快樂的六一兒童節(jié)作文15篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的六一兒童節(jié)作文1

　　一年中有許多節(jié)日，有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈，因?yàn)檫@是屬于我們小孩子的節(jié)日。

　　而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié)，學(xué)校有專門為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的活動，我早早的就來到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿了五顏六色的氣球，操場里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的，此時(shí)的操場就像是小型游樂場。

　　老師來了，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開始自由游園了。

　　我比較喜歡運(yùn)動、競技類的游戲。我覺得飛鏢游戲挺好玩的，我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢，認(rèn)真的瞄準(zhǔn)了一下，“嗖”的'一聲，飛鏢離開我的手心，向標(biāo)靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標(biāo)靶的八環(huán)上。哈哈，我激動極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢，但是太激動，不小心手一抖，飛鏢再一次“嗖”的一聲，從我手心飛出，向標(biāo)靶飛去，斜歪著掛著標(biāo)靶的邊緣處，似乎隨時(shí)要掉下來。對于第二標(biāo)，我有點(diǎn)失望，是我太大意了�，F(xiàn)在我要準(zhǔn)備投第三鏢了，此時(shí)我深吸一口氣，認(rèn)真的調(diào)整好角度，瞄準(zhǔn)好靶心，使勁用力的投出了第三鏢，再一次的“嗖”一聲，飛鏢從我手心高速的飛出，飛向靶心�？上в捎谟昧�過猛，飛鏢撞向靶心，被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績的獎(jiǎng)勵(lì)。我好同學(xué)明朗的媽媽正在發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，她悄悄地對我說：“我給你倆張美食卷，只有我們班的人，才有這待遇哦。”領(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì)，我開開心心的玩了其它的項(xiàng)目。

　　一圈游戲下來，我領(lǐng)到了很多的美食卷，換了好多的美食，來到班級里，和同學(xué)們湊一起分享豐盛的美食，開開心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂、幸福的六一兒童節(jié)。

快樂的六一兒童節(jié)作文2

　　我國的傳統(tǒng)式節(jié)日絢麗多彩，各種各樣對比諸位都是有自身喜愛的節(jié)日吧，有些人喜愛國慶節(jié)，有些人喜愛圣誕，有些人喜愛。而我最喜歡的便是六一兒童節(jié)。

　　早上我很早的起了床，恨不能飛去院校，了解為何嗎？由于今日便是六一兒童節(jié)。院校為大家設(shè)計(jì)方案了獨(dú)特的友情主題活動。

　　趕到校門口。校園里一瞬間改天換地，樹枝掛滿了鮮紅色的色帶彩帶，在風(fēng)中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎大家的來臨，孩子們一個(gè)個(gè)都變的微笑，歡歡喜喜地走入自身的'課室。

　　趕到課室，最先是玩我們班銀白色高樓大廈標(biāo)準(zhǔn)到底是誰先打好一個(gè)高塔，也要支撐點(diǎn)一個(gè)乒乓球高手的高寬比，也要做到20cm才算取得成功。

　　各就各位，準(zhǔn)備，逐漸！手機(jī)游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放到上邊但是一放開手。高塔如同一個(gè)頑皮的小朋友一樣，老是跟我對著干，一下子就打啦，因?yàn)槲夷盟麤]轍了，忽然。我看見其他同學(xué)們最先把高塔的下邊固定不動起來。因?yàn)槲覍W(xué)著她們的。模樣干了起來，果不其然，一個(gè)大骨湯就搞好了，完成了，我開心的蹦起來。

　　我經(jīng)過一個(gè)課室，發(fā)覺那邊擠滿了人由于好奇心，因?yàn)槲腋�隨擠了進(jìn)來，原來是貼鼻子呀，排了很長期，總算輪到我了，我蒙上雙眼，四周一片黑喑。嗯，僅僅依靠聰明伶俐的耳朵里面聽著教師的指引，提心吊膽的。動著，害怕動錯(cuò)，我停了出來，掙開雙眼太棒了，填正確了，此次終于沒有把鼻部貼到臉部去。我內(nèi)心暗自發(fā)喜。

　　除開這種，我都玩了，獨(dú)一無二，抓石子，天黑請閉眼。數(shù)也數(shù)不盡，一轉(zhuǎn)眼活動結(jié)束了，大家?guī)�上開心，存著缺憾。依依不舍地回家。再見了，六一兒童節(jié)，再見了，大家20xx年再見了。

快樂的六一兒童節(jié)作文3

　　六月一日是少年兒童的節(jié)日，是每個(gè)兒童向往的日子，因?yàn)樵谀且惶�，學(xué)校會組織慶祝會，我們載歌載舞，那是多么開心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因?yàn)橥�常的六一�?jié)有游藝活動，而這次的是自己在教室里主持活動，贏了有獎(jiǎng)品。

　　這天因?yàn)槭橇�一�?jié)，所以我早早的起了床。我吃過早飯飛速的跑出家門，上學(xué)去了。小鳥一直在鳴叫，好像在對我說：“祝你六一節(jié)快樂�！钡搅藢W(xué)校，我有點(diǎn)忍不住了從書包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來，啊，真好吃，我們的安排是上午看錄像，而這個(gè)也是最沒勁的，因?yàn)榭吹匿浵袷前嗉壋�歌的錄像，終于睡完了午覺，我強(qiáng)忍到了下午，終于要玩游戲了，我迫不及待的叫了一聲：“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了。”弄得同學(xué)都叫了一聲：“是啊。”第一個(gè)游戲項(xiàng)目是拋股傳花，規(guī)則是分兩組，一組一顆糖，音樂開始時(shí)就開始一個(gè)一個(gè)傳，音樂停止時(shí)傳到誰誰就開始背古詩，不能重復(fù)，還要有感情，才能得到10分。我多次被傳到，我也背了好多首熟悉的詩，贏得了我們組的表揚(yáng)。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見有幾個(gè)人拎著蛋糕走進(jìn)教室，心想：“難道是老師給我們買的？”老師和我們說：“有兩個(gè)是我買的，還有兩個(gè)是學(xué)校提供的。每人一塊，正當(dāng)我吃的.高興的時(shí)候，突然，嚴(yán)邵卿站起來說：“老師，他們都不要吃全部給我了，我吃不了那么多，怎么辦？”老師說：“自己解決。”于是沒辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過去了。我欲哭無淚。

　　這次的兒童節(jié)過的非常充實(shí)。我雖然只有一個(gè)獎(jiǎng)品但是，失敗乃成功之母，我下次繼續(xù)努力，爭取拿到更多的獎(jiǎng)品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來。

快樂的六一兒童節(jié)作文4

　　這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié)，學(xué)校安排了游園活動，有很多有趣的游戲，比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡單，就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn)，然后松開手，讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里，這個(gè)游戲非常難，別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了，扔第一根時(shí)，我由于太緊張，沒扔中，第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進(jìn)去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒扔中，我有點(diǎn)泄氣，當(dāng)?shù)谄吒�扔中時(shí)，我開始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說大家也知道了吧，這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過了，但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒辦法，只好又耐心的重新來過，功夫不負(fù)有心人，終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過去。

　　晚飯后，我們?nèi)チ巳斯ず�那里去坐船了，到了那里，我爸爸就去買了可以做4個(gè)人的小船的票，上了小船，爸爸和媽媽滑船，我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景，到了湖中央，我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球，正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球，都去搶了起來，

　　我們也把船開了過去，跟大家一起搶了起來，到最后，我們搶了很多很多的氣球，搶完氣球，我們就回去還船了。

　　然后，爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛穲�，到了游樂場，看到了很多的小朋友都在拍著�?duì)玩自己喜歡的游戲，我們就找我們喜歡的游戲，找呀找，終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤，還好，那里的.人不是很多，排了一會兒就輪到我們了，我坐在轉(zhuǎn)盤上，轉(zhuǎn)盤搖來搖去的，真爽呀！不知不覺的這一盤就結(jié)束了，玩過以后，也到了游樂園閉館的時(shí)間了，爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

快樂的六一兒童節(jié)作文5

　　5月30日上午，以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學(xué)校操場上如期舉行。

　　演出前，同學(xué)們紛紛拿起各式各樣的小凳子，自覺排成了一個(gè)長龍式的隊(duì)伍，興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海，這壯觀的場面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后，我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮，讓人耳目一新。舞臺上鋪著一塊令人賞心悅目的藍(lán)色地毯；舞臺后面有一塊巨大的牌匾“快樂一小”四個(gè)大字格外醒目；舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵；舞臺兩側(cè)擺著整裝待發(fā)的泡泡機(jī)。

　　文藝匯演內(nèi)容豐富、形式多樣，悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節(jié)目，他們用最美妙的.聲音唱出了動聽的歌謠，用最歡快的舞步表達(dá)了慶祝佳節(jié)的喜悅心情，用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個(gè)節(jié)目異彩紛呈，學(xué)校成了一片歡樂的海洋。

　　讓我念念不忘的是我們班的節(jié)目——歌伴舞《調(diào)色板》。演員著裝別具一格，紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝，成了一道亮麗的風(fēng)景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同，散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時(shí)而排成兩個(gè)方陣，時(shí)而變成一個(gè)個(gè)小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調(diào)色板”，讓臺下的同學(xué)如癡如醉。

　　最讓我感動至深的是最后一個(gè)節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生的書包落在了教室里，還破了一個(gè)不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細(xì)細(xì)地把洞補(bǔ)好了，但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個(gè)粗心大意丟了書包的學(xué)生走進(jìn)教室，恰好看見了眼前的這一幕，感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。

　　演出很快就完美落幕了，我們依依不舍地告別舞臺，我們更期待著下一個(gè)更快樂的“六一匯演”早點(diǎn)到來……

快樂的六一兒童節(jié)作文6

　　“六一”的太陽

　　為什么這樣輝煌

　　“六一”的花朵

　　為什么這樣芬芳

　　“六一”的紅領(lǐng)巾

　　為什么這樣鮮艷

　　“六一”的孩子們

　　為什么這樣歡暢

　　你知道，他知道，大家全知道。

　　全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到，

　　全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

　　“六一”的歌聲

　　為什么這樣動聽

　　“六一”的舞蹈

　　為什么這樣多情

　　“六一”的故事

　　為什么這樣引人

　　“六一”的集會

　　為什么這樣歡騰

　　你清楚，他清楚，大家都清楚。

　　歌舞、故事、集會

　　表達(dá)兒童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必將長成參天大樹。

　　我們是出巢的小鷹，

　　明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　我們就是我們，

　　紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

　　請看明天——

　　我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國，

　　飛向金色的目標(biāo)

　　彈去五月的風(fēng)塵

　　迎來六月的時(shí)光

　　悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋

　　教室里、操場上、活潑的'是我們孩童的天真

　　陽光下、綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑

　　這是多么快樂的一天啊

　　因?yàn)榻裉焓侨�世界少年兒童共同的�?jié)日

　　在這歡樂的日子里

　　讓我們共同祝愿

　　全世界的伙伴們

　　節(jié)日快樂!

　　六一的鮮花絢麗多彩

　　六一的陽光燦爛奪目

　　在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里

　　敬愛的老師們

　　親愛的同學(xué)們

　　我們是新世紀(jì)的雛鷹

　　我們和時(shí)代的脈搏一起跳動

　　我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)

　　我們將用行動向祖國媽媽交上一份出色的答卷

　　讓我們銘記這難忘的時(shí)刻

　　把滿腔的熱情化作深深的祝福

　　兒童節(jié)快樂!

快樂的六一兒童節(jié)作文7

　　“六一”是國際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過了將近10個(gè)兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個(gè)了。

　　六一那天，學(xué)校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂”等標(biāo)語。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后，校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2010年度得“讀書小博士”頒獎(jiǎng)，我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱號，我們?yōu)樗麄兤疵�的鼓掌�?/p>

　　之后，是學(xué)校的公開課。我們班有8名家長也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一，我們班還專門排練了節(jié)目。第一個(gè)出場的是王少琛等排演的“三個(gè)茅廬”。一開始，王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇，一邊扇，一邊吟誦著“大夢誰先覺，平生我自知。”使我們?nèi)炭〔豢��？此�那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師，劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個(gè)中午等等，整整是三顧茅廬，終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真，我們也看的很入迷，臺下不時(shí)爆發(fā)出陣陣的'掌聲。輪到我們上臺表演的，我們的節(jié)目是書本上的“西門豹”。為了這次演出，我們不知道排演了多少次，臺詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個(gè)小角色，但是我的心還是“怦怦”直跳，我盡量克制住自己，爭取將角色演得更好。當(dāng)西門豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時(shí)，地下歡聲雷動，同學(xué)們歡呼雀躍，家長們也連連稱“好”。表演達(dá)到了高潮……

　　下午放假半天，爺爺帶著我參觀了動物園，觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

　　這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂的“六一”節(jié)日。

快樂的六一兒童節(jié)作文8

　　去年的六一兒童節(jié)，是我過的最快樂的一天，也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　早上起來，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師今天也穿的特別漂亮，老師說：“大家坐好準(zhǔn)備，開始吃飯了。”吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。路過操場，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場的是小一班的同學(xué)，他們表演的是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊接著中二班的`節(jié)目開始了，他們表演的是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個(gè)出場的是大一班，他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的是我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)是走時(shí)裝秀，大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像是在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動的心情難以用語言來表達(dá)。大家表演的非常精彩。接著我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說我們表演的時(shí)裝秀很特別，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。

　　那一天，我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天！

快樂的六一兒童節(jié)作文9

　　盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來.這一天,我活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔.

　　一大早，鬧鐘一響，我便起了床，20分鐘全部搞定。此時(shí)，爸爸和媽媽己經(jīng)在樓下不耐煩地等待了。我上了車，汽車慢慢往游樂園開，我興致勃勃地往窗外看。終于到了，我剛一下車，就聽到震耳欲聾的音樂和人們的喊叫聲，我迫不及待地一路奔去，那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了，我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪，我的心中已是怦怦地跳了，雖然摩天輪轉(zhuǎn)動的速度很慢很慢，可是妹妹一直閉著眼睛，不敢往下看，可她的.雙腿還一直顫抖著�？晌揖筒灰粯恿耍�我抬頭向下看，整個(gè)汕頭盡收眼底，馬路上奔馳的汽車就像火車盒一樣，走著的人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉(zhuǎn)了一周，我們走下了摩天輪。

　　接下來，我又和媽媽一起坐上了小船，玩激流勇進(jìn)。在我的緊張下，小船自動行駛了，這可真是讓我有了見識，小船開始上坡了，我的心里還是很緊張，我們到了最高頂，馬上就要往下沖了，我抱著媽媽，瞇著眼睛，心中就像揣著一塊大石頭，當(dāng)小船“哧溜”從最高處沖下去的那一瞬間，我感覺小船像火箭一樣快地沖下來，我不敢睜開眼睛，只感覺到渾身濕透了，我渾身涼颼颼的，我睜開眼睛一看，原來是剛才下來時(shí)濺起來的水花淋到了身上，真像洗了個(gè)澡一樣。

　　中午，我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進(jìn)了店子，里面很多人，我們找一個(gè)空位置坐了下來。我們點(diǎn)了一個(gè)超級至尊比薩，還點(diǎn)了兩杯飲料。我們等了一會兒，東西都上齊了，我覺得比薩有點(diǎn)燙，等它冷一點(diǎn)再吃。

　　比薩一咬就看見里面有青椒，培根??好吃極了，我一下子吃了三塊比薩，飽得打了一個(gè)響嗝。

　　快樂的一天結(jié)束了，心里裝著滿滿的快樂和感動！我要整理行囊，繼續(xù)前進(jìn)。用明天的可人成績來抒寫下一個(gè)愉快的六一！

快樂的六一兒童節(jié)作文10

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光便匆匆而過，我在小學(xué)以度過六年，身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，我十分留戀和喜愛自己的母校。

　　歡慶六一，彩球飄飄。在5月31日時(shí)，學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。

　　我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)，便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來到了報(bào)告廳，在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演，其中，給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了：

　　只見一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺，她將傘放在腳邊，張開，合上，張開，合上，那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放，十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上，在舞臺上做了一系列高難度動作：后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……，讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中，我仿佛看見了：滿園的茉莉花，有的盛開了，好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑，有的`躲藏在葉間似乎害羞極了，不肯出來見一見別人，有的含苞待放，似乎要爆炸出來一樣呢！有的還是個(gè)小小的花苞，還未成熟，似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣，有些稚氣。我又仿佛看見了一個(gè)天真爛漫的小女孩，踏著歡快的步伐來到了花園中，來到了這叢茉莉花中，捧著一朵茉莉花細(xì)看，贊嘆道：“哇！好美！”剛想摘下一朵戴在頭上，又怕被人笑話自己，便放下花朵，依依不舍的離開了花園。

　　等她表演完，我們都報(bào)以熱烈的掌聲。

　　接下來，有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等；演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”；跳舞……

　　歲月如歌，歌唱著那記憶中的歌；歲月如舞，踩著那記憶中的舞步；歲月如筆，記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻，它像歌，在我生命長河中飄蕩；它像筆，在我人生中記錄了這重重的一筆；它像相機(jī)，鏡頭劃過了我們的歡歌笑語，使我久久不能忘記……

快樂的六一兒童節(jié)作文11

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了，我興奮得很早就醒來了，穿上媽媽給我買的新衣服，早早地來到了學(xué)校，校園里張燈節(jié)彩，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來到教室，讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來了，他們唧唧喳喳，有說有笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂而興奮的笑容。因?yàn)�，今天我們要過一個(gè)快樂的`“六一”。

　　上午是我們班的班隊(duì)活動——“我們的狂歡節(jié)”，有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲，有勁極了。

　　下午的游園活動就更好玩了，釣魚、投籃、套圈……最有趣的是項(xiàng)目當(dāng)然非夾彈子莫屬嘍。我來到了夾彈子的地方，那里人山人海，摩肩繼踵，我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了，不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備，老師一說“開始”，我趕緊開始夾，可是，也許是因?yàn)樘�緊張了，手有點(diǎn)僵硬，甚至有些發(fā)抖，只覺得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的，是那么的不聽使喚，夾來夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行，我急得臉都發(fā)燙了，“鎮(zhèn)定，別緊張，做事要有耐心，會成功的！”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊，我得鎮(zhèn)定！相信自己，會成功的。于是，我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜了下來，再夾，夾不住，再夾，終于，“當(dāng)”的一聲，一顆被夾成功的彈珠“誕生”了，我高興得跳了起來。接下來，就輕松多了，我好象掌握了竅門似的，一連夾起了六個(gè)，一會兒工夫，就全夾完了，我興奮得真想大喊一聲：我終于成功啦！

　　接下來，我又完成了套圈、投籃等項(xiàng)目，拿了很多獎(jiǎng)品高高興興地滿載而歸。

　　今天真是快樂的一天！

快樂的六一兒童節(jié)作文12

　　盼呀，盼呀，我們終于盼來了一年一度的兒童節(jié)。

　　這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已，心想：平時(shí)見到的超市都是大人開的，我們小孩怎么開超市？老師接著說：“同學(xué)們，下午你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售�！�

　　轉(zhuǎn)眼到了下午，我?guī)е�錢和玩具來到學(xué)校�？匆娦�園里擺滿桌子和凳子，看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料，幾分鐘后，校園里響起了優(yōu)美的音樂“小小超市”伴著音樂開業(yè)了！

　　我來到校園，只見“超市”里人山人�！肮衽_”上擺滿了商品。我想：是先當(dāng)售貨員呢還是當(dāng)顧客呢？還是當(dāng)顧客吧！先看著別人怎樣賣東西。想到這里，我就把玩具放回教室，帶著錢去逛“超市”。來到一個(gè)“柜臺”前，我看見一個(gè)帶有“福娃妮妮”的中國結(jié)。我覺得這個(gè)中國結(jié)很漂亮，便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說：“不貴，只要1元。”我說：“姐姐，你能便宜點(diǎn)嗎！”“那8角�！薄百u五角吧！”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意，就答應(yīng)了我。我喜出望外，把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結(jié)放到我手里，邊說：“拿好��！”我心想：原來做生意是這樣呀！

　　想著，我走回教室，拿著玩具回到校園。我找了個(gè)地方擺起攤來�？墒�，我的生意并不興隆，我大聲喊叫著：“快來買呀！快來買呀！這里的`東西物美價(jià)廉！”我的叫聲引來了許多“顧客”，其中一位對我的錢包感興趣，問：“這個(gè)錢包多少錢？”我不慌不忙的說“三元”。我又說：“你看這錢包多好��！小巧玲瓏的�！薄斑@個(gè)錢包真的很好，我很喜歡。但是我只有二元，你賣便宜點(diǎn)吧！”那個(gè)顧客說。我見她真的很喜歡，就說：“好吧！”

　　我整整蹲了一個(gè)下午，腳都麻木了，玩具才賣完。現(xiàn)在，我懂得了金錢是來之不易，我們要好好珍惜。

　　今天，我很累，但我很開心！

快樂的六一兒童節(jié)作文13

　　盼望著,盼望著,夏天來了,六一的腳步近了.雖然天公不作美,但我們的心情依舊很HAPPY，校園里張燈結(jié)彩，四處奔波著我們的身影。不僅如此學(xué)校里精彩紛呈的活動也讓我們喜出望外。

　　六一大聯(lián)歡讓我們大看眼界，沒見過這種吃法吧---“非吃不可”……這其中令我印象最深刻的還是“踩氣球”我們用繩子將氣球綁在自己的腳上，然后大家要保住自己氣球的“生命”去踩別人的氣球�！伴_始”茅老師一聲令下，全班的氣氛馬上活躍起來，我就使勁單腳跳，瞧趁一位同學(xué)不注意，氣球可被我踩爆了，教室里發(fā)出了一連串的“爆炸聲”，可謂響聲連連，“啪啦!”又是一個(gè)。這不，剛才那位被我踩爆氣球的仁兄找我為氣球“報(bào)仇”來了，我拼命往前逃，可這氣球真不爭氣，自個(gè)兒漏氣了，我說氣球老兄，你可別泄氣呀。沒辦法，我只好解下氣球繼續(xù)“戰(zhàn)斗”……時(shí)間流逝得真快呀，這游戲每一會兒就結(jié)束了，不過大家可都戰(zhàn)功累累。要說到戰(zhàn)功，我的.同桌可就利厲害了，她呀趁別人不留心，把我們班“黑幫之首”王佳偉的氣球給踩破了，實(shí)乃高手。

　　再說說剛才的“非吃不可”，真是酸甜苦辣四味俱全，我瞄準(zhǔn)楊梅向前出發(fā)，可走歪了方向，不料吃到苦瓜，我的天哪，想苦死我呀，說道這兒，我的同桌笑了起來，看著她那滑稽之樣，我呀“噗哧”一聲笑了，撓撓頭，捏著鼻子把它咽了下去……還有后來的“出水龍珠”,把大家吹得面紅耳赤,“快樂跳跳糖”,我們呀,一蹦三尺高,“壓氣球”也讓我們用盡了心思,“功夫頂”你不妨也來洗個(gè)澡吧,快樂的事情還有很多,這不能一一記述.

　　這次的兒童節(jié)真是爽歪了!相信我們班的每一位同學(xué)都玩的很開心，希望年年的六一節(jié)都這樣過。不過在玩樂之余，我們也要提醒自己不要忘記學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合，才能讓自己獲得更多的豐富的只是。再這一刻，校園里將永遠(yuǎn)洋溢著我們的笑臉，我們又往自己的人生舞臺的回憶上添了一道亮麗的風(fēng)景線。

快樂的六一兒童節(jié)作文14

　　快樂的六一兒童節(jié)作文

　　今天是六月一日兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，快樂的六一兒童節(jié)作文。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

　　早晨，我懷著高興的心情走進(jìn)校門，看，到處張燈結(jié)彩；聽，到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現(xiàn)在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的.魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！

　　游園會開始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂的海洋，小學(xué)生作文《快樂的六一兒童節(jié)作文》。同學(xué)們玩完這項(xiàng)，又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了，我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。

　　時(shí)間飛逝，快樂的游園會很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學(xué)得了那么多東西。

快樂的六一兒童節(jié)作文15

　　每年的六一兒童節(jié)到來之前，我們的班主任都會組織我們排練一個(gè)六一兒童節(jié)文藝匯演的節(jié)目。我原本以為今年也會是一樣的，為此我早早地做好了準(zhǔn)備。可是老師遲遲都沒有召集我們?nèi)ヅ啪殹?/p>

　　每過多久老師告訴我們今年我們要排練的是合唱，在六一兒童節(jié)文藝匯演的時(shí)候我們將要表演。我聽到這個(gè)消息激動無比。于是我成了第一個(gè)報(bào)名參加的人。

　　剛排練時(shí)，我們總是唱得快、唱跑調(diào)，總唱不好。這時(shí)，音樂老師李老師對我們說：“下一次唱時(shí)，大家小聲一點(diǎn)，讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時(shí)，大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學(xué)，就可以看他的嘴型來唱歌了�！蔽覀冋罩�李老師的話去做，果然比上次唱得好多了。經(jīng)過幾天的刻苦演練，我們?yōu)楹铣�做好了充分地�?zhǔn)備。

　　眨眼間，比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著整齊的服裝——雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會場，坐在指定的位置上等待表演。

　　很快，輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺，按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后，我們開始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺下坐著很多人，心里非常緊張，很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調(diào)，我們一起大聲地唱出來。其他同學(xué)聽到我們的.聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。

　　第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優(yōu)美的歌聲來唱這首歌，唱得過程中，我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭，節(jié)奏非常整齊，我們的樣子也非�？蓯�。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。兩首歌唱完了，臺下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。

　　一星期后，音樂老師興奮地告訴我們：“咱們班的合唱比賽得了第一名!”“太棒了!”教室里一片歡呼，成了歡樂的海洋。

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