有關(guān)話題優(yōu)秀作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
那個(gè)時(shí)候，她家里真窮，父親因病離世，母親下崗，一個(gè)家，風(fēng)雨飄搖。
大冬天里，雪花飄得緊密。她很想要一件暖和的羽絨服，把自己裹在里面�？墒强纯茨赣H愁苦的臉，她把這個(gè)欲望，壓進(jìn)肚子里。她穿著已洗得單薄的舊棉衣去上學(xué)，一路上被凍得瑟瑟發(fā)抖。 拐過(guò)校園那棵粗大的梧桐樹(shù)，一樹(shù)銀花，映著一個(gè)瓊樓玉宇的世界。她呆呆地看著，世界是美好的，寒冷卻鉆肌入骨。
突然，年輕的語(yǔ)文老師迎面而來(lái)，看到她，微微一愣，問(wèn)：“這么冷的天，你怎么穿得這么少？瞧，你的嘴唇，都凍得發(fā)紫了�！彼艔埖卮穑骸拔也焕洹！鞭D(zhuǎn)身落荒而逃。她是個(gè)有自尊的孩子，她實(shí)在怕人窺見(jiàn)她的貧窮。語(yǔ)文課，她拿出課本，準(zhǔn)備做筆記。語(yǔ)文老師突然宣布：“這節(jié)課我們來(lái)個(gè)景物描寫競(jìng)賽，就寫外面的雪。有豐厚的獎(jiǎng)品等著你們哦�！�
教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳，獎(jiǎng)品刺激著大家的神經(jīng)，會(huì)是什么呢？很快，同學(xué)們都寫好了，每個(gè)人都窮盡自己的好詞好語(yǔ)。她也寫了，卻寫得索然，她寫道：“雪是美的.，也是冷的�！彼龥](méi)想過(guò)得獎(jiǎng)，她認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事，因?yàn)樗某煽?jī)一直不引人注目，加上家境貧寒。她有多自尊，就有多自卑，她把自己封閉在孤立的世界里。改天，作文發(fā)下來(lái)，她意外地看到，語(yǔ)文老師在她的作文后面批了一句話：“雪在掌心，會(huì)悄悄融化成暖暖的水�！边@話帶著溫度，讓她為之一暖。
令她更為驚訝的是，競(jìng)賽中，她竟得了一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)僅僅一個(gè)，后面有兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)。 語(yǔ)文老師將獎(jiǎng)品搬上了講臺(tái)，一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是漂亮的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套；二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是圍巾；三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套。 在熱烈的掌聲中，她緋紅著臉，從語(yǔ)文老師手里領(lǐng)取了她的獎(jiǎng)品。她覺(jué)得心中某個(gè)角落的雪，靜悄悄地融化了，濕潤(rùn)潤(rùn)的，暖了心。那個(gè)冬天，她戴著那頂帽子，裹著那條大圍巾，戴著那副棉手套，嚴(yán)寒再也沒(méi)有侵襲過(guò)她。她安然地度過(guò)了一個(gè)冬天，一直到春暖花開(kāi)。 后來(lái)，她讀大學(xué)了，她畢業(yè)工作了。她有了足夠的錢，可以寬裕地享受生活。朋友們邀她去旅游，她不去，卻一次又一次地往福利院跑，帶了禮物去。她不像別的人，到了那里，把禮物
丟下就完事，而是把孩子們召集起來(lái)，溫柔地對(duì)孩子們說(shuō)：“來(lái)，寶貝們，我們來(lái)做個(gè)游戲�！� 她的游戲，花樣百出，有時(shí)猜謎語(yǔ)，有時(shí)背唐詩(shī)，有時(shí)算算術(shù)，有時(shí)捉迷藏。在游戲中勝出的孩子，會(huì)得到她的獎(jiǎng)品——農(nóng)服、鞋子、書(shū)本等，都是孩子們正需要的。她讓他們感到，那不是施舍，而是他們應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們的心靈。
話題優(yōu)秀作文 篇2
家，一提到它，心里就有一種特別溫馨的感覺(jué)。
我原來(lái)的家，是美麗的。雖然不大，但把家打扮的還挺漂亮的。兩室一廳，每一間屋子都是爸爸媽媽用心來(lái)裝扮的。底板每一天都是認(rèn)認(rèn)真真地擦，窗戶每天也都是干干凈凈的。每天，我的小書(shū)架也被擦得亮晶晶的，書(shū)也擺放的特別整齊。我每天最愛(ài)干的事就是快一點(diǎn)回到家，因?yàn)榧�，它真的太溫暖了�?/p>
可慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了家的變化。家的'變化是從那天開(kāi)始的。
那天，太陽(yáng)都曬屁股了，我卻還躺在床上睡覺(jué)。但從“吱，吱！”的電鉆聲響起，我就無(wú)法再睡覺(jué)了。那巨大的噪音，可真是把我的耳朵震得生疼。此刻，我睡意全無(wú)。我穿上拖鞋，拉開(kāi)門，揉揉眼睛，剛想問(wèn)：“這是誰(shuí)家啊？也太煩人了吧！”可是眼前的景象令我大吃一驚！學(xué)習(xí)的那屋，桌子、椅子和電視都被搬到了餐廳，我家的窗臺(tái)已經(jīng)被鑿掉。那土和水泥紛紛落到地上，一些泥土把我家弄得很臟。我那平時(shí)被擦得干干凈凈的小書(shū)架上也已經(jīng)穿上了一層厚厚的泥土外衣。哦！看著我的小書(shū)架，我的心里就不由得一顫。本以為就弄這一個(gè)窗戶，可結(jié)果卻不是這樣。工人叔叔把我家所有的窗戶都拆了，還依次換了暖氣，大理石和水管子。這次，可把我家弄得面目全非，一片狼藉了。并且，，每天一放學(xué)，回到家，就能聽(tīng)到那討人厭的聲音——電鉆聲。像機(jī)關(guān)槍一樣，在攻打著我家的各個(gè)地方。哦！我都為我家而惋惜。
我的家變了！是我從那天早晨發(fā)現(xiàn)的。都怪什么討厭的破改造，唉！可真讓我頭痛��！
我發(fā)現(xiàn)了家的變化，以前美麗的家變得丑陋了，真希望我的家能變回原來(lái)的模樣！
話題優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)人的時(shí)候，我常常問(wèn)自己：我的本色是什么？是父母眼中的溫順懂事的乖乖女？是師長(zhǎng)眼中“兩耳不聞窗外事”的本分書(shū)生？是同學(xué)眼中患得患失的抑郁考生？不，這些都不是？
野性是我的本色。上一期的《新周刊》中有一張巨幅照片讓我怦然心動(dòng)：主編在內(nèi)蒙古與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民狂舞！尤其醒目的是照片下方刷白的大體字：去掉形形色色的標(biāo)簽，在曠野跳躍奔跑，做回大自然的野孩子，去野！這幾個(gè)字剛跳入我眼中，我的心中便驀地一陣激動(dòng)，往事就陡然撞進(jìn)我腦海：去年元旦之夜，許是夸父賜予我勇氣，我沖進(jìn)人群，在巨大的人潮中圍著篝火跳躍、旋轉(zhuǎn)，肆無(wú)忌憚地對(duì)著黑夜狂吼自己的夢(mèng)想，發(fā)泄心中所有的不快，做回了最原本的自己。這就是我的野性，深入骨髓，一經(jīng)觸發(fā)，就會(huì)爆發(fā)出最炫、最亮的色彩。
天真是我的本色。是的，我今年18歲了，是的，我成人了�？墒俏胰耘f保持著孩童時(shí)的習(xí)慣：蹲在地上觀察小昆蟲(chóng)和小花草。前段時(shí)間輪值，我打掃旗壇，旗壇旁的樓梯也在我的管轄范圍之內(nèi)。如果不是“親密接觸”，你很難想象，在那冷冰冰、正方方的混凝土砌成的平臺(tái)上，竟然“蠕動(dòng)”著一個(gè)又一個(gè)鮮活的小生命。趁竇老太“缺席”，我就真的像小時(shí)候那樣蹲下來(lái)觀察樓梯逢間的`小螞蟻們，這倒有點(diǎn)像阿城在書(shū)里寫到的：“在云南蹲在地上看小晰蜴，過(guò)大半天它的眼睛才眨一下�！蹦侨盒∥浵亗兺业匕徇\(yùn)著食物，一如我忘我地觀察著它們。突然狡黠的光芒從我眼中閃過(guò)，我“邪惡”地用拖把堵住樓梯角，倒數(shù)3秒，3、2、1，我迫不及待地移開(kāi)拖把，它們都躲進(jìn)了最深的逢隙中，那慌忙逃竄的樣子很可愛(ài)。這時(shí)候的我像寶、黛那樣“人在燈下不禁癡了”。
陽(yáng)光是我的本色。我見(jiàn)過(guò)很多人用“性格陽(yáng)光”形容自己，每次看到，總覺(jué)得他們?nèi)绷它c(diǎn)什么。我自大地認(rèn)為只有全身心地愛(ài)太陽(yáng)、愛(ài)自然、愛(ài)生活才是真正的陽(yáng)光。看過(guò)畢飛宇寫的一段小文：“朋友迷路了，我問(wèn)他有什么路標(biāo)。他說(shuō)頭頂?shù)淖笄胺绞翘?yáng)。果然，兩個(gè)小時(shí)后我順利地找到了他�！睋肀�(yáng)、血脈噴張，這就是我認(rèn)為的“陽(yáng)光”，不是標(biāo)簽，是實(shí)實(shí)在在的感受。我和黃永玉一樣：“為了太陽(yáng)，才來(lái)到這個(gè)世上�！�
野性、天真、陽(yáng)光、愛(ài)太陽(yáng)、愛(ài)自然、愛(ài)生活：我的本色！
話題優(yōu)秀作文 篇4
慈善是蓮化成的精靈，乘著清幽的風(fēng)兒，送來(lái)蓮花般淡雅芬芳的愛(ài)。
如果我們只是一味追求金錢和權(quán)力而置人類高尚情操于不顧的話，那么，一切進(jìn)步及財(cái)富進(jìn)步都將變得毫無(wú)意義”華人首富李嘉誠(chéng)如是說(shuō)、靠賣塑料花起家的李嘉誠(chéng)更能深刻地體會(huì)到金錢的價(jià)值，但在教育基金會(huì)、四川賑災(zāi)會(huì)的捐款名單上，他的名字赫然在目，累計(jì)捐款總額逾140億港元，如此手筆可照丹青。
看那月色荷塘中的蓮花，在污泥濁水間，兀自微笑，散發(fā)出淡雅的芬芳二李嘉誠(chéng)的心中綻放著高潔的慈善之花，正如這淡雅的青蓮，清新醉人，呈現(xiàn)著美麗，彰顯著無(wú)私，傳播著大愛(ài)
慈善是蓮化成的精靈，映著明媚的朝陽(yáng)，展現(xiàn)著蓮葉般的郁郁勃發(fā)的生機(jī)。
蔥綠寬大的荷葉穩(wěn)穩(wěn)地托舉著嬌艷的花朵，它在風(fēng)中搖曳生姿，渾圓的露珠滴滴滾落，顆顆晶瑩，那是濃濃的綠意，是生命的承載，是青春的化身。姚明，一位響當(dāng)當(dāng)?shù)腘BA巨星，更是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)80后，他用自己的天姿與勤奮贏得了比賽，征服了球迷，同樣也迅速積累了財(cái)富，成為了名人：辛苦打拼掙到的金錢沒(méi)有成為他揮霍的資本，智慧的“小巨人”用自己的財(cái)富為人生開(kāi)辟了新的領(lǐng)域——慈善事業(yè)。20xx年6月11日休斯頓火箭隊(duì)中鋒姚明宣布，他將向四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)200萬(wàn)美元，并成立姚明基金會(huì)幫助災(zāi)區(qū)進(jìn)行校園重建至此姚明捐款總額已經(jīng)達(dá)到1600萬(wàn)人民幣，成為體育界捐款最多的個(gè)人。姚明的慷慨為他贏得了國(guó)人的尊重，姚明的無(wú)私為世人樹(shù)立了慈善的典范，姚明的義舉讓世界見(jiàn)證了中國(guó)年輕一代的希望。
慈善是蓮化成的精靈，伴著輕柔的.雨絲，傳遞著蓮藕般樸實(shí)厚重的感動(dòng)。
樸實(shí)厚重的特質(zhì)自然會(huì)讓你聯(lián)想到李連杰和他的“壹基金”熒幕上，看到他真誠(chéng)的笑臉，奔波的身影，宣講慈善，四處募捐，我們這位大英雄競(jìng)自封為“世界上最大的乞丐”！由此我不禁想到金鏞筆下的豪俠義士，所謂“俠之大者，濟(jì)世為民”，李連杰的“行乞”何曾為己一分一文，心懷天下、“行乞”天下、兼濟(jì)天下，我要為他這份慈善之心鼓掌喝彩！
愿圣潔的慈善之蓮開(kāi)滿世界的每一寸土地，讓我們用愛(ài)拭去冷漠，用心溫暖彼此！
話題優(yōu)秀作文 篇5
我國(guó)有很多節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等，但是最令我難忘的是今年的端午節(jié)。
那天，田老師帶來(lái)了一袋熱乎乎的粽子，它們系著白色的腰帶，穿著綠色的襯衫，笑盈盈地躺在口袋里，好像對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吃我呀。那一股香味撲鼻而來(lái)，我的肚子已在唱歌了，我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉，恨不得上去咬幾口。
田老師似乎猜出了我們的心思，笑呵呵地說(shuō)：“小饞貓們，想吃了吧，快點(diǎn)排隊(duì)上來(lái)嘗嘗吧�！薄叭f(wàn)歲！”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服，露出了雪白雪白的糯米團(tuán)，糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會(huì)兒，終于輪到我了，我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，拿起一根牙簽，輕輕地刺下一團(tuán)糯米，蘸了一點(diǎn)白糖，高興地歡蹦亂跳�；氐阶簧�，我有點(diǎn)嘴饞了，一下子就把它喂在嘴里，太甜了。最后，舔一舔嘴邊的白糖，實(shí)在是人間美味！以前我不喜歡吃粽子，今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團(tuán)，大搖大擺地走下講臺(tái)，來(lái)到我座位上，得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她（意思是給我嘗點(diǎn)）她瞪了我一眼（意思是我還沒(méi)嘗嘗鮮呢）于是，她大口吃下了粽子，直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。
大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個(gè)粽子，田老師笑瞇瞇地說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)吃粽子呀�！贝蠹叶寂e起手說(shuō)：“我，我，我�！边�沒(méi)等老師下令，大家就一窩蜂似的涌上講臺(tái)，擠得田老師不知如何是好，就連真正沒(méi)吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)D在后面去了。大家刺啊刺啊，我一看，時(shí)機(jī)終于到了，剛剛把手往里面一伸，哎呀！一下子就被別人的'牙簽刺到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子了，大家擠得更兇了，一個(gè)個(gè)粽子被我們刺得四分五裂，田老師手忙腳亂，應(yīng)接不暇。就在我失望時(shí)，田老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身往我嘴里塞了一團(tuán)粽子，我又歡又喜，捂著嘴高興地回到座位上，心里有說(shuō)不出的甜。粽子發(fā)完了，有些同學(xué)失望地回到座位，有的同學(xué)則很高興，大概搶了不少粽子吧。
這個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)真令我難忘。
話題優(yōu)秀作文 篇6
“明?你的名字很好聽(tīng)呢!”她的聲音久久在腦海中回蕩，揮之不去；她那皓潔如月的笑容常常在眼前浮現(xiàn)，忘之不卻。望著天空中的銀月，明輕輕地問(wèn)道：“你現(xiàn)在在哪里呢?在月亮上看我嗎?”明脖子上掛著的“銀月”與空中的銀月相互輝映，那淡淡的光照在明哭泣的臉上，三個(gè)月亮都顯得分外皎潔明亮，也帶著更濃郁的悲傷。
故事發(fā)生在三年前那個(gè)下著大雨的晚上，明的父母開(kāi)車帶她去玩。可不幸的是發(fā)生了車禍，明的父母把明孤零零地留在了這個(gè)世界。后來(lái)明被一家在中國(guó)工作的姓甲斐的日本人家收養(yǎng)。明必須振作起來(lái)，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她要爸媽看到成功的她。養(yǎng)父母對(duì)待明很好，教她學(xué)習(xí)日語(yǔ)。在她十六歲那年，養(yǎng)父母決定讓她獨(dú)自去日本，與他們自己的女兒在日本一同生活。去之前明做了種種的準(zhǔn)備。畢竟那種大家閨秀不是那么好相處的，加上還不知道那邊有沒(méi)有種族歧視，如果有那就太可怕了，再怎么說(shuō)明也是個(gè)中國(guó)人嘛!
帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情下了飛機(jī)�！澳愫�!你是明吧?初次見(jiàn)面請(qǐng)多多關(guān)照!”熱情的聲音，跟明想的簡(jiǎn)直是天差地別�！拔业拿质羌嘴吃�，呵呵……沒(méi)想到吧?竟然跟你的名字一樣。”“不可能!我的名字是這樣寫的!”說(shuō)著，明就掏出了筆�！懊�?你的名字很好聽(tīng)呢!”她還是用那皎潔如月的笑容對(duì)著明，“而且寫起來(lái)也很好看。這是中文嗎?”面對(duì)這和藹可親的'笑容，明發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)好“姐姐”。
姐姐待明真的很好，好的連學(xué)校同學(xué)都以為她們是親生姐妹。在明十七歲生日時(shí)、姐姐帶功來(lái)到了一家首飾店。“月姐，這是干什么?我可不喜歡戴首飾哦!”“不行!你先進(jìn)來(lái)再說(shuō)。”剛一進(jìn)店門，一個(gè)售貨員模樣的人就對(duì)姐姐說(shuō)：“甲斐小姐，您定做的銀飾已經(jīng)幫你包好了。要拿來(lái)嗎?”原來(lái)她早就已經(jīng)定了�；氐郊遥憬憔桶寻锏你y飾拿了出來(lái)�！昂闷�!”明不禁叫道。姐姐手中閃閃發(fā)光的正是兩輪彎彎的銀月�！爸Z，你一個(gè)我一個(gè)，我們永遠(yuǎn)是最親最好的姐妹!”“不，姐姐，你的笑容才是最美的一彎新月。”明在心里默默地說(shuō)道。
可為什么好人總是不長(zhǎng)命，月姐患了不治之癥。奇怪的是淚流滿面的總是明，每次月姐都用那皎潔的笑容安慰明。直到月姐生命的最后一刻，她也是帶著那皎潔的笑容離開(kāi)的。月亮的光輝與銀月的光輝為這最后的笑容增添了一份皎潔，這最后的也是月姐最皎潔的笑容，好美。
揮之不去的那個(gè)明亮的聲音，忘之不卻的那個(gè)皎潔的笑容。月姐就是月亮的化身，如此皎潔如此明亮如此溫柔。想到這里，明抬起了頭，望著空中的銀月，對(duì)月亮也是對(duì)月姐更是對(duì)自己說(shuō)：“我也會(huì)展示那皎潔的笑容，那如銀月般的笑容�！�
話題優(yōu)秀作文 篇7
我呢，因?yàn)槌绨輨⑾�，所以練起了跨欄。沾了同樣姓劉的福氣，我在跨欄方面進(jìn)展還算快。只是凡事說(shuō)著容易做起來(lái)難，所以我也沒(méi)少跟挫折作戰(zhàn)。
跨欄，不過(guò)就是一個(gè)超越的過(guò)程。超——在欄之前的平坦路上，必須要急速地奔跑，否則，你是不好超越別人的；越——在跨的時(shí)候，一定要穩(wěn)住速度：別太快，不小心摔一跤，速度會(huì)慢很多的；也別太慢，距離拉開(kāi)了，也是不好趕的。至于能否勝利，還得看你自己能否把超和越結(jié)合在一起，讓它們都能發(fā)揮出最好水平。
今天，哎，又失敗了。我真的覺(jué)得自己好笨，學(xué)習(xí)學(xué)不好，連跨欄……
咦?我，我為什么不把在跨欄時(shí)得到的經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)上呢?說(shuō)不定還會(huì)有一定的進(jìn)步呢!別忘了，世上沒(méi)有救世主，一切全靠我自己!
于是，我開(kāi)始狠命地學(xué)，用盡了一切時(shí)間——因?yàn)槭窃诔?
為了盡快地進(jìn)人狀態(tài)，我主動(dòng)去適應(yīng)了環(huán)境。哎，補(bǔ)課的過(guò)程總是那么累，當(dāng)然，怎么可能輕松呢?
相信你應(yīng)該明白，如果起跑晚了，就必須拼命地向前跑去。
可，可是……
我碰見(jiàn)了欄繼續(xù)跑么？我跑不動(dòng)了；停么？眼看就到成功了!
于是，我越!
我找到了自己的不足：看自己會(huì)的，反而對(duì)那些自己不會(huì)的嗤之以鼻。所以我開(kāi)始：專攻不了解的知識(shí)；多做題，多見(jiàn)幾種新題型。
就這樣蹦蹦跳跳，我領(lǐng)先了他們一大截。
其實(shí)，并沒(méi)有人說(shuō)過(guò)笨但勤奮的人學(xué)不好，可是有人說(shuō)過(guò)聰明但懶的`人學(xué)不好。既然知道自己是笨鳥(niǎo)，與其自暴自棄或不肯承認(rèn)，不如先飛!
更讓我驚訝的是——我的跨欄也有了突飛猛進(jìn)。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要，我必須勇于挑戰(zhàn)挫折，誰(shuí)料，這竟鍛煉了我的膽量。當(dāng)我的跨欄每次有新難度時(shí)，我也有了膽量去挑戰(zhàn)，所以勝利的次數(shù)增多了!
想象著幾年之后，自己既可以像劉翔一樣，在異域的比賽中勝出，又可以與大哲學(xué)家們交流，是不是太……
現(xiàn)在明白了，人們?yōu)槭裁纯偘选俺�、“越”放在一起——因�(yàn)樗鼈兪浅晒Φ臈l件啊!
因?yàn)槲乙俺晒Α保晕摇俺健?
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