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【精品】小學生的作文600字集合七篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文600字7篇，歡迎大家分享。
小學生的作文600字 篇1
新年馬上到了，我和媽媽迫不及待地來到小百貨辦年貨。
小百貨里人山人海。外面的停車場密密麻麻地排列著各種各樣的車子。既有寶馬、奔馳、奧迪這些高檔轎車，又有三菱、江鈴等越野跑車，還有大大小小的卡車及三輪車。那個手臂上戴著紅袖套的`管理員，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，腳不停步，忙得氣喘吁吁。
我們全家人隨著人流涌進小百貨。啊!人實在太多了。每條過道都水泄不通，簡直寸不難行。每個攤位前都圍滿了人，討價還價的聲音在我耳邊響個不停。好不容易擠到一個攤位上,我和媽媽仔細端詳著各種物品。 我左看看右看看,終于看中了一對可愛的小牛和一張精美別致的福。我大聲問：“老板，這張福字多少錢?”“18元!”那胖胖的女老板滿臉笑容地說。我取出口袋里的錢剛想買，“兒子，來!”媽媽拉拉我的手小聲說，“咱們到別處看看�！蔽覀內胰擞值搅艘粋�攤位，媽媽看中了一串金燦燦的花生，我對紅通通的辣椒和小燈籠也很感興趣。媽媽問了價錢后，把伸出去的手縮了回來。哦!這回我明白了，老媽是要貨比三家呀!我們全家人經過精心挑選，終于買了4對牛年對聯和一紅包袋。
我們全家人來到二樓，在一個兒童鞋攤前，我看上了一雙“青蘋果”牌的皮鞋。媽媽趕緊讓我試，我一穿正合適�？墒琴F了點，要一百二十元。媽媽有拿出了“看家本領”，跟老板娘“較量了�！薄捌呤u不賣?”“不賣。我們全家人要虧的呀!”“不賣拉倒，我們全家人到別處去……”“好吧。”哇!這次竟將價格減去了五十元。
我們全家人又到媽媽一個朋友那里去買地毯、沙發(fā)坐墊，買好了所有東西，我們全家人母子倆便拎著大包小包，興高采烈地回家了。
小學生的作文600字 篇2
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習 經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。
在皮諾曹身上我一次次看見了自己的影子。
我也希望能找到一塊奇跡田，在那里不用費力就能種出許許多多的金幣。但是，我知道，這是不可能的，不通過自己辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)丟在了腦后，如果有人邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走，到底學習比玩枯燥的多�，F在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動不動就發(fā)脾氣，耍小性子，甚至不分場合，在媽媽工作的地方，在學校的'教室里大呼小叫，搞的媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭，對我說：“我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨這么見彩虹？”聽了媽媽的話后，我懂得了：每個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，老師、家長、同學就像修剪工，就像書上會說話的蟋蟀 小仙女一樣，時時刻刻幫助你、醒你改正。我們要時刻虛心接受家長、老師、同學的批評教育，并自覺的改正自己不良的學習 生活習慣，做一個奮發(fā)向上勤懇踏實的人。
《木偶奇遇記》的故事展現了一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個懂事的孩子。
小學生的作文600字 篇3
在“五一”這三天里，我過得最快樂，最輕松。不是成天玩，不是整天玩電腦，也不是去旅游，而是在院子里“循游”，意思是在院子里轉，哪家人需要幫助我們就去哪家（只管老弱病殘）。
那在一個陽光明媚的上午，我們幾個“同黨”寫完作業(yè)閑得沒事干，于是就聚在一塊商量干什么。有人說：“不如我們去幫人晾衣服吧�！薄暗昧税赡�，刮著風呢，誰還去晾衣服呀！除非是傻子！”“不如我們去幫助有困難的人吧！”眾人齊聲叫好。
我們商量完就整裝待發(fā)。我們先去了第一個胡同，挨家問了一下，可是沒人需要幫助。我們還在胡同口轉了好幾圈，也沒發(fā)現有問題，連個問路的人都沒遇見。第二個胡同也照樣沒有問題，連續(xù)九個胡同都沒有問題。怎么做個好事都這么難，正當我們快要氣餒的時候，忽然鄰居家奶奶的衣服被風吹到房上去了。奶奶年紀大了，肯定不能爬上爬下，家里也沒別的人，正著急呢。
我們一看這是個機會，就拍著胸脯向老奶奶保證，一定會把她的衣服拿回來。我們當中的爬房高手，外號叫“猴子”的“同黨”立馬興奮地說：“奶奶，您就瞧好吧！”說完也不用我們幫忙，三下五除二，就“嗖”的一下上了墻，接著又“嗖”的一下像燕子似的利落的`、輕盈的上了房頂，看得我們幾個瞠目結舌，不禁暗嘆：唉！真不愧是猴子。他在房上待了有10分鐘的時間，才下房。他不僅把衣服拿了下來，還“絞獲”不少。一共6把槍60發(fā)。我們仔細一檢查發(fā)現原來是我們小時候拿著玩具槍把子彈打上去的。這回我們可神氣了，每人一把槍10發(fā)，奶奶還高興地給我們拿來了不少好吃的。
這個“五一”收獲真是不少，太開心了！
小學生的作文600字 篇4
每一個人都有自己的理想：英勇的警察、救死扶傷的醫(yī)生、偉大的科學家，或是勇敢無畏的探險者……而我的理想是當一名作家。
你可能會問我，為什么想要當一名作家呢？那得從許多年前的一個冬天開始說起。
那天晚上，寒風凜冽，冰冷的樹枝在窗外不斷搖擺。我穿著厚厚的棉衣，手里捧著一本《寄小讀者》津津有味地讀起來。書中講的是冰心在離開北京后旅途中的所見所聞和感受。我一個人靜靜地讀了很久，忽然看到這樣一段話：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼�！蔽冶贿@段話深深感動了，淚水不禁奪眶而出：于人冷漠，我們會暗暗負疚；有老人摔倒卻不去扶，我們會變得丑陋。但如果我們都能有同情心，有愛，愿意樂于助人，世界會變得更加美好。冰心的書讓我明白了許多道理，這些道理也讓我十分感動。我常常想：要是我能把這份美好和感動傳遞下去，該多好�。∫俏乙材軐懗鲞@樣優(yōu)美的文字，該多好啊！于是，從那時起，當作家的夢就在我心里生了根。
可我也知道，作家不是我想當就能當的，要想有成功就得先付出行動。那我又應該付出怎樣的行動呢？那晚我想了許多，我覺得我要做的第一件事就是在課堂上認真聽講，把所學的重點都記到總結本上，時不時拿出來復習，這樣“溫故而知新”能讓我增長知識，而這對作家是至關重要的`。第二就是要在學習之余多看一些有益的書籍，這樣能學到許多好的寫作方法。在看書時也要寫讀書筆記，這能讓我更深一步去理解作者寫的每一個句子、每一個細節(jié)的意圖。第三是堅持寫日記，這能提高我的寫作技巧，積累寫作經驗。寫日記，我已經堅持了許多年了。
我現在正努力地一步一步向我的理想邁進，也希望所有人都能勇敢地去為自己的理解而拼搏！
小學生的作文600字 篇5
嗨！大家好。我的名字叫書包，小朋友們對我一定很熟悉吧。不過，今天我還想來詳細地跟大家介紹一下自己。
我的身體是個大大的長方體，大約有小朋友的背那么大。我喜歡穿一件印有海綿寶寶圖案的藍色外套，因為海綿寶寶是小主人最喜歡的卡通人物了。我的.肚子里每天都塞得滿滿的，里面整整齊齊地放著語文、數學、英語、科學等書。
我的背后還有兩只小手，主人喜歡背著我跑東跑西，有時，還會攥著我的手，把我甩得高高的，每次都搖得我暈頭轉向。
我的外表雖然看起來很笨重，但我可是很聰明的。我的褲子上就為大家準備了一道道的算術題，那可是用來考驗你們的哦。我的肚子里裝著許許多多的問題，十萬個為什么，等著你來解答……
我的小主人詩歌四年級的小男孩，每天一早，他都會開開心心地帶著我上學。我也給小主人帶來了許多方便：語文課上，小主人會從我的肚子里拿出語文書來高聲朗讀；美術課上，小主人會從我的側口袋里拿出彩筆來畫畫；數學課上，我隨身攜帶的圓規(guī)、尺子也是小主人必不可少的學習用品……
結束了一天的學校生活，我又會和小主人一起結伴回家。
吃完晚飯，好學的小主人會從我的肚子里抽出家庭作業(yè)，開始認真學習，遇到不會的地方，我也隨時遞上字典供他參考。完成了以一天的學習任務，勤快的小主人每次都會把2 整理、收拾好，還會把我放在沙發(fā)上，讓我也美美地睡上一覺。
同學們，聽了我的介紹，你是不是更加了解我了呢？我可是你們學習上的好伙伴哦，希望你們以后也會更加愛護我！
小學生的作文600字 篇6
晚上，我想著剛才關于環(huán)保的新聞，漸漸入睡了。
"快醒醒！"我聽到喊聲，迷迷糊糊地睜開眼睛。只見媽媽在緊張地收拾衣物等東西，但已明顯蒼老。"媽媽，你怎么好像老了？你在干什么？"媽媽快速地說："你發(fā)什么呆呀？現在20xx年了，我能不老嗎？還有，你趕快收拾東西，準備移居到新的.星球呀！""什么……你說什么呀？"我奇怪地問。"地球資源耗盡了，全球大逃亡了！"我聽了這話，也迷迷糊糊地跟著媽媽收拾。
我們一家準備完畢，就向媽媽說的目的地——吳川火箭機場奔去。一路上，我沒有看見過一只小鳥或樹木。而是看到無窮的廢氣和污水。我問媽媽這是什么回事，媽媽說："唉，人們不停污染地球，砍伐樹木，濫用資源，也沒人提倡環(huán)保，即使說了，人們的環(huán)保意識還是沒提高，反而越來越壞了。所以就成了這個樣子。""什么？想不到世界末日真的到了。"我目瞪口呆。
"事到如今，還能說什么？走吧。"我們走著走著，忽然，我發(fā)現呼吸不了。"我……我不能呼吸了……""�。∥彝藥湍銕а鯕獯�！"媽媽驚叫著。我倒在了地上……
"快醒醒！"是媽媽在叫我。我睜開眼睛，真的是媽媽，她還是年輕，一切都沒變。我這才知道剛才在做夢。但我還是感到一陣后怕：如果人類再這樣下去，說不定地球真的會變成夢里那樣呀！
小學生的作文600字 篇7
我真希望得到媽媽的許諾。終于有一天，媽媽對我說，如果我的語文、數學兩科在期中或期末平均獲得95分就獎給一本作文書，當時我不知道怎樣感謝媽媽。
我鼓足干勁，爭取這次期中考試得到平均95分的好成績。事與意違，經過很大努力，期中考試的分數下來了，語文93分，數學96分，平均94. 5分。就差零點五分，媽媽的.獎勵成了泡影。我想：失敗是成功之母，爭取下次吧。我上課認真聽講，每次作業(yè)盡心盡力，在家又認真完成爸爸媽媽布置的作業(yè)。我像盼星星，盼月亮地等待期末考試的到來。
期終考試事關獎勵大事，我對語文、數學試卷上的每一題認真看，仔咳琢磨，做好后反復檢查，生怕漏下或錯做一題。分數很快出來了。語文90，數學99，平均分數又是94.5分。當時我真恨自己為什么偏偏只差一分。又一次翻來復去地看卷子，希望找到老師的誤判。數學試卷上我填錯一個空，確實我錯了。語文試卷上，閱讀部分，段分錯了，當然段意也就不準確了，作文硬扣5分�？圻@些分，我似乎覺得不應該，但我又沒有辦法說服老師。只有忍氣吞聲一恨自己無能，看來獎品又要成泡影。
悶悶不樂地回到家里，媽媽看我那樣子問我是怎么回事。我說期末考試的分數下來了。媽媽還滿有風趣地對我說：“準是達到標準了吧，還故做正經�？欤丫碜幽贸鰜砦铱�。”我一聲不響地拿出試卷，媽媽看后挺失望地說：“挺可惜，就差一分，到底我買的那本作文書該不該給你呢�！蔽乙宦爧寢屨f．“我買的那本作文書”，心里一亮，覺得有希望。
轉念一想，我答應別人的事，沒有做到就不應該得到別人的獎勵，盡管是媽媽，也應該如此。還是在失望中獲得希望吧！
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