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五一勞動節(jié)作文

時間:2025-04-14 09:02:20 五一勞動節(jié) 我要投稿

(精選)五一勞動節(jié)作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五一勞動節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)五一勞動節(jié)作文5篇

五一勞動節(jié)作文 篇1

  五一是一種快樂的節(jié)日嗎?

  也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天能夠發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。

  就如我妹妹的來信吧,雖然是經過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂,假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長信,我還沒有給她付那一個月的保存費,說起來還真對不起她。

  還有一些很難言的快樂在等著我來記下,比如說我們班那些學習的機器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學習是快樂?荚囀切腋5,只有高高的考分才是學習的興奮。這種樂觀的言語只有那些學習的瘋子才能說出吧,我猜。

  我們的漫漫考海還在等待我們去遨游,那充滿考題的時間海綿在等待我們去躋。也許躋出的不是時間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結果吧,至少能夠證明我是一個努力的`學生。

  夜,令人激蕩的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的時間,前提是我們快樂的夢里沒有被高三那硝煙的味道浸染。

  我希望我不是五一的學生,因為我沒有他們的發(fā)奮,沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂,那無幽的欣慰。

五一勞動節(jié)作文 篇2

  昨天老師在放學時告訴我們“同學們,明天就是五一勞動節(jié)了,要放假三天,大家要做些有意義的事”

  我在想做什么有意義的事呢?

  我在床上玩手機,看著媽媽去倒垃圾,我用了九牛二虎之力翻身下床,跑向媽媽,搶過垃圾桶“媽,你給我做飯去吧,垃圾我倒”隨后,我就下樓去到垃圾。

  正在吃飯時,手機在我的`手里被我不停的翻動著,看見同學們出去玩了,就我一個人在家,生氣生氣!我對爸爸說:“粑粑,今天可不可以出去玩”誰知道平?偸谴饝业聂昔螀s說:“去去去,干活去,爸爸有事”我又閑了,看到妹妹正在疊被子,我跑過去幫助她疊。

  我發(fā)現(xiàn)弟弟在寫作業(yè),抓耳撓腮的,我過去說到:“我教你吧”幾分鐘后,弟弟頭上金鎖的眉頭解開了,又開始“精筆素描”了,接著我又幫我家的表哥倒歲,幫我大姨洗菜。

  這幾天我都在家沒有出去,一直在幫家里干活,得到了很多贊揚,我懂得了——多多勞動,勞動人民最光榮。

  不過要勞動之前要看看作業(yè)有沒有寫完哦。

五一勞動節(jié)作文 篇3

  五一勞動節(jié)來了,又是我的倒霉日子了。媽媽再三再四的跟我說:“勞動節(jié)你應該勞動勞動,不要在家里搗亂!

  而我卻不把這件事當回事,到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了,大聲叫道:‘’你別在這兒搗亂了,給我掃地去!“于是我就漫不經心地掃起地來,我左揮一下右揮一下,不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了,媽媽看見了地上的灰塵,生氣的批評道:“你還是這個樣子,做什么事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心里疑惑不解:“干嗎總讓我做家務?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了。”我同樣是漫不經心的洗起來,衣服真臟!洗洗就差不多了。真是累死我了!

  媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊,垂頭喪氣的.說:“你還是改不了這個壞毛病,算。,你玩兒你的去吧!”“壞毛?有嗎?”我反復思考起來,恍然大悟起來,原來這些活媽媽每天都做,而且一聲苦都沒喊,我這么長時間才做一次,就叫苦連天。媽媽真是辛苦啊!

五一勞動節(jié)作文 篇4

  一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又到了,我們全家三口人早已約好“五一”小長假期間去鹽瀆公園游玩。

  剛進門,就看見“鹽瀆公園”四個大字在陽光的照耀下顯得格外燦爛。!放風箏的人可真多呀!有的叔叔阿姨邊放風箏邊說說笑笑;有的小朋友手里拿著風箏嬉笑打鬧;有的爺爺奶奶邊看著天空中美麗的`風箏邊在橋上自由自在地散步……望著各式各樣的風箏,我不禁贊嘆:“風箏真美呀!”

  緊接著,我們來到了噴霧石陣。在這么優(yōu)美的環(huán)境里,再加上路旁目不暇接的景色,還有美妙的音樂伴隨,怎能不令人心曠神怡呢?

  走著走著,我們來到了“八橋小趣”。我先來到了鋼絲橋,我緊緊地抓著兩旁的鋼絲一步一步小心地往前走。只要風一吹,我整個身子就左右搖擺,有時還會倒退幾步。生怕掉下去似的,經過不懈的努力總算走到了終點。然后,我又向其他七座橋發(fā)起挑戰(zhàn)。我又勇敢地走過了剩余的七座橋,我覺得我又增加了一份自信。

  我們不知不覺地來到了劃船售票處。在那里,兩人腳踏船和三人腳踏船整整齊齊地擺在岸邊。我很想劃船,爸爸媽媽看出了我的心思,便對我說:“兒子,我們去劃船吧!”我一聽這話,爽快地答應了。我們買了票,穿上了桔紅色的救生衣,坐上了一條三人腳踏船。我們分工合作,爸爸媽媽踩踏板,我操控方向。我們在這清澈湖面上自由自在的游蕩著,轉眼間就過去了半個小時。爸爸看了看表,已經17:55了,到了上岸的時間了我們只好向岸邊劃去。上了岸,夕陽西下,人們三三兩兩地離去,只有水鳥還沐浴著夕陽的余輝緩緩地飛翔,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩。我、爸爸和媽媽告別了鹽瀆公園,離開了這景色讓人美不勝收的生態(tài)公園。

  我從這個歡樂的“五一”假期中學到了很多、玩到了好多、感悟到了許多…....雖然我沒有到外地旅游,也沒有去親朋好友的家里去玩耍,但我的收獲依然不比他們少。

五一勞動節(jié)作文 篇5

  今天是五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。

  我們去時是在高速公路所以我不會暈車,后來到了村子那里,路非常陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒,我們到了村子,便立即去我們認識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮非常皺的。

  枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來。

  到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了,葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢?原來是為了不被蜂鳥吃掉。

  我先摘一個吃了起來,呀!好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的`勞動成果。

  晚上,我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。

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