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以風(fēng)為話題作文

時(shí)間:2025-05-24 07:45:42 話題作文 我要投稿

【熱門】以風(fēng)為話題作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的以風(fēng)為話題作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】以風(fēng)為話題作文合集七篇

以風(fēng)為話題作文 篇1

  作者:劉宇卿

  媽媽有一個(gè)風(fēng)寶寶,媽媽告訴對(duì)風(fēng)寶寶說:“孩子你長(zhǎng)大了,要做些有意義的事情。”風(fēng)寶寶一聽嗖嗖,嗖嗖的就走了。

  風(fēng)寶寶來到田里看到農(nóng)民們?cè)谑盏咀,滿頭大汗。馬上跑過來,張開他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說:“謝謝,謝謝!憋L(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝!憋L(fēng)寶寶高興。

  風(fēng)寶寶又來到了廣場(chǎng)上,看見到小朋友在放風(fēng)箏,就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃,馬上停了下來。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說:“對(duì)不起,對(duì)不起。”孩子們說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!

  風(fēng)寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開了起來,漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說:“謝謝你,謝謝你。”風(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝!

  風(fēng)寶寶漸漸的'長(zhǎng)大了。在沙漠上建了一個(gè)電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上感受到電帶來的方便。

  人們說風(fēng)寶寶是個(gè)好孩子,風(fēng)寶寶很高興!

以風(fēng)為話題作文 篇2

  最近,我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書,書里講述了各種不同的家風(fēng)。其中給我留下深刻印象的是位于我的老家——浦江的“江南第一家”了。為了更好地了解他們的家風(fēng),我們決定去實(shí)地看看。

  第二天一大早,我們就踏上了回老家的路。很快,我們就來到了“江南第一家”!敖系谝患摇弊溆谄纸h鄭宅鎮(zhèn)。走過牌坊群,我們就看見了鄭氏規(guī)范,他們的家規(guī)主要是圍繞著“忠、孝、義”三個(gè)字來編寫的,共有一百六十八條。這是我見過的最多的家規(guī)了!再往里走,就看見了一口井,這就是著名的孝感泉。傳說這是鄭家老祖宗鄭綺因生病的母親沒水喝,難過地哭了三天三夜感動(dòng)了天地,而在一夜間出現(xiàn)的。這至今仍清澈見底的孝感泉正是鄭綺孝心的最好見證。

  看過了美麗的孝感泉,沿著青石板路往前走,很快就來到了一座古老、高大的大宅院門口。只見上面寫著五個(gè)大字“江南第一家”。這讓我知道了進(jìn)去之后就是鄭家祭祖、處理事務(wù)的宗祠了?缛氪箝T,我們就看見了一個(gè)“品”字井,這體現(xiàn)了鄭家祖訓(xùn)對(duì)后人品德的'要求。再往后走,我們又看見了一個(gè)巨大的鼓,這個(gè)鼓名叫“聽訓(xùn)鼓”。鼓的對(duì)面放了一口大鐘,名叫“會(huì)膳鐘”。后面的有序堂里成列著一塊屏風(fēng),上面是鄭氏家族組織及管理分工總覽圖。

  最后我們還看了他們祭祖的地方、以及后人對(duì)他們事跡的評(píng)價(jià),在那里我真正了解到了“忠”、“孝”和“義”的意義。鄭家人不僅講究孝道,對(duì)于窮苦鄉(xiāng)親還很講義氣,鄉(xiāng)親有難,他們及時(shí)幫助。鄭家一共出過一百多位官員,可沒有一個(gè)貪贓枉法的。正是因?yàn)檫@樣,明太祖才會(huì)賜他們“孝義門”這三個(gè)字,他們的事跡才會(huì)流傳至今。

  時(shí)間很快就到了中午,我們慢慢地走出了鄭宅,走出了這個(gè)古老又美麗的小山村。我邊走邊回想著,這時(shí)我的心中突然升起了一個(gè)疑問:“爸爸,鄭義門的家風(fēng)是忠、孝、義。那我們家有家風(fēng)嗎?”爸爸聽了,笑著說:“今天是中秋節(jié),我們要去看望爺爺奶奶和他們一起過節(jié),這就是我們的家風(fēng)!”“對(duì)對(duì)對(duì)!”媽媽也接著說,“節(jié)假日去看望老人正是體現(xiàn)了‘孝’的家風(fēng)啊!”媽媽的話,讓我想到上半年奶奶生病住院,爸爸每天下班后盡管很累,但還是開車穿過半個(gè)城市去醫(yī)院陪奶奶,經(jīng)常深夜才回到家。又想到媽媽常常和我說:要誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,自己的事情要自己做。所以從上學(xué)開始,我自己的書包和學(xué)習(xí)環(huán)境就是我自己整理的。雖然偶爾也會(huì)忘記帶課本,但是通過鍛煉增強(qiáng)了我做事的責(zé)任心,學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)。我還聯(lián)想到爸爸經(jīng)常對(duì)我說,做事貴在堅(jiān)持,要有恒心。記得爸爸去年跑步鍛煉,一開始,他只能跑十分鐘,可是他每星期堅(jiān)持跑4次,現(xiàn)在他都可以跑上一個(gè)小時(shí)了。

  我終于明白了什么是家風(fēng),我們的家風(fēng)又是什么。雖然我們沒有把家風(fēng)寫下來,但是他卻時(shí)刻影響著我們的一舉一動(dòng),他已經(jīng)刻在了我們的骨子里,融入到了生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中去了!

以風(fēng)為話題作文 篇3

  秋風(fēng)帶著我的心魂,秋風(fēng)帶著我的情緣,秋風(fēng)飄零著落葉,秋也不知不覺來到我的身邊,秋風(fēng)一定知道我的心事。雖然,我沒有秋的那種風(fēng)情;也許,我沒有秋風(fēng)那種內(nèi)涵,但秋風(fēng)好像更能理解我的心。我時(shí)兒在秋風(fēng)中蕩漾,我時(shí)兒在秋風(fēng)中纏綿,我時(shí)兒在秋風(fēng)里陶醉。秋風(fēng)在我眼里大度、灑脫、含蓄,秋風(fēng)在某種意義上好似包容了時(shí)間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨(dú)而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的`人們吹響前進(jìn)的號(hào)角,使人們不再憚?dòng)谇斑M(jìn)路上的坎坷…… 秋給人感覺就是毫無(wú)裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨(dú)的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺。

  秋雨的纏綿就像老朋友的訴說,還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨般的呢喃,我喜歡在秋雨下散步,我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許,秋雨給我感覺就是:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節(jié),秋風(fēng)的每一次漣漪都會(huì)蕩起心中不盡的情感。沐著習(xí)習(xí)清風(fēng)放飛夢(mèng)想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢(mèng)鄉(xiāng)。對(duì)秋的那份眷戀有點(diǎn)不能自拔,恨秋不能永駐,愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回,年華似水,秋終是要走的。有過悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來,又悄悄地走,我也會(huì)讓自己在秋風(fēng)中坦然、平和。秋的美麗,秋的動(dòng)人會(huì)讓我成熟,會(huì)讓我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉靜,會(huì)讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風(fēng)能吹干每一個(gè)陰暗潮濕的角落,但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃,但愿秋風(fēng)的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情,直到永遠(yuǎn)。

  秋風(fēng)帶著夢(mèng),飄飛在自己的天空;秋風(fēng)帶著情,盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽!我喜歡秋天的風(fēng),我喜歡秋天的云,我喜歡秋天的天高云淡,我喜歡秋的思念和期待。 秋風(fēng)在我心中也是一種美,一種生命的美!

以風(fēng)為話題作文 篇4

  風(fēng),是一種平凡而偉大的自然事物,作文 風(fēng)。它給予我們那么多,我們卻無(wú)以報(bào)答!

  春天,我們來到花園,是風(fēng),送給我們陣陣清香;是風(fēng),帶給了我們快樂;當(dāng)夕陽(yáng)快要西下,一陣清風(fēng),是它在提醒我們:時(shí)候不早了,該回家了;回家的路上,是風(fēng),陪伴著我們,傳遞著我們的歡聲笑語(yǔ);是風(fēng),給田里插秧的人們送去涼爽。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”,可能就是這種感覺!

  夏天,天氣逐漸熱了。是風(fēng),將清涼撒向大地!是風(fēng),把池水變得清涼,讓我們?cè)诖笕说呐阃驴炜旎罨畹厝ビ斡;中午,蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲,是風(fēng),將這曲聲帶入我們的夢(mèng)鄉(xiāng),讓我們可以安然入睡。

  秋天,是風(fēng),給人們帶來豐收的氣息!是風(fēng),幫割稻子的'人們驅(qū)走炎熱;是風(fēng),給摘果子的人們帶來涼爽;是風(fēng),在傳遞著豐收的喜悅!

  冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時(shí)的你更像一位嚴(yán)父,讓我們經(jīng)受冰霜的考驗(yàn),變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  風(fēng),一年四季都帶給我們快樂,無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴我們成長(zhǎng)!

以風(fēng)為話題作文 篇5

  今天,我放學(xué)回家,一到家我就接到潘老師的電話,潘老師說:“明天不上課”我問潘老師:“為什嗎?”老師說:“強(qiáng)臺(tái)風(fēng)要來了,很危險(xiǎn)”。果然,爸爸因?yàn)榉琅_(tái)防汛晚上沒回家,于是,我就等待著臺(tái)風(fēng)“韋帕”的到來。

  結(jié)果,等到第二天臺(tái)風(fēng)才影響了上海,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,還刮了一場(chǎng)大風(fēng),感覺 風(fēng)雨比平時(shí)更大了,路上行人也很少,大家多躲在家里,我也在家里讀書、看電視。

以風(fēng)為話題作文 篇6

  “過江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”,這是燥動(dòng)的風(fēng)的杰作,聲勢(shì)浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風(fēng)!帮L(fēng)吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風(fēng),于無(wú)聲處將馨香悄悄彌漫,毫不張揚(yáng)。

  微風(fēng)是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會(huì)更加醉人。它不會(huì)把花朵的色彩據(jù)為己有,而僅僅是無(wú)色透明,隱約的使人忽略了它的存在,同時(shí)又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細(xì)心的觀賞者察覺它真真切切的存在。

  微風(fēng)是那么俏皮。當(dāng)樹枝向你招手,花草向你點(diǎn)頭時(shí),微風(fēng)就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過,輕輕地?fù)軇?dòng)你的發(fā)梢,在袖角在衣領(lǐng)處留下它的'蹤跡,你會(huì)感覺到似乎有一雙俏皮的手,親昵地?fù)崦恪?/p>

  微風(fēng)是那么樸實(shí)。春天來了,靜靜的它吹過冰凍的水面,小溪便解凍了;吹過高山,高山的雪襖便解下了;吹過樹梢,光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉(zhuǎn),又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無(wú)悔地年復(fù)一年地重復(fù)著這些,即使人們把這一切功勞都?xì)w功于陽(yáng)光和雨露。

  靜靜的微風(fēng)就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實(shí),它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風(fēng)和雨結(jié)盟,失去了本性,淪為了暴風(fēng)、臺(tái)風(fēng),變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。

  我常常去公園,微風(fēng)也是,于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺(tái),都有微風(fēng)相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨(dú)特的魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。

  黃昏,太陽(yáng)細(xì)心地收起最后一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸于寧?kù)o,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時(shí),微風(fēng)靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過,與我的夢(mèng)交織。

  我愿是靜靜的微風(fēng)……

以風(fēng)為話題作文 篇7

  看!海浪在跳《天鵝湖》,你可知道它的指導(dǎo)老師是誰(shuí)?不要懷疑,就是“風(fēng)”。柔柔的風(fēng)吹過海面,就像少女的頭發(fā)輕柔地拂過臉龐……多美呀!風(fēng)蹦著跳著來到一片花池,荷花小姐頻頻點(diǎn)頭;風(fēng)大了,荷花小姐開始跳迪斯科,越跳越帶勁。 春風(fēng)露出了溫柔的一面。當(dāng)太陽(yáng)揭開云的層被,露出金色的微笑時(shí);當(dāng)小草破土而出,伸了伸腰的時(shí)候。風(fēng)跑過來了,她輕撫葉子上珍珠似的露珠。接著又和它們玩耍,看,小露珠正在打滾呢。

  風(fēng)一會(huì)兒擺弄柳樹的彩裙,一會(huì)兒傳來陣陣花香,芬芳撲鼻。可謂是“細(xì)雨潤(rùn)草綠,微風(fēng)沁花香”啊! 夏天的陽(yáng)光炙熱火辣,烈日高掛天空,唯一惹人喜愛的便是這清涼的風(fēng)了。只在街上走一會(huì)兒就覺得自己身處火山口,快變成一只“烤鴨”了。一些小孩子的衣服都濕透了,手不停地扇著,連狗也吐了吐舌頭,蟬不停地訴苦,給這大街小巷添了幾許浮躁。這時(shí),風(fēng)又排憂解難過來了,一陣陣的風(fēng)吃過大樹,吹過池塘,讓人們體驗(yàn)了透心涼的感覺,眉毛上的“川”字也漸漸淡化了。 秋風(fēng)是可喜的,也是有趣的。

  他給大地披上了一件黃棉襖,又送給了柿子一件紅短裙。爽人的'秋風(fēng)徐徐吹過,它們彎了彎身子,就像在為秋風(fēng)致謝呢。風(fēng)大了,果子“嘭嘭嘭”地跳了下來,農(nóng)民伯伯樂開了花,撿了滿滿一籃子。秋風(fēng)調(diào)皮極了,又悄悄地逃走了,他為田野梳理著翠綠的秀發(fā),稻草嬌柔地俯伏下去,風(fēng)過后,又撒嬌似的直立起來。 無(wú)情的北風(fēng)“呼——呼”地吹著,趕走了候鳥,又讓花兒凋謝了,還把溫暖的天氣藏起來,就這樣把我們帶入寒冷的世界。他化作冰雹,砸向雪中,一點(diǎn)兒也不在意人們的感受。狂風(fēng)呼嘯著,動(dòng)物們都瑟瑟發(fā)抖,有的縮成一團(tuán),有的進(jìn)入冬眠,一覺醒來,就開始迎接美好的春天。 風(fēng)吹得太快,一不小心撞到云,把云的白圍巾弄破了。

  云生氣極了,風(fēng)趕快逃跑。蜘蛛正在織網(wǎng),風(fēng)打了個(gè)大噴嚏,把蜘蛛網(wǎng)弄破了。風(fēng)一看情勢(shì)不妙,又趕緊溜走了。風(fēng)真頑皮啊! 風(fēng)是千變?nèi)f化的,風(fēng)的心情捉摸不定,但是沒有了風(fēng),大自然就少了很多靈動(dòng)的風(fēng)景。

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