午夜成人福利亚洲精品_亚洲熟妇AV无人区一区_亚洲午夜成人精品无码浪潮_极品熟妇无码AV在线少妇

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>八年級(jí)作文>八年級(jí)作文

八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-05-02 09:58:17 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文6篇(薦)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文6篇(薦)

八年級(jí)作文 篇1

  讓我說(shuō)聲“謝謝你”

  我是一座城市,一座污濁不堪的城市。

  每天都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的車(chē)排出尾氣;數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人在我身上留下垃圾;數(shù)以萬(wàn)計(jì)的噪音散播在空中……

  此刻,又有一片樹(shù)林倒下,隨之站立的是一座座鋼筋混凝土的“森林’。此刻,又有一條小河不見(jiàn)了,取而代之的是一池“五彩斑斕”卻又散發(fā)著惡臭的死水。此刻,又有無(wú)數(shù)口香糖和各種污穢物在我身上留下了難以消除的印記。此刻,大大小小燈紅酒綠的`夜店一起發(fā)出不堪入耳的噪音。

  誰(shuí)來(lái)拯救我!?清潔工固然是有點(diǎn),他們不分晝夜、風(fēng)吹日曬、刮風(fēng)下雨,每天風(fēng)塵仆仆奔波于大街小巷,努力地清潔著骯臟不堪的我?蛇@那又能趕的上垃圾制造的速度?他們奉獻(xiàn)著自己那一點(diǎn)微薄的力量,拿一點(diǎn)微薄的薪水……

  還是需要人類(lèi)自覺(jué)一點(diǎn)。

  我還是看到了一點(diǎn)點(diǎn)光明和希望。

  每天都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的公益廣告播放,為的是讓人們隨手撿起垃圾;每天也有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人撿起垃圾投進(jìn)垃圾箱;垃圾場(chǎng)也在晝夜辛勤運(yùn)轉(zhuǎn),處理和回收垃圾……

  等等!有一個(gè)場(chǎng)景擊中了我。

  那是一個(gè)還不滿五歲的小女孩,身著光鮮絢麗,卻陪在一個(gè)衣服上打滿了補(bǔ)丁,撿垃圾的老太太身邊,和老太太一起撿垃圾!很快,她的行為感動(dòng)了路人,越來(lái)越多的路人開(kāi)始清掃這條大街。太好了!我終于有救了!

  我相信,不久后,人們就會(huì)把我變得清潔美麗,讓我的上空變得更藍(lán)!

  小女孩的無(wú)意舉動(dòng),感染力那么多的人,是冷漠的心變得溫暖起來(lái)……

  小女孩,讓我說(shuō)聲“謝謝你!”

八年級(jí)作文 篇2

  煙雨,淅淅瀝瀝的,倒不能算是淋濕人衣裳,卻也是弄濕人心腸,眼前,晃著薄霧,撐著傘,踱步走著。

  穿過(guò)熱鬧的集市,武大郎的叫賣(mài)聲已遠(yuǎn)去,襄陽(yáng)城也拋至身后,倒是更喜歡走在柳蔭叢中,望著,想著,走著。一陣清風(fēng),吹動(dòng)人發(fā)絲,扶起垂曳下的柳枝,舞動(dòng),水面也泛起陣陣漣漪,柳的綠,水的白,天空層次分明的色彩,遠(yuǎn)近景的交疏,匯成一幅穿越時(shí)空的古景圖。回首,水泥路不見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼而見(jiàn)的是泥濘的石子路,馬蹄聲,駕車(chē)的馬夫妝倒是畫(huà)的逼真,遠(yuǎn)處的房子也變成了一望無(wú)際的田園,水牛在耕耘,水車(chē)在轉(zhuǎn)動(dòng),村落,雞鳴,鳥(niǎo)叫,連樹(shù)葉飄落的聲音,一起匯聚在耳,不知不覺(jué),便沉浸在美景中不能自拔,心也飄蕩在清新的空氣中,想要到澄澈的溪水中洗滌。繼續(xù)走著,景物又恢復(fù)原狀。

  走上上山的小路,石板鋪的整齊,木質(zhì)護(hù)欄還顯得粗糙,混著泥土的香味,夾著樹(shù)叢的氣息,耳邊,只有自己的腳步身,小路很短,便停下,不將它走完,極目遠(yuǎn)眺,望一眼這新綠,近處的廟亭,一口古井,遠(yuǎn)處的榕樹(shù)林,花果山,更遠(yuǎn),仿佛還有什么,便匆匆下山,踏上另一條穿越之路。

  如此霧蒙蒙的天氣,倒也增添了幾分神秘,來(lái)到的,是一處古村落,推開(kāi)陳舊的木門(mén),映入眼簾的是三兩棵茶樹(shù)花,幾件茅草屋與柴火堆,大聲問(wèn)著“請(qǐng)問(wèn)有人嗎”的游戲倒也玩的趣味。村外,是一片桃花林,與潺潺的.流水,是啊,美景怎能少了流水。桃花開(kāi)得艷,盤(pán)旋的枝干上點(diǎn)綴著些許粉嫩的桃花,連成一片,淅淅瀝瀝,混雜著煙雨的氣息。夕陽(yáng)西下,潺潺流水,屋門(mén)半掩,炊煙裊裊,荷鋤而歸,小橋流水人家。斷腸人呢,或許在蘇州園林之間欣賞著曲折的庭院吧。

  面對(duì)不知名的樓府,我更愿稱(chēng)之為園林,是啊,別致的小亭,曲折的樓臺(tái),翠竹與其他景觀樹(shù)的交織,水中還停著一葉扁舟,石子路走著走著,便又踏上水泥路,身邊又出現(xiàn)初始的景象,是啊,游園完了,難得的抒情,難得的放松,怎奈時(shí)光易逝,留取幾分思念。只愿化為一滴雨,落在這古村落,落在這潺潺的溪水之中。

八年級(jí)作文 篇3

  壞人,讓我想起了白雪公主的后母,讓我想起了進(jìn)過(guò)監(jiān)獄的人;蛟S,壞人本性不壞。

  心靈雞湯里有這樣一則故事:

  有一個(gè)黑人,是個(gè)犯人,在逃跑的時(shí)候,遇到了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩的天真感動(dòng)了黑人,于是黑人不在躲避警察的追捕,乖乖的等待這警察的追捕。過(guò)了許多年后,一個(gè)歹徒持槍挾持人質(zhì)的時(shí)候,一個(gè)黑人警察出現(xiàn)了,這個(gè)黑人警察就是當(dāng)年的犯人,他聽(tīng)了小女孩的話后,決定改過(guò)自新,就這樣,黑人警察就出現(xiàn)了。

  “人之初,性本善”,沒(méi)有人一生下來(lái)就是壞人,也沒(méi)有人一生都是壞人。在試卷上,我看到了這樣一則文章,文章大意是:

  一個(gè)賣(mài)菜的'曾經(jīng)做過(guò)監(jiān)獄,出獄后悔改了,開(kāi)始了賣(mài)菜,無(wú)聊時(shí)會(huì)買(mǎi)一些報(bào)紙來(lái)打發(fā)時(shí)間,有一天,住在他家樓下的郝奶奶拿著一本《詩(shī)刊》敲他家的門(mén),問(wèn):“這是你定的嗎?”他說(shuō):“是我定的,謝謝你,郝奶奶!边@時(shí),郝奶奶又問(wèn):“你這有沒(méi)有我定的《家庭>?”他說(shuō):“沒(méi)有”郝奶奶不信,又問(wèn)了一遍:“真的沒(méi)有?”他說(shuō):“沒(méi)有,這樣吧,如果那本<家庭>在我這的話,我就拿下去給你!钡诙,郝奶奶又來(lái)敲門(mén),問(wèn):“我的<家庭>到了沒(méi)有?”他說(shuō):“還沒(méi),不然我?guī)湍闳ム]局查查吧!”這時(shí),劉大爺來(lái)了,問(wèn)郝奶奶:“怎么了?”郝奶奶就說(shuō)了。劉大爺說(shuō):“都進(jìn)去過(guò)一次了,怎么還不悔改!”到最后,他只好重新買(mǎi)了一本<家庭>還給郝奶奶。

  `通過(guò)這篇文章,我想對(duì)郝奶奶和劉大爺說(shuō):“你們不應(yīng)該只因?yàn)樗M(jìn)過(guò)一次監(jiān)獄就懷疑他,或許,他以前是做過(guò)什么壞事,可是他改了,就不應(yīng)該再懷疑他,不然,一味的懷疑只會(huì)讓他再次變壞”

  壞人不壞,那是因?yàn)樗麄冇谢诟闹摹?/p>

八年級(jí)作文 篇4

  轉(zhuǎn)角,撞個(gè)滿懷。她蹙眉,冷冷地丟下一個(gè)白眼,我扯了扯嘴角,回以她一個(gè)不懈的輕哼。

  說(shuō)起來(lái)我和她還是世交。我們的外婆年輕時(shí)在同一個(gè)學(xué)校教書(shū),是非常好的朋友,似乎我一出生,就注定要遇見(jiàn)她這個(gè)“麻煩”。一年級(jí),我們陰差陽(yáng)錯(cuò)地分入了同一個(gè)班。按身高排隊(duì)時(shí),她雙手臂抱在胸前沖我嚷道:“我比你矮,我就要站你前面!”我佯裝妥協(xié),她一轉(zhuǎn)身,我便一把扯散了她那盛氣凌人的挺立在頭上的羊角辮。她楞了一下,“哇”地一聲哭了。我也毫無(wú)征兆地跟著她嚎啕大哭,哭了好一會(huì)兒,兩個(gè)小女孩哭累了,便抹抹眼淚當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生。然而,我和她的導(dǎo)火索從此埋下。

  五年級(jí),早熟的她已亭亭玉立,似一塊美玉,眉眼間透著少年的詩(shī)書(shū)氣息,而我仍是一塊未經(jīng)打磨的頑石。每當(dāng)外婆教育我:“你看看人家……”我就賭氣地捂住耳朵。終于有一次,我們倆的語(yǔ)文成績(jī)并列第一,接過(guò)卷子,我一遍遍看那滿卷的紅鉤,欣喜若狂。她借去我的卷子,從頭到尾審視一番,舉手:“老師,您改錯(cuò)了一道題。”不一會(huì)兒,我就以一分之差淪為了第二名。氣急敗壞的'我把卷子揉作一團(tuán),指著她鼻子說(shuō):“總有一天我會(huì)超過(guò)你!

  上了初中,我們“分道揚(yáng)鑣”,終于不用在和她針?shù)h相對(duì)了——然而,我心里卻空落落的。偶爾在小區(qū)門(mén)口偶遇她,我竟然興沖沖地迎上去,和她有一句沒(méi)一句地閑聊。談話內(nèi)容最終還是變成了她嘲笑我的“萬(wàn)年不褪”黑眼圈,我譏諷她日益下降的成績(jī)。針?shù)h相對(duì)的一通嘴仗后,我卻覺(jué)得找回了什么,像是在午后的草地上拾起了一只紙飛機(jī),欣喜發(fā)現(xiàn)正是我?guī)滋烨胺棚w的那一只。多么意外的驚喜啊,再次拾起它,像是不經(jīng)意間拾起一段后知后覺(jué)的美好。

  轉(zhuǎn)角。我沖她不屑地輕哼一聲,她丟下一個(gè)白眼“走路不長(zhǎng)眼啊?”我扯了扯嘴角,轉(zhuǎn)身卻情不自禁笑了,恍惚間,我又看到了那個(gè)趾高氣昂的扎著羊角辮的小女孩。

八年級(jí)作文 篇5

  很多人說(shuō),她是幸福的,她是快樂(lè)的,她是美麗的,她是悲傷的,可是,他有的更多的是——寂寞。

  春天有什么,綠葉,紅花,溫暖的太陽(yáng)。夏天有什么,T恤,襯衫,短褲,漂亮的裙子,碧藍(lán)的天空。冬天有什么,雪球,雪人,歡聲笑語(yǔ)。秋天,沒(méi)有綠葉,沒(méi)有紅花,沒(méi)有T恤,沒(méi)有漂亮的裙子,也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。

  推著單車(chē),在那條寂寞的石子路上,樹(shù)梢上的葉子還在一片一片得繼續(xù)落下來(lái),落在地上?刺爝叄勾褂麎嫷奶(yáng)還發(fā)著微弱的燦燦的光,透過(guò)樹(shù)枝間的空隙照在我的身上,可是已不溫暖,那點(diǎn)紅霞也開(kāi)始漸漸布滿了天空,一條條一根根的電線把紅色的天空割成了幾段。南飛的燕子們,也給這片天空留下了優(yōu)芙的弧線。。。

  寂寞的石子路已到了盡頭,前面是一片荒涼的田野,那兒沒(méi)有了綠色的`草,紅色的花,沒(méi)有了起舞的蝴蝶,沒(méi)有了可愛(ài)的蜻蜓,只有高遠(yuǎn)明朗的天空,孤單單的樹(shù)兒,紛紛的落葉,枯黃的草,還有說(shuō)不完的寂寞。

  推著單車(chē)?yán)^續(xù)向前走著,留下的只是一路孤單的影子。

  天空,落葉,燕兒,影子,秋的寂寞。

八年級(jí)作文 篇6

  吃過(guò)晚飯,正準(zhǔn)備做作業(yè),突然,燈滅了。我急忙往窗外張望,外面一片漆黑。原來(lái)停電了,這可如何是好,今天的作業(yè)可不少呀,現(xiàn)在停電對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如初生的嬰兒斷了奶,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一團(tuán)火光一閃,屋里頓是變得亮堂了,原來(lái)是爸爸點(diǎn)上了一根蠟燭,這是一根造型精美的藝術(shù)蠟燭?吹教S的燭光,我提著的心放了下來(lái)。借著燭光,作業(yè)很快做完了。這時(shí),窗外傳來(lái)一陣歡呼聲:“來(lái)電了,來(lái)電了!”屋里的燈同時(shí)亮了。在耀眼的燈光下,燭光變得很微弱,一閃一閃,顯得那么的微不足道,而我卻舍不得把它吹滅。今晚多虧了這燭光,我才順利完成了作業(yè),盡管此時(shí)的燭光如此不顯眼。這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),燃燒的蠟燭只剩下一小截了,我的心不禁一顫。

  望著剩下的一小截蠟燭,感慨之情油然而生:一只漂亮的蠟燭就這樣燒光了,它在給我們帶來(lái)光明的同時(shí),無(wú)私地犧牲了自己。“燃燒自己,照亮他人。”蠟燭的這種奉獻(xiàn)精神是多么感人。

  剩下的這一小截蠟燭,讓我不禁聯(lián)想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校,給我們上課,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),回家還得備課、批改作業(yè)。老師每天都在辛勤工作,有的放棄了做家務(wù)的時(shí)間,有的犧牲了與家人的團(tuán)聚,有的推卻了和朋友的約會(huì)。老師把滿腔的熱忱和精力都投入到同學(xué)們的身上。在老師的.身上不正體現(xiàn)出了蠟燭這種燃燒自己,照亮他人的精神嗎?比如,我的班主任鄭老師,就是這樣一位老師。她每天早早就來(lái)到班里,安排同學(xué)們?cè)缱x、自習(xí);她每一節(jié)課都上得仔細(xì)、認(rèn)真,常常嗓子都喊啞了。為了培養(yǎng)和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),她更是絞盡腦汁,想盡了辦法:組織同學(xué)自編微型板報(bào);幫助同學(xué)創(chuàng)辦圖書(shū)角;指導(dǎo)同學(xué)舉行古詩(shī)朗誦比賽……即使是節(jié)假日,她仍然牽掛著同學(xué)們的學(xué)習(xí)。記得有一個(gè)周末的晚上,我在家正津津有味地看電視劇,電話鈴響了。原來(lái)鄭老師休息日還在考慮班級(jí)工作,特意打電話來(lái)布置班干部工作,安排同學(xué)們互幫互助。這就是我們的老師,當(dāng)我們都在盡情地娛樂(lè)、休息時(shí),她卻還在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)而操心。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖裣灎T一樣,辛勤工作,默默奉獻(xiàn),無(wú)悔無(wú)怨。老師用自己的行動(dòng),不僅教會(huì)了我們科學(xué)文化知識(shí),更讓我們懂得了要如何做一個(gè)人。

  讓我們學(xué)習(xí)蠟燭的獻(xiàn)身精神,像老師一樣燃燒自己,照亮他人!

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:

[精選]八年級(jí)作文11-06

八年級(jí)作文07-20

(經(jīng)典)八年級(jí)作文07-30

【經(jīng)典】八年級(jí)作文08-02

八年級(jí)作文【精選】08-19

八年級(jí)作文(精選)08-06

八年級(jí)作文07-07

八年級(jí)作文07-19

八年級(jí)作文07-19

八年級(jí)作文07-19