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八年級作文

時間:2025-04-22 10:01:00 八年級作文 我要投稿

實用的八年級作文(匯編6篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的八年級作文(匯編6篇)

八年級作文 篇1

  樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。題記

  娘!你怎么走這么快。∧鷥鹤舆沒看你最后一眼那

  鄰居孫叔叔狠狠地捶著自己的胸膛,聲淚俱下。我忙問父親這是怎么一回事。父親說:你孫叔叔一個月前在外面發(fā)大財了,一個星期前剛要把你對門奶奶接去上海享福,可是手頭上還有點事,就想過完年再說。可誰知幾天前老奶奶突然猝死在田里了

  聽著聽著,我不禁嘆道:錢可以慢慢賺,日子可以慢慢過,可孝順禁不起等待啊!想起自己還沒有好好地陪爺爺奶奶說過話,一股后悔涌上心頭。我決定要給爺爺奶奶做點什么。

  在鍋上將黃油小火融化,放入棉花糖,攪拌至其充分融合我看著最近抖音上挺火的小零食雪花酥的做法,動了念頭。眨眼間,已架好了鍋,點起了火。在鍋上將黃油小火融化,放入棉花糖,攪拌至其充分融合我按照抖音上說的,小心翼翼地進行著每一步。漸漸地,棉花糖出現(xiàn)了拉絲程度,我連忙將其他材料一并放入鍋中攪拌。由于棉花糖是熱的,其他材料是常溫,所以攪拌難度較大,需要用雙手用力將材料糅合均勻。我盡全力攪拌著它們。不久,我的.額頭上就布滿了密密麻麻的汗珠。攪拌了一會兒,我覺得應該差不多了,就將那一團攪拌均勻的東西放入了鋁制模具。呼我長呼了一口氣,還有最后一步,我心想:小樣,還想難倒我?待它到常溫后,我哼著不知名的歌,快速用刀切開了半成品,分至長寬高均約為三公分的方塊。這雪花酥就算大功告成啦。

  看著自己親手做的小零食,我迫不及待地拿了一塊送進嘴中,嗯,真香。我拿了幾個送給了正追劇的奶奶和愛吃甜食的爺爺。不錯不錯,好吃。爺爺奶奶滿臉的幸福,我的眼眶不知不覺溢滿了淚水。

  父母疲倦之時,你看到了嗎?一杯清茶,一句關愛,是愛的交流;暮年之時的爺爺奶奶,寂寞之影,你留意了嗎?別讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,別讓自己留下無盡的悔恨和遺憾,請及時為孝送上一句不算奢侈的溫暖問候吧!孝順,不容等待!

八年級作文 篇2

  回憶的門在沉浸痛楚中的海里打開,門里門外,世界不一樣。歡笑被鎖在門里,我孤身一人被擋在門外。日子就像計算器一樣,永無止盡地驗算著那算不完的圓周率。當春天柔軟的陽光如同利劍一般射入我的瞳仁里才發(fā)現(xiàn),原來飄雪的冬天已過?墒俏覅s沒有感到絲毫的溫暖,就連發(fā)絲般細微的熱度也沒有任何感覺。不知是時間太快我太慢,還是心已像冰一樣凍結(jié)?把自己置身于強烈的陽光下,思索著它會不會融化,只覺得這溫暖和冰冷的混合體像是呼嘯在赤道上的飛雪,舞動著,對我不停地譏笑,又像是嘲諷。

  我沒別的喜好,只是一直對夢情有獨鐘,夢里的世界,夢里的人,夢幻永遠是我不想面對現(xiàn)實時的避風港。我知道,就算有一天全世界都背叛了我,我依然可以一頭扎進我編織的夢里,就這么沉沉睡去,直到心中有太陽重新升起。

  每天黃昏,看著西邊的太陽在一片邪美的殷紅中一點點地落下去,不禁暗自嘲笑,就算白天再明亮再耀眼的太陽,當傍晚的微風一吹,終究會變暗變淡,慢慢的枯死,最后被黑暗吞噬。如果說光明是戰(zhàn)勝黑暗的,那么在這一時刻,是黑暗抑制了光明。沉浸夕陽最后的`余光中,眼看它痛苦地在天邊無力地掙扎著,太陽只有一個是真理,太陽永遠是孤身一人更是真理!就像太陽,在燦爛絢美的背后,有著無盡的傷痛,在快樂寫滿臉的我的背后,有著被藏得很好的淚夾雜著憂傷。

  我明白自己的個性,總是會從喜馬拉雅山亂扯,扯到尼羅河去。那么我是不是從回憶扯到了憂傷?但是我知道,若要提起回憶,是免不了憂傷的。與其說憂傷是回憶的配角,還不如說憂傷早已喧賓奪主了。它就像透明的水簾一樣罩在心頭,但不是每個人都能清楚的看見。記得郭敬明在幻城的后記里寫道,我總是相信,跟文學沾上邊的孩子,一直一直都不會快樂,他們的幸福,散落在某個不知名的地方,如同頑皮的孩子游蕩到天亮,游蕩到天亮依然不肯回家……我相信這句話,堅信不移,就像我相信地球是繞著太陽轉(zhuǎn)一樣。

  晚上失眠,是回憶乘虛而入的最好時間。夢里風兒吹動風鈴,牽引著我,墜入回憶。回憶里,每個笑臉都是最清澈的,就像一月份的第一片雪花那樣純潔。那時的我不懂傷,不知痛,平淡的小幸福如同星光點點閃耀在身旁。沒有感情,沒有憂愁,沒有思想,沒有傷痛。在一個個支離破碎的記憶殘段里,只有照得人睜不開眼的陽光和快樂的童真在一大片長滿風鈴草的原野上像風一樣飛馳在藍天的懷抱,朦朦朧朧的金黃色撒滿整個原野。這抹不掉會不去的畫面總是在眼前。越是懷念就越是憂傷,它就像一把銳利的尖刀,每天夜里在我的心上刻下一個個相同的記號。那把刀永遠不會鈍掉,就那么一直刻著,刻著,直到有一天血液浸沒了刀刃,它便再也無力刻下去了。我知道,那回憶會永遠伴著憂傷,如同屹立的人民英雄紀念碑上的碑文一樣永垂不朽……

八年級作文 篇3

  如果我是你———老師。老師是燭火,燃盡最后一滴蠟,在黎明前照亮黑暗;老師是春蠶,無怨無悔的吐那綿綿的情絲;老師是船槳;心甘情愿的帶領游客去風景如畫的景點!

  如果我是你———老師,我要向校長提出給學生一個美麗、干凈的學習環(huán)境,讓學生在美好的學習環(huán)境下茁壯成長;如果我是老師,我要減少學生的作業(yè)量,讓學生對學習,對作業(yè)沒有恐懼;如果我是老師,我要把學生的壞習慣全部改掉,讓我的`學生都成為一個個無可挑剔的好學生!

  如果我你———是老師,我不會占用學生的活動時間。玩的時候,我們一起痛快地玩:像打乒乓啊,打籃球啊,踢毽子啊……操場上到處有我們活躍的身影。當然,上課要有上課的樣子,不能因貪玩而影響課堂紀律。我會把課上得生動有趣,把學生假如我是老師,我將以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,認真上好每一堂課,循循誘導,激發(fā)學生思維,將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。

  如果我是你——老師,我要當一名知識淵博的老師,因為要給學生們一杯水,自己必須要擁有一桶水。每天,我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著,看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識就會越來越豐富,上課的時候講得生動有趣,領著學生們在知識的海洋中暢游;如果我是老師,我要對我的學生一視同仁,維爾倫學習好的還是學習不好的學生都一樣對待;如果我是老師,我要對我的學生嚴加管教,讓他們可以自己自主學習,我在不在都一樣。

  如果我是你———老師。我要當一名好老師,受學生愛戴、信任的老師。

八年級作文 篇4

  從此,我不再迷茫“我曾經(jīng)跨過上和大海,也穿過人山人海;我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙!痹诿C5氖澜缰杏钟姓l在真正在為自己的夢拼搏,去搏斗,讓自己不在迷茫的在這個世界中生活。

  世界中曾經(jīng)迷失自我,消磨自己的時光。雖說去年我是那樣的我,現(xiàn)在我非同曾經(jīng),現(xiàn)在我有啦目標,有啦追求,不再有如往日,做一天和尚,撞一天鐘。回想過去,我是一個完美優(yōu)秀懂事的學生,再回想現(xiàn)在進入初中的一年我變啦不再是曾經(jīng)的我,從小學到初中的學習我的學習壓力越來越大,讓自己吃不消,生活在一個押韻的學習生活中。

  有時更會因老師的不理解然你再次想放下這個重重的包袱,日益見漲就讓自己不得麻木潦倒讓自己處在青春期的叛逆的高峰期。應為這些讓自己頭疼。中學的第二年,我自己進行的思想斗爭終于讓自己恢復平靜,在這個學期我有啦新的`目標我想向這方面努力,我心中的正義在我的全身流淌離中招還有一年,我就要面對中考。我要進入重點就要努力去爭取,進入重點高中才能進入重點大學。我追求著我的夢想大學。

  我的個人潛力是很大的,其實,小時候開始我就對生意感興趣,我雖有政治想法,但我就在這一方面沒大愛好。我想把我的全部精力用在學商業(yè)上,我的目標就是考入一所理想的商務學院。學好經(jīng)濟做出色優(yōu)秀的商人。成為一位成功的企業(yè)家,獨自在這里策劃著我的計劃我有目標就是這個,讓我在茫茫大海中有個追求。

  做出自己的事業(yè),讓所有人為我自豪,給予我力量。我相信自己我會做到。真實的我努力吧!燃燒吧!激發(fā)你的理想讓自己在人海中追求你的夢,擁有成功的事業(yè),讓新時代的我們?nèi)プ非笮碌膲?

八年級作文 篇5

  凡做一件事,不要被眼前“利益”蒙蔽雙眼,要把目光“放遠”。

  舉個生活中簡單的例子——騎車。騎車的時候,如果你只顧低頭看眼前,不去觀察前面的情況,很容易摔倒;反之,如果目視遠方,掌握情況,則會越騎越穩(wěn),越騎越順。把目光放遠,才會有益。

  我曾讀過這樣一篇小短文:一個孩子到果園去,看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的.一些枝條剪下來,他拿起一根枝條說:“爺爺,它們長得好好的,你把它們剪掉多可惜!”爺爺說:“傻孩子,剪掉它們,果樹才能長得更好呢!”

  許多人剛看完這則故事,想法很可能和孩子一樣,可是仔細一想,便會明白爺爺?shù)囊馑剂恕N亩沃械暮⒆又豢吹?,果樹枝條茂盛長勢很好,而爺爺看的是發(fā)展,剪掉枝條會使果實豐碩,所以爺爺毫不吝惜。在我們的生活中,其實也一樣,做事不要一葉障目,而不見全樹。要把目光放遠,舍棄了這次的“繁枝”,能迎來源于]來下次的“碩果”,何樂而不為呢?

  古人云:“有所不為方能有所為”,“將欲取之,必先予之”。其道理不都和上面一樣嗎?這就是像“鷸蚌之爭,漁翁得利”,試想一下,如果漁翁不是坐享其成,而是去抓鷸和蚌,其結(jié)果還能是“漁翁得利”嗎?只怕會一無所獲吧。漁翁就是把目光放遠了,待鷸和蚌兩敗俱傷,坐享其成。把目光放遠,舍棄眼前看似好的,換得未來更加美好。

  我曾聽說這樣一句話:“人的一生處處都是選擇題!逼鋵嵅徽侨绱藛?大大小小的事情需要我們決定,至于選A還是B,看眼前還是看發(fā)展,全憑個人。我認為把目光放遠,去看發(fā)展,展望未來,才是最好的選擇。當你正在為眼前的問題所困時,要好好想想,不要只看眼前利益,而錯過以后的大好機會,要把目光放遠。

八年級作文 篇6

  我的母親姓李,至今已有45歲。長著一副瓜子臉,面瘦肌黃,個子不高,一頭烏黑的長發(fā)下的臉爬上了幾條歲月留下的皺紋。他生于農(nóng)村,從小就干農(nóng)活,身上有一股農(nóng)村味,那就是勤勞的味道。

  我的祖輩不斷遷移到今天的永定,自居客家人。我們家世世代代都是農(nóng)民,家境并不富裕,直到我母親這一代才有所好轉(zhuǎn)。

  聽母親說,她小時候家里很窮,沒水沒電的,甚至連條路都沒有。要喝水,只能到小溪邊挑,晚上只能靠蠟燭的一點光照亮,甚至連蠟燭都要非常節(jié)省。更多的時候,晚上都只靠天上的月亮和星星來照亮。她說,那時的月亮比現(xiàn)在更亮。那時候他要到鎮(zhèn)上買東西,還要走幾里的山路。一大早出發(fā)也要下午才能回來。一年到頭,也很少吃肉,只有過年過節(jié)才吃一兩次,都是自家養(yǎng)的雞鴨。

  我的`母親至今一共生了三個兒女。因為剛生下我時,家境貧窮。要不是父母堅持要撫養(yǎng)我們,家里人還想送一個給別人養(yǎng),我也因此差點少了一個兄弟姐妹。

  為了養(yǎng)活這個家,父親在我很小的時候就到城市打拼,家務活和農(nóng)活幾乎都落到了我母親身上,爺爺和奶奶年老,不能干重活,奶奶又摔傷了腿,母親又要照顧奶奶。母親是個好勞動,從我記事起,他每天天不亮就起床,煮好了飯他還要種田種菜,喂豬,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,回到家還要把家務活給干了。

  大一點了,父母親都想讓我們上學讀書,于是我們一家人來到了城市。

  母親雖然來到城市,卻依然整日勞碌著,我們都上了小學,母親就找了一份工作開始上班,減輕家里的負擔。母親每天一大早煮完飯就去上班了,因為學校離家近,我們都自己上學。晚上回家后就幫母親干些家務活,當然更多的還是母親來干。母親好像還是覺得很閑,或者家里勞動慣了,又或者是農(nóng)村人的天性,離不開土地。她在她上班旁的小溪邊,種起了菜,她好像還沒覺得夠,經(jīng)常撿別人不要的花盆子,還一點點的把土運到幾公里的家中,在家里的陽臺天臺上種起了菜。他經(jīng)常用空余的時間來打理這些。

  但災害還是有的,有幾年下了大雨,發(fā)了洪水,河邊的菜都被沖走了,母親勞動好久的果實就這樣沒了,但母親依舊在大水過后種起了菜。

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