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【實(shí)用】小學(xué)生的作文400字集合十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文400字 篇1
大家都知道只有秋天的時(shí)候才有落葉，落葉的形狀都不一樣，各種各樣的樹(shù)葉，有的像毛毛蟲(chóng)，手掌等等。如：冬青樹(shù)葉像一只小刺猬，銀杏樹(shù)葉像一把大扇子，甜栗子樹(shù)葉像一只毛毛蟲(chóng)，楓樹(shù)葉像一只小手，最搞笑的是山白蠟樹(shù)葉，它的葉子像一個(gè)綠色的大“雞蛋”。
我最喜歡的樹(shù)葉是石榴樹(shù)的葉子，石榴樹(shù)的樹(shù)葉大約2厘米長(zhǎng)，寬度大約是一厘米，摸起來(lái)軟綿綿的，聞起來(lái)都快和石榴子的味一樣了，隨著秋天的來(lái)臨，它的顏色由綠色變成了紅色，再到全部變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，再加上拿一個(gè)個(gè)咧嘴笑的石榴寶寶，就好像一棵裝滿幸福的圣誕樹(shù)，美極了！
我最喜歡的樹(shù)葉還有楓樹(shù)葉，秋天的時(shí)候，葉子黑紅黑紅的。如果你在秋天的時(shí)候看著楓樹(shù)林，就好像山寶寶害羞了，漲紅了臉，許很多多的'楓葉飄落下來(lái)，好像有無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，又像有無(wú)數(shù)的紅色小精靈投入大地媽媽的懷抱。地上霎時(shí)間一片殷紅，壯觀極了！
我愛(ài)那美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)那美麗的大自然。因?yàn)榇笞匀恢杏性S很多多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿�，讓我們�?duì)大自然有所了解。
小學(xué)生的作文400字 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我和爸爸去爬了無(wú)錫最高峰—三茅峰。
這天早晨，我和爸爸看到天氣好，就乘車來(lái)到了無(wú)錫森林公園。
來(lái)森林公園爬山的人絡(luò)繹不絕。我們也隨著人流開(kāi)始爬山了。一開(kāi)始山路坡度平緩，爬起來(lái)比較容易。我和爸爸勁頭十足。隨著高度的增加，坡度也越來(lái)越陡，爬起來(lái)也越來(lái)越困難。我和爸爸的心情也有了變化，我想上去看山頂?shù)墓艔R，于是越爬越有勁，而爸爸呢，他是越爬越無(wú)力。
經(jīng)過(guò)半山腰的龍海寺后，山路越發(fā)陡了。一邊靠著山體，一邊是深深的懸崖，人要是不小心掉下去，肯定要摔個(gè)粉身碎骨。我和爸爸只能小心地靠著山體一側(cè)緩慢的往上爬，而且爬個(gè)幾分鐘，就要坐在臺(tái)階上歇上一會(huì)兒，緩會(huì)兒勁再往上爬。
就這樣爬了二十幾分鐘后，我們來(lái)到一處最為驚險(xiǎn)的地方。這段臺(tái)階大約有15米，寬不過(guò)1米5的樣子，兩邊都是懸崖峭壁，看著就讓人發(fā)暈。更恐怖的是，這段臺(tái)階的坡度大慨有50度，基本上我們的.頭都快要碰到前面人的腳跟了。這段路，我們爬得膽戰(zhàn)心驚，雙腿不由自主地發(fā)軟，生怕一不小心，一個(gè)咕嚕下去，便小命玩兒完了。如履寒冰般爬過(guò)這段山路，離山頂就不遠(yuǎn)了。
一鼓作氣，我們爬上了山頂，我心里突然輕松起來(lái)。我往下看去，只見(jiàn)山腳下的汽車像螞蟻，房子像模型。我真不敢相信我居然就這么爬上了這么高的山峰！一種征服的快樂(lè)頓時(shí)充滿了我的胸膛。
小學(xué)生的作文400字 篇3
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有遠(yuǎn)大的理想，就有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
有這個(gè)理想的原因不是受家庭的'影響，而是因?yàn)槲业?次生病的經(jīng)歷。我看見(jiàn)醫(yī)生為那些病人盡心盡力地醫(yī)治，像對(duì)待家人一樣照顧病人，像知已一柈和病人談天說(shuō)地……我也看見(jiàn)醫(yī)生在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨，當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤扡工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候，他們卻不能回家，只能在醫(yī)院里迎接病人到來(lái)，好為他們排憂解難。此時(shí)此刻，認(rèn)為這些醫(yī)生是多么的偉大，因?yàn)閭兊男囊褢?zhàn)勝自私、偏狹，逐漸走向偉大。
我長(zhǎng)大也要學(xué)習(xí)醫(yī)生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你，作為醫(yī)生的你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫(yī)生除醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)貝備誠(chéng)實(shí)的品徳，要實(shí)事求。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開(kāi)抬我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為祖國(guó)服務(wù)。
小學(xué)生的作文400字 篇4
“唉呀呀！怎樣辦？功課還沒(méi)寫(xiě)完！”我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦中一向在想這件工作，害我無(wú)法睡著。
在培訓(xùn)班寫(xiě)考卷，來(lái)不及把功課完結(jié)，回家后，爸爸一看時(shí)鐘說(shuō)：“太晚了，快去睡覺(jué)！”我不愿就範(fàn)，爸爸怒不可遏，吹胡子瞪眼的大喊：“快去睡！”
我嚇的心臟都快跳出來(lái)，豆大的眼淚也簌簌的奪眶而出，只好乖乖的去睡覺(jué)。但是怎樣都睡不著，心中像壓著一個(gè)千斤重的大石頭，讓我很難過(guò)，想睡著就是沒(méi)方法�！皼](méi)寫(xiě)作業(yè)是我，又不是爸爸，爸爸當(dāng)然不關(guān)心��！”我在心中靜靜的想。一起心里也急得像熱鍋上的螞蟻，想不出方法，真想從速爬起來(lái)把功課寫(xiě)完。
“爸爸睡著了嗎？”我在床上滾來(lái)滾去的想。左翻右翻就是無(wú)法睡著，我悄悄的爬起，悄悄的開(kāi)房門(mén)，看爸爸究竟睡著沒(méi)有？客廳的燈居然還沒(méi)有關(guān)掉，只好絕望的爬上床睡覺(jué)。
無(wú)情的時(shí)刻一分一秒的溜走，我的雙眼閉的緊緊的，想要從速睡著，但就是無(wú)法如愿以償，所以又悄悄的`爬起來(lái)，“耶！客廳總算關(guān)燈了�！倍挷徽f(shuō)，趕忙把功課完結(jié)，功課功德圓滿后，躺在軟軟連綿舒暢的床上，我才安穩(wěn)的睡著。
俗話說(shuō)：“長(zhǎng)夜如小年�！笔哒媸谷丝喑瑳](méi)嘗過(guò)的人必定不知道它的難過(guò)。只期望我今后都能“今日事今日畢”，才不會(huì)又睡不著覺(jué)，讓自己身心折磨，不知該如何是好。
小學(xué)生的作文400字 篇5
翻著時(shí)間的回憶錄，小學(xué)生活的一幕幕仿佛在我面前重放，那些笑聲仿佛還在耳邊回響。
果園小學(xué)的每一朵花，每一片草，每一棟教學(xué)樓，都是我六年人生的見(jiàn)證。過(guò)往的場(chǎng)景，其中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是五年級(jí)的分班，因?yàn)樗屛颐靼琢藢W(xué)校是一個(gè)大家庭，無(wú)論遇到哪個(gè)老師或同學(xué)，都會(huì)像家人一樣關(guān)心你。
我清楚地記得那一天，9月2日。剛上完第一節(jié)課，老師就報(bào)了要轉(zhuǎn)五七班的名單。那一刻，我覺(jué)得自己的血液都要結(jié)冰了。
我和其他同學(xué)一起跟著老師，心情很沉重。風(fēng)呼嘯著，仿佛在為我哭泣；鳥(niǎo)兒啼叫著，好像在為我悲傷。這時(shí)，我應(yīng)該寫(xiě)應(yīng)該下雨，以表達(dá)我心中的悲傷。雖然心里有千千萬(wàn)萬(wàn)的不甘，但終于到了57班，一個(gè)讓我覺(jué)得陌生的新班級(jí)。然而，想象中的恐怖場(chǎng)景并沒(méi)有出現(xiàn)。相反，迎接我們的是惠老師和她的同學(xué)們的笑臉。這些笑臉?lè)路鹩兄衿娴牧α�，讓我悲傷緊張的'心情放松下來(lái)，立刻振作起來(lái)。因?yàn)樗鼈冏屛腋械綔嘏瑏?lái)自家人的溫暖。
開(kāi)始上課。這是一個(gè)獨(dú)特的類別。老師不講課，而是和我們聊天，安慰我們，告訴我們換班不可怕。我們是一個(gè)新的家庭話語(yǔ)，我感到溫暖。
小學(xué)生活是一本充滿故事的回憶錄，里面一定有各種精彩的畫(huà)面，一定有讓你記憶最深刻的。
小學(xué)生的作文400字 篇6
現(xiàn)在回想起我的學(xué)車史，那是一把汗一把淚呀！不是摔了個(gè)底朝天，就是被“高人”嚇一跳。好了，今天我就要揭開(kāi)“傷疤”，讓你們看我的`學(xué)車史！
一天，我在大街上閑逛，看一“神人”騎著他的坐騎———自行車在表演花式騎法，這令我羨慕不已，所以我吵著要學(xué)，在一番“激戰(zhàn)”后，我如愿以償，可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)……
一個(gè)星期后，我做好了準(zhǔn)備，就開(kāi)始學(xué)了。很快我發(fā)現(xiàn)，我上車都難，不是上不了車，就是剛上車就下來(lái)了。這令我很灰心，但在一次次練習(xí)后，我攻克了第一個(gè)困難———上車！
困難總是接踵而至，馬上一個(gè)“大魔頭”就要來(lái)了！我剛學(xué)會(huì)上車后，就開(kāi)始學(xué)騎車，可每?jī)上�，車就四處搖擺，要不是媽媽在，我就摔倒了。這個(gè)困難很難纏，我怎么練習(xí)都不行，后來(lái)我請(qǐng)教了哥哥，才解決這一難題，這令我信心大增，所以我要求自己堅(jiān)持學(xué)下去！
可是我馬上就后悔了，當(dāng)我騎快一點(diǎn)時(shí)車就會(huì)搖晃得很厲害，因此我摔了很多次，可我還是不想放棄。這時(shí)，一人騎著車風(fēng)馳電掣地向我沖來(lái)，三米、兩米……在離我只有一尺時(shí)，他改變了方向，還沖著我笑了笑，真是是可忍孰不可忍，我咬了咬牙又開(kāi)始苦練。終于，我“出師”了，可現(xiàn)在回想起來(lái)還是有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。
這件事也讓我明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)持，我就一定能行！
小學(xué)生的作文400字 篇7
五一勞動(dòng)節(jié)那天，我和媽媽一起去了我家的小菜園。媽媽摘菜，我跟在后邊幫忙。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的洞。原來(lái)這里是個(gè)螞蟻洞啊。看，這邊正有一只黑色的小螞蟻托著一粒大米，正呼哧呼哧的往洞口慢慢地移動(dòng)呢。我怕驚擾了它，就悄悄地蹲在一旁觀看。這時(shí)候，我看到了一群的小螞蟻排著隊(duì)，整整齊齊的，像一條黑線一樣，朝洞口走來(lái)。我仔細(xì)的看看，原來(lái)它們抬了一塊小饅頭。
我想，估計(jì)螞蟻洞里會(huì)有很多好吃的呢。這一會(huì)兒大米，一會(huì)饅頭的`，會(huì)不會(huì)有肉呢？我還在想，螞蟻這么小，它們?cè)趺磿?huì)這么有力氣呢？原來(lái)呀，螞蟻雖小，可是它卻知道“團(tuán)隊(duì)”的力量是偉大的，勤勞的小螞蟻們很團(tuán)結(jié)，在龐大的食物面前，它們齊心協(xié)力，忙而不亂，這樣就把食物搬到洞里了呢。
我問(wèn)媽媽，螞蟻為什么要搬家呢。媽媽說(shuō)：“你看這天氣陰沉沉的，估計(jì)要下雨。小螞蟻是趕緊把食物搬到一個(gè)安全的地方去呢�！�
通過(guò)螞蟻搬家我還知道了一個(gè)諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”，原來(lái)，小螞蟻不僅勤勞，而且還很智慧，有預(yù)測(cè)天氣的本領(lǐng)，真是太聰明了！
我要向小螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、智慧、勇敢的人！
小學(xué)生的作文400字 篇8
我的爸爸是一個(gè)身材魁梧的男人。他的臉有點(diǎn)圓，皮膚不白不黑，頭發(fā)像刺猬一樣立起來(lái)。小眼睛，有點(diǎn)大的嘴巴使他整個(gè)臉看上去更圓了。他的眉毛很濃，但沒(méi)有豎起來(lái)，看上去并不嚇人。
我的爸爸力大無(wú)窮，可以輕松地將有點(diǎn)重的我抱起來(lái)，扔到空中，然后再接住，看上去好像玩得不亦樂(lè)乎，其實(shí)他說(shuō)不定也很累。有時(shí)，他會(huì)讓我把兩條腿搭在他的肩上，手摟住他的脖子，背著我走來(lái)走去。
我的爸爸是工程師，所以他的`衣服上經(jīng)常沾一些石灰，這些石灰有的灑落在汽車上，有的灑落在家里，更多的留在衣服上。所以媽媽有時(shí)候就會(huì)在拖地或洗衣服的時(shí)候看到。爸爸經(jīng)常加班，因此，爸爸有時(shí)就不會(huì)回家吃飯，可有時(shí)他會(huì)在媽媽做了晚飯之后再電話給她，這時(shí)媽媽已經(jīng)做好了飯菜，不免有些火冒三丈。
我的爸爸幾乎不做家務(wù)，所有的家務(wù)活都是媽媽來(lái)干。爸爸頂多就是把衣服扔到洗衣機(jī)里，再倒點(diǎn)洗衣液，就萬(wàn)事大吉了，連晾也是媽媽晾的。
我的爸爸很愛(ài)看手機(jī)。每天一下班回家，便掏出手機(jī)，躺在沙發(fā)上看了起來(lái)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。有時(shí)我本想上去叫一下他，可又轉(zhuǎn)念一想，爸爸每天上班很辛苦，不如就讓他多看會(huì)兒吧！所以，每次遇到這種情況，我就只好睜一只眼閉一只眼，無(wú)可奈何地讓他多看會(huì)兒。
這就是我的爸爸，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)同生共存的爸爸。
小學(xué)生的作文400字 篇9
“光陰似箭，日月如梭”我已六年級(jí)了，不久，我們就要和美麗的校園告別，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，帶著依依不舍的心情，帶著那美好的記憶。
在六年的小學(xué)生涯中，我們從幼稚無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)懂事的小學(xué)生。從一個(gè)什么也不會(huì)的小寶貝，變成家中的小當(dāng)家。這里的一切一切，我覺(jué)得都應(yīng)該歸功與老師！如果沒(méi)有老師教育我們的`話，我現(xiàn)在還是一個(gè)一無(wú)所知的小孩。
記得，第一天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，來(lái)接我的就是老師！有一天中午，我要回家吃飯，可爸爸還沒(méi)有來(lái)接我，沒(méi)有辦法只好在門(mén)口等了。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你在這兒等會(huì)兒，如果爸爸還沒(méi)來(lái)接，就老師送你回家�！钡攘艘粫�(huì)兒，爸爸就來(lái)了，我高興地跳起來(lái)，和老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，就和爸爸回家了。
有一次，老師說(shuō)：“我要從同學(xué)中選幾個(gè)去參加寫(xiě)字比賽，要是誰(shuí)的字寫(xiě)得好我就選誰(shuí)去。”可是，我的字寫(xiě)的不夠好看，老師就叫我慢慢學(xué)。我每天早上學(xué)寫(xiě)子，晚上也學(xué)字，就這樣，我的字寫(xiě)得越來(lái)越好了，我高興極了，但我還是沒(méi)能超過(guò)我們班的其他同學(xué)，我真是羨慕極了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我刻苦練習(xí)，被老師選中，參加了比賽，取得了較好的成績(jī)。
小學(xué)生的作文400字 篇10
古往今來(lái)，多少文人墨客曾用優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)過(guò)大海，可是總描寫(xiě)不出大海的美與波瀾壯闊。小時(shí)候，我最大的夢(mèng)想就是能夠親眼見(jiàn)到大海，去體驗(yàn)海邊的涼爽。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，今年暑假，媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)デ鄭u日照游玩。
來(lái)到日照，我赤腳走過(guò)金色柔軟的沙灘，就來(lái)到海邊，一個(gè)個(gè)浪娃娃爭(zhēng)先恐后地涌向岸邊，我們坐在一塊大礁石上，欣賞、感受著浪花拍打在我們身上的快樂(lè)。眺望遠(yuǎn)處，大海似乎無(wú)邊無(wú)際，海是藍(lán)的，天也是藍(lán)的`，此時(shí)此刻的我仿佛站在了一幅美麗的畫(huà)卷中。就在水天相交的那一邊，朦朦朧朧的，也給大海蒙上了一層神秘的面紗……就在我沉浸在無(wú)限的遐想中時(shí)，突然，一個(gè)大浪打在礁石上，發(fā)出“啪”的一聲響，我躲閃不及，讓浪花撲到了我的臉上，一個(gè)小水珠慢慢地滑到了我的嘴里，我仔細(xì)地品嘗著這顆小水珠，頓時(shí)，一股咸味兒涌了上來(lái)，“哇，好咸呀！這不知道比鹽咸多少倍呢！”弟弟聽(tīng)了，半信半疑，也裝模作樣地嘗了嘗，接著，臉上的表情便極度的扭曲起來(lái)，“誰(shuí)把那么多鹽撒了進(jìn)去，這么咸！”我看著這片大海，心中不由的贊嘆：大海，真是自然的杰作��！他神秘又耐人尋味，他遼闊又蔚藍(lán)，令多少人都沉醉其中，這里就如夢(mèng)境般地不可思議，我多想一直停留在這兒啊……
“嘟——”隨著哨聲的響起，集合的時(shí)間到了，我們不情愿地離開(kāi)了讓我們留戀著的大海。
再見(jiàn)，大海；再見(jiàn)，沙灘；再見(jiàn)，浪花。
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