六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀1
今天，我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀山公園舉行一項親子定向活動，也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。
我和媽媽興高采烈地來到公園，在大門口的位置找到公園的導(dǎo)游圖，了解我們所在的`位置，再找我們要到達(dá)的地方，選擇了一條快捷的線路。今天因為陽光燦爛，沒有走多遠(yuǎn)，我已經(jīng)汗流浹背了。在路邊，我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣，種各種各樣的小花和小草，他們的衣服都濕透了。但是，他們?yōu)榱嗣阑珗@，為了能讓游客觀賞，還是辛辛苦苦的勞動著。我們應(yīng)該好好愛護(hù)綠化，好好保護(hù)勞動者的成果。想著他們的辛苦，我覺得我很幸福了，不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的地—北秀歌舞臺。我和班上的同學(xué)相遇，我們高興極了，像很久沒有見面似的，其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標(biāo)鎮(zhèn)海樓前進(jìn)，我們說說笑笑，大步向前走。在途中，又碰見很多同學(xué)，很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后，我們一起向最后一個目標(biāo)出發(fā)，我們比賽跑步，你追我趕的來到了五羊石像，我們的梁老師在等著我們，給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。
今年的六一兒童節(jié)最難忘，可以和同學(xué)高興地在一起。
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀2
六一兒童節(jié)，我們班舉行了“幸福如花”的兒童節(jié)聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七個人，我和邊曉萱拉古箏，有寫毛筆字的，有寫鋼筆字的`，還有畫畫的。最后一次彩排于6月1日上午在供應(yīng)處場地進(jìn)行，下午正式演出。我希望我能打好。終于到了下午，可以正式表演了。這時，我既興奮又緊張，心跳得很快，似乎比平時快了一倍。心想自己練了這么久，希望在表演的時候能給老師和同學(xué)留下一個好印象，不要因為發(fā)音不對被大家笑話。我的節(jié)目排名第五，感覺過段時間就輪到我了。這時，我更加緊張了。如果我們兩個用不同的步幅彈鋼琴會怎樣？演出開始了，我的心靜了下來，只想著怎么把鋼琴彈好。演出結(jié)束，聽著同學(xué)們的掌聲，我心里很開心，甜得像吃了蜜一樣。
節(jié)目結(jié)束后，我可以放松地欣賞同學(xué)們的節(jié)目。學(xué)生們的表演非常精彩。我一直用力拍手，拍得手都紅了。最后一個節(jié)目是我們班演唱歌曲《三字經(jīng)》。歌唱結(jié)束后，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一份六一假期禮物，是一本名為《愛的教育》的書。
晚會結(jié)束了，我高高興興地回家了，期待著下一次的晚會早日到來。
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀3
兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日。每年的6月1日到來時，總會有有趣的.活動或慶�；顒�。
去年六一兒童節(jié)，組織了一項活動：把班級當(dāng)作游戲。一二年級一組，三四年級一組，五六年級一組。給每位學(xué)生發(fā)了十二張游戲券，他們可以憑著游戲券去各個班級玩游戲。獲勝者將獲得一張獎券，累積獎券后可前往學(xué)校禮堂兌換禮物！
我手里拿著一張游戲票，這個，那個，先玩哪個？！我隨機(jī)抽了一張。一看就是一（六）班的“粘鼻子”游戲！，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。黑板上掛著一張大大的白紙，紙上畫著一張大大的滑稽臉。這很有趣，因為這張臉上有鼻子。并且在三米遠(yuǎn)的地方做，蒙著眼睛，走路把鼻子貼在合適的位置。我先用眼睛量了一下，鼻子的位置正好和我的身高差不多。我自信地請別人把我的眼睛蒙上，盡可能筆直地走到黑板前，手一伸就貼在了黑板上。上一（六）班的時候，手里拿著一張獎券，好朋友羨慕地說：“哇！你馬上就有獎券了！”聽到這個我很自豪！后來運氣不好，玩了好幾局，一共只有兩張獎券。我去大廳換了一支鉛筆，一支小鉛筆，一點都不開心，最重要的是玩游戲，玩的時候很開心。
真希望今年的兒童節(jié)快點到來！
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀4
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的`體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀5
今天是“六。一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日
早晨，金色的陽光灑滿大地，同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)校門，展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場的`是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節(jié)目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了族舞蹈，她們的舞輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧們騎在馬上奔騰。
接下來，同學(xué)們表演了英語童話劇《白雪公主》，講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽，新皇后對她不好，還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果，她就死了。后來，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀6
一天，老師對我們說：“六一兒童節(jié)快到了，你們可以準(zhǔn)備水果拼盤、零食、糖果等食品來學(xué)校共同分享。”大家一聽這話開心極了，期待六一的到來。
我回到家后，對媽媽說：“我想帶水果拼盤、零食慶六一�！眿寢屨f：“沒問題，我去準(zhǔn)備一下�！钡搅涣�，我提著美食，走進(jìn)教室，看見教室已經(jīng)被裝扮過了，還寫著“六一兒童節(jié)快樂”這幾個大字。老師來了，讓我們把桌子擺成一個圈，我們擺好后，連忙把各自所帶來的美食都拿出來。有的人口水都流了下來，有的人心想：什么時候才可以開始吃��？老師宣布：“我們的美食盛會開始了！”這話剛一出口，每個人眼疾手快地吃了起來。
有的同學(xué)去偷吃別人的，有的.同學(xué)去和別人交換了。我拿出水果拼盤，問：“有誰要吃水果嗎？要的話就快來�！币凰查g就有人飛馳過來，他們拿起牙簽，對著水果插下去，然后把它放進(jìn)嘴里，連忙說：“冰涼解口，果肉多汁，好吃！”只見一盤水果一下子就被同學(xué)們吃完了。
老師讓我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有看到喜歡的就吃，同學(xué)們露出微笑，虎視眈眈地盯著那個漢堡。突然，有個人一伸手就拿了起來，一口一口地慢慢吃，同學(xué)們在心里大叫：不!快結(jié)束，有一個同學(xué)的家長買了一個大蛋糕，送了過來，老師打開后把蛋糕切成了五十幾塊，我拿著蛋糕，看它太好看了，舍不得吃，但抵御不了那香味就吃了，老師宣布：“美食盛會結(jié)束了，放學(xué)！”
美食盛會結(jié)束了，我還一直懷念著美食的香味，六一兒童節(jié)真快樂啊。
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀7
從我懂事以來，我從沒有好好的度過一次屬于自己的節(jié)日，今天也就是最后一次我的兒童節(jié)，對我來說，這是一件不好的事，因為我只能最后一次體驗兒童的快樂，但是，我也把握住了最后的機(jī)會。
星期天，我們幾位特別友好的朋友聚集在，一起去山口的千絲巖游玩，經(jīng)過許多的時間，我們總算來到了千絲巖的最底層。千絲巖的最底層里有美麗的瀑布，那瀑布從半空中傾瀉下來，極其悠美，當(dāng)時，我真想進(jìn)去玩?zhèn)�痛快，可是禁止接觸，我們在最底層發(fā)現(xiàn)了一個小涼亭，那里有石頭擺放我的.桌椅，可以讓游客在那里享受大餐。
因為我們好奇，所以沿著小樓梯一截一截的往上瞪，那樓梯非常陡峭，如果一路往上走，不覺得恐怖，如果你半途中往下看那你會被嚇掉半條命，我們好幾位好朋友一同想出了一個辦法，想讓我們來比賽，我們覺得這建議不錯，就拿去了真正的實力，我們各就各位，比賽沖刺，看誰先到終點，經(jīng)過拼搏，我們對自己的成績都還滿意。
這次的六一兒童節(jié)，我過得是多姿多彩，這次六一兒童節(jié)，讓我收獲不少。
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀8
兒童節(jié)終于到了，我既高興又緊張。我很高興兒童節(jié)是我們自己的兒童節(jié)。我很緊張，因為前幾天老師讓我和41班的張素璐給全校師生表演。 。一大早，我穿上漂亮的衣服，化好妝，高高興興地去上學(xué)了。
一到學(xué)校，老師就讓我們把椅子搬到操場上看表演。我剛剛聽到一個好聽的聲音。原來，我校軍鼓隊隆重登場，眾多同學(xué)表演了自己的節(jié)目。有古箏演奏者、舞蹈演員、葫蘆絲演奏者、歌手……節(jié)目豐富多彩。
一邊欣賞，一邊想了想，我一個人能行嗎？突然老師點了我們的名字。走上舞臺的時候，我很緊張，但我還是告訴自己一定要唱好。我試著讓自己放松。我們終于完成了。走下講臺后，我的手上全是汗水。今天的表現(xiàn)比平時差很多�？磥碜约旱腵心理素質(zhì)還是差了點，以后要多鍛煉身體。
下午，我校舉行了游園活動。每個班級的游戲都非常精彩，一切都非常吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子的游戲。我什至因此獲得了獎項。游完園，中了對的獎品，大喜過望。
這個星期六玩得開心！
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀9
六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日，六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天學(xué)校就要舉行慶�；顒恿耍铱膳d奮了，連昨天晚上睡覺也在笑。
一大早，我高高興興地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了驚天動地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風(fēng)雨操場的舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，小朋友們一個個都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個藝術(shù)字——“六一快樂”，還畫了幾個氣球。五顏六色的'彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！
六一慶�；顒娱_始了，我們來到操場，等待節(jié)目開始。這次我們學(xué)校還特意邀請了一些家長和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開始了，大家都津津有味地看著，時而鼓掌時而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級的小男生》了，因為他們唱的歌曲十分動聽，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽著，讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語，但是騰逢時演的孔雀可驕傲了，我從他的神情和動作都可以感受到，他們的表演實在太滑稽，太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！
這次六一節(jié)的節(jié)目太精彩了！這真是個快樂的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀10
今天，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了床。
來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶�！弧钡臉�(biāo)語，比起往日來，同學(xué)們的`笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目，慢慢地結(jié)束了�？赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……
接下來，我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀11
六月一日，是所有小朋友最喜歡的日子------六一兒童節(jié)。
我們學(xué)校在這一天也舉行了一個令人難忘的活動，叫“播撒美的種子”，我們?nèi)５膶W(xué)生老師們將在一個大舞臺上表演各種各樣的節(jié)目。我最喜歡的是十六個節(jié)目的其中一個，那就是管樂合奏。
主持人走上了舞臺，用響亮的聲音說：“現(xiàn)在有請學(xué)校管樂團(tuán)為我們演奏！”管樂團(tuán)上場了，那陣勢可是大得不得了啊，我也不禁驚訝地發(fā)出“哇”的呼喊聲。表演的同學(xué)們坐在了椅子上，手里拿著管弦樂器，有的同學(xué)拿著小號，有的同學(xué)拿著長號，有的.同學(xué)拿著圓號，有的同學(xué)拿著薩克斯，有的同學(xué)拿著長笛。
開始表演了，指揮的老師把指揮棒輕輕往上一揚，一首《Milkywaymarch》便開始了。低沉的薩克斯聲響了起來，接著是各種樂器完美的配合，奏出了一首讓人沉醉在其中的樂曲。在樂曲中，我聽出有一段是一種樂器一小段地演奏的，還真是獨有一番特色呢！最后，指揮老師把拳頭一握，同學(xué)們也把這首好聽的樂曲以自己最好的方式結(jié)束了。
只見指揮老師把手高高舉起，比劃了個“二”字，“原來有兩首曲子！剛好沒聽夠！”我說道。第二首曲子開始了，我聽這熟悉的旋律，�。∵@不是《加勒比海盜》嗎？我昨天才看這部電影，最后的主題曲就是這首歌，但我還是覺得我們管樂團(tuán)演奏得好聽！
管樂團(tuán)的表演結(jié)束了，我看到了那么好的表演，聽到了那么美的音樂，這個六一真是難忘！
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀12
如果說知識給予我們的是力量，那么，活動帶給我們的是快樂。六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的.六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們學(xué)校有了一個新活動：三至五年級各班都有一名優(yōu)秀的同學(xué)去和專家談話、去淹城游樂園游玩等活動。而我們班的這位幸運者竟然是我!!
今天，我們十幾位同學(xué)穿著干凈、整潔的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在7：50出發(fā)了。我們先到了武進(jìn)區(qū)青少年服務(wù)中心，在這里，我們和專家進(jìn)行了交流，他笑呵呵地對我們說：“大家都不認(rèn)識，做個自我介紹吧。”我們便一一做起了自我介紹。他又問：“你們想過個怎樣的六一兒童節(jié)?”“我想過個沒有煩惱的六一兒童節(jié)�！币晃煌瑢W(xué)說道……大家都踴躍發(fā)言。離開時，叔叔阿姨們還給我們發(fā)小禮物呢，是一些文具用品，我們可高興了。接著，阿姨還給我們介紹了一些偉大人物的故事。
我們又來到了淹城游樂園，一進(jìn)大門，立刻就看到了一些動畫人物，他們還送我們扇子呢。我們繼續(xù)走，嘿，有一場電影即將播放，看去嘍!咦?怎么要戴眼鏡?進(jìn)去后，還有安全帶?電影開始后，哇!椅子竟然會動!一切物品居然向我們撲過來,好刺激啊!后來我們還去玩了旋轉(zhuǎn)木馬……中午，我們還吃了一頓豐盛的午餐哩!六一節(jié)的上午就這樣快快樂樂地過完了，
啊!希望快點迎來下一次的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀13
今天，太陽笑瞇瞇地露出紅彤彤的臉蛋，人們脫下笨厚的冬裝，換上了輕便的春裝，三五成群地來到了戶外，我和媽媽也不例外，趁著這春光，去游覽植物園.
進(jìn)了植物園大門，我們踏上了一條窄窄的水泥路，路旁是高大挺拔的樟樹，宛如兩支迎賓的隊伍.在每兩棵樟樹之間，都有一株冬青樹，它們被修剪得整整齊齊，像一個個綠色的小絨團(tuán).路的兩邊是高大的山，山上的小草都探出了它們的小腦袋，在微風(fēng)中調(diào)皮的晃動.冬草也被太陽給迷住了，舍不得下崗.這樣，山坡上一道兒黃，一道兒綠，好像穿上了一件黃綠相間的花衣.
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一片嫩綠吸引了我的目光.我想：這是什么樹�。坎艅偞禾炷兀团f貌換新顏了.好奇心驅(qū)使我加快了腳步，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)樹枝上是一些花骨朵和一些綻開的花.我仔細(xì)地在樹枝上尋找，好不容易才找到樹尖上的葉子，那葉子倒像花骨朵似的，長在枝頭上，摸上去有針扎似的.感覺.路人告訴我，這是珊瑚礁.
這時，山路突然一轉(zhuǎn)，頓時，漫山遍野的茶花撲入眼看眼簾.瞧，綠色的海洋里點綴著點點紅光，像一束束燃燒的火把，那么鮮艷，那么耀眼！看著綻放得那么熱烈的花兒，我不由自主的走了上去.哇，這中間居然有黃白二色的花！黃的像一錠錠金子，白的像一團(tuán)團(tuán)雪花，點綴在紅綠之間，別有一番風(fēng)味.
我正看得入迷，媽媽在一旁發(fā)話了：“孩子，時間不早了，我們該回家了.”我念念不舍地告別了植物園.
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀14
“六一”兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，終于來臨了，所以，我已經(jīng)做好了“六一”之前的準(zhǔn)備。
首先，我肯定要去相館照一張相，前幾年我都是這樣，每一相片，都記錄著我美好的時光，都給我留下了美好的回憶。所以，每一張相片都是珍貴的，當(dāng)幾十年過后，在來翻看這一張張照片，那一定是一件非常值得回味的`事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿，在“六一”節(jié)那天，讓它們飛向七大洲，向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣，吃得上飯，上得起學(xué)，睡得好覺。
還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩，在“六一”這個特殊的節(jié)日里，我一定要和我的好朋友們玩得開開心心，用笑聲來充實這一個屬于我們兒童的既節(jié)日。
觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的，在我們兒童的節(jié)日，那真是一件有趣的事，在熱烈的掌聲中，的我們的喝彩聲中，去感受“六一”的快樂。
哪天下午，我會到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺，在風(fēng)中歡樂飛系著我的夢想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，燕子風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢想，
有了這些，我的“六一”會更加快樂有了這些，我的“六一‘會更加充實
六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀15
20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來到學(xué)校。
小操場上五顏六色的小旗，那上面寫著歡慶“六一”兒童節(jié)。校園里充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學(xué)生”。
9點鐘，六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結(jié)束后，演出開始了。在全校學(xué)生當(dāng)中，我是最幸運的一個。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節(jié)，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀！陳市長看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：“想當(dāng)年，我讀書的時候，哪有這么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境！看看現(xiàn)在，你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀！你們一定要好好學(xué)習(xí)，成為國家的人才！”我深刻地體會到市長對我們地期望！他的話一直在耳邊回蕩著……
歡樂的時光總是短暫的，拜拜！
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