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八年級(jí)作文精品[8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
剛剛回到家里,我就急忙推開(kāi)媽媽房間的門(mén),因?yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié),我想送給媽媽一個(gè)特殊的禮物。
打開(kāi)燈,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上床躺下了。辛苦工作了一天,媽媽一定很勞累,所以我要犒勞一下她。我打來(lái)了熱水,放到媽媽的床邊:媽,你先別睡,今天是感恩節(jié),看你睡那么早一定很累,讓我給你洗洗腳吧。媽媽緩緩地坐了起來(lái),摸摸我的頭:兒子長(zhǎng)大啦,知道感恩了。她的嘴角微微上揚(yáng),露出欣慰的笑容。
洗完了腳,當(dāng)我正準(zhǔn)備抬頭拿毛巾的時(shí)候,我和媽媽的眼神相對(duì)了,這一刻,仿佛時(shí)間靜止了一樣,媽媽的嘴角微微的抽搐了一下,眼睛紅紅的,一個(gè)晶瑩剔透的小水珠在眼眶里翻滾著,我還微微能聽(tīng)到她抽泣的聲音。
以前我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真觀察過(guò)媽媽的眼睛,每次碰到媽媽的目光,總是感覺(jué)很可怕。此時(shí)腦海里不由浮現(xiàn)出往日的生活畫(huà)面:
快要贏了,馬上。正在陶醉于網(wǎng)絡(luò)游戲的我有點(diǎn)不耐煩地大聲回應(yīng)著,因?yàn)槟棠桃恢痹诮形页燥。這時(shí),我聽(tīng)到了門(mén)外上樓的`腳步聲,心想可能是媽媽回來(lái)了。我看了下時(shí)間,才七點(diǎn)多,還早呢……還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽突然就開(kāi)門(mén)而入了。她邁著沉重的步子走到我臥室門(mén)口,我回頭看一眼:媽媽有些生氣,眼睛瞪得老大,兩眉之間也擰成了一個(gè)很大的疙瘩。眼睛里好像裝滿憤怒,失望,還有傷心。我也不敢出聲,急忙關(guān)掉游戲出去吃飯……
可是今天,媽媽的眼睛舒展來(lái)了,里面滿是慈愛(ài),幸福,還有喜悅淚水……我輕輕地仔細(xì)地給媽媽擦著腳:媽媽,好些了嗎?還累嗎?媽媽抿了抿嘴,使勁睜大眼睛,強(qiáng)忍著不讓更多的更多淚水出來(lái),用帶有顫抖的聲音說(shuō):好多了,一點(diǎn)也是累。兒子長(zhǎng)大了,今天送給了我很寶貴的禮物!
也許是我真的長(zhǎng)大了,媽媽的眼神讓我明白了很多事情。以前我只會(huì)看過(guò)她的眼神后而迅速關(guān)掉游戲。這時(shí),我從媽媽的眼睛里看出了她的欣慰和感動(dòng)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,不能總讓媽媽為我操心了,我要用實(shí)際行動(dòng)讓媽媽為她擁有我這個(gè)兒子而自豪!
八年級(jí)作文 篇2
你,教會(huì)了我要珍惜一分一秒,你,教會(huì)了我把握一分一秒。有你,我的年華從不寂寞。
——題記
如果遠(yuǎn)航是命運(yùn),你就是那高高掛的那白帆;如果黑夜是命運(yùn),你就是那希望的光芒。有你,我的年華不寂寞。
偶爾間翻到一個(gè)小盒子,盒子里面放著手表,那是一款老式手表,注視著上了鐵銹的分針,時(shí)針,我不禁滴落下來(lái)了眼淚,記憶倒回了5年前。天氣陰沉沉的將要下雨的樣子,那一年,爺爺病的好重,爺爺躺在病床上,靠吸氧維持生命。也許,他知道自己在這個(gè)世界上的時(shí)間不多了。我和家人去看望爺爺,我坐在爺爺?shù)纳磉吔o他擦手掌,這時(shí)爺爺從枕頭下拿了一個(gè)棕色的小盒子,他對(duì)我說(shuō):“爺爺一生呀,沒(méi)有太值錢(qián)的東西,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最奢侈的東西就是這塊手表了,爺爺也不希望我走了之后,沒(méi)有多珍貴的東西留下來(lái),你不要嫌他太陳舊了,他也是爺爺生命中的一部分,送給你,爺爺希望你在以后的成長(zhǎng)道路上要把握好每一分一秒。當(dāng)你看到這塊表時(shí),你就能仿佛聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)你的所有期望,孩子呀,原諒爺爺,爺爺不能陪著你長(zhǎng)大,也看不見(jiàn)長(zhǎng)大后你是什么摸樣!
“不,爺爺,你一定會(huì)看見(jiàn)的!蔽以缫哑怀陕。
爺爺打斷了我的'話:“爺爺最后的希望就是你留著這塊表和這個(gè)小木盒,也希望大家平平安安,幸幸福福!闭f(shuō)完,爺爺就閉上了眼睛,再也不會(huì)睜開(kāi)了,這時(shí),剛才陰霾的天空以下起了無(wú)聲的雨,我知道,那雨水是我心滴落的血。
從那以后,那手表一直陪伴我,我舍不得扔掉它,因?yàn)樗菭敔數(shù)南M,它是爺爺派?lái)的天使。即使那表已經(jīng)停止,但是它仿佛是一雙眼睛在時(shí)刻監(jiān)督著我,它以成為我生命中的一部分。
因?yàn)橛心,我的年華才更充實(shí)。
因?yàn)橛心,我?huì)把握時(shí)間的每一分每一秒。
因?yàn)橛心,我的年華不寂寞。
八年級(jí)作文 篇3
生活中不是沒(méi)有美,而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福何嘗不是這樣呢?我們總是抱怨自己缺少幸福感。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊,我們卻輕輕地忽略了。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。小時(shí)候,我非常貪玩。一天,我在學(xué)校操場(chǎng)和同學(xué)做游戲,一不小心,一屁股坐到了仙人掌上面,扎的滿屁股是刺,我疼得哇哇大哭,老師看到了,忙著給我家里打電話,讓我媽媽帶一條褲子來(lái)。然后,把我?guī)У睫k公室,讓我趴在桌子上,幫我拔掉屁股和褲子上的刺。等媽媽來(lái)的時(shí)候,我身上的刺已拔得干干凈凈。臨走時(shí),老師還不忘給媽媽仔細(xì)交代一番,要媽媽回家給我涂上藥水,才忙著上課。望著老師離去的背影,我眼眶里噙滿了感動(dòng)的淚水。啊,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,原來(lái)它就是老師像父母一樣對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。小時(shí)候,體弱多病的`我是醫(yī)院的?停菚r(shí)爸爸剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè),經(jīng)常在外出差,幾十天不回家。媽媽一個(gè)人照顧我還要上班非常辛苦,但我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)她抱怨過(guò)一句。記得有一次感冒發(fā)低燒,當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,這樣的狀況持續(xù)了兩天,媽媽不放心連夜把我?guī)У绞×⑨t(yī)院,醫(yī)生看過(guò)后建議我住院檢查,那時(shí)媽媽急的淚流滿面地說(shuō):“如果我能代替孩子生病多好呀!”那一夜媽媽徹夜未眠。第二天早晨,醫(yī)生要媽媽背我到四樓去透視拍片,下樓的時(shí)候她因?yàn)轭^暈,一腳踩空跌倒在地,胳膊、腿都嚴(yán)重的摔傷,但媽媽顧不上自己的傷痛,趕忙檢查一下我有沒(méi)有受傷。在媽媽的呵護(hù)下,我絲毫沒(méi)有受到傷害。幸福,就是母親對(duì)孩子的悉心關(guān)照。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。汶川地震中,有多少人用自己的血肉之軀,共同頂住鋼筋水泥的重壓,為他人筑起生命的空間。汶川地震后,《孩子,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你》這首詩(shī)讓我刻骨銘心,我開(kāi)始懂得了什么叫生死別離,懂得了親情的彌足珍貴。我把自己儲(chǔ)蓄罐里的所有零花錢(qián)都捐了出來(lái),老爸老媽也在單位捐了款。我身邊的大人小孩也都紛紛加入了募捐的行列。再大的困難除以13億,就會(huì)變得微不足道,再小的愛(ài)心乘以13億,就會(huì)匯成愛(ài)的海洋。幸福,就是“舍己為人”、“一方有難,八方支援”的民族大愛(ài)。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福是什么?我覺(jué)得幸福其實(shí)就是一種感覺(jué),你感覺(jué)到了,便是擁有,珍惜擁有,便是幸福。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福只需要每個(gè)人都有一份小小的愛(ài)心,幸福只需要每個(gè)人微不足道的付出。許多水滴會(huì)匯成海洋,眾多的愛(ài)心就會(huì)鑄造出幸福。
八年級(jí)作文 篇4
作文課上好后,我還上了博客,就回家了。到了家里,我行匆匆地跑進(jìn)我的房間,將一樣特殊析東西放進(jìn)了小鐵盒,這個(gè)舉動(dòng)卻被一旁正在看電視的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她的眼睛閃著亮光,正向我接近。
我馬上站了出來(lái)攔住了媽媽,說(shuō);媽媽你答應(yīng)過(guò)我不碰我的東西了。媽媽好像不在聽(tīng)我的話,還在繼續(xù)前進(jìn),我急了,大叫一聲;媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái),她停住了腳步,說(shuō);這個(gè)小鐵盒里倒底放了些什么?我接著說(shuō):“這是我的一個(gè)小秘密!眿寢屵@才離開(kāi)去看電這視,我的心也平靜了下來(lái)。
又一天,我放學(xué)了,正在校門(mén)口的媽媽來(lái)接我了。我和媽媽就去了離校最近的一家菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。前面的時(shí)候,都媽媽出錢(qián)買(mǎi)的,當(dāng)去了另外一攤?cè)ベI(mǎi)牛肉時(shí),可媽媽的.錢(qián)中還差五元錢(qián)就可以買(mǎi)一個(gè)大牛肉。我覺(jué)得不能讓到手的天鵝肉就這么飛了,立刻從口袋里拿出了五無(wú)錢(qián)付給那位賣(mài)菜的人。我很高興,可是媽媽卻眉頭皺了起來(lái),說(shuō):“你的錢(qián)哪來(lái)的?”我聽(tīng)了這句話眼睛睜得很大,嚇了一跳,說(shuō):你上個(gè)星期給我的,我還沒(méi)有用,我和媽媽這才回家。
回到家里,媽媽突然想起了那個(gè)鐵盒子。她想我的錢(qián)的來(lái)原一定和鐵盒了有關(guān),便趁我不注意的時(shí)候,打開(kāi)了鐵盒子。發(fā)現(xiàn)了里面有很多錢(qián),便跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這錢(qián)哪來(lái)的?”我臉紅了說(shuō):“這是我上博客的錢(qián)”媽媽笑了。
八年級(jí)作文 篇5
人,各有特點(diǎn),胖的、瘦的、倔的、萌的、帥的……可我卻是很懶。人,各有志向,長(zhǎng)大賺錢(qián)的、平平淡淡過(guò)日子的,刺激冒險(xiǎn)生活的……可我卻只想做個(gè)游于山水之間的“懶人”。因此,在日常生活中,我做到“能懶則懶,能不動(dòng)則不動(dòng)” 。
現(xiàn)在,我每周有一個(gè)習(xí)慣,就是每周買(mǎi)一些水果到學(xué)校里吃。前段時(shí)間我買(mǎi)的是蘋(píng)果、冬棗和橘子,因?yàn)橛X(jué)得冬棗既要洗又要吐核很麻煩,橘子又需要?jiǎng)兤,所以就把它們換成了葡萄干。媽媽問(wèn)我為什么,我只是回答我懶得洗冬棗和剝橘子,葡萄干吃著方便些,所以就這樣了。媽媽聽(tīng)了很是無(wú)語(yǔ),便不再理我。我只得聳聳肩,無(wú)所謂,已經(jīng)習(xí)慣了,我只是有點(diǎn)懶而已嘛!
還有一次是我在沙發(fā)上和家人一起看電視的時(shí)候,感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,便想吃零食,可零食卻在隔我三步之遙的茶幾上,我瞟了一眼距離,覺(jué)得這樣有點(diǎn)遠(yuǎn)。我懶得走過(guò)去,但又很想吃零食,腦袋里有一個(gè)貪吃鬼和懶鬼在做斗爭(zhēng),最終,采取折中策略?释貑拘蚜藡屩笳f(shuō):“幫我把茶幾上的零食拿過(guò)來(lái),拜托啦”!媽反問(wèn)我:“你怎么不自己去拿?”我望瞭望茶幾,搖了搖頭說(shuō):“太遠(yuǎn)了,我懶得!比壹澎o,都被我打敗了。媽無(wú)言以對(duì),只得走過(guò)去再把零食遞給我,還開(kāi)了一句玩笑:“以后吃飯需不需要我?guī)湍愣松蟻?lái),一口一口喂你吃啊?”我一臉痞子笑,厚臉皮答道:“如果你愿意,我可以勉為其難答應(yīng)的!痹捯粢宦,我便做著一副為難、嫌棄的苦臉。我姐這時(shí)插上一句說(shuō):“直接把一塊大餅掛在你脖子上得啦”。我搖搖頭說(shuō)道:“此言甚好,不過(guò)我懶得用手拿!蔽覌層植辶艘痪洌骸爸慌挛鼓愠,你都懶得去嚼!比液逍Α
還有一次在夏天正午的時(shí)候,烈日炎炎,忽然聽(tīng)到賣(mài)臭豆腐的吆喝聲,可我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng),就已經(jīng)遠(yuǎn)了。姐姐催促我快下去等著臭豆腐往返過(guò)來(lái)時(shí)買(mǎi)兩碗臭豆腐。我貪戀室內(nèi)涼爽,想著下面的大太陽(yáng),懶得現(xiàn)在下去受“皮肉之苦”,便等到吆喝聲隱約再傳過(guò)來(lái)時(shí),便飛快地抓了一把錢(qián)跑下樓,早不到晚不到,剛好趕到豆腐到,我買(mǎi)了兩碗熱氣騰騰的臭豆腐便上樓去了。
由上件事例可知,“懶”不一定就是壞事,只要在不該懶的方面認(rèn)認(rèn)真真去做,能懶的'方面就懶,這樣,便成就了有智慧的懶。在當(dāng)今世界上的許多發(fā)明產(chǎn)品就是從“懶惰”的智慧而激發(fā)出來(lái)的,例如電梯,不就是由于懶得走樓梯而迸發(fā)出的靈感嗎?還有電飯煲、全自動(dòng)洗衣機(jī)等不就是由于懶得煮飯和懶得洗衣服而迸發(fā)出的靈感嗎……懶,可以讓人們運(yùn)用心智去偷懶取巧,可以讓人在腦力上尋找捷徑,而不是只會(huì)循規(guī)蹈矩,落個(gè)疲憊不堪的“勤快”。
總而言之,“懶”也是人類在追求理便捷、更輕松的生活時(shí)所采取的方式而已,F(xiàn)在回想起來(lái)以前的懶事還真是無(wú)語(yǔ),不過(guò),我希望能利用“懶”創(chuàng)造出更便于人“懶”的產(chǎn)品。那么,大家又有誰(shuí)和我一樣是“懶人同胞”呢?真心希望我們都是以追求便利生活的“懶”,而不是不思進(jìn)取的懶,讓我們一起繼續(xù)“懶”下去吧!
八年級(jí)作文 篇6
一汪清泉汩汩淌過(guò)血液,一座石山靜靜佇立心頭。你的一生,皆在尋找一種來(lái)自自然的恬靜。是贊頌,是可憐,更是內(nèi)心深藏已久的悲憤與不平。
大地給予你的頭腦,使你變得睿智,變得理性。你不像關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,更不像諸葛亮暗地耍心計(jì)。深深蘊(yùn)藏在你的心中,依舊是那報(bào)國(guó)的赤子之心,是那對(duì)國(guó)家的無(wú)限希望與憧憬。你渴望人們對(duì)你的賞識(shí),更是為了人民的貧苦。
然而,天色灰暗,世間的昏暗使你心灰意冷。軀體與精神的雙重打擊壓得你站不起來(lái)。你曾幾度懷疑朝廷對(duì)你的看法,你也不停地努力探索,試圖讓朝廷再度找出你最光彩的一面。
你至死也沒(méi)有等到。久而久之,你再也按捺不住心緒。你內(nèi)心不斷激起這樣那樣悲憤的浪花,或許還有無(wú)聲的浪花,一同感慨這不能讓你了解的人間。在你的字里行間,我能感覺(jué)到你遭到貶謫的悲涼,以及對(duì)人生前途的無(wú)望無(wú)助。
山水本無(wú)情,是因?yàn)槟愕陌l(fā)覺(jué),讓山水動(dòng)了情。你如一只無(wú)家可歸的飛鳥(niǎo),浪跡天涯,大自然卻無(wú)私地賜予你懷抱。
我最愛(ài)你的悲。你的悲慘世界,也讓我可以為你設(shè)身處地的思考。你這樣一位先賢,你不用過(guò)激的行為去反對(duì)所有人。或許是永州的山和柳州的誰(shuí)使你冷卻下來(lái),讓你用最原始的方式思考自身。你的悲,你的慘,在現(xiàn)在的我看來(lái)不是壞事,因?yàn)槟阌幸恢皇郑恢豢梢詫?xiě)出華彩文章的手。這悲使你有目標(biāo),有思想,不為別人,只為心中所愿。
你的憤,是迷人的,是冷色的.。你的憤慨,的確讓人癡醉。寄情于景,完全沒(méi)有從表面流露出一絲一毫的怒氣。你愛(ài)慕自然地美景,可憐無(wú)人問(wèn)津的山水,更悲憤與你一樣不被人認(rèn)知的俊秀之物。我所喜愛(ài)的,不是別人的,就是你那絕不輕易流露出的悲憤。你或仰天長(zhǎng)嘯,或俯身痛哭,你把所有的怒壓迫于自己,死寂地等待迸發(fā)的一刻,我能感受到你的胸膛有火在燃燒。
悲與慘,憤與怒,人世間最痛苦的兩種情感在你身上緊緊交織、纏繞。而你卻當(dāng)作旁若無(wú)此物,依舊飽含著熱情地創(chuàng)作。我不愛(ài)你的悲憤,還可愛(ài)你什么?
你精心寫(xiě)作的名文華章,被人們所收藏;而你心中最深的痛苦----悲憤,被我所了解。我敬佩柳宗元,不單單因?yàn)槟且皇?前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的山水,更多的是一種情愁,是我最喜愛(ài)的悲憤。
八年級(jí)作文 篇7
檀木書(shū)桌前,我全副武裝,緊身長(zhǎng)褲毛線背心,還有暗藍(lán)的針織大衣,凍得冰冷的身軀,我的`雙手已無(wú)力去緊緊抱住,渴望一絲溫暖。
在隆冬望著無(wú)語(yǔ)星空,此時(shí)我就如那幾世紀(jì)之前,賣(mài)火柴的女孩一般無(wú)助,我的心升起了煙,依稀看到了炊煙裊裊,一個(gè)女孩裸著身子,悠閑的倌起紅發(fā),浸在一盆溫暖的熱水中,花瓣飄,那是艷紅的玫瑰,屬于植物的清香蔓撫著女孩一身柔,輕輕的旋律散開(kāi),在一旁圍著圈跳著舞,一雙雙輕巧的小腳,那是屬于精靈的舞步。
水中飄著小竹籃,幾片綠葉相襯,卻不見(jiàn)萬(wàn)采紅花緩緩浮著,一杯香醇的牛奶,咬下一方酥脆的餅干,女孩輕輕舉起,小小精靈跳躍著巧綴一口笑了,今天你我一樣開(kāi)心,快樂(lè)在心底綻放。
八年級(jí)作文 篇8
也許這句話有些大逆不道,但它道出了多少青少年的心聲。我依然像一只被困的小鳥(niǎo),被緊緊地束縛著,我深深地渴望自由,渴望能掙脫牢籠,到浩瀚的天空中自由地翱翔。但籠外的世界讓我感到畏懼,讓我不知所措,甚至讓我不知該如何生存;蛟S,這就是殘酷的現(xiàn)實(shí);或許,只有克服無(wú)奈與厭倦,我才能沖突牢籠,飛翔在遼闊天空;或許,這才是我們青春價(jià)值的體現(xiàn)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),也許,會(huì)讓我們感到無(wú)奈;也許,會(huì)讓我們感到厭倦。但是,更應(yīng)該去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去接受現(xiàn)實(shí),去改變現(xiàn)實(shí)。這才是我們的`“使命”。
你給予現(xiàn)實(shí)一個(gè)微笑,它將回報(bào)你滿滿的幸福。 ——后記
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