān)持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動搖。

  工作上的成功源于對事業(yè)永不言棄的堅(jiān)持。 工作是辛苦的,但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就,而有的人卻半途而廢,最終一輩子碌碌無為呢?我想成功源于堅(jiān)持。打開歷史的長卷,我們無不發(fā)現(xiàn),名人的成功源于堅(jiān)持,哥白尼的成功源于對科學(xué)真理的堅(jiān)持;李白詩歌的成功源于他對文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持;愛迪生的成功源于他對探究科學(xué)不懈的堅(jiān)持;李時珍的成功源于他對醫(yī)學(xué)研究不卷的堅(jiān)持。這些名人的成功告訴我們堅(jiān)持是他們成功的秘密武器,因此,面對事業(yè)的不順利,只要我們永不言棄地堅(jiān)持下去,最終會迎來成功的累累碩果。

  生活上的成功源于對快樂美好向往的堅(jiān)持。 每個人難免經(jīng)歷生老病死,只有堅(jiān)持對快樂總懷著美好向往的人,才是真正懂得生活的人。史鐵生面對自己下半身癱瘓的悲慘狀況,他并沒有喪失生活下去的意志,每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力,他告訴自己終有一天自己的生活也會像地壇里的生物般美好起來,堅(jiān)持以快樂的心態(tài)去面對病魔的折磨,成功地著出《我與地壇》一書,鼓勵千千萬萬的殘疾人快樂生活。史鐵生在逆境中堅(jiān)持對快樂懷著美好向往,生活總會善待你的。

  成功源于堅(jiān)持的力量。無論面對學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪,堅(jiān)持下去吧,因?yàn)閳?jiān)持就會成功,堅(jiān)持就是勝利!

高中優(yōu)秀作文 篇6

  抬頭仰望蔚藍(lán)的天空,那飄飛的云朵里有青春的味道。

  ——題記

  風(fēng),輕輕地吹著,吹動了少年的心,吹亂了滿懷的思緒。暮然回首,那似水的流年,不留痕跡地溜走。少年的煩惱與喜悅,也吹散在風(fēng)里。如今,我正品嘗著青春的各種味道。

  青春·酸

  步入青春的我,驕傲自大,桀驁不馴。對于父母的殷切希望,我們不為所動;對于老師的淳淳教導(dǎo),我們嗤之以鼻。所以,我們開始了自以為是的旅程,我們開始任性地和親人爭執(zhí)斗嘴。

  一次,我又和媽媽吵架了,我跑了出去,走到了十字路口。我轉(zhuǎn)身向后望了望,她沒來追我,心一下就冷了,我心想:她應(yīng)該找錯了地方吧?我就在這等等?墒,過了許久,我還是沒看到她的身影。

  天色漸漸暗了下來,忍不住寒冷的我心灰意冷地走向那束縛我的“牢籠”。一進(jìn)家門,我就看見媽媽在廚房忙碌的身影。她像什么也沒發(fā)生似的,習(xí)慣性地叫我:“葉子,快來端菜,我做了了你最愛吃的紅燒排骨!蔽衣犃,愣在了原地,鼻子酸酸的。

  青春·甜

  在花一樣的.年紀(jì),我結(jié)交了許多“死黨”。我們肆意地?fù)]灑著美好的青春,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“再不瘋狂,我們就老了!”

  于是,我們在綠茵的場地上,盡情的放歌,張揚(yáng)自己。我們在炎炎烈日下,盡情的揮灑汗水,放任自己。我們在柔軟的草地上,盡情的追逐打鬧,找回自己。青春,我不孤單。有他們——我的朋友相伴,生活如蜜甜到心里。

  青春·澀

  青春是抹明媚的憂傷,帶給我們驚喜的同時,也帶給我們苦澀。

  不知何時,我嫉妒那嬌艷的花兒,愛慕那升起的旭日,心里泛起小小的漣漪。我不會向他說,我喜歡你,但我總會在行動上把他順著。我不會向她說,我羨慕你,但我總會在眼神了浮現(xiàn)。我不會向他們說,我討厭你,但我總會在心里“問候”。在我看來,青春有時是苦澀的。與其說出來,不如埋藏著美好的情感。一旦說出來,猶如玫瑰雖美卻易刺傷人。

  青春里,我學(xué)會了偽裝。這種感覺如未成熟的柿子苦澀難言,只有自己慢慢品味。

  青春·苦

  青春的足跡印在了來時的路上,因?yàn)槊利惖那啻恨D(zhuǎn)瞬即逝,我們只有向往遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程。

  高中是青春奮斗旅程的開啟。然而,對我而言,竟然缺少奮斗的熱情。因?yàn)楦咧械膶W(xué)科越來越難,知識越來越復(fù)雜,作業(yè)越來越多,壓力也就隨之而來,困惑接踵而至。我該怎么辦?

  為了實(shí)現(xiàn)夢想到達(dá)遠(yuǎn)方,為了考上好大學(xué)經(jīng)受歷練,我們需要付出勤苦的代價。每天天剛亮,我們就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上十點(diǎn),我們還遲遲不肯入睡,為的是回顧今天所學(xué)的知識。當(dāng)然不僅僅是由于所謂的“奮斗三年,幸福一生”,更重要的是人生短短幾度秋,不奮不斗心不甘;青春轉(zhuǎn)瞬就會過,不拼不搏無自我。

  踏著青春的節(jié)拍,我一路高歌。閉上雙眼,深深呼吸,我聞到了青春的味道!笥

高中優(yōu)秀作文 篇7

  夢里,我當(dāng)然不知這是個夢。

  1

  我叫小強(qiáng),我哥哥叫大強(qiáng),村里有個人叫五郎。我們村叫游戲村。

  村里有個湖,晴天雨天都煞是好看,像鏡子,又像畫布的。好多人死在里面了,五郎在里面死過兩次,有人說,湖里有怪獸,要捉住。

  那天下著大雨,湖上什么也沒有,到處都是白花花的水漪和“嘶嘶嘶”的雨聲。湖邊圍滿了準(zhǔn)備就義的螞蟻一樣的人群。似乎心情應(yīng)該很沉重。

  村長發(fā)話了:“大家聽著,先,往水里丟魚雷,把怪獸逼出來!”他的聲音里有不安,有悲憤,也有一點(diǎn)壯士的熱血感。是啊,兒子五郎,就在前幾天死在了這里呢。

  我不明白為什么早不來抓怪獸,晚不來抓怪獸,突然就想起來要抓怪獸了。

  因?yàn)槲謇蛇@個時候死的吧。

  2

  我和大強(qiáng)的存在感在這場大雨里顯得不及一把掃帚,這個時候水雷開始響了,大強(qiáng)說像過節(jié)的時候放鞭炮的聲音,我說像不曾被我們經(jīng)歷的抗日戰(zhàn)爭波及到我們村了。這時水雷炸的差不多了,有人把掃帚當(dāng)槍桿拿的樣子實(shí)在把我逗樂了。

  這里差不多變成前線了,我和大強(qiáng)就準(zhǔn)備離開了。我回頭險些被人一個趔趄推進(jìn)湖里,手上多了一道力:“小心點(diǎn)!

  那人濕漉漉的,皮膚白的發(fā)青,明明很不干凈的樣子,卻給我一種水瀨的光滑感。

  大強(qiáng)說:“走吧。”

  我說:“嗯!

  那人卻說:“等等!

  如果我知道那人是五郎,我當(dāng)時會怎樣,似乎還是會選擇讓他跟上我們吧。

  3

  湖水的漣漪和周圍的人幾乎合到一起,走到湖的不遠(yuǎn)處的一個山坳上看去,莫名的覺得那是一個立體的螞蟻臨死前滾成的球。山坳的一處拐彎讓這一切都消失了,只有小的.村莊該有的寂靜,和著灌木里的蟲鳴,我是不安的,大強(qiáng)溫?zé)岬氖謳е参康囊馑寂呐奈摇?/p>

  我們這是準(zhǔn)備去四叔家,晚餐大家會聚到那去,可能帶著湖里被打出來的怪獸,可能空手而歸。

  到了門口的時候三人停了下來,我和大強(qiáng)看著他說:“再見!

  他卻不理會我們的再見:“我想進(jìn)去坐坐!比缓缶妥孕凶哌M(jìn)門里,村里的人是不鎖門的,大門敞開著,里面的一切此時顯得明亮寬敞。

  然而我和大強(qiáng)走進(jìn)去之后那人合上了門的一邊,我的不安此時在我看來到了臨界點(diǎn)了。

  4

  現(xiàn)在外屋的一邊是光亮的,一邊是漆黑的,整個的光源就是門口的天光。

  那人說:“來,我給你們講個故事。你們知道為什么我們村叫游戲村嗎。”他看了我們一眼,卻并不想得到我們的回答一般,“因?yàn)槟莻湖叫游戲湖啊。

  “我是五郎!

  5

  我的瞳孔似受不了門外的強(qiáng)光迅速縮小一圈,他很滿意的看了我一眼,繼續(xù)道,“兩天前,我掉進(jìn)了那個湖,因?yàn)楹臀业沉艘患,我真的很想離開村子,他卻極度想讓我繼續(xù)他的村長人生,我的人生怎么可以就此因?yàn)樗辛送暾氖冀K呢!”說著他又喘了喘一口氣,“我跳進(jìn)了那個湖。”

  不知道是極度悲憤,還是極度激動,還是極度不甘的情緒忽然就纏上他,他猛地端起桌上的水酒杯牛飲一口,就像喝到開水一樣的又吐出來了,卻只有被傷到的猙獰表情,臉上始終不見血色,又狠狠的吐出一口血肉模糊的東西,我的胃液似乎受到了什么鼓舞打算涌出食道。大強(qiáng)終于忍不住開始抖腿了

  “呵,我也不知道我是死是活,總之我又上來了不是,我還莫名的知道了一些東西,那就是——”他突然露出一口鋒利的嚇人的牙!

  大強(qiáng)猛地一推我,幾近咆哮:“跑啊。!”

  6

  然后我就兩腳一得瑟摔在大門的一側(cè)了,逆著微光看見大強(qiáng)昨天還在媽媽手里接受撫摸的脖子現(xiàn)在在這個吸血鬼一樣的怪獸的嘴下滴血,我的身子發(fā)抖得厲害。大強(qiáng)看著我,充滿悲憫,五郎也看著我,似乎并不擔(dān)心我會逃離,眼神里卻同樣充滿悲憫,雖然還帶有一絲不屑。我看見大強(qiáng)一刻前還溫?zé)嶂氖忠驗(yàn)閯×业奶弁撮_始抽搐,不知道是什么驅(qū)使著我的腳突然有了力量,一個趔趄滾到門外,沒有任何方向的想低處跑了起來。

  7

  眼淚不停地流,不停地流,腦子里是前所未有的恐懼。

  “啊——”這個音節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里,休止符結(jié)束的時候我一腳卡在在大石頭上,狠狠的甩在了泥巴地上,胯下是此刻并不讓我感到羞恥的濕潤。

  仰頭看著天,已經(jīng)是黃昏了。少有起霧的村莊卻開始起霧。

  耳邊響起越來越大的喇叭聲合奏,人群越來越近。

  一個人扶起了我,說:“小心點(diǎn)!

  “啊——”這個音節(jié)卻是不僅僅在我腦海里,是我大聲的尖叫。

  顯然把扶起我的村民嚇到了。人群開始以我為中心圍成有一個螞蟻的球。

  8

  我說:“大強(qiáng)死了!

  然后大家都安靜了。

  我看見那個被幾個壯漢扛在肩頭的怪獸了,好像游戲里充滿怪異感的怪獸,我似乎明白了什么。我的手指著四叔的家,然后我就暈過去了。

  醒過來的時候村子回復(fù)了從前的平靜,我有些不明所以,一想到大強(qiáng),抹了一把眼淚,又走去湖邊,五郎卻站在那里,他有意回過頭來看我,和他所隔的距離正好是可以看清他的表情的距離,卻不是白青的,是充滿生氣的黝黑,我看見他的嘴型了,他說:“過來啊,殺了我!

  恐懼的感覺對我來說恍如隔世,深深地憤怒讓我一個箭步的沖了過去,甚至舉起他來,拋到十米開外的湖面上去。一聲悶響,只留下我氣喘吁吁的呼吸聲。

  9

  “一切都結(jié)束了!

  我轉(zhuǎn)頭看見一個很漂亮的女孩子向我走來。聲音好聽極了。

  我說:“你的聲音很美!

  她說:“我和你一樣!

  我說:“因?yàn)榈暨M(jìn)湖的人會變成游戲里的怪獸,對嗎?”

  她好像說:“是的!币埠孟襁說了別了,總之這是我就醒了。躺在床上和在夢里唯一的相同,便是心跳不似尋常。

高中優(yōu)秀作文 篇8

  母親是線,我是風(fēng)箏。母親讓我自由,也讓我拘束;線讓我高飛,也讓我被捆。

  線離不開風(fēng)箏,風(fēng)箏也離不開線。風(fēng)箏飛得再高,也被線形影不離的系著;風(fēng)箏飛得越好,也被線無時無刻地?fù)?dān)憂著。害怕它哪一天被風(fēng)吹散,害怕它飛得越高就越危險,更害怕它斷了線,飛向藍(lán)天。

  我是風(fēng)箏,離不開,忘不了母親手中的那根線。盡管我需要自由,需要奮力成長的空間,需要挑戰(zhàn)高和險的勇氣,還是母親線上的那支風(fēng)箏。

  終于有一天,我要學(xué)會飛翔,我離開了線。我隨風(fēng)飄呀飄,我內(nèi)心充滿了恐懼。此時,風(fēng)箏眼里飽含淚水,像雨珠一樣落下,風(fēng)箏思念線,于是回頭看,才發(fā)現(xiàn)回不了了。風(fēng)箏抬起頭,原來自己又安定飛起,風(fēng)箏抹去淚水,露出了欣慰的笑,因?yàn)槲抑雷约菏亲杂蓺g樂的。我忘卻了憂傷,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),嘗試不再害怕漂泊不定的生活。

  風(fēng)箏高呼自由了,自由了!它哼著歡快的樂曲。

  我無拘無束了,但風(fēng)吹在我的翅膀上,雨打濕了我的`身體,令我疲憊不堪,最后沒能抵擋過暴風(fēng)雨的肆虐,我不幸跌落在被雨淋濕過的土地上,我變成一個無助的孩子了。

  雨后,太陽出來了,金色溫暖的陽光灑滿我身,我的心情也變得舒暢了。我遙望天空,仿佛太陽笑得和我一樣開心。

  過了幾天,又刮起了風(fēng),我突然有種輕飄飄的感覺,我低下頭看,原來我又飛起來了。我欣喜的展開翅膀,像雄壯的蒼鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中飛起。但我又憂愁了,什么時候又該被吹落呢,什么時候又會有同樣的遭遇呢?

  其實(shí),人生中有起有落,只要心夠大,心飛得高,心飛得遠(yuǎn),心飛得好,哪能怕狂風(fēng)暴雨!敞開自己的胸懷去挑戰(zhàn)高和險,要讓自己做個自由飛翔的人。

  讓心靈的空間自由馳騁吧!

高中優(yōu)秀作文 篇9

  夢里紅塵,月影婆娑,花開花落,一晃幾載春秋如沙漏般匆匆劃過,埋葬我癡情的愛戀。紅塵花開,幾度年華的絢燦,念我一場紅塵戀;紅塵花落,落滿年華一地殘傷。

  紅塵的路,我走了又走,終是一路花開一路花落,開開落落,演我一生情殤。剪下與你曾有的記憶,普下我們那場紅塵戀歌的落幕。

  念你容顏花前月下的莞爾一笑,氤氳與你浪漫的夜晚;紅塵中的甜言蜜語,讓我的笑容如癡如醉;遇讓你,我紅塵中的華麗邂逅,演繹有你有我的傾世愛戀。

  走在愛情花開旖旎的路上,愿執(zhí)你之手,走完一季花開花落。風(fēng)吹過的愛情花開的夏天,愿風(fēng)依舊吹過有你的秋天,攜你共看盡一場花開花落的美好。

  有你的陰冷的十一月,我不會感覺到心的寒冷。在那個特定的十一月里,寒冷掠鏡過的天空,天空慘白了一片,你的容顏落滿了傷痕。

  夏季里,向陽花曾開滿的一片耀眼的明媚,在秋季的幾經(jīng)霜寒下,掩陌在灰冷的天空下,丟失了曾經(jīng)的明媚,你的身影也隨著天空灰冷的凝重消失不見。雨打紗窗的剪影里,斑斑駁駁著你在我夢里的身影,清秀婉人。

  我站在南國秋末冬至的.立冬時節(jié),醞釀思緒的綿延,寒冷日漸逼近我棲居的南國小城,波及小城幾里開外。漫步小城蕭條的古道街旁,斑駁了多少年華的青磚古亭,見證了紅塵里多少愛戀的分分合合。

  曾經(jīng)夢里紅塵花開的地方,我翹首以盼的素顏女子,愿此生余下的蹉跎年華在這南國小城與你共赴一場唯美的紅塵之戀,拂去夢里花落的殘傷。

  浮華的紛紛擾擾,淡了與你月影星空下許諾的生生世世、不離不棄的誓言,輾轉(zhuǎn)遺忘在滄桑的似水流年里。我的夢里紅塵,花開花落,一季一季輪回,開開落落,演盡分合,我的情安何處。

高中優(yōu)秀作文 篇10

  那天本來是想坐公交車去同學(xué)家的?墒强磿r間還早,就決定步行過去。

  走在路上的我無聊地看著周圍的風(fēng)景:雖然已是初春時節(jié),但是小草還是半黃半綠的病怏怏的顏色。風(fēng)還是很涼,有一下沒一下地抽打著光禿禿的樹干。

  我討厭這樣無精打采的景色。正打算收回目光,卻在無意間瞟到一件很有意思的事:一個阿姨在教她的小孩學(xué)走路。

  應(yīng)該是一個小女孩吧!長得蠻可愛的?赡苁羌依锶伺滤齼鲋,給她穿了很厚的棉襖。顯得身子圓滾滾的,就像一個小企鵝。她的眼睛又黑又亮,像兩顆紫葡萄。

  或許是害怕吧,她站在原地不敢邁出一步。烏黑的眼睛里閃著怯懦的光芒,嘴里含混不清的叫著:“媽媽,怕!”而站在兩米開外的阿姨只是在那里用鼓勵的眼神看著她,說:“好孩子,媽媽相信你!你最棒了!

  那個小孩子見求助無效,只好邁出了第一步。她慢慢地抬起一條腿,正準(zhǔn)備邁出第一步,卻因?yàn)橹匦牟环(wěn),重重的摔倒在地上。她慢慢抬起小臉,短暫的寂靜之后,震耳欲聾的哭聲在空氣中久久回蕩開來。她大聲哭喊著:“媽媽抱,媽媽,媽媽……”

  接下來,那個阿姨應(yīng)該跑過去,抱起小女孩,輕聲安慰,然后轉(zhuǎn)身回家吧。我這樣想著。剛要轉(zhuǎn)身離開,卻發(fā)現(xiàn)那個阿姨也像小女孩一樣,以一種極其滑稽的'姿勢撲倒在地上,輕輕叫著:“寶貝,媽媽好疼啊,起不來了,你來拉媽媽一下,好嗎?”我呆住了:阿姨穿得很單薄,只有一件薄外套。這樣摔在地上,會很疼吧!

  小女孩也呆住了,似乎還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么,只是停止了哭泣。她呆呆的看著阿姨,過了一會,又邁出了一步。這次還是沒有站穩(wěn),摔倒在了地上。我以為她又會哭,卻發(fā)現(xiàn)她慢慢從地上爬了起來,強(qiáng)忍著眼淚,蹣跚著,跌跌撞撞地向媽媽走去。雖然中間會摔倒,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來,最后撲在了媽媽懷里。

  阿姨抱著小女孩笑了,但我分明看到了她眼角的淚。是心疼的吧!自己的孩子摔倒了這么多次?墒沁@些都是為了讓她更加堅(jiān)強(qiáng)。

  糟了,時間不夠了!我轉(zhuǎn)身跑了起來。腦海中像放電影般重復(fù)著和剛剛相似的畫面:夕陽下,一個女人面對著哭喊的小孩摔倒在地上,說著:“好孩子,把媽媽拉起來好嗎?”畫面中的女孩也是呆呆的看著媽媽,然后歪歪扭扭地走了過去,撲進(jìn)媽媽懷中。我正詫異那個女人是誰,在看到她的臉時,我愣住了——

  原來那是我媽媽……

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