六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
“咔嚓、咔嚓……”時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)到了那個(gè)活力四射的夏天。六一兒童節(jié)來(lái)了,學(xué)校為了迎接六一,給我們?nèi)W(xué)生舉行了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)——讓我們?cè)诙Y堂內(nèi)以班為單位輪番表演,而最后將選出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
為了奪得一等獎(jiǎng),我們班的正、副班主任,那可是費(fèi)盡苦心,給我們買(mǎi)糖振作士氣;給我們請(qǐng)來(lái)教練練習(xí)動(dòng)作。終于到了我們班上場(chǎng)了,只聽(tīng)主持人解說(shuō)道:“接下來(lái)請(qǐng)五五班中隊(duì)上臺(tái)表演《草原青青》。”那瞬間,我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂(lè)響起,我們穿著內(nèi)蒙古特有的衣服,按之前排練過(guò)無(wú)數(shù)次的、牢記于心的方式來(lái)到鋪著紅毯的臺(tái)上。臺(tái)下是許許多多各年級(jí)學(xué)生以及領(lǐng)導(dǎo),一看到這么多人,我們?cè)揪筒话驳男母迷絹?lái)越劇烈。不過(guò)還好,老師在下面打著手勢(shì)提醒我們。我們聽(tīng)著音樂(lè),看到老師的手勢(shì),記著練過(guò)無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),就如同一只只小蝴蝶一般無(wú)二!袄怖玻怖怖病闭(dāng)表演進(jìn)入高潮時(shí),一位同學(xué)腳下一滑摔倒了。糟糕不妙,怎么辦呀?我心里想著:算了,保佑領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)看見(jiàn)吧。不僅是我,其他同學(xué)也看到了這一幕,臉上也都浮現(xiàn)出了著急擔(dān)憂(yōu)的'神情。那位滑倒的同學(xué)站起來(lái)后也是十分的傷心自責(zé),更加賣(mài)力地跳了起來(lái)?吹剿@樣,其他同學(xué)也是收起了心思努力的調(diào)整,伴著最后一個(gè)音符的落下,我們也是長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣,也相繼下了場(chǎng)回到教室。不一會(huì),老師興沖沖地對(duì)我們說(shuō):“本來(lái)以為你們只能獲二等獎(jiǎng)的,但是領(lǐng)導(dǎo)念在你們關(guān)心同學(xué)的份上,給你們多加了一級(jí),一等獎(jiǎng)!”不等老師說(shuō)完,我們便大聲地歡呼起來(lái)。
歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)教室。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重,聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以,我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語(yǔ),比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀(guān)眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业.掌聲卻沒(méi)有結(jié)束……
接下來(lái),我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái),心里對(duì)自己鼓勵(lì):“xxx啊xxx,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺(tái),聽(tīng)完了前奏曲,我自信地唱起來(lái),這回,我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后,在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”是國(guó)際兒童節(jié),至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節(jié),但今年的兒童節(jié)是我這么多年過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)了。
六一那天,學(xué)校門(mén)口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂(lè)”等標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀(guān)看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年度得“讀書(shū)小博士”頒獎(jiǎng),我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>
之后,是學(xué)校的公開(kāi)課。我們班有8名家長(zhǎng)也來(lái)到教室站在后面觀(guān)看。為了迎接六一,我們班還專(zhuān)門(mén)排練了節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是王少琛等排演的“三個(gè)茅廬”。一開(kāi)始,王少琛扮演的.諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué),平生我自知!笔刮覀?nèi)炭〔豢 ?此菢幼舆真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個(gè)中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺(tái)表演的,我們的節(jié)目是書(shū)本上的“西門(mén)豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺(tái)詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個(gè)小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭(zhēng)取將角色演得更好。當(dāng)西門(mén)豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時(shí),地下歡聲雷動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍,家長(zhǎng)們也連連稱(chēng)“好”。表演達(dá)到了高潮……
下午放假半天,爺爺帶著我參觀(guān)了動(dòng)物園,觀(guān)看了猴子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開(kāi)心。
這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂(lè)的“六一”節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)又到來(lái)了,身為兒童的我們興奮無(wú)比,因?yàn)榱皇俏覀儍和旧淼墓?jié)日。六一快樂(lè)周的校園里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)著無(wú)限的夢(mèng)想。這次青少年宮的叔叔、姨媽們來(lái)到了我們的學(xué)校,讓我們的校園生活變得更加多姿多彩,不相信,就來(lái)我?纯窗!
星期五,少年宮的叔叔、姨媽們?cè)缭绲膩?lái)到了我們的學(xué)校,開(kāi)始忙碌了,大車(chē)小車(chē)一輛一輛開(kāi)來(lái),還準(zhǔn)備了許多獎(jiǎng)品與游戲。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的忙碌后,在這個(gè)下午我們終于可以瘋玩了。游園活動(dòng)的一切準(zhǔn)備工作就緒后,我們爭(zhēng)先恐后地飛奔過(guò)去,心想先玩高爾夫球吧,還好那沒(méi)什么人,很快就輪到我了,我一打,哎呀!沒(méi)進(jìn)球,連著打了幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)去,我又狠狠地打了起來(lái),還沒(méi)進(jìn)球,頓時(shí),我怒火沖天,胡亂打了,結(jié)果進(jìn)球了。哈哈!這真是天意!于是,我的票上就有了第一個(gè)大拇指。
然后,我又去玩了桌上足球,我和另一個(gè)人別離站在兩側(cè),當(dāng)守門(mén)員,我守球,發(fā)動(dòng)攻擊,那激烈的兩桌子也動(dòng)了起來(lái),我們打來(lái)打去,終于是我贏了,看來(lái),老天爺也眷顧我!又開(kāi)始第二局,我和他的`這次角逐更加精彩了,結(jié)果他變得鬼精鬼精的,我輸了,說(shuō)好的三局兩勝,老天似乎的確要讓我贏的,我一舉博得了角逐。一年一度的六一活動(dòng)真開(kāi)心。
六一是我們兒童本身的節(jié)日,兒童是祖國(guó)未來(lái)的花朵。我們要讓祖國(guó)的花朵,在陽(yáng)光下綻放;我們要讓祖國(guó)的花朵,在藍(lán)天上翱翔!
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