六一兒童節(jié)作文【匯編15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校放假，本可以痛快地玩一場(chǎng)的，可是，天公卻開起玩笑．他把樂隊(duì)和雷公請(qǐng)來．雷公敲起了響鼓，轟隆隆，轟隆隆，吵得我們不得安寧．閃電神射起了銀白色的箭．雨娃娃頑皮地把身上的`水灑向了人間．我只好呆在家里不出門．可能是天公忘記了今天是六一國(guó)際兒童節(jié)吧！
下午，天公記起來了，把太陽姑娘請(qǐng)了出來，太陽姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地，大地變得亮堂堂的，小鳥在空中自由地飛翔，小朋友們歡呼著，紛紛從家里跑了出來，好不熱鬧！
六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)要到了，同學(xué)們，你們理想中的六一是怎樣的呢？
我理想的六一是這樣的：早晨，我早早的起了床，刷好牙，洗了臉，開開心心的去上學(xué)。到了學(xué)校，我和同學(xué)一起晨讀，一會(huì)兒，老師給我們發(fā)六一兒童節(jié)的`禮物，還給我們祝福。下午放學(xué)，爸爸開車接我回家。
到了家，我寫完作業(yè)，一家人一起去公園玩。同學(xué)們，你們說我理想的六一兒童節(jié)怎么樣？
六一兒童節(jié)作文3
快樂的六一兒童節(jié)
再過幾天，六一兒童節(jié)就要到了，我該怎樣過呢？
我想那天有許多人送我禮物，放學(xué)后要去許多地方玩?zhèn)�夠，中午回家的'時(shí)候，要買許多我最喜歡的東西去家里吃，和我的朋友一起去買東西，要和爸爸媽媽去公園玩，晚上我就要放鞭炮，把我買來的零食和朋友一起吃，和朋友去書店買書，去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉，去肯德基吃漢堡包·薯?xiàng)l·可口可樂等等。
我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，希望我六一能過得很開心��！
六一兒童節(jié)作文4
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”六一這天，我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機(jī)“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場(chǎng)的`當(dāng)然就是我齊夢(mèng)涵了！哈哈哈！我照相的時(shí)候可不一般哦！我一會(huì)兒兩只手抓著竹子，一會(huì)兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個(gè)小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型，爸爸夸我真是個(gè)超級(jí)棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
六一兒童節(jié)作文5
最熱鬧的節(jié)日當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)。
每到兒童節(jié)那天，老師帶著我們來到小廣場(chǎng)上。其它的班已經(jīng)都到那兒了，廣場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們高興得有說有笑。我們剛坐下不久，演員們就上場(chǎng)了，第一個(gè)節(jié)目是說相聲，兩位初中的.哥哥說的相聲可好笑了，就連校長(zhǎng)和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰后合。第二個(gè)節(jié)目是我們班的劉曉瑩唱歌，她的聲音悅耳動(dòng)聽，讓我們?cè)铰犜綈勐�，大家聽得陶醉了�?/p>
節(jié)目精彩不斷，我們的心里也像吃了蜜一樣甜。
六一兒童節(jié)作文6
今天是兒童節(jié)。有舞蹈晚會(huì)喔!小朋友們手拉手高高興興地來到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
表演開始了，大家隨著音樂的節(jié)奏跳起舞，他們跳得好棒喔!在老師的`指揮下，演員們有的轉(zhuǎn)圈圈，有的擺舞姿，真像漂亮的蝴蝶在飛舞!
晚會(huì)結(jié)束了，大家都很不舍地離開了。
六一兒童節(jié)作文7
今天是六月一日，是我們的節(jié)日，也是姑姑的生日。我穿上媽媽給我買的新衣服，高高興興的`去姑姑家了。
路上我們給姑姑訂做了一個(gè)生日蛋糕，把生日蛋糕拿到姑姑家的時(shí)候，大娘也買了個(gè)生日蛋糕，結(jié)果買多了，就有兩個(gè)生日蛋糕。我上二樓去看電視，我看見姑姑家的窗簾上有四只蝴蝶，我跑過去一看，原來是四只假蝴蝶，我就給姑姑說：“我想要一只”姑姑說：“拿去吧！”我取下一只蝴蝶戴在衣服上，可好看了。吃完午飯，媽媽就急急忙忙送我去練琴，練玩琴就回家了。下午，我們又一起去 姑姑家，吃完晚飯，天卻晚了，我們才回家。今天快樂極了！
六一兒童節(jié)作文8
今天是兒童節(jié)，我們學(xué)校組織搞活動(dòng)。
我一到學(xué)校，聽到廣播在說“到下操場(chǎng)去看表演。”聽到廣播后，我們帶著凳子到操場(chǎng)看表演。
表演豐富多彩。我來給大家介紹幾個(gè)吧！第一個(gè)節(jié)目是鼓樂，小演員們是二年級(jí)的十二位小朋友，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻。第二個(gè)節(jié)目是老虎磨牙，是五年級(jí)的`大哥哥在姐姐表演的。第三個(gè)節(jié)目是小品，是三個(gè)大哥哥表演的，他們表演得有聲有色。
來到教室，我們又開始表演節(jié)目，有的給大家猜謎語，有的講故事， 有的說笑話……
“六一節(jié)”好快樂。
六一兒童節(jié)作文9
今年兒童節(jié)，我參加了舞蹈培訓(xùn)組織的.北城廣場(chǎng)的匯報(bào)演出，我一共參加二個(gè)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是《大眼睛》，我穿著紅色的裙子，漂亮極了。
第二個(gè)節(jié)目是《太平聲聲》，伴隨著音樂，我們敲起快樂的鼓點(diǎn)。這些節(jié)目都是我們平時(shí)辛苦排練出來的。當(dāng)然通過演出，我也得到了鍛煉。
六一兒童節(jié)作文10
六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)５男∨笥褱?zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目來慶祝自己的節(jié)日。我們來到了慈溪中學(xué)體藝館。
幾個(gè)班級(jí)已經(jīng)在臺(tái)上進(jìn)行演出。老師說：“再過幾個(gè)節(jié)目我們就可以上臺(tái)了�！蔽覀兊劝〉�，終于等到我們表演了。我們都很高興，又很緊張。音樂一開始我就急忙向臺(tái)上走。走到舞臺(tái)中間的時(shí)候，忽然忘了第一個(gè)動(dòng)作該怎么做了。
我急中生智，在舞臺(tái)中間轉(zhuǎn)了兩圈，終于想起了下面的動(dòng)作。我們演完整個(gè)節(jié)目的`時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。最后我們班的節(jié)目得了第二名呢！
這個(gè)六一節(jié)我過得很快樂。
六一兒童節(jié)作文11
整個(gè)世界頓時(shí)變得熱烘烘的，我們只好取消原來的計(jì)劃，決定到新世紀(jì)兒童樂園去玩。
今天到這兒來玩的.小朋友可真多呀！小小的游樂城似乎快”爆炸”了，我和弟弟還是”奮不顧身”的沖了進(jìn)去。我穿過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道來到一座獨(dú)木橋前，晃晃悠悠走過去，是滑滑梯，”呼”的一下把我?guī)У搅吮谋拇玻矣昧σ惶�，感覺飛上了天，好刺激！然后我又跳進(jìn)跳跳海洋，像一條快活的小魚游了起來。
這個(gè)”六一兒童節(jié)”真快樂！
六一兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)是全世界小摯友的節(jié)日，雖然我們膚色不同，眼珠顏色不同，頭發(fā)的顏色不同，但我們都有一顆和善的心，都渴望和平，抗拒斗爭(zhēng)。
雖然今年我們四川發(fā)生了大地震，災(zāi)區(qū)的小摯友不能過上歡樂的節(jié)日了，但是我們還是要為遠(yuǎn)方的小摯友送上祝愿。
“六月花兒香……”歌兒到處唱，唱出了我們的'華蜜，唱出了我們的歡樂。
六一兒童節(jié)作文13
今天是六月一日兒童節(jié)，學(xué)校為了鍛練我們，特意組織了一個(gè)包粽子活動(dòng)。
老師選中了我和六名同學(xué)參加，我開心極了！為了防止在活動(dòng)中出錯(cuò)，我在昨晚特意練了好久。
終于盼到了今天，我在上午一直盼到下午，終于開始了！
我努力的包哇包，包哇包，因?yàn)轸杖~比較小，所以很難包，我包了好幾個(gè)都散了。過了好一會(huì)，我終于包成了三個(gè)粽子，好開心啊！
我看了看其他同學(xué)，竟然比我包得還快，我便向她們請(qǐng)教：“請(qǐng)問，為什么你包的又快又多呢？有什么辦法嗎？”她耐心地告訴我，包小葉粽子，最好把兩片粽葉沾點(diǎn)水，粘在一塊再包。
我試了一下，哇，果然包地更快了！
這時(shí)食堂阿姨說活動(dòng)結(jié)束了。
今天真開心！
六一兒童節(jié)作文14
災(zāi)區(qū)小朋友:你們好!你們“六一”過的好嗎?最近開心嗎?有沒有上學(xué)啊?我們整個(gè)中國(guó)都在為你們擔(dān)心，我們小朋友也在為你們捐款、捐物。我們班還召開了主題班會(huì)，主題是“我和災(zāi)區(qū)小朋友手拉手、心連心”主題班會(huì)，這次班隊(duì)活動(dòng)讓我知道了許多感人的故事。
比如：一個(gè)二年級(jí)的小男孩他兩次返回教學(xué)樓，救出兩個(gè)同學(xué);還有可樂男孩的故事……5月12日的含義是“我要愛”，這是你們說的嗎?我想是的'，我們都是你們的親人，我們愛你們!我祝愿你們幸福、平安!這是我們六一主題班會(huì)得到的啟示。
六一兒童節(jié)作文15
一個(gè)陽光明媚的上午，我吃好早餐就去學(xué)校參加活動(dòng)。
老師發(fā)給我們一張卡，卡上有：小豬賽跑、百發(fā)百中、丟沙包、夾彈珠等等游戲項(xiàng)目。我就跑去小豬賽跑那，小豬賽跑很難的，規(guī)則是拿一個(gè)罐子，裝滿一個(gè)礦泉水瓶。
輪到我了，我拿起罐子裝礦泉水瓶，但是礦泉水瓶不靈活，老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我也不知道是怎么回事？
我去換吃的.了，那里的人真是水泄不通，我拿起袋子，啊公給我冰淇淋、棒棒糖、薯片等等。
這是一個(gè)難忘又開心的六一兒童節(jié)，你們開不開心心呀？
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