寫(xiě)期中考作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)期中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)期中考作文1

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，伴隨著優(yōu)美的鈴聲，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，回到自己座位，拿出語(yǔ)文課本，等待著張老師的到來(lái)。

　　張老師拿著試卷滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，此時(shí)此刻我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。她說(shuō)：“同學(xué)們，雖然你們考得不錯(cuò)，但是有一些不該錯(cuò)的題你們錯(cuò)了”。接著，便開(kāi)始發(fā)試卷了，我拿到試卷一看“哇”九十六分，怎么可能呢？我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這可是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的'好成績(jī)，我又一次擦了擦眼睛，看到的確是九十六分時(shí)，我立刻心花怒放起來(lái)，又扭頭看了看我同位劉天宇的試卷，天��！比班長(zhǎng)還多五分，我感覺(jué)自己好像飄起來(lái)了，老師講得什么我也聽(tīng)不進(jìn)去了。只想著老師趕緊公布名次，看看自己到底能考第幾名。老師好像故意跟我作對(duì)，一個(gè)勁講個(gè)別學(xué)生不改錯(cuò)得的題，就是不公布成績(jī)。

　　我等了好久，張老師才說(shuō)：“下面我公布一下本次考試排在前五名的同學(xué)。第一名劉儒奇，第二名甘雨欣，第三名盧思宇。。。聽(tīng)到這里，我驚喜萬(wàn)分。真想立刻把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)�相信媽媽知道我考了這個(gè)成績(jī)一定會(huì)非常開(kāi)心的。于是，我趕緊把錯(cuò)題訂正完，并牢牢地記在心里。

　　通過(guò)這次考試，我知道只要付出努力，認(rèn)真審題，仔細(xì)答卷，就一定能考出好成績(jī)，我也相信在下次的考試中，一定會(huì)考出更好的成績(jī)，同學(xué)們讓我們一起加油吧！

寫(xiě)期中考作文2

　　期中考試之前的時(shí)候，我每天都在心里想：這次期中考試會(huì)考好嗎，如果考砸了怎么辦，媽媽會(huì)打我、會(huì)罰我嗎？我的心里總是有一塊石頭懸在空中，晚上睡覺(jué) 總失眠，老是覺(jué)得自己考不好。

　　我每天晚上都要復(fù)習(xí)好幾課，把語(yǔ)文知識(shí)掌握好，每天中午寫(xiě)一篇日志，把作文掌握好，媽媽說(shuō)：“彤彤，你要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的話(huà)，媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃�！蔽衣�(tīng)了十分高興，也恢復(fù)了信心，我有信心，我一定能考好！

　　終于到期中考試的時(shí)候，我仔細(xì)審題，認(rèn)真檢查，時(shí)間過(guò)得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。老師發(fā)試卷，我一看，語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)50分。我很失望，雖然考了90分以上，但是也覺(jué)得考得不好，我垂頭喪氣地把試卷拿回家，給媽媽看。媽媽看后，并不生氣，說(shuō)：“你已經(jīng)考得很好了，彤彤，咱們下次繼續(xù)努力，超過(guò)那些的'高分的，加油！”聽(tīng)了這番話(huà)，我受到了感動(dòng)。

　　我決定以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，多讀多背，不再當(dāng)“小馬虎”，考出更優(yōu)異的成績(jī)，讓爸爸媽媽和老師都高興。

寫(xiě)期中考作文3

　　星期四和星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了全體學(xué)生的期中考試�？荚嚂r(shí)最緊張的的一次要數(shù)科學(xué)考試了。

　　科學(xué)考試剛剛考，我就覺(jué)得這張?jiān)嚲肀绕綍r(shí)文老師給我們做的試卷不一樣。我覺(jué)得這張?jiān)嚲淼碾y度是一般試卷的好幾倍呢！

　　我花了整整半小時(shí)的.時(shí)間才做好整張?jiān)嚲淼娜�分之而已。�?dāng)監(jiān)考老師說(shuō)在過(guò)十分鐘就要交卷了。一聽(tīng)這話(huà)，我萬(wàn)分焦急，飛快地做試卷來(lái)。也許是因?yàn)榻辜钡木壒拾�，我平時(shí)很快就能做好的題目，我也要想上半天才想出來(lái)。就到最后五分鐘的時(shí)候，我還有最后一到簡(jiǎn)答題不會(huì)做。急得我像熱鍋上的螞蟻在燒熱的鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這要緊時(shí)刻，我突然想起了以前文老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，文老師說(shuō)我們?cè)诳荚嚂r(shí)要好好思考，遇到難的題目要冷靜下來(lái)好好思考，那不論什么題目都能解決。于是我就冷靜下來(lái)，開(kāi)始好好思考起來(lái)。終于，我解決了試卷上最后的一道難題。我心事眈眈的把試卷交了上去。因?yàn)槲以诘�心我填空題有三個(gè)小空格沒(méi)有填好，我在想那三個(gè)小空格會(huì)被扣去幾分。

　　我這一次期中考試的成績(jī)很不理想，但我相信我以后回加油的。

寫(xiě)期中考作文4

　　考試考得不夠好，回家是“男子單打”；考試考砸了，回家就成了“男女混合雙打”。這次期中考試，我覺(jué)得成績(jī)總體還行，只是數(shù)學(xué)太差了，語(yǔ)文97，數(shù)學(xué)87，英語(yǔ)100，品德92，科學(xué)85。

　　數(shù)學(xué)考得不好，蹇老師已經(jīng)幫我分析過(guò)原因了。首先，是我“記性太好”了，把錯(cuò)的題目記得清清楚楚，而且把錯(cuò)題滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)在試卷上，結(jié)果分?jǐn)?shù)就和我越來(lái)越遠(yuǎn)了。接著，就是太自信了。一拿到卷子，覺(jué)得解決問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，前面的應(yīng)該也很簡(jiǎn)單，就馬馬虎虎地亂寫(xiě)，結(jié)果填空題扣了四分。哎，我分析了這么一大堆，還不是因?yàn)椋褐巧滩粔蛴�。哎，不說(shuō)數(shù)學(xué)了，說(shuō)多了都是淚呀。數(shù)學(xué)課上，我要把改變態(tài)度，認(rèn)真做題，舉一反三，勤于動(dòng)腦，記住正確答案和做題方法，不能再把錯(cuò)方法銘記于心了。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)科學(xué)吧。我知道我科學(xué)考得不好的主要原因是：沒(méi)有在科學(xué)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的題目，就不會(huì)做了。比如說(shuō)判斷題。我一共錯(cuò)了三題，就有兩題是書(shū)上沒(méi)有，有一道老師講過(guò)了的，我還是錯(cuò)了。還比如說(shuō)選擇“杠桿”，有些杠桿在書(shū)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，我就錯(cuò)了很多。從今以后，我要加倍努力，奮發(fā)圖強(qiáng)。我們不一定是十全十美的，但我們都加倍努力，一定會(huì)比原來(lái)的自己好一點(diǎn)點(diǎn)。我以后不能再依賴(lài)書(shū)本了，要豐富課外知識(shí)。

　　在語(yǔ)文方面，我要加強(qiáng)我的閱讀能力。雖然這次閱讀題我沒(méi)丟分，但也是因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單、改卷老師心太軟了。以前的'考試，我都是閱讀題丟分太多，長(zhǎng)江作業(yè)上，閱讀題一大片的空白，因此，老師還批評(píng)過(guò)我。以后我要多做閱讀題，如果實(shí)在不知道答案，可以嘗試在短文中找出答案。

　　品德書(shū)上，老師給我們寫(xiě)了一些資料。我要多讀多倍，把它們背下來(lái)，要在考試時(shí)認(rèn)真思索。我還要把各個(gè)時(shí)間段記清楚，要知道，我試卷上關(guān)于時(shí)間的題目錯(cuò)得一塌糊涂。

　　讓我們一起努力奮斗吧！

寫(xiě)期中考作文5

　　我喜歡考試，它能夠測(cè)試我，但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓�，無(wú)顏回家見(jiàn)爹娘，更慚愧的是不知如何應(yīng)對(duì)老師及自己。

　　期中考試過(guò)去了，只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”！是的，我又失敗了。上體育課時(shí)，得知數(shù)學(xué)僅考了97分！它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”，這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿(mǎn)了我的.心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界是黑暗的，我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵，無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地，我多么期望這只是一個(gè)夢(mèng)呀！讓我再考，但這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，倒不如大哭一場(chǎng)，學(xué)杜小康坦然應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　之后，物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至，然后又地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時(shí)拿手的英語(yǔ)也不盡人意……

　　陳老師說(shuō)真是“幾家歡喜幾家愁”，看著人家拿著一百多分的卷子，臉上滿(mǎn)是笑容，而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。

　　卷子發(fā)下后，我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò)，大多是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面，然后檢查不夠仔細(xì)，導(dǎo)致出現(xiàn)許多不就應(yīng)錯(cuò)的題目。

　　我比較滿(mǎn)意的就是政治成績(jī)，我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分，成為年級(jí)政治高分，但又與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn)，90分就拿定了，那該有多好啊！

　　回到家后，又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，我必須要勤學(xué)好問(wèn)，更加努力，在下考試中必須要取得一個(gè)好成績(jī)，我必須能行的！

　　居里夫人以前說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就必須會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。

　　今后我必須要努力努力再努力，我相信我必須能行的！

寫(xiě)期中考作文6

　　時(shí)間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。英語(yǔ)99分、語(yǔ)文98分。數(shù)學(xué)96。5分，是我這次期中考試的成績(jī)，也算是我?guī)讉�(gè)月來(lái)的努力成果吧。

　　總體上來(lái)講，本次考試還是比較理想，沒(méi)有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等，這是讓我感覺(jué)欣慰的，但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，我們班很多平常成績(jī)不怎么突出的同學(xué)，在這次期中考試中，不論分?jǐn)?shù)多與少，都有一些進(jìn)步，進(jìn)步最大的一位同學(xué)，語(yǔ)文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動(dòng)的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話(huà)，那么不論成績(jī)?cè)僭趺春茫�也終將被后來(lái)者所超越。

　　現(xiàn)在的考試，除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn)，就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對(duì)這樣情況的出現(xiàn)，我要在下學(xué)期買(mǎi)一些同步的練習(xí)題，增加自己的做題量，對(duì)各種題型的題做出不同的理解，寫(xiě)出正確的'答案。

　　成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，我要面對(duì)的更多是未來(lái)�？荚囍�后，有反思，有總結(jié)，而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺(jué)得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯，現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對(duì)于復(fù)習(xí)，老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里，不能夠自己獨(dú)自復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在，我對(duì)自己過(guò)去的做法有些慚愧，預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)內(nèi)容有所了解，老師講課時(shí)就比較容易理解與接受，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么考出好成績(jī)不就容易多了嗎。

　　一次考試就是對(duì)自己一次全方面的檢測(cè)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我要做到的就是：讓自己更加努力與勤奮一些吧！

寫(xiě)期中考作文7

　　咳咳，女士們and先生們。今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)，這次期中頒獎(jiǎng)儀式。

　　這里強(qiáng)調(diào)一下，每個(gè)人我就不一一介紹了，只挑那些有趣的事情講吧。

　　首先來(lái)夸夸我們組。這個(gè)呢，作為全班海拔最高的一個(gè)組，我和小琪琪的壓力真不是一般的大。整個(gè)組里面就我們兩個(gè)比較矮。俗話(huà)說(shuō)得好，個(gè)到用時(shí)方恨矮。反正不能怨我們，對(duì)不對(duì)？同學(xué)們給我們組取了一個(gè)美名喜馬拉雅山脈�？蛇@山脈卻有些不一樣，到了中間凹了下去。好吧，我承認(rèn)，歸根結(jié)底還是我們的錯(cuò)

　　再然后讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)真正的山脈。棲鳳妹妹與聶俊峰還有安誠(chéng)小豆豆那一定有人記得。標(biāo)準(zhǔn)的凸字形。emm我該做點(diǎn)什么評(píng)價(jià)好呢？

　　這次頒獎(jiǎng)不得不提的，就是梁雅雯與宋文慧。兩個(gè)人幾乎就沒(méi)從臺(tái)上下去過(guò)。幾乎每一項(xiàng)名單里都有她們的名字。論是單科狀元還是班級(jí)前十，他們倆的名字總是在顯赫的位置上。幾乎是拿了個(gè)大滿(mǎn)貫。真是讓人羨慕嫉妒恨呀！

　　最后來(lái)感謝一下我們稱(chēng)職的攝影師劉博文先生與本次活動(dòng)的`策劃人杜老師。劉博文，把任何一個(gè)精彩的瞬間都捕捉下來(lái)。真是讓人大跌眼鏡。而杜老師在此刻也笑得像個(gè)三歲的娃娃。

　　文者稱(chēng)雄，武者稱(chēng)霸！愿五班的這個(gè)口號(hào)能一直傳下去，成為學(xué)校的傳奇，努力把一考場(chǎng)占滿(mǎn)！還有二考場(chǎng)的前九個(gè)座！加油。

寫(xiě)期中考作文8

　　隨著時(shí)光流逝，我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期，每一門(mén)學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。

　　很快的成績(jī)出來(lái)了，我出師不利，語(yǔ)文只考了95。5。爸爸評(píng)價(jià)說(shuō)我這次語(yǔ)文考試字寫(xiě)得不錯(cuò)，可是我的書(shū)信格式不不對(duì)，如：你的朋友應(yīng)該和姓名寫(xiě)在同一行，我卻把它們分兩行寫(xiě)了。這讓我心里涼颼颼的，覺(jué)得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒(méi)考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98。5，這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jī)至今毫無(wú)音訊，我真不希望考得太差，因?yàn)榭嫉锰�差的�?huà)，電腦游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說(shuō)我考了85分。當(dāng)他的罪行被我揭露后，我已怒發(fā)沖冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸碎尸萬(wàn)段。我的結(jié)局很悲慘，因?yàn)闆](méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)之星，我跟電腦游戲告別了。

　　雖然這一次成績(jī)不太好，但是我避免了以前的'常犯錯(cuò)誤，比如說(shuō)：數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語(yǔ)文的病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但是這些進(jìn)步依舊沒(méi)能改變我的敗局，這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問(wèn)題：1。英語(yǔ)每天聽(tīng)磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持2。平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí)，如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了，書(shū)信的格式也錯(cuò)了3。解題的壞習(xí)慣沒(méi)能糾正過(guò)來(lái)，檢查不仔細(xì)特別明顯，如數(shù)學(xué)漏寫(xiě)、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了，4平時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)的要求比較低，如英語(yǔ)的閱讀練習(xí)很少，平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn)，我就潰不成軍了。

　　我打算，以后每天晚上都要聽(tīng)磁帶、讀英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)的聽(tīng)力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真檢查作業(yè)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，記號(hào)課堂筆記，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。

寫(xiě)期中考作文9

　　星期四就要期中考試了，所有同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)階段中。

　　上個(gè)星期五，老師向我們宣布：“期中考試就在下個(gè)星期四，回家一定要好好復(fù)習(xí)！”我一回家就趕緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完就拿出復(fù)習(xí)資料來(lái)讀，一遍、兩遍、三遍……直到讀到滾瓜爛熟為止。讀完媽媽就給我抽背。哪個(gè)比較重要，考試可能要考的，用紅筆做記號(hào)；哪個(gè)是基礎(chǔ)知識(shí)，就算不考也要知道的，用綠筆做記號(hào)；哪個(gè)還需要加強(qiáng)熟練的，用藍(lán)筆做記號(hào)。復(fù)習(xí)完以后，在寫(xiě)一張期中測(cè)試卷。哪道題錯(cuò)了，就用紅筆寫(xiě)在改錯(cuò)本上，抄題目寫(xiě)答案。爸爸是英語(yǔ)高手，我不會(huì)的就問(wèn)他。最近老師在學(xué)校給我們做許多試卷，我就看試卷上的'錯(cuò)題，看我主要是哪里不熟，然后再讓爸爸給我默寫(xiě)單詞、詞組。默完以后爸爸又把易錯(cuò)的題目類(lèi)型給我做。我對(duì)數(shù)學(xué)比較有把握，在學(xué)校里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。

　　星期一，所有復(fù)習(xí)都發(fā)下來(lái)了，我們開(kāi)始苦讀復(fù)習(xí)資料。一轉(zhuǎn)眼就到了星期四，我胸有成竹的拿起試卷。有一題，問(wèn)：讀了挑水工的話(huà)你悟道了什么？我怎么也想不起來(lái)，這時(shí)的我真如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　星期五，報(bào)成績(jī)了，我在本子上算了一算，平均分是九十七分，雖然不是很差，但也不是很好。下次一定努力，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。

寫(xiě)期中考作文10

　　在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打————很多次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進(jìn)步，讓我感動(dòng)，這些都是父母那真誠(chéng)的愛(ài)。

　　剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福！為了迎接這次其中考試我做了充分的而準(zhǔn)備，雖然做了充分的而準(zhǔn)備，但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí)，為了讓我考得好爸爸費(fèi)了好大的勁兒才把我拉回來(lái)學(xué)習(xí)，跟我一起復(fù)習(xí)，連1+1都不會(huì)放過(guò)，我跟爸爸說(shuō)：“1+1也太簡(jiǎn)單了，你怎么還讓我復(fù)習(xí)？”我想爸爸一定會(huì)生氣，但他沒(méi)有生氣卻說(shuō)：“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí)，你一定會(huì)看成1x1的那不就錯(cuò)了�！卑职终f(shuō)：”快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧，時(shí)間一份一秒的過(guò)去，如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí)，明天你就考試了，你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不了了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的`話(huà)以后，抓緊復(fù)習(xí)，這就是愛(ài)的語(yǔ)言，后來(lái)我考得非常順利開(kāi)心。我語(yǔ)文考了100分，數(shù)學(xué)考了99。5分，我認(rèn)為考得不錯(cuò)，爸爸說(shuō)：”你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌， “爸爸的話(huà)讓我感到了溫暖，這次考試給了我愛(ài)的溫馨，它讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　我想：父親的愛(ài)到底是什么？父親的愛(ài)，像雨中的傘，傘下是我淋不濕的臉，父親的愛(ài)，像風(fēng)箏的線(xiàn)，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛(ài)像一首童年的歌謠，在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)老。

寫(xiě)期中考作文11

　　周二我們學(xué)校要舉行期中考試！

　　同桌急得滿(mǎn)頭大汗。她說(shuō):你不緊張嗎？我說(shuō)，別緊張。緊張有什么用。先拿什么？我說(shuō)。他們說(shuō):先上數(shù)學(xué)。我說(shuō):哦。該分發(fā)文件了。我自己總是能做得很好。我又說(shuō)了一遍:相信自己，只要你靜下心來(lái)，一定能考100分！考完試，一切都好。

　　接下來(lái)，我開(kāi)始考語(yǔ)文。在我開(kāi)始寫(xiě)論文之前，我先看了中文書(shū)哎，終于考完了！但是，下午還要考英語(yǔ)！呃，我別無(wú)選擇，只能努力。

　　下午，我準(zhǔn)備去戰(zhàn)場(chǎng)。我趕緊寫(xiě)了

　　期中考試終于結(jié)束了！

寫(xiě)期中考作文12

　　期中考試已經(jīng)過(guò)去，可這并不代表我就可以松懈了，為了以后的學(xué)習(xí)，對(duì)期中考試做出以下總結(jié)：

　　1 語(yǔ)文和英語(yǔ)，翻看了一下卷子，語(yǔ)文主要是閱讀文章，理解能力不夠，只要題目稍微一變換，就不知道該怎么動(dòng)筆，所以在閱讀理解這一片，確實(shí)該費(fèi)點(diǎn)心思，語(yǔ)文期末爭(zhēng)取上135分，期中考試總結(jié)作文450字，450字作文《期中考試總結(jié)作文450字》。英語(yǔ)這次真的沒(méi)考好，不是題目太難，而是自己平時(shí)不認(rèn)真，總是抱著僥幸心理，在聽(tīng)力和完形填空這一片，應(yīng)該在加點(diǎn)油，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，該背的'要背，該記的要記。

　　2 數(shù)學(xué)和物理，我得承認(rèn)，這兩門(mén)真是僥幸，數(shù)學(xué)這次考題真的很容易，老師在考試之前給我們猜題，考試大概百分之九十都有考。而物理題目說(shuō)難不難，說(shuō)容易也不容易，勉勉強(qiáng)強(qiáng)上八十分，對(duì)于這兩門(mén)，平時(shí)應(yīng)該多做練習(xí)。

　　3 生物和地理，地理可能是比較認(rèn)真，這次考得還行，但還是有提升空間。生物是真的不行，只有及格，也是平時(shí)沒(méi)認(rèn)真背，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。平時(shí)老師說(shuō)的要及時(shí)消化。

　　4 歷史和政治，這兩門(mén)考的都是書(shū)上的內(nèi)容，只要記好即可，但還是沒(méi)考好，原因只有一個(gè)，那就是因?yàn)槠綍r(shí)忽略，所以一定要好好背。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不松懈，不存有僥幸心理，腳踏實(shí)地，為自己而學(xué)。

寫(xiě)期中考作文13

　　期中考試如約而至，我胸有成竹充滿(mǎn)斗志，周一的英語(yǔ)考試已經(jīng)拿下了100分。雖然我很有信心，可還是要嚴(yán)陣以待，要把好每一關(guān)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　周五早上，我很早就起了床，洗漱、早餐過(guò)后，我穿上干凈整齊的衣服，背上我的斜挎包，迎著冬日的朝陽(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在教室里復(fù)習(xí)，我趕緊坐下來(lái)，拿出語(yǔ)文書(shū)，把趙老師說(shuō)的重點(diǎn)又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。不一會(huì)兒，趙老師就走了進(jìn)來(lái)，再三叮囑我們要認(rèn)真答題，把握好時(shí)間。兩位監(jiān)考老師來(lái)了，拿到試卷后，我把題仔細(xì)地瀏覽了一遍，嗯，不算特別難。叮鈴鈴！一陣悅耳的鈴聲響起，考試正式開(kāi)始。

　　我認(rèn)真地做了起來(lái)，前面的基礎(chǔ)知識(shí)題一切順利，到了最后的閱讀理解，我有點(diǎn)猶豫，不過(guò)，憑我自己的理解，把題完整地答上了。作文是寫(xiě)爸爸或媽媽?zhuān)�這可難不倒我，我寫(xiě)的博文和《我有一個(gè) 透視眼 媽媽》和《我的百變老爸》曾經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表。我看了一眼表，還有一個(gè)多小時(shí)，時(shí)間很充裕。構(gòu)思了一會(huì)兒，就開(kāi)始動(dòng)筆，有了四年的寫(xiě)作積累，我感覺(jué)才思泉涌，好詞好句一個(gè)接一個(gè)從腦子里蹦了出來(lái)，半個(gè)多小時(shí)，我就把作文寫(xiě)完了，又從頭到尾檢查了一遍，OK！大功告成。叮鈴鈴！交卷時(shí)間到，我滿(mǎn)懷信心地把試卷交給了老師，下午的數(shù)學(xué)我就更成竹在胸了。

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)不錯(cuò)，數(shù)學(xué)考試也是最有把握的。考試前十分鐘，李老師非常認(rèn)真地領(lǐng)著我們把書(shū)上的概念又重新復(fù)習(xí)了一遍，還帶著我們做了深呼吸，這下大家都不緊張了。卷子發(fā)下來(lái)了，我邊讀題邊思考邊計(jì)算，做題的速度飛快，把媽媽交待我慢點(diǎn)答題的忠告拋在了腦后。

　　哈哈！這些題的'形式以前都做過(guò)，難不倒我，二十多分鐘，我就把卷子做完了。李老師說(shuō)至少要檢查三遍，我就在演草紙上一遍一遍的檢查起來(lái)，幾遍下來(lái)，我檢查出了三道錯(cuò)題，要是這些題沒(méi)檢查出來(lái)的話(huà)，我也就能考八十多分，真是太險(xiǎn)了。檢查完后，我把答案抄在一張紙上，交上卷子，等李老師來(lái)對(duì)答案。李老師每說(shuō)出一個(gè)答案，我的心都提到嗓子眼兒，當(dāng)李老師念完最后一個(gè)數(shù)時(shí)，班里很多同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，包括我在內(nèi)，因?yàn)槲业拇鸢负屠罾蠋熞粯�，真是太好了！又一個(gè)100分拿下。

　　期中考試，是對(duì)半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè)。自從上了五年級(jí)，預(yù)習(xí)、作業(yè)、復(fù)習(xí)都由我自己來(lái)做，媽媽從來(lái)都沒(méi)有管過(guò)，正是因?yàn)檫@樣，我才要更加努力地學(xué)習(xí)，把自己的學(xué)習(xí)成果在這一次考試上展現(xiàn)出來(lái)，證明我已經(jīng)能獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。我想，能輕松自如地應(yīng)對(duì)考試，訣竅就在于認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做作業(yè)、自主預(yù)習(xí)和及時(shí)復(fù)習(xí)，有了這些，我們就一定能考出好成績(jī)。

寫(xiě)期中考作文14

　　下星期四就要期中考試了。我結(jié)合著上周的周考來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)，去迎接下周的期中考試，我在心里為我制定了個(gè)目標(biāo)。語(yǔ)文和英語(yǔ)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，當(dāng)然數(shù)學(xué)也要總復(fù)習(xí)。這次的期中復(fù)習(xí)，我要認(rèn)真細(xì)致的去做以前容易出錯(cuò)的題，只有這樣我的`目標(biāo)才會(huì)更快地達(dá)到，以我認(rèn)為。

　　我的期中考試目標(biāo)是：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是一百分。

寫(xiě)期中考作文15

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧耍�心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的.羨慕和父母的喜悅；考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)�無(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，將他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話(huà)，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分。”�。≡趺磿�(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99·9999％的將握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難��！

寫(xiě)期中考作文16

　　知道嗎，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！

　　“期中考試”，唉——到現(xiàn)在，在考場(chǎng)上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去……

　　考試前

　　在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習(xí)慣。

　　正在寫(xiě)練習(xí)卷的時(shí)候，媽媽突然從房間走出來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，吃蘋(píng)果不？媽媽給你削一個(gè)蘋(píng)果吧！”媽媽在平�？偸遣还芪业�'，可明天是期中考試，媽媽突然關(guān)心起我了，原來(lái)總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我，還是關(guān)心我的考試�。�

　　我敢說(shuō)，現(xiàn)在，一定有許多家長(zhǎng)多跟媽媽一樣，突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉——

　　考試中

　　“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始。

　　“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中，緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子，不能再等了，我要開(kāi)始寫(xiě)了，在寫(xiě)的時(shí)候，把緊張的心情都忘了。

　　可是，最可怕的還是寫(xiě)著寫(xiě)著，突然！有一道題不會(huì)寫(xiě)，“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？。算了先寫(xiě)下一題吧，等會(huì)兒會(huì)多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話(huà)聲感覺(jué)好不習(xí)慣，平常上課后還是有人在說(shuō)小話(huà)呢！現(xiàn)在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫(xiě)字聲。

　　“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了……

　　考試后

　　考完試有些人憂(yōu)心忡忡，有些人高興！

　　開(kāi)心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了；有些人憂(yōu)心忡忡，擔(dān)心起自己的成績(jī)來(lái)了，害怕自己考不好，回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。

　　······

　　期中考試——膽顫驚心�。�

寫(xiě)期中考作文17

　　唉！光陰似箭，才開(kāi)學(xué)不久就要考試！

　　考試前夕，我們都子在書(shū)桌前拼命溫習(xí)，都是為了一樣?xùn)|西——分?jǐn)?shù)！

　　“叮鈴鈴！”伴隨著考試的鈴聲開(kāi)始了可怕的考試！當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時(shí)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬(wàn)丈深谷似的。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都在埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，教室里出奇地安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，樹(shù)葉搖擺的聲音能聽(tīng)見(jiàn)，監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚，同學(xué)們的呼吸聲能聽(tīng)見(jiàn)，在這緊張的氣氛中，有的同學(xué)胸有成竹，筆一直在動(dòng)個(gè)不停；有的`同學(xué)為了一道難題而不知所措，咬著筆，皺著眉頭；有的同學(xué)可能在考前，沒(méi)有充分復(fù)習(xí)，正在用手托著下巴，冥思苦想著；偶爾能看到一開(kāi)始想不出而后來(lái)又開(kāi)竅了的正在喜滋滋的同學(xué)……等過(guò)了一個(gè)多鐘頭，大家都差不多完成的時(shí)候，教室里開(kāi)始熱鬧了！監(jiān)考老師上任了！有的同學(xué)閑著沒(méi)事，用筆頭敲打著桌子；有的同學(xué)正在細(xì)心地檢查；而有些同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作太慢還沒(méi)有做完，仿佛冒著一身冷汗，在與時(shí)間賽跑！還有的同學(xué)東張西望，好像盼著快點(diǎn)結(jié)束考試，而監(jiān)考老師則忙得滿(mǎn)身是汗，一會(huì)兒走到這位同學(xué)身邊說(shuō)：“不要吵！”一會(huì)兒走到那位同學(xué)身旁催到：“快點(diǎn)呀！來(lái)不及了！”總而言之，統(tǒng)而言之整場(chǎng)考試不安寧！不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛，每個(gè)同學(xué)心里都是七上八下的！

　　漫長(zhǎng)的考試終于結(jié)束了！同學(xué)們紛紛圍在一起校對(duì)答案，有的同學(xué)因?yàn)樽鰧?duì)了而處于興奮狀態(tài)，有的同學(xué)因?yàn)樽鲥e(cuò)了而灰心！有的干脆不參與活動(dòng)……

　　考試分三大程序：考前、考中、考后，最令人緊張的不是考中，而是考后的分?jǐn)?shù)揭曉！每個(gè)人都盼望自己能取得好成績(jī)，但總以失敗告終，我想：我們應(yīng)該保持良好的心態(tài)，讓考試不再可怕！

　　這次我明白了：如果你一味地感覺(jué)良好，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的人！

寫(xiě)期中考作文18

　　一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，二一班要考試了。小明和小紅是同桌，寫(xiě)著寫(xiě)著，小明有一道題目不會(huì)寫(xiě)，他抓耳撓腮地想：“這道題目我明明在家里做過(guò)的，怎么現(xiàn)在又忘記了呢？”他一會(huì)兒咬咬鉛筆，一會(huì)兒抓抓腦袋。而小紅寫(xiě)的很快，筆都不離開(kāi)紙，快的像水流。

　　小明想：我怎么不會(huì)做這道題呢？他看到同桌做的又快又好，便想：我為什么不去抄同桌的試卷呢？想著想著，小明的頭往旁邊一伸，眼睛一瞄。小紅發(fā)現(xiàn)了，斜了小明一眼，心想：你自己回家不好好復(fù)習(xí)，為什么抄我的。

　　小明還是不放棄，一會(huì)兒想這個(gè)辦法，一會(huì)兒想那個(gè)辦法。第一次，他往同桌的試卷上看了一眼，沒(méi)成功；第二次，他故意把自己的'橡皮扔到地上，說(shuō)：“同桌，我的橡皮掉了，幫我撿一下好嗎？”小明趁小紅撿橡皮的時(shí)候，偷偷看了同桌的試卷一眼，同桌發(fā)現(xiàn)他的詭計(jì)了。小紅說(shuō)：“你不能抄我的卷子，知識(shí)是屬于我的，下次考試你遇到這種題目還是不會(huì)做�！�

　　考試成績(jī)出來(lái)之后，小明的成績(jī)分?jǐn)?shù)不高，小紅冒著雨來(lái)到小明家給他補(bǔ)習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間小紅給他補(bǔ)習(xí)，期中考試他考了一百分。

寫(xiě)期中考作文19

　　今天下午，我們班舉行了一次語(yǔ)文期中考試。

　　當(dāng)我們和五年級(jí)一班換座位時(shí)，我們開(kāi)始了準(zhǔn)備了很久的期中考試。

　　試卷發(fā)下來(lái)后，我開(kāi)始用龍之筆答題，努力思考，做好每一道題，希望能考個(gè)好成績(jī)。時(shí)間悄悄溜走，很快就到了作文的話(huà)題。一看到作文，我就想到了我想寫(xiě)的內(nèi)容。我很快就把我想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在了試卷上。不知道過(guò)了多久，我已經(jīng)答完試卷了。

　　我開(kāi)始認(rèn)真檢查，看了又看，從來(lái)沒(méi)有放過(guò)任何空題和錯(cuò)題。時(shí)間慢慢的從我身邊流逝，一個(gè)美麗的鈴聲突然提醒我，我自信的.交了期中試卷。

　　我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能在考試中取得好成績(jī)。

寫(xiě)期中考作文20

　　轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號(hào)，其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間，所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語(yǔ)文老師已經(jīng)一個(gè)半月了，我們班的基礎(chǔ)很好，高二年級(jí)一共有八個(gè)班，我問(wèn)同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛？他們說(shuō)不知道。

　　我很詫異，怎么會(huì)不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試地目標(biāo)：語(yǔ)文成績(jī)前三，前三，前三！我相信大家地實(shí)力，我也相信大家地信心，這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，以后地時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格地要求我地學(xué)生們。他們也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)很難，也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)語(yǔ)文老師要求很高，但從我自己地角度來(lái)講，只要老師與學(xué)生共同努力，沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了地。

　　我相信我自己的.努力，我也更相信我的學(xué)生們，我對(duì)大家給予了厚望，在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里，我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！

寫(xiě)期中考作文21

　　時(shí)間如滴滴答答的流水，如顆粒分明的沙，在不覺(jué)中飛速溜走。初中生活已逝去兩個(gè)月，我們?cè)谶@兩個(gè)月中有歡喜，快樂(lè)，憤怒，淚水，也經(jīng)歷了邁入初中的第一個(gè)大考——期中考試。

　　這次考試雖然考了501分，但是對(duì)于這次我的名次從入學(xué)時(shí)全班第一，到這次全班第四，下降了整整三個(gè)名次。全校排到了三十名開(kāi)外。這無(wú)疑是巨大的落差。

　　回顧以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課時(shí)交頭接耳，做個(gè)小動(dòng)作，這都是常事。作業(yè)方面做得也不好，涂改太多，不認(rèn)真是學(xué)習(xí)下降的原因，而且以前所有作業(yè)都寫(xiě)的我，居然會(huì)偶爾有一科不寫(xiě)。

　　這些我總結(jié)出了一點(diǎn)便是——驕傲自大。從開(kāi)學(xué)時(shí)考了全班第一，以為自己學(xué)習(xí)很好，什么都學(xué)得會(huì)，便驕傲起來(lái)。接著幾次考試也都考得不錯(cuò)便覺(jué)得自己高人一等，便開(kāi)始不努力了。每天說(shuō)個(gè)話(huà)，做點(diǎn)小動(dòng)作，上課睡覺(jué)，導(dǎo)致了今天的'下場(chǎng)。

　　我決定今后要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)出50分鐘的效果。課后認(rèn)真完成作業(yè)，我也不灰心。我們要正確看待考試，把考試看做找學(xué)習(xí)上漏洞的好時(shí)機(jī)，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)填補(bǔ)上。而且我要把考試看作沖向成功的跳板，爬上山峰的梯子。未來(lái)幾千次考試，我們不求每考好，但要每都能找到自身弱點(diǎn)，并努力。正所謂在生活中積累成功，不努力，不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹。在下的期末考試中，努力摘取“第一”。

　　這考試為我敲響看警鐘，也提前為我打上看預(yù)防針。失敗算不了什么，失敗是成功前兆，我們正向著目標(biāo)努力奮斗。

寫(xiě)期中考作文22

　　星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。

　　一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周?chē)�的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著，好像下筆如有神似的；有的人將脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。

　　做著做著手寫(xiě)累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛將頭扭過(guò)去，他就用手將卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績(jī)有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過(guò)頭來(lái)，做自己的.卷子。就在這個(gè)時(shí)候，有人輕聲的問(wèn)我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問(wèn)的那道題，然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣，繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后，那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做，我直接將話(huà)挑明對(duì)他說(shuō)：“不知道！”

　　不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà)，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合，我剛將作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。

　　哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了！

寫(xiě)期中考作文23

　　今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就將大門(mén)給鎖上了。我根本沒(méi)法出去，媽媽說(shuō)是怕我到處跑受什么傷，我倒覺(jué)得自己像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的`幾個(gè)孩子整天到處跑來(lái)跑去也沒(méi)看見(jiàn)人家受什么傷啊。不過(guò)我媽說(shuō)我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復(fù)習(xí)怎么行，還有我上幾個(gè)學(xué)習(xí)的期中考試成績(jī)真是不理想。不提成績(jī)我還好，我一想起上學(xué)期那成績(jī)都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒(méi)什么緣分，一下子就錯(cuò)了好幾道簡(jiǎn)單的都不行難得就更別說(shuō)了。不等老媽再說(shuō)什么，我趕緊跑回房間去復(fù)習(xí)了。老師說(shuō)了這次成績(jī)可是要貼出來(lái)的呀，萬(wàn)一考得不好被父母看見(jiàn)了他們不將我生吞活剝了才怪呢。

　　開(kāi)始復(fù)習(xí)了，先是語(yǔ)文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒(méi)幾下就扔到一邊。再翻開(kāi)一本數(shù)學(xué)書(shū)，各種方程看的我頭暈，隨后是英語(yǔ)單詞句子一個(gè)勁的記，可剛記下這個(gè)那個(gè)又忘了。最后是科學(xué)，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天愣是沒(méi)找到科學(xué)書(shū)，我想這是不是意味著我可以偷個(gè)懶呢。經(jīng)過(guò)了那些書(shū)本的洗禮，我好想沒(méi)記住什么，只覺(jué)得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。

　　我醒來(lái)的時(shí)候已是中午，媽媽回來(lái)做飯了。我醒來(lái)后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來(lái)，只覺(jué)得腦子里好像沒(méi)記下什么知識(shí)，看來(lái)一上午的時(shí)間白費(fèi)了。

　　一吃完飯，我又開(kāi)始了死記硬背。媽媽見(jiàn)我那樣記對(duì)我說(shuō)我那樣不太容易記住，要我將他們分開(kāi)記，今天先記語(yǔ)文明天記數(shù)學(xué)……我便照媽媽說(shuō)的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說(shuō)了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。

　　期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動(dòng)著我的心呢。

寫(xiě)期中考作文24

二年級(jí)期中考試語(yǔ)文作文一稿：特長(zhǎng)大賽

　　一天，森林里舉行特長(zhǎng)大賽，小白兔會(huì)寫(xiě)作，小猴子對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔會(huì)寫(xiě)作，我要學(xué)會(huì)寫(xiě)作�！毙『锟匆�(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴說(shuō)：“小熊吹喇叭真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴看見(jiàn)小鹿跑步真快，說(shuō)：“我還是學(xué)跑步吧！”結(jié)果小猴子什么也沒(méi)學(xué)到�？匆�(jiàn)人家得金牌，小猴垂頭喪氣地離開(kāi)了。

二年級(jí)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)作文：重寫(xiě)考場(chǎng)文——小猴學(xué)藝

　　一天，老虎大王宣布，要舉行特長(zhǎng)大賽。小猴子也想?yún)⒓�，它走呀走，�?lái)到小兔家，看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作。小猴說(shuō)：“小兔在學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)。”小猴學(xué)了幾天，就不想學(xué)了。

　　小猴來(lái)到了小熊家，聽(tīng)見(jiàn)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，小猴說(shuō)：“小熊吹喇叭真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴學(xué)了幾天，放棄了。

　　小猴來(lái)到了小鹿家，看見(jiàn)小鹿在練跑步，小猴說(shuō)：“小鹿跑得真快呀，我還是學(xué)跑步吧！”小猴跑得腰酸背痛，就又放棄了。

　　動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽，小兔第一名，小熊第二名，小鹿第三名。小猴紅著臉，低著頭回家了。

二年級(jí)期中考試作文：三稿（修改文）——小猴學(xué)藝

　　一天，老虎大王宣布，森林里要舉行特長(zhǎng)大賽。小動(dòng)物們聽(tīng)了，都開(kāi)始積極準(zhǔn)備起來(lái)。

　　小猴子也想?yún)⒓樱�可是學(xué)什么好呢？它走呀走，來(lái)到小兔家，看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作。小猴說(shuō)：“小兔在學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)。”小猴學(xué)了幾天，覺(jué)得寫(xiě)作很難，就不想學(xué)了。

　　這一天，小猴來(lái)到了小熊家，聽(tīng)見(jiàn)小熊在吹喇叭，那聲音又清脆又悅耳。小猴說(shuō)：“小熊吹喇叭真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴學(xué)了幾天，覺(jué)得吹喇叭實(shí)在太難學(xué)了，就放棄了學(xué)吹喇叭。

　　小猴又來(lái)到了小鹿家，看見(jiàn)小鹿在練跑步。小鹿跑得像風(fēng)一樣快，小猴羨慕極了。小猴說(shuō)：“小鹿跑得真快呀，我還是學(xué)跑步吧！”小猴開(kāi)始跟小鹿學(xué)跑步，可是他學(xué)了兩天，累得腰酸背痛，就又放棄了學(xué)跑步。

　　動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都積極參加比賽，小兔得了寫(xiě)作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名。小猴紅著臉，低著頭，回家了。

寫(xiě)期中考作文25

　　半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來(lái)了期中考試，但無(wú)論考得是好還是不好，都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。

　　語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差，很不理想。主要是這幾個(gè)原因：

　　第一就是平時(shí)上課光顧著記筆記了，并沒(méi)有完全參入到課堂里，所以學(xué)起來(lái)不僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題，順著老師問(wèn)題的思路走，筆記可以下課補(bǔ)記，只要這一課聽(tīng)明白了，也就掌握了。

　　第二就是鞏固練習(xí)不夠，平時(shí)學(xué)完之后，做完練習(xí)，這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的`重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí)，學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

　　第三就是復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想，并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類(lèi)的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。再考試復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，再對(duì)照著點(diǎn)擊的錯(cuò)題溫習(xí)一遍，效果就會(huì)好得多。

　　課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。

　　再者，便是課外書(shū)閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

　　最后，則是我最大弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐�荊州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)掌握，是必要性。

　　應(yīng)該來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題，只是做題目時(shí)太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯(cuò)，也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整，總是差那一點(diǎn)，所以以后回答問(wèn)題要完整，看題要仔細(xì)。

　　通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。

寫(xiě)期中考作文26

　　11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，這是我升入初中以來(lái)的第大考。這次考試學(xué)校把每個(gè)年級(jí)都分成了七個(gè)班，除了初一、初二和初三原有的18個(gè)班外，在底樓也弄了三個(gè)考場(chǎng)，我被分在了底樓西一那個(gè)考場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)這次分班是按照開(kāi)學(xué)時(shí)的考試成績(jī)來(lái)排的，每個(gè)年級(jí)成績(jī)好的同學(xué)都會(huì)分到底樓去。

　　這考試，就三門(mén)主課來(lái)講，雖然總成績(jī)?nèi)〉媚昙?jí)排名第六（所有科目總分年級(jí)排名第四），卻發(fā)揮的不盡人意，除英語(yǔ)外，其他科目發(fā)揮的都不好。英語(yǔ)雖然發(fā)揮得還可以，但就扣分情況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些。因此，今后我還要加強(qiáng)閱讀和語(yǔ)法的訓(xùn)練。

　　數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次考試發(fā)揮的.卻爛，原因是我因?yàn)閳D省事、偷懶而跳過(guò)步驟，導(dǎo)致題目做錯(cuò)，比如說(shuō)：有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目，我沒(méi)有把過(guò)程列在草稿紙上，而直接寫(xiě)出結(jié)果，導(dǎo)致過(guò)程中減去—4算成了減去4。還有一道3分的應(yīng)用題，本來(lái)是以5個(gè)小孩為價(jià)格平衡點(diǎn)的，增加小孩的數(shù)目，應(yīng)該從6開(kāi)始，可我卻為了計(jì)算方便，用7來(lái)計(jì)算，結(jié)果扣了3分。我爺爺看了看我的試卷，說(shuō)我如果發(fā)揮得再好一點(diǎn)的話(huà)，應(yīng)該可以得滿(mǎn)分的。

　　語(yǔ)文沒(méi)則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式，平時(shí)缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè)，但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了，由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練，考試時(shí)倉(cāng)促上陣，兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑，而我由于進(jìn)入中學(xué)以后，缺少這方面的訓(xùn)練，很大程度上還停留在小學(xué)階段，其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。

　　以后，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病。認(rèn)真審題，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步。二要加強(qiáng)語(yǔ)文的單元、課時(shí)演練（盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí)）和作文練習(xí)，使每一課時(shí)，每一單元都能充分的消化（其它課也是一樣），爭(zhēng)取期末考試能更上一層樓。

寫(xiě)期中考作文27

　　今天是我們期中考試報(bào)分的日子。我有點(diǎn)著急，生怕沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)。聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)我的數(shù)學(xué)是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

　　不知不覺(jué)的數(shù)學(xué)課就到了，老師拿著試卷來(lái)了，我的心懸了起來(lái)。老師說(shuō)班上有兩個(gè)一百分的。當(dāng)老師說(shuō)出那兩個(gè)一百分的同學(xué)時(shí)，我失望極了，我只考了九十九分。平時(shí)我在班上名列前茅，考試成績(jī)總是一百分，沒(méi)有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的判斷題讓我沒(méi)得到自己所想要的分?jǐn)?shù)。

　　整整一個(gè)上午，語(yǔ)文老師都沒(méi)有說(shuō)考試的'情況，直到下午最后一節(jié)課，老師才公布成績(jī)。最高分九十六分，而我只得了九十點(diǎn)五分，光是作文就減了三點(diǎn)五分，還有一道題是因?yàn)樽謱?xiě)錯(cuò)了，剩下的錯(cuò)題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達(dá)得不夠完整。

　　這次期中考試我沒(méi)考好，不能垂頭喪氣，要繼續(xù)努力，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，下次一定要考出好成績(jī)。

寫(xiě)期中考作文28

　　期中考試已經(jīng)快到了，同學(xué)們?nèi)�都一個(gè)個(gè)埋頭苦干，我也不例外。俗話(huà)說(shuō)：細(xì)節(jié)決定勝負(fù)。

　　每一個(gè)學(xué)習(xí)地細(xì)節(jié)都非常重要，只要錯(cuò)了一個(gè)小環(huán)節(jié)，也許我們就要與滿(mǎn)分說(shuō)再見(jiàn)了。

　　這幾天，我非常注重自己以前容易犯地小毛病，只要一遇到它，我地腦子里就會(huì)迅速找出正確答案。

　　“功夫不負(fù)有心人�！蔽覀冎灰�肯下苦功，沒(méi)有什么能難得住我們的，不過(guò)光靠下功夫是不行的，還要?jiǎng)幽X筋，不要這次犯的錯(cuò)誤，下次再犯，這樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是提不高。學(xué)習(xí)成績(jī)提不高，你對(duì)自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。這樣，你的成績(jī)就肯定提升了。期中考試是檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期學(xué)到的`知識(shí)掌握扎實(shí)沒(méi)有，我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)在腦子里過(guò)一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標(biāo)，有目標(biāo)就一定要實(shí)現(xiàn)，一定要付出自己的努力，我的目標(biāo)是期中考試一定要向九十分邁進(jìn)，讓我們?cè)谶@幾天的時(shí)間里，好好復(fù)習(xí)吧！

寫(xiě)期中考作文29

　　日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過(guò)去了，期中考試終于都結(jié)束了。我們主要學(xué)習(xí)了有理數(shù)、有理數(shù)的加減乘除、整式、整式加減、合并整式等。下面我對(duì)此進(jìn)行總結(jié)。

　　一、課堂上重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　因?yàn)樾轮�識(shí)接受和數(shù)學(xué)方法培養(yǎng)都是在課堂上進(jìn)行，所以我們要特別重視課內(nèi)學(xué)習(xí)效率，尋求正確學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟著老師思路，比較自己解題思路與老師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各種公式，盡量回憶而不采用翻書(shū)復(fù)習(xí)方法。

　　二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

　　熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始我們要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的`分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，掌握一般的解題規(guī)律。

　　三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。

　　首先，我們應(yīng)把主要精力放在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚嚱^大部分是基礎(chǔ)題目，認(rèn)真思考，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿下；對(duì)于一些所謂的難題，也要盡量拿分，使自己的水平正常發(fā)揮。

寫(xiě)期中考作文30

　　我對(duì)今天的期中考試很興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)做了充分的`準(zhǔn)備。

　　第一個(gè)測(cè)試是數(shù)學(xué)。我覺(jué)得我能做所有的測(cè)試。沒(méi)有什么難的，但我覺(jué)得再難也要小心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于到了尾聲。我很自信的把試卷給了老歌手。

　　第二天的考試是語(yǔ)文，我和昨天一樣興奮。下課鈴響了，監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)，發(fā)試卷，開(kāi)始考試。這一刻我覺(jué)得有點(diǎn)緊張，因?yàn)檎Z(yǔ)文卷子比數(shù)學(xué)卷子難一點(diǎn)，有些題我也不會(huì)。我先按照老師教我們的方法把難題留空，等我做完其他題再思考這些問(wèn)題。很快我就做完了其他的題目，然后我想了想那些我做不到的，終于做完了！

　　這時(shí)候卷子就要收了，我就把卷子交給老師去玩了。

寫(xiě)期中考作文31

　　緊張的期中考試終于過(guò)去了，這個(gè)星期成績(jī)終于出來(lái)了。

　　我又找回了從前的我，我感到了——自從上了六年級(jí)我的成績(jī)開(kāi)始上升，又回到了以前那樣。雖然還有些距離，但我相信總有一天我會(huì)找回從前的那個(gè)自我。

　　令我最興奮的就是數(shù)學(xué)我考了100分。當(dāng)時(shí)卷發(fā)下時(shí)，我不禁地笑了，握緊了拳頭。此刻的我別提有多高興了。雖然題不難，但是每次考完試都會(huì)有些小問(wèn)題我沒(méi)檢查出來(lái)，所以總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。如今終于考了100我又怎能不高興呢？

　　令我沒(méi)想到的分?jǐn)?shù)就是語(yǔ)文我考了95分。我本以為自己只能得80多分。因?yàn)橐郧拔铱荚嚭蟾杏X(jué)很好，總以為自己能考很高的分，結(jié)果就在上學(xué)期期中考試我記竟然連80分都沒(méi)達(dá)到，從那以后我就不敢高估自己了。當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我看到了我的名字“59+36=95”我基礎(chǔ)知識(shí)就減了一分這真是讓我太高興了！雖然有些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)一分沒(méi)減，但是我和自己比真是進(jìn)步了很多。今天中在家政聽(tīng)到五班的同學(xué)說(shuō)楊一鳴語(yǔ)文考了98。5，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但是他的成績(jī)的確令人震撼。令我難過(guò)的地方就是作文，才得了36。這也怪我平時(shí)對(duì)作文的練習(xí)不多。我下定決心以后多看書(shū)多練些作文，也不要為了總寫(xiě)我的小說(shuō)而耽誤了成績(jī)。

　　最悲慘的還是英語(yǔ)，我只考了80分。這次英語(yǔ)背分了。還是平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，答題太過(guò)于大意，自信心太強(qiáng)，檢查時(shí)一掃而過(guò)。不然的.話(huà)我英語(yǔ)最少可以提5分以上。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)高中考試在全校排名差0。5分，就差了300多名。我心想：這要是高考不就完了？必須要改正這些毛病，不然以后會(huì)吃大虧的！

　　這次期中考試總分275，離滿(mǎn)分差了25分，其實(shí)仔細(xì)一想這些題又有什么難的呢？比不過(guò)別人就不要比，跟自己比，看自己是進(jìn)步了還是退步了，這會(huì)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

　　在奔往成功的道路上，我永遠(yuǎn)都會(huì)努力，直到超越一個(gè)又一個(gè)自我！

寫(xiě)期中考作文32

　　每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧!

　　星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說(shuō)著，我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。

　　下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的.同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會(huì)做，還有的。很快就放學(xué)了，我們都期望自我能考一個(gè)好的成績(jī)。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分，數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了，但就是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試，爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。

寫(xiě)期中考作文33

　　一個(gè)人活一輩子，不止一個(gè)奮斗目標(biāo)，每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo)，都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力，有了一個(gè)目標(biāo)，你就有了壓力，俗話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo)，目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標(biāo)。

　　我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間，自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了�？刹恢�道為什么，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數(shù)學(xué)竟然考了四十多名，郁悶！當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來(lái)了，而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來(lái)了，慢慢的`思索著，最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達(dá)不到要求，概念背記不清；而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行，有眼高手低的現(xiàn)象，所以要再去買(mǎi)一本練習(xí)冊(cè)，要多做題；英語(yǔ)則是要加強(qiáng)背記，每天聽(tīng)磁帶10分鐘，堅(jiān)持每天讀課文，進(jìn)行復(fù)習(xí)；語(yǔ)文也是要加強(qiáng)背記，每天復(fù)習(xí)，多讀文章積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來(lái)養(yǎng)成，好的學(xué)習(xí)方法尤為重要！

　　馬上要期中考試了，取得優(yōu)異地成績(jī)，是每個(gè)學(xué)生地愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo)，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標(biāo)不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說(shuō)明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo)，也為之努力了，這才是最重要地。

寫(xiě)期中考作文34

　　“咚咚”現(xiàn)在是晚上22點(diǎn)鐘。學(xué)校的同學(xué)們?cè)缫栽诖采纤�覺(jué)了，可是丁丁還在那電視機(jī)前看電視。他還不時(shí)發(fā)出喊叫聲：“打……”“咚咚”現(xiàn)在是早晨8點(diǎn)鐘。太陽(yáng)已經(jīng)早早的升在空中了，可是丁丁還在那舒服的.床上睡覺(jué)呢？過(guò)了一會(huì)兒，丁丁終于醒來(lái)了，他看了看時(shí)間已經(jīng)是8點(diǎn)25分了。

　　他飛快的穿起衣服飛快的向?qū)W校跑去。到了學(xué)校，他不敢進(jìn)教師去因?yàn)樗�已�?jīng)遲到了30分鐘了。最后，他終于鼓住勇氣敲了敲門(mén)�！斑M(jìn)來(lái)”老師喊了一身，丁丁走了進(jìn)去。老師問(wèn)：“丁丁，你怎么這么遲到學(xué)校��？”丁丁吱吱唔唔說(shuō)：“我……我……昨天……晚……上。睡太遲了�！崩蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段了，你叫加油��！好了，你回位子吧�！倍《』氐轿蛔雍�，就認(rèn)真聽(tīng)老師講課了。

寫(xiě)期中考作文35

　　英語(yǔ)課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭老師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí)，聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的.不安并沒(méi)有減少，因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí)，一切都是不定數(shù)。

　　緩慢地將目光移到卷子的中上方，兩個(gè)突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來(lái)的努力，如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長(zhǎng)交代。

　　而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì)，也沒(méi)有了那一次無(wú)助。可能，人被打倒過(guò)一次，就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

　　想到老師對(duì)我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周?chē)�人略帶不屑神情，心底就不禁一痛�?/p>

　　自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話(huà)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是，如果人生可以重來(lái)，是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)？

　　只有把握好現(xiàn)在，才是提升自己好時(shí)機(jī)。

寫(xiě)期中考作文36

　　這天就是期中考試，我很緊張。老師發(fā)下試卷，我一看題都很簡(jiǎn)單。我努力地做題，很快就把試卷做完了，我覺(jué)我必須能得一百分，就沒(méi)有檢查。下課了，我把試卷交給了老師。

　　下午，老師把試卷判完了，老師來(lái)到教室說(shuō)：“這次整體考得就是不錯(cuò)的�！崩蠋熥尠嚅L(zhǎng)張眾方發(fā)試卷，張眾方把試卷發(fā)到我的桌子上，一看，我得了98分，覺(jué)得很失望。心里想：做完題，如果檢查一遍，就能得一百分了。

　　透過(guò)這次的'期中考試，我明白了一個(gè)道理：考試的時(shí)候，不但要認(rèn)真做題，做完題還需要認(rèn)真檢查，這樣才能確保考出好的成績(jī)。

寫(xiě)期中考作文37

　　這天，我一起床，就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐，周?chē)�的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。但就是，我一向都不�?huì)害怕考試的，不就就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?

　　吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始最后的復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語(yǔ)文書(shū)我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對(duì)這一行不感冒，課本上的.知識(shí)嘛!我但就是行家，有經(jīng)驗(yàn)，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。

　　突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總就是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力。”這本就是很普通的一場(chǎng)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來(lái)!老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎!好簡(jiǎn)單呀!我心中暗暗高興�？晌疫�就是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺(jué)得平靜就是重要點(diǎn)，這樣才能夠靜心想;努力也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還務(wù)必具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰(shuí)都會(huì)喜歡呀!

　　我最后寫(xiě)好姓名、班級(jí)，開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎就是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦，真就是小菜一碟!一向做到閱讀題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像就是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。每一小題，我都留意翼翼的審題，把有可能的答案寫(xiě)上去。作文但就是我的拿手絕活，一寫(xiě)就就是一大篇，誰(shuí)也比不了，好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門(mén)”，這誰(shuí)也做做不到，幽默、搞笑的語(yǔ)言連我自我也看得發(fā)笑。

　　最后到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺(jué)簡(jiǎn)單多了，心中的石頭落了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)考試。

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