【推薦】優(yōu)秀高中作文集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文 篇1
蚊子是瘋子的絕弦知音，瘋子是蚊子的莫逆之交。瘋子不愛蚊子，蚊子不愛瘋子。瘋子丟不下蚊子，蚊子舍不下瘋子。蚊子是蚊子瘋子是瘋子。
瘋子不認(rèn)識(shí)蚊子時(shí)，只會(huì)在自己的世界里瘋。蚊子不認(rèn)識(shí)瘋子時(shí)，只會(huì)在自己的世界里飛。
瘋子與蚊子第一次結(jié)緣是在冬天，學(xué)校門口的小賣部里。瘋子進(jìn)去時(shí)，老板把瘋子當(dāng)成了蚊子，隨后又想起蚊子的鼻子上有顆痣。瘋子記住了蚊子。
瘋子在那個(gè)冬天到處認(rèn)哥哥姐姐招搖撞騙，蚊子成了瘋子的臨時(shí)姐姐。瘋子天天從蚊子手里騙吃騙喝。雪天，蚊子和瘋子一起去配班里門上的鑰匙，瘋子去的心甘情愿，因?yàn)橛钟泻贸缘?。
再后來，蚊子沒有留戀瘋子，瘋子也忘了蚊子。
瘋子和蚊子分在了一個(gè)班，瘋子知道，蚊子和瘋子不在一個(gè)世界，不會(huì)有太多交集。
時(shí)間就眨眼間，只有又一次，沒有再一次。
瘋子漸漸走出了自己的世界，漸漸走進(jìn)了蚊子的世界。瘋子感覺到蚊子不喜歡自己，瘋子小心翼翼。蚊子有點(diǎn)接受瘋子，瘋子還要繼續(xù)努力。瘋子陪蚊子去買東西，騙蚊子的好吃的，瘋子說想和蚊子混，想騙到更多好吃的，蚊子大義秉然又成了瘋子的臨時(shí)老大。
瘋子和蚊子待在一起的時(shí)間越來越長了，每一次談話都很激動(dòng)。瘋子喜歡的歌手，蚊子也喜歡，瘋子干的壞事，蚊子也干過，瘋子討厭的裝清高，矜持，蚊子也不喜歡。每一次交流瘋子和蚊子都兩眼放光，找到知音的感覺，甚至相見恨晚。
所有人都想不通，蚊子怎么會(huì)和瘋子玩？有一個(gè)可惡的家伙竟然給蚊子說：“你別和瘋子玩了，你看，她都把你帶壞了�！蔽米雍苌鷼�，蚊子覺得交什么朋友不是讓別人來決定。瘋子說：“無所謂了�！蔽米雍孟窀鷼饬�。瘋子裝瘋，蚊子不在說什么。其實(shí)，瘋子還是有點(diǎn)小難過。覺得原來還是有人不認(rèn)可自己，蚊子都不介意，自己這樣想會(huì)顯多余吧。
瘋子第一次進(jìn)蚊子家，就自己找拖鞋換上，打開電腦。蚊子瞪著大眼睛：“你還真把這當(dāng)你自己家啊�！悲傋雍俸偕敌�。
既然是朋友怎么可能不吵架？每天三小吵一大吵。在班里兩人本來都是能言善辯的主。對吵，當(dāng)然對于周圍人而言當(dāng)然是一場好戲了，爆料也是層出不窮。班里辦了一場辯論會(huì)，蚊子正方，瘋子反方。瘋子本不打算參加，畢竟一看題目就沒什么勝算，自己又不傻，也不笨的，干嘛蹚折趟渾水？可當(dāng)看見他們查的資料瘋子又為之振奮，這次贏定了！辯論會(huì)開始，起初氣氛還是很好的，可到后面就成為了瘋子和蚊子之間的戰(zhàn)爭：瘋子兩次噎的蚊子說不出話。蚊子有一次太激動(dòng)坐下時(shí)差點(diǎn)摔倒。蚊子發(fā)表長篇大論，有點(diǎn)小結(jié)巴，瘋子提醒：“沒事慢慢說，不急�！苯Y(jié)果瘋子太放松站起來竟忘了詞。后來據(jù)觀察者說，那時(shí)的情況啊，瘋子和蚊子都快打起來了。兩人同時(shí)問道：“有嗎？”隨后嘻嘻哈哈相擁而去。
瘋子去逗蚊子，蚊子卻很大火：“你今天少惹我！我煩的呢！”哼，煩的呢，還和別人聊得那么開心，瘋子就要?dú)馕米樱骸拔揖蜔┠�！怎么啦！”蚊子過來打瘋子沒打上，氣的哭了。瘋子趕緊哄蚊子，蚊子還是一樣傻，明明是被瘋子氣哭的卻還是趴在瘋子懷里哭。蚊子哭完，瘋子卻悶悶不樂了，好像不愿說話。瘋子在想事情，想到好多好多蚊子的缺點(diǎn)，瘋子好像累了。有人過來安慰瘋子：“沒關(guān)系，過兩天就好了。”瘋子卻固執(zhí)的說：“我們倆又沒生氣。”放學(xué)，蚊子又和瘋子嘻嘻哈哈在一起鬧。有人問：“你們倆和好了？”瘋子翻白眼：“我們倆有沒生氣哪來的什么和好�！�
一個(gè)人突然闖進(jìn)瘋子和蚊子的世界，瘋子又預(yù)感，這人會(huì)搶自己的朋友。蚊子和那人在一起的時(shí)間越來越長，和自己其他朋友也越來越好。瘋子蔫了，有人勸：“你去和蚊子說嘛。”“不去，打死也不去，不知道的還以為我有多討厭人家呢。這么排斥人家。”瘋子無奈說道。雙休日，蚊子給瘋子打電話要去找瘋子，蚊子來了就趴在瘋子肩上哭，“難道知道冷落了自己，真心悔過？”瘋子在亂想�！昂桶职殖臣芰恕！蔽米游恼f著。瘋子卻在想：小樣，受委屈除了瘋子還能找誰。瘋子放心了。
不管怎樣吵，鬧，打，瘋子和蚊子的友誼都未停過。瘋子和蚊子的友情很簡單——信任。只是簡單的兩個(gè)字，塑造的友情卻是堅(jiān)不可摧。瘋子和蚊子不管以前，不管以后，只珍惜此刻、在一起。
優(yōu)秀高中作文 篇2
我們家充滿了煙火的氣息。
一個(gè)完整的家，一定要有一個(gè)常開的爐灶——我一直這樣固執(zhí)的認(rèn)為。沒有爐灶就沒有溫度。鄰居一天三頓在外面吃飯，鍋底一年熱不了幾次。他們家的空氣是涼的，沒有一個(gè)家該有的氣息。家的氣息，是廚房里每天飄出的煙火氣，日久天長在一個(gè)空間里縈繞形成的家庭符號(hào)。
我很慶幸我們的爐灶是常燃著的。
春天，新摘的香椿芽和雞蛋一同上桌。爸偶爾還會(huì)割一些頭刀的韭菜回來——他工作單位在農(nóng)村，開門就是菜地。夏天的廚灶不怎么惹人愛，但它還是努力工作，煮出一碗晚清香碧綠的綠豆湯。干燥的秋天，灶上常煲著銀耳百合粥，放一塊冰糖，整個(gè)房間充滿了微甜的植物氣息。日歷翻過十二月，一家人圍在桌前，等待一碗澄澈的雞湯。
初中之前，掌勺的多半是我爸。那段時(shí)間我對他佩服得五體投地。沒有誰能燉出更美味、更誘人的牛肉。猶記得關(guān)火端出成品的'場景：暖黃色的燈光下，軟軟彈彈的肉塊浸在醬色的湯汁里。嗯，應(yīng)該放了點(diǎn)糖，湯汁是微甜的。肉塊已經(jīng)到了入口即化的程度，我整個(gè)口腔里的味蕾都開始躁動(dòng)起來。爸做飯稍顯豪放。架一口鐵鍋燉魚，擱兩袋子醋，土豆切成大塊下鍋，蓋上鍋蓋，還可以聽見爐灶上方傳出的“咕嘟咕嘟”。我們的餃子個(gè)頭奇大，皮里裹了滿滿的餡。包三鮮餡的水餃，爸放了半袋蝦仁！那分量真足，每個(gè)餃子都鼓鼓的，夾開一個(gè)，綠色菜葉倒是很安靜，切碎的木耳不安分地往外擠，蝦仁撐足了場子展示自己的強(qiáng)大陣容。我的饕餮之欲，在這一刻得到了極大的滿足。
但后來我爸就陷入了一種奇葩狀態(tài)。熬苡仁粥，扭頭看見一碗早上剩的白菜丸子，他端起來就倒鍋里了。煮片湯，找不到配菜了，拽了一把韭菜，“當(dāng)當(dāng)”剁成十公分的幾大段扔湯里了。中國人自古就有雜燴的習(xí)慣，但如此混搭，還真讓我開了眼界。我爸就用這種無厘頭的方式一次次地挑戰(zhàn)我的味蕾。好吧，各家有各家的生存方式，這些味道詭異的玩意兒至少是我家的專屬。
可我媽不干了。那些“奇菜”放一邊不說，每次我爸完成自己的杰作，都伴隨著一廚房的凌亂。于是廚房所有權(quán)順順當(dāng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到了我媽手里。
至今，我仍認(rèn)為媽媽的做法完全處于一種責(zé)任感，尤其對我。自小我就沒有養(yǎng)成在外吃早飯的習(xí)慣。因此時(shí)間再早，我媽都會(huì)早起床一個(gè)小時(shí)，完成一天里的第一個(gè)任務(wù)——準(zhǔn)備早飯。從小學(xué)到高中，馬上十二年整，每天如此。簡單的早飯，紫菜蛋湯，或者蛋炒飯，燜饅頭。有時(shí)為了趕時(shí)間，西紅柿雞蛋面就出場了。
兩個(gè)西紅柿去皮切成瓣，放油炒兩下，加水下面。最后放雞蛋，是那種預(yù)先在碗里打散的蛋液，往鍋里一倒就瞬間變成輕盈軟嫩的雞蛋羹。食材的融合在這一刻完美了！紅色黃色相得益彰，酸與甜與蛋香互相融合。依舊是餐廳的暖黃色燈光下，碗中冒出的白色霧氣氤氳一片，視覺上和觸覺上都那么溫暖。我想，能把一碗普通的面做得如此嫻熟的，只有母親大人了。
而能堅(jiān)持起床為我準(zhǔn)備早飯十多年的，也再無旁人。
其實(shí)我想說，我不是美食家，甚至不算個(gè)“吃貨”。爸媽也都是普通的爸媽，不會(huì)什么滿漢全席。更多時(shí)候餐桌上擺著的，是當(dāng)下的蔬菜，擱少許油和鹽，清清淡淡。一家三口圍坐，吃飯閑聊，互相逗樂，互相“貶低”。單是能在一起吃飯就很讓我們開心。肉和水餃?zhǔn)裁吹�，只是偶爾的。沒有誰家會(huì)每天大魚大肉。有時(shí)只有透過最普通的菜肴，才能看穿家的溫暖程度。
畢竟，家中特有的煙火氣息，不是靠山珍海味撐場子，而是靠時(shí)間積攢下來的。即使每天都是普通的小菜，即使家中的廚房簡單至極（比如我們，廚房不足十平米，調(diào)料盒中連味精都沒有），只要有時(shí)間，爐灶會(huì)慢慢地于不經(jīng)意間熬煮出家的味道。
家里的飯菜永遠(yuǎn)不會(huì)吃膩，因?yàn)槟鞘俏覀円怀錾捅粯?biāo)記下的味道，當(dāng)然會(huì)沒有理由地喜歡。爸媽做的，再普通也是美味的，畢竟包含著家的溫情——對，溫情。我喜歡的家的味道，或許只是家的溫情吧。
明年九月，我將開始自己的獨(dú)立人生。長期沉浸于家的味道，我甚至忘記了這一天的到來�？蛇@有什么關(guān)系。家的味道能伴我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，因?yàn)槲視?huì)一直記得。
也是，怎么可能會(huì)忘記。廚房和爐灶，家中最豐富最有韻味的地方。它烹煮出了一個(gè)家的溫暖，見證了一個(gè)家庭長久的幸福。
優(yōu)秀高中作文 篇3
歷史是一塊無字碑，功過得失自有后人評。
當(dāng)你站在歷史的角度，用圣賢的目光去旁觀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，脫去情感的外衣，歷史才顯得那樣真實(shí)。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，當(dāng)驪歌奏響，壯士出征，心潮澎湃。生死一別后，荊軻毅然踏上刺秦的征途。后人無不為荊軻的壯舉感動(dòng)，殊不知，刺秦只是做了無謂的犧牲而已。
或許荊軻只是想不辱使命，完成作為一名刺客的使命。他也終究只能是一名刺客。從精心籌劃到圖窮匕見，從易水送別到葬身殿上，荊軻刺秦多了幾分感動(dòng)，感動(dòng)之余讓人更多的是沉思。
回眸烽火的戰(zhàn)國，諸侯割據(jù)，強(qiáng)秦崛起勢不可擋，嬴政一統(tǒng)天下已成定局，歷史的潮流總是被強(qiáng)者揮舞，從燕國太子丹的軟弱無能、計(jì)較個(gè)人恩怨，就足以瞥見燕國的亡國之路。荊軻知乎？他比任何人都清楚。然荊軻以為只是借此做刺客生涯的了結(jié)吧�；蛟S他毫不惋惜，這也許是他最完美的謝幕吧，也成為后人心中的一段刺客傳奇。
歷史總有驚人的相似。
當(dāng)時(shí)間的車輪轉(zhuǎn)到1914年的歐洲，我們看到一名塞爾維亞的一個(gè)秘密組織成員普林西普，開槍打死了奧匈帝國皇太子夫婦，由此點(diǎn)燃了一戰(zhàn)的導(dǎo)火索。當(dāng)塞爾維亞人民一邊為民族的英雄歡呼，卻又不得不一邊遭受著戰(zhàn)火的侵襲。有人說是這位愛國青年引起了一戰(zhàn)，殊不知，在此之前，世界大戰(zhàn)的.火藥桶早已堆放好，只等一絲火星。那只是時(shí)間的問題。而塞爾維亞青年，用刺客的手段贏得祖國一時(shí)的自尊，卻做出了無謂的犧牲。
無論是荊軻還是普林西普，他們都在歷史的長河里掀起一朵浪花。當(dāng)人們用情感的眼光去審視他們，就只能看到歷史的表象。只有站在歷史的角度，你才會(huì)得到無窮的啟示，充盈你智慧的大腦。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)理智旁觀，韜光養(yǎng)晦，一切問題都變得那樣清晰，那樣不言自明。
優(yōu)秀高中作文 篇4
在熟悉的街角，潮濕的弄堂，繁亂的馬路上，不經(jīng)意間擦過無數(shù)的肩膀。之后，剩下的只是遺忘。
在某個(gè)時(shí)刻看到突然覺得熟悉的臉龐，一遍一遍地回憶，發(fā)現(xiàn)沒有該有的映像。
在世上的穿行如荒漠里的空曠看不出軌道。
熟悉的會(huì)遺忘，就像拿著相片也再也叫出曾經(jīng)的同窗，那些名字遙遠(yuǎn)得如同兒時(shí)的夢想。就這樣，朋友慢慢也成了陌生的路人，不能不承認(rèn)時(shí)間的力量。而那些不認(rèn)識(shí)的人們，對望之后，遠(yuǎn)離在相反的方向。
小時(shí)候勾著手指說過的“一百年不許騙”被遺失在記憶的角落里，一天天地衰弱下去，直到經(jīng)不起絲微的推敲。有過的承諾背著破舊的行囊，遠(yuǎn)行他方。
幻想過的永恒弄丟了翅膀。永遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，有怎么到的了。
生活的軌跡順著命運(yùn)的慣性滑行下去，去不可預(yù)知的地方。
在下一個(gè)站點(diǎn)，遇到陌生的肩膀。熟悉的身影，陌生的臉龐交錯(cuò)在一起成了模糊的.油彩，分不出曾經(jīng)還是現(xiàn)在。
一站又一站的停留讓我們認(rèn)識(shí)了很多的人，一站又一站的停留讓我們認(rèn)識(shí)了太多的人。
終于會(huì)叫錯(cuò)名字，終于記不住那么多的名字，終于開始遺忘過去熟記的名字。
一站的相遇不會(huì)太久停留。在這個(gè)站點(diǎn)我們各奔東西，不再回頭張望。再次相遇完結(jié)在眼神的一瞥之后。明白了，最熟悉最陌生的存在不是傳說的故事。
我們曾經(jīng)是朋友，我們曾經(jīng)也不是朋友。兩條直線因?yàn)橄嘤霾抛⒍诉h(yuǎn)離的悲劇。這是無法改變的事實(shí)。
有一天，記憶要休息了，我們已經(jīng)記不起我們說的第一句話是“謝謝”還是“對不起”。
原來，陌生的可以變熟悉，熟悉的可以再陌生。既然這樣，一路默默無言擦過的肩膀不是個(gè)錯(cuò)。有一次離的最近的距離就是美好。
當(dāng)在某個(gè)街角，某個(gè)弄堂，又或者某段路上，望著陌路行走在各自的方向，知道這是兩個(gè)世界的偶然交際，靜靜地目送每個(gè)人去更遠(yuǎn)的地方。
默默地祝福認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，相遇的沒有相遇的，都一樣過得好。
優(yōu)秀高中作文 篇5
童年，這個(gè)令人感到親切的名詞，必會(huì)勾起你對童年的美好記憶。在這個(gè)世上，有多少人啊!都渴望回到那純真年代，重演童年時(shí)的一幕幕，重新體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓罚欠莞筛蓛魞舻目鞓贰?/p>
我三歲時(shí)不是也干過許多令人哭笑不得的傻事嗎?那年正值非典爆發(fā)，剛上幼兒園沒多久的我在這期間與爸爸待在家中。小時(shí)候我很愛漂亮，媽媽能用化妝品，而我卻只能擦點(diǎn)潤膚露，因?yàn)閶寢屨f化妝品對兒童皮膚不好。這使我暴跳如雷。我那么渴望有一天世界上能生產(chǎn)出專供我們兒童的'化妝品呀!
一天下午，我正在用水彩筆畫畫，突發(fā)奇想：這筆五顏六色的，還香香的，多像媽媽的化妝品呀!我就用水彩筆給自己化個(gè)漂亮妝吧!
我的行動(dòng)開始了。我將一支紅色的水彩筆當(dāng)做口紅，在嘴上涂了起來。我在嘴上涂了厚厚的一層，站在鏡子前一看，嘴巴怎么變成“血盆大口”了呢?我認(rèn)為一點(diǎn)兒都不美觀，于是拿起粉色水粉筆開始“改造”嘴巴的造型。我吸取了前一次的教訓(xùn)，涂得淡淡的、小心翼翼的。這次“改造”并不成功，嘴被我涂得越來越糟。我可不耐煩了，把所有水彩筆通通涂在嘴唇上。結(jié)果“血盆大口”變成了魔鬼的“黑嘴巴”。唉!
我并沒有因嘴巴涂“口紅”涂得不成功而喪失信心�？纯次业闹讣�，灰不溜秋的，沒有鮮艷的顏色。我可以將水彩筆當(dāng)成指甲油啊!我想我用紅色涂在大拇指甲上;我用粉色涂在食指指甲上;我用紫色涂在中指指甲上……就這樣依次涂下去。嗯，我的指甲終于變漂亮了!
我蹦蹦跳跳地走到爸爸面前，爸爸被我的樣子嚇住了。我覺得很奇怪：難道我沒有變漂亮嗎?爸爸問我：“你，中毒了?”我被爸爸問得摸不著頭腦，認(rèn)真地回答：“沒有呀!這是我用水彩筆化的妝。嘴巴不怎么好看，但是爸爸你看，我的指甲很漂亮呀!”我舉起手給爸爸看。爸爸一驚，馬上抱起我往衛(wèi)生間沖，給我洗嘴和手指甲。我很奇怪：妝為何要洗掉?爸爸拼命給我洗，但水彩筆的顏色大多并沒有洗掉。爸爸苦笑不得地對我說：“水彩筆的顏色雖很鮮艷，但它是有毒的，你以后可不能再把它當(dāng)做化妝品了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我后來很幸運(yùn)，沒中毒，但我的指甲“生病了”：指甲上有一個(gè)個(gè)小坑。這比沒涂“指甲油”時(shí)還難看，其實(shí)我的指甲是非常漂亮的，比有些人涂了指甲油還漂亮!都是“愛美之心”害了我。事過幾年，再憶起往事，我總結(jié)了一個(gè)道理：真實(shí)的自己，才是最美的自己。外表美并不重要，心靈美才最重要!
每憶起童年趣事，都會(huì)哈哈大笑不止。而當(dāng)今這種純潔的事并不多了，我常常想回到幼童年代，再次與同齡玩伴一起嬉戲。
優(yōu)秀高中作文 篇6
序 言
好些曾經(jīng)去過的地方，許多景象都在記憶里越來越雷同了，就象一張相紙，上面經(jīng)過許多次底片的曝光，層層疊疊起來，直叫人分不清誰是誰，哪是哪了。
在這樣一種模糊的視界里，唯剩有一種印記，會(huì)清楚地標(biāo)識(shí)著曾經(jīng)走過的記憶。這種感覺有些如同你多年前的某個(gè)假日正在翻閱的一本書，由于其他事情的發(fā)生，你丟開了它，只記得在合上書的那一瞬間匆匆夾入了一張書箋，此后由于無心地淡忘，就一直在那高高的書架上擱置了許多時(shí)間的寂寥。某一天陽光很燦爛，你重新翻開書，拾起那書箋，它竟然讓你能很快就找到那歇讀的扉頁，接續(xù)上一個(gè)清晰的記憶。
我想，某一個(gè)地方的名字，就是那個(gè)地方的書箋。一個(gè)優(yōu)美的地名，就是一張引人回味的書箋。
如果不考慮書箋也有各種風(fēng)格與內(nèi)涵，把地名比作一個(gè)地方的標(biāo)箋可能更準(zhǔn)確，但這樣畢竟會(huì)少了些文化的韻味，多了些生硬和冷漠的商業(yè)氣息，而”行商”似乎在中國的歷史印象里是無情重利的代名字，我寧愿就這樣變通一下罷。書箋的氣息畢竟還沾著一些墨香，拂開那些世間日漸濃郁的銅臭，我們終究還是能聞到一點(diǎn)清氣。
�。ㄒ唬┍� 碚
翻開字典，查閱一個(gè)”碚”字，地名字，重慶北碚（音beibei），位于重慶北部的一個(gè)區(qū)，傍依嘉陵江小山峽。北碚是盛產(chǎn)青石的，所出硯臺(tái)雖然沒有四大名硯的名氣響亮，卻因其石硯發(fā)墨快，石質(zhì)溫潤，墨質(zhì)細(xì)膩，保濕長久，而倍受歷代文人推崇。
北碚亦因其風(fēng)光秀美寧靜，氣候溫潤清爽，加之曾是常住人口中所占大學(xué)生比例僅次于北京海淀區(qū)的一個(gè)文化區(qū)域，而被許多文人謄為中國少數(shù)適合做學(xué)問的優(yōu)美地方之一，這個(gè)清靜的地方，如同一張學(xué)院派風(fēng)格的書箋，清高，淡泊，與世隔絕在重慶的北部，喧囂的解放碑是位于北碚的南邊的，所幸北碚是在嘉陵江的上游，竟然沒有沾染上燈紅酒綠一江的迷離。
這座小城，許多年前蘇軾來過，陸游來過。沒多少年前，郭沫若來過，并且為之留下了以“桃園花盛開”為起興的深情詩篇。
到如今也只留下我無知的年少時(shí)光，北碚這個(gè)因石頭和地理方位而得名的地方太小了，小得容不下我想飛的夢。就這樣，四天后我揮揮手，比志摩還瀟灑地離開了它。
在離去一年后的一個(gè)雨夜，我路經(jīng)北碚，那是與它分別后的初次相逢，夜行車飛速穿過空無一人的滿城燈光，一些曾經(jīng)似曾相識(shí)的阡陌竟然有些相忘了，道路兩旁還是那聳立的巉巖，在雨里寂靜默立，卻不知道車窗里有個(gè)人正在癡癡地望著它們，竟然對它們呼喚著——啊，友人的北碚，我又來了！可就在那時(shí)，車倏然就掠過了，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)自己竟然已不能再在它的懷抱中徜徉了，甚至無法小駐片刻，自己只不過成了這片土地上永遠(yuǎn)的過客罷了，唯有嘆息一聲。
(二)翁同和舊居
那天午后，在房間里看了一會(huì)兒書，覺得倦了，于是獨(dú)自一人出來閑逛，過了那座兩岸皆是粉墻黛瓦飛檐民居的小拱橋，就是書院大街，這條街因兩朝皇師翁同和御賜狀元第的舊居而得名。
書院大街的慢車道至今還是不平的青磚，但磚質(zhì)分明已是現(xiàn)代人鍛造出的了，除了想保留當(dāng)年這種石板的感覺，也許令人別無其他猜度，一種對于歷史的懷念，讓每一個(gè)經(jīng)過這條街的人都能感覺得到。
狀元第藏在窄窄的青石板小巷里，窄窄的`小巷兩旁是高高的粉墻，僅能容小轎通過。和許多普通的中產(chǎn)人家一樣，翁同和當(dāng)年為祝福母親的生日而為之獻(xiàn)上的這座綵衣堂，開著兩扇寬大的木門，卻非朱色。令人遙想當(dāng)年貴為浩命的翁母不過就是住在這條距小河不遠(yuǎn)的幽深巷陌里，摒棄了繁華，坐在日復(fù)一日斜射入深巷的陽光里，數(shù)著緩慢的流年，蒼茫地等待著學(xué)富五車的兒子有告老還鄉(xiāng)的一天，能夠陪她一起靜看故鄉(xiāng)的流水。
這位慈母終究是未曾等到那一天，就在這江南的小城故去了，當(dāng)她的兒子于八十多高齡終于告老還鄉(xiāng)后，那傳說中的風(fēng)水寶地里不過是一個(gè)青冢獨(dú)對向晚的斜陽。
生而何歡，死而何憂？貴至公卿，識(shí)垂青史，綵衣堂終不能了一位母親的小小愿望。幸之，不幸，光陰無語西去。
�。ㄈ┰� 園
在書院大街另一邊沿著小巷進(jìn)去，則是明清四大遣責(zé)小說之一《孽�；ā纷髡咴鴺愕呐f居曾園。一座典型的江南園林式建筑，除了園中巧妙精致的景物，更借用了遠(yuǎn)處開門即見的常熟虞山作為曾園的遠(yuǎn)景，做到園外亦布美景，這樣的構(gòu)筑自然天成，意境和諧曠達(dá)，色彩濃抹淡掃，虛實(shí)諧和，實(shí)得中國山水園林構(gòu)建之精髓而創(chuàng)意乾坤。
曾園的布局與構(gòu)思有些地方竟然與魯迅先生評價(jià)《孽�；ā穼懽魉囆g(shù)的“結(jié)構(gòu)工巧，文采斐然”呼應(yīng)起來，當(dāng)然，其風(fēng)格的“高增飾而賤白描”也是情理之中了。
早在上個(gè)世紀(jì)二十年代，曾樸就與其長子虛白在滬創(chuàng)辦過“真善美”書店，曾樸致力于介紹法國文學(xué)，尤其對法國的浪漫主議大師雨果的作品介紹最為有力，那蜚聲中國的《歐耶尼》、《巴黎圣母院》、《克林威爾》、《笑的人》等都是曾樸最早介紹到中國的，透過雨果的文風(fēng)具有進(jìn)步的反叛精神和反古典主議的強(qiáng)烈傾向，再看曾樸的《孽海花》選題，似乎注定了曾樸也是抱著“四百兆同胞，愿爾早登覺岸“的創(chuàng)作主旨而作；似乎也預(yù)示著曾樸在這樣一所父輩留給他的園子里住不安穩(wěn)長久，而他終究是會(huì)走出去，去流離，去吶喊，摒棄舊學(xué)，提倡一種純凈的大眾化白話文和平民文學(xué)。作為一位舊舉人，在中國內(nèi)外交困，新舊嬗變的時(shí)代當(dāng)是如此難能可貴。
我去的時(shí)候，歲月的風(fēng)雨早已打得曾園的墻壁斑駁點(diǎn)點(diǎn)了，一座小閣樓歪歪斜斜的立著，驚得我不敢抬足去踩那朽木的梯子，庭前的雨水還在浸染著相思樹的葉子，有些說不清道不明的，那份對于這園子里充溢著的沒落貴族氣息的相思卻越發(fā)蔥郁了。
滄桑過后，物換人非，只有名字留下來了，當(dāng)年那朵孽�；ㄅ率且脖蝗藗兊牡癫剡M(jìn)故園深處了，除了極少數(shù)人會(huì)偶爾翻翻，看看那個(gè)名叫彩云的美艷女人都做了些什么？在那個(gè)現(xiàn)代人無法想象得更清楚的年代！
讀曾樸的書，只不過如此簡單了。
優(yōu)秀高中作文 篇7
俗話說：一年之計(jì)在于春。春，這是一個(gè)多么美妙的字眼。春回大地、春暖花開、春意盎然啊，春天，驅(qū)散了寒冷，你是帶來溫暖的使者；帶來了生機(jī)，你更是喚醒人們的仙子！
陽光睜開了惺忪的雙眼，釋放出耀眼的光束，驅(qū)散了寒冷，給大地鍍了一層薄薄的金衣。溫暖的陽光柔和的照在剛被春風(fēng)喚醒的人們的心上，更驅(qū)散了人們心中的陰霾——春天，終于到了！
路邊，在春光的呼喚下，小草奮力地向上鉆去，挺立著胸膛。一旁的桃樹、梨樹更是在爭先恐后的生長直插云天！吹面不寒楊柳風(fēng)。風(fēng)里帶著春的柔情，再混著青草味兒和花香，在空氣中醞釀。
林子里，受到春的牽引，鳥兒也忍不住地長出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟樹木叢林的沙沙聲應(yīng)和著，組成了一首獨(dú)一無二的靜謐春之歌。此時(shí)，萬籟俱寂——無論是地上爬懂的螞蟻，還是土下翻滾的蚯蚓，抑或是路過的人，也全都停下了腳步，沉醉在這詩情畫意的夢境中，如饑似渴地欣賞這美輪美奐的歌曲，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，唯恐打亂了這寧靜、祥和而又美妙的畫面。
田野上，密密麻麻的開著一片金黃的油菜花，你不讓我，我不讓你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一副金色的水墨畫。在春風(fēng)的呼喚下翩翩起舞，充滿了春的節(jié)奏！令家鄉(xiāng)的人們?nèi)绨V如醉，也情不自禁的扭動(dòng)著身體，在春風(fēng)的牽引下擺來擺去。一邊擺，一邊哼著小曲兒，別提有多快活了。好一幅栩栩如生的畫面！
河邊，一直盼望著春天的'小朋友，早就一窩蜂地沖出家門，馳騁在河邊，放飛風(fēng)箏，放飛希望！那美麗的風(fēng)箏呀，帶著人們的希望，插上云天，直入九重霄！人們的心靈，就在著你追我趕中逐漸升華。就連悶在家里好幾個(gè)月的老人，也罕見的走出家門，散散步，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，曬曬太陽。剛起頭，有的是功夫，有的是希望！
請閉上眼睛想：一個(gè)小城，有山有水，全在天底下曬著陽光，這是不是一個(gè)理想的境界？有這樣美麗的春天，干啥還希望別的呢？
春，沒有夏的驕陽似火，沒有秋的碩果累累，更沒有冬的寒風(fēng)刺骨。有的，只是她的柔情似水。我的家鄉(xiāng)，因春天而美麗；我的世界，因春天而精彩！
優(yōu)秀高中作文 篇8
在人類歷史的長河中
有許多值得我們贊頌
但我覺得最應(yīng)該贊頌的是我們的老師
這平凡而偉大的天使
老師啊
倘若把您比作燭光
那么
燭光閃閃
則是您給我們孜孜不倦的指點(diǎn)
燭光明亮
則是您給我們指引方向
三尺講臺(tái)
是您畢生的.舞臺(tái)
一塊黑板
是您人生的精華
您晨露時(shí)迎接黎明
晚風(fēng)中送走夕陽
星轉(zhuǎn)斗移，冬去春來
您總是徹夜燈光
給我們的人生增添了絢麗的一筆
您輕捷的身姿手勢
洪亮大方的言語
為我們?nèi)祟惤ㄔO(shè)著最偉大的智慧工程
您匆匆的話語，忙忙的腳步
總回蕩在靜夜星空
老師
有人說您是平凡的藝術(shù)家
您卻雕刻出萬顆求知的心靈
有人說您是平凡的園丁
您卻澆灌出祖國未來的花朵
您在平凡的崗位上，做著不平凡的事
您總是默默的付出，不求一點(diǎn)兒回報(bào)
老師，您辛苦了！
倘若您是汪洋的大海
我愿是大海里的一朵浪花
倘若您是挺拔的高山
我愿是高山上的一塊磐石
倘若您是寬闊的天空
我愿是天空中的一朵白云
我愛您，親愛的老師
我愛您，點(diǎn)燃燭光，導(dǎo)引航船，平凡而偉大的天使
優(yōu)秀高中作文 篇9
“蒙蒙細(xì)雨，月落烏啼，那是我一生最美麗的回憶。幽幽曲笛聲，應(yīng)著竊竊琵琶語�！币皇住豆锰K行》道出了那蘊(yùn)含著淡淡哀愁的江南景色。
搖舟的船夫一身古裝打扮，竟有點(diǎn)兒古人風(fēng)韻。那烏篷船更是歷經(jīng)滄桑，修修補(bǔ)補(bǔ)不知幾何。清澈綿長的河水，在船槳的晃動(dòng)中一步步地后退。兩岸人家以及飛檐之間不時(shí)穿梭的鳥兒，顯得安靜祥和……
到了岸上，觸到那斑駁的楓橋，更似穿越了千年。臺(tái)階很低，一步步地踏著，竟體驗(yàn)到古人的悠閑與自在，心情也莫名地跟著悠揚(yáng)起來，似楊柳，似清風(fēng)……耳邊又響起了清幽的.鐘聲，寒山寺的那口古鐘已有千年，敲鐘的游客絡(luò)繹不絕。仔細(xì)聆聽，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每次的鐘聲總是連續(xù)三下，這三聲象征著“福、祿、壽”，傳聞“聞鐘聲，煩惱輕，智慧長，菩提增”。
信步來到距寒山寺僅一墻之隔的陳列館，一進(jìn)去便望見了那高大的銅像——詩人張繼。他坐在黑色的大理石基座上，頭額微揚(yáng)，側(cè)臉作傾聽狀，左臂擱于書篋，右手就膝計(jì)數(shù)，一副怡然自得之狀。張繼塑像通體呈銅黃色，卻唯獨(dú)右手食指閃閃發(fā)光，不知為何。一番詢問后才知道原來是游人為沾得詩人靈氣，便摸一下他的手指，這其中有即將考試的學(xué)子，有為子女祈福的父母，也有耄耋之年的老人……站在銅像前，我在片刻之間，仿佛走近了千年前的張繼。
望著同窗好友各個(gè)榜上有名，唯獨(dú)自己名落孫山在憂傷難耐中來到蘇州的張繼，本想借這姑蘇美景散心，誰知游了一天園林之后，非但沒有減輕愁苦，卻更是增添了幾分。
小舟在微風(fēng)中輕搖，湖水蕩起陣陣漣漪，張繼本想閉目休息，忘了這憂，解了這愁�？梢婚]上眼睛，往事便一幕幕涌上腦際：十年的寒窗苦讀，家人的殷切盼望……他長嘆一聲，走出船篷，一片靜寂無聲……
江畔漁火點(diǎn)點(diǎn)，每一處漁火就是一戶人家，一直延伸到很遠(yuǎn)。月亮此時(shí)漸漸西沉，最終在樹梢上隱去，獨(dú)留那寒鴉在枝頭兀自啼鳴著，在寂靜的夜中顯得格外凄涼�！盀貘f啊烏鴉！你為什么在深夜中獨(dú)自鳴叫？你是否與我一樣有著百般愁腸？”張繼在心中念道，忽然一陣陣格外純凈、悠然的鐘聲，似從天邊傳來，繚繞于耳，久久不散。此時(shí)一股說不清的思緒涌上張繼心頭，他不禁吟道：
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
鐘聲將我從神游中喚醒，如今幾歲小兒都能背誦這首《楓橋夜泊》，但又有幾人能憶起惆悵失落的張繼呢？
那景，美到沁人心脾，幽幽曲巷，柳下瑤琴；那人，憂到百般惆悵，無人解識(shí)，獨(dú)自徘徊；那詩，意蘊(yùn)猶存，恰似一潭湖水，圈圈氤氳而出。
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