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實(shí)用的溫暖話(huà)題的作文九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的溫暖話(huà)題的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖話(huà)題的作文 篇1
天色暗下來(lái),街兩邊的燈都亮了起來(lái)。風(fēng)“呼哧呼哧”的吹著,像刀了一樣割在人們的臉上。潔白的雪花隨著寒風(fēng)翻飛。行人都裹著厚實(shí)的棉襖,連臉也忍不住縮進(jìn)寬厚的圍巾里,匆匆而又小心翼翼的朝不同方向走去。
一個(gè)小屋子獨(dú)自立在路邊,在周?chē)A麗高大的商場(chǎng)餐廳的包圍下顯的那么矮小可憐。那是一個(gè)饅頭店,主人是一位老人,饅頭店有著大大的透明的窗戶(hù),而門(mén)卻緊閉著。顧客買(mǎi)東西時(shí)只要將窗子打開(kāi),告訴老人自己要買(mǎi)什么,然后把錢(qián)遞進(jìn)去,老人就會(huì)把東西遞出來(lái)。
可能是由于這家店的饅頭好吃或是其他原因,窗口前排了一條長(zhǎng)隊(duì),老人為了動(dòng)作方便,節(jié)省顧客的時(shí)間,只穿了一件薄薄的外套,每個(gè)人買(mǎi)東西時(shí),窗子都大開(kāi)著。當(dāng)老人轉(zhuǎn)身給他們拿東西時(shí),凜冽的'寒風(fēng)就會(huì)不斷呼呼的灌進(jìn)小屋子里。
我?jiàn)A在長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里,不斷向前蠕動(dòng),終于輪到我前面的一個(gè)女孩子,老人的雙唇有些發(fā)紫,卻依舊慈祥的微笑著問(wèn)她:“小姑娘,想要些什么呀?”女孩回答:“三個(gè)饅頭,謝謝!”然后將手中的錢(qián)遞給老人,老人伸出手,有些顫抖的接下錢(qián),手有些蒼白而僵硬。然后轉(zhuǎn)身給女孩拿饅頭。就在她轉(zhuǎn)身的一瞬間,女孩迅速伸手把窗戶(hù)拉上。我和老人同時(shí)詫異的看向她。她沖老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后回過(guò)頭輕聲說(shuō):“這樣老婆婆就稍微不那么冷了,請(qǐng)您一會(huì)也這樣做,可以嗎?”我惘然看向老人,她已將饅頭包好了,然后拉開(kāi)窗戶(hù)把它交給女孩輕輕地說(shuō):“謝謝!”分明可以看見(jiàn)老人眼睛里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)瑩光。瞬間,一股暖流充斥了心田,明白了這舉手之勞有多大意義。
女孩又堅(jiān)定的看向我,直到我回過(guò)神微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,女孩才如釋重負(fù)的笑著離去。
抱著熱乎乎的饅頭,寒風(fēng)依舊在刮,雪花依舊在飛卻再也感覺(jué)不到了寒冷,心里暖暖的,像被什么東西填滿(mǎn)了一樣,很滿(mǎn)足。回頭再看向饅頭店,正看見(jiàn)老人轉(zhuǎn)身拿東西,一個(gè)顧客輕輕將窗子關(guān)上。
我想,哪怕是微不足道的善意,也可以融化冰天雪地里的寒冷。就像冬日里的一絲陽(yáng)光,黑暗里的一縷光亮,禿丘上一點(diǎn)綠芽,是小小的大愛(ài)。
溫暖話(huà)題的作文 篇2
我的爸爸是一位樸實(shí)的農(nóng)民,他對(duì)子女的教育既溫和又嚴(yán)厲,F(xiàn)在回想起來(lái),時(shí)時(shí)感到一鐘溫暖和幸福。
有一次,我和同年的小伙伴到山上去玩耍,時(shí)間長(zhǎng)了,便肌腸轆轆。我提議到別人家的土地里去挖紅薯烤著吃,大家非常高興。不一會(huì)兒就挖了一大堆。于是拾柴火,烤紅薯,烤得外焦里嫩,我們吃得津津有味。這件事是我童年玩得最開(kāi)心的事之一;氐郊,當(dāng)我眉飛色舞地把挖別人家紅薯烤著吃這件事一一講給爸爸聽(tīng)后,不料,爸爸將手臂高高揚(yáng)起,媽媽以為爸爸要打我,連聲說(shuō):“孩子還小,不懂事”。然而,爸爸高揚(yáng)的手只是緩緩落下,在我的臉上輕輕一拍,媽媽笑著說(shuō)“你這是在打她,還是在給她搔癢癢呢?”爸爸說(shuō)了:“不應(yīng)該,從小要學(xué)個(gè)好品德”他又說(shuō)“小時(shí)偷針,大了偷金。你必須改,下不為例”。爸爸話(huà)語(yǔ)不多,但不容置辯。
不久,我偷紅薯烤著吃的事又犯了。爸爸狠狠地批評(píng)了我,并叫我跪下,揚(yáng)起他那粗大的巴掌劈頭蓋臉地朝我打來(lái)。我實(shí)在沒(méi)有想到,爸爸會(huì)怒火中燒,好像用盡了平生最大的'力氣,以至半天,我的耳畔還嗡嗡作響。
睡覺(jué)時(shí),父親用手摸著我的臉頰問(wèn):“還痛嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地流著眼淚。那一刻,我甚至在內(nèi)心發(fā)誓,一但有了能力自立,我就離家出走,即使爸爸生病了,也不回家看爸爸一眼,我要讓他為這幾巴掌付出百倍的代價(jià)。爸爸似乎看透了我的心事,沉默了大半天。他靠在床邊,點(diǎn)燃一支煙,便耐心細(xì)致的教育我。爸爸用濕毛巾擦去我臉上的淚痕說(shuō):“我過(guò)去當(dāng)過(guò)出納,從我手里走過(guò)的財(cái)產(chǎn)成千上萬(wàn),我雖貧窮,但聊可□的是,我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)一分錢(qián)。我今天之所以要打你,就是要你牢牢記住,做人要誠(chéng)實(shí),不能偷,也不能貪”。
那時(shí)我才九歲,當(dāng)時(shí)完全不懂得爸爸的良苦用心,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得的事理也多了,終于明白了爸爸的舔犢之情。他要讓自己的子女不要沾染惡習(xí),從小養(yǎng)成良好的品格,好好做人。從此,在生活中遇到的許許多多困難,我都一次次地?fù)踝×私疱X(qián)的誘惑。
現(xiàn)在我遠(yuǎn)離父母在中學(xué)讀書(shū),每星期都是爸爸給我生活費(fèi)。用起爸爸的錢(qián),我心里十分踏實(shí)。因?yàn)椋衣劦搅税职稚砩系狞S土味。每當(dāng)回想起爸爸對(duì)我教育的情景,我就感到了一種溫暖和幸福。
溫暖話(huà)題的作文 篇3
你是個(gè)熱愛(ài)生活的人嗎?如果你是個(gè)熱愛(ài)生活的人,那么在你的生活中,也一定有你難忘的溫暖的事吧!我就有一件。
你的父母愛(ài)你嗎?我想大概每個(gè)人都會(huì)說(shuō)我的父母很愛(ài)我!我也不例外。
記得有一次,我們一家人去外祖父家過(guò)年。那年,我大概才5歲半吧!吃完中飯后,我嚷著讓堂姐帶我去房子前面的假山上玩。堂姐告訴一下我的母親后,便帶我出去玩了。我高興得一蹦三尺高!
進(jìn)入假山之后,我們玩起了捉迷藏的游戲。開(kāi)始我來(lái)找,堂姐躲。大約6分鐘過(guò)去了,我東找西找,就是找不到堂姐突然,我發(fā)現(xiàn)了堂姐的藏身之處,也許有點(diǎn)興奮過(guò)了頭,高興地飛奔過(guò)去,太快了,太快了,沒(méi)留意到腳底下有塊尖尖的石頭
哎呦!一聲,我摔倒了而且摔得不輕,腿腳上立刻裂開(kāi)一個(gè)大大的口子。我嚇得連氣也不敢出了,頓時(shí)覺(jué)得空氣凝固了似的。剎那間,我潔白的褲子上印撒滿(mǎn)一團(tuán)鮮紅的血液。堂姐連忙把母親叫來(lái)。母親見(jiàn)了,立馬把我抱起來(lái),讓爸爸送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生走來(lái)把母親叫到一邊,小聲地嘀咕了幾句話(huà),雖然很小聲,但是我還是聽(tīng)到了幾個(gè)字:要縫針!頓時(shí),我的'心就像被針扎了一樣痛。當(dāng)護(hù)士向我走來(lái)的時(shí)候,母親已經(jīng)用那無(wú)比溫暖的手抱住了我,不斷地安慰我說(shuō):孩子,不痛,有媽媽在,都給媽媽痛了!此時(shí)此刻,我的心里涌起一股暖流,多么溫暖!人間處處有溫暖,溫暖是人間最美好的情感,讓我們做傳遞溫暖的有心人吧!
溫暖話(huà)題的作文 篇4
溫暖,這個(gè)詞大家都知道它的意思。有人說(shuō):溫暖,是在冰天雪地中的一把火;有人說(shuō):溫暖,是在饑腸轆轆時(shí)吃上一頓飯;還有人說(shuō),溫暖,是雪中送炭。
在那個(gè)夜晚,給我溫暖的是瓶可樂(lè)。
下課后,走出教室。絲絲 涼 風(fēng)從耳邊吹過(guò),帶走了我臉上的熱氣。天空時(shí)不時(shí)有些云彩吹過(guò),讓天空蒙上了一層朦朦朧朧的面紗,而星星,猶如面紗上的黃寶石一般,不停地閃爍著。
我走到電動(dòng)車(chē)旁,腳一蹬就坐在了電動(dòng)車(chē)后座上!拔!~”媽媽隨后也上了車(chē),右手扭動(dòng)了下車(chē)把,我們便踏上了回家的道路。過(guò)了一會(huì)我突然感到喉嚨一陣陣發(fā)干,好像要噴出火來(lái)了。
“媽?zhuān)o我買(mǎi)瓶可樂(lè)吧。”我輕輕地對(duì)媽媽說(shuō),“什么?”顯然,媽媽沒(méi)有聽(tīng)清我說(shuō)話(huà)!翱瓤取蔽腋煽人粤艘幌,感到喉嚨發(fā)干發(fā)熱!皨!給我買(mǎi)瓶水吧!渴……咳……咳……渴死了!”我咽了咽口水,鼓足了氣喊了一嗓子。當(dāng)然,后面又咳嗽了一陣!芭,好。”媽媽的聲音從厚厚的羽絨服里傳來(lái)!班拧蔽腋杏X(jué)到嗓子里就像著火了似的,只要一張嘴火焰就會(huì)噴出來(lái)。我皺了皺眉,牙緊緊地咬著下嘴唇,在心里對(duì)自己說(shuō),挺一挺就過(guò)去了。
“走,買(mǎi)水去!眿寢屧谛^(qū)對(duì)面的小賣(mài)部停了下來(lái),一邊放好車(chē),一邊對(duì)我說(shuō)。我正滿(mǎn)心歡喜的從車(chē)上下來(lái),準(zhǔn)備去買(mǎi)水,只聽(tīng)媽媽驚訝地說(shuō)了一句:“不好,沒(méi)帶錢(qián)!”“那……要不……別買(mǎi)了……”我忍住咽喉里就要噴出來(lái)的火焰,輕輕地說(shuō)!皼](méi)事……,今天先買(mǎi)了,明天再還錢(qián)就行了!眿寢屳p松地說(shuō)?晌业男囊幌伦颖痪揪o了,萬(wàn)一人家不愿意怎么辦?那該多尷尬呀!想到這里,我輕輕地哼了一聲,說(shuō):“別……去了,回家吧!笨蓩寢屵是進(jìn)去了,她肯定沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。唉……,我搖了搖頭,可是心卻再一次被揪得緊緊地。
寒風(fēng)滑過(guò)我的`臉頰,我雙手插在兜里,來(lái)回踱著步子,可心里,卻緊張的厲害,可以用忐忑不安來(lái)形容。
“回來(lái)了!睅追昼姾,媽媽帶著笑容走出來(lái)了。當(dāng)然,我注意到了媽媽手里還拿著一瓶可樂(lè)。
“拿著吧!眿寢尠芽蓸(lè)輕輕地遞給我。
“嗞……”當(dāng)我們到家時(shí),我打開(kāi)了可樂(lè),倒在一個(gè)綠色的被子里,一飲而盡。
流入身體里冰冷液體,做了一股暖流,流到心里暖暖的。
溫暖話(huà)題的作文 篇5
心中的溫暖
親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊……
力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……期望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對(duì),無(wú)數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
爸爸,媽媽?zhuān)俏易钣H的親人,成長(zhǎng)掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽(tīng)著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài),每一次成功,無(wú)不包含這默默的.支持……親情,萬(wàn)物的源泉,是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。
當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無(wú)奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿(mǎn)。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。
我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……
溫暖話(huà)題的作文 篇6
若有人問(wèn)我,這世間最溫暖的東西是什么?我一定毫不猶豫地回答:“是手,關(guān)心你的人的手!
一雙手,能在寒冷的時(shí)候,給予你堅(jiān)定的溫暖的力量的手。
從小,父母就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑,可能有著厚厚的繭子,在我眼中,卻是世上最美好最能打動(dòng)人心的手。
心里的第一雙手是媽媽的。第一次和媽媽過(guò)馬路的時(shí)候,我記得最深,媽媽用她的手包裹著我的手,緊緊地,從此不變。即使在我已經(jīng)完全可以一個(gè)人安全地過(guò)馬路的今天,這牽我手的習(xí)慣也從沒(méi)有改變過(guò)。而我想,我會(huì)一直記著,媽媽手心干燥而溫暖的觸感。
由此,我認(rèn)為手是造物主創(chuàng)造的最美好的東西。
上學(xué)后,明白牽手是一個(gè)僅屬于親密的人的動(dòng)作,便再也不輕易將手交給別人,手心的溫暖只能給心中最關(guān)心的幾個(gè)人,比如家人,比如朋友。
我一直都記得,在好遙遠(yuǎn)的過(guò)去,有兩個(gè)小小的孩子,手牽手,蹦蹦跳跳地相攜回家,同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒,還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手,那情景一定迷人而可愛(ài)。那兩個(gè)孩子,一個(gè)是我,另一個(gè)則是鄰居家上同一個(gè)幼兒園的女孩兒。這是記憶中的第三雙手,小小的我們用自己的手溫暖著彼此,這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。
還有一次,小學(xué)時(shí)競(jìng)選班干部,口才不佳的我,一上臺(tái)就結(jié)結(jié)巴巴,投票的`結(jié)果自然慘不忍睹,只是我沒(méi)有像其他人一樣當(dāng)場(chǎng)就嚎啕大哭,而是把淚水生生忍到了放學(xué)。記得那天,我似乎連理書(shū)包都特別慢,直到班里只剩下我一個(gè)人,空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨(dú)與難過(guò),于是淚水涌出眼眶,后來(lái)干脆蒙頭大哭?薜谜饎诺臅r(shí)候,突然肩上落下一雙手,無(wú)聲地傳遞給我溫暖,我驚訝地抬頭,卻看見(jiàn)老師正溫柔地看著我。這是記憶中又一雙手,雖然它落在我的肩上,卻也一樣給了我溫暖。
朋友,請(qǐng)相信,手是這世間最溫暖的東西,無(wú)論是大手包小手,手牽手,還有撫上肩頭的手,它都能給予你溫暖的力量。
因?yàn)槭中膫鬟f的力量是愛(ài)。
愛(ài)永遠(yuǎn)溫暖人心。
溫暖話(huà)題的作文 篇7
寒風(fēng)在耳邊呼嘯,落葉更是隨著風(fēng)舞動(dòng),這樣的風(fēng)之交響曲,令行人更加賣(mài)力向前,哦在這樣寒冷的天氣中,我心里中卻充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖……
“叮鈴鈴”那我中瘋狂的叫著,嗚~此時(shí)的我正在溫暖的被窩里睡著懶覺(jué),時(shí)鐘已不知不覺(jué)走到了7,“快起床,要遲到了!”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音,“來(lái)了來(lái)了!”我一邊不煩奈的'說(shuō)道,一邊打了個(gè)哈欠。洗漱好后,抬頭看向時(shí)鐘,哇!七點(diǎn)十五分了!糟糕,要遲到了!我匆匆忙忙拿起碗喝了幾口粥,“媽?zhuān)禳c(diǎn),我要遲到了!”跳上我媽媽的電瓶車(chē)!
一路上,風(fēng)在耳邊呼嘯著,仿佛是在于我作對(duì)著,即使披上了厚厚的棉襖,風(fēng)依舊使勁往袖口里鉆,我被凍得直發(fā)寒顫,好冷!“孩子,冷嗎?”耳邊傳來(lái)媽媽溫柔的聲音,“當(dāng)然了,好冷的!”“冷的話(huà)把你的手放進(jìn)我的口袋里,快到了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),把手伸進(jìn)媽媽口袋里,把頭靠在媽媽的背上,哇!好溫暖。到達(dá)學(xué)校門(mén)口,我跳下車(chē),跑進(jìn)學(xué)校,“等下!薄坝衷趺戳宋铱爝t到了!”這時(shí),媽媽把自己脖子上的圍巾拿下來(lái),把我拉到她身邊,把圍巾圍到我的脖子上,一圈,兩圈,三圈……我看著媽媽被凍得紅紅的臉和微微發(fā)抖的雙手,眼眶微微濕潤(rùn),媽媽看著正發(fā)愣的我,說(shuō)了:“還不快點(diǎn),要遲到了!辈贿^(guò)神來(lái),對(duì)媽媽說(shuō)了句再見(jiàn)后轉(zhuǎn)頭跑進(jìn)學(xué)校,“慢點(diǎn)!”背后傳來(lái)的依舊是媽媽熱切的關(guān)懷……
愛(ài),是一首歌,唱出親情的偉大。愛(ài),是一束花,傳遞親情的芬芳。讓我們一起傳遞愛(ài)的溫暖,譜寫(xiě)愛(ài)的詩(shī)篇!
溫暖話(huà)題的作文 篇8
每當(dāng)想起那一件見(jiàn)證過(guò)我們之間不變的友誼的事,一股掌心上的暖流總是偷偷地竄進(jìn)了我的心房。
我和蕭蕭是好朋友。一天,我們把在手工課做的小飛機(jī)拿出來(lái)上漆。望著那玲瓏小巧的機(jī)身,仿佛它一飛進(jìn)空中,就能永遠(yuǎn)展翅翱翔在藍(lán)天,帶著我的偉大理想飛向藍(lán)天。我不禁喜滋滋地笑了!斑燕ァ币宦暟盐覐腻谙胫欣貋(lái)--蕭蕭竟不小心把我的小飛機(jī)摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,蕭蕭又不小心把它踩壞了。我氣得火冒三丈,一把奪過(guò)她的小飛機(jī)狠狠摔在了地上
我理直氣壯地喊叫著:“誰(shuí)讓你那么野蠻,摔壞我的小飛機(jī)!薄安!我是不小心,不是故意要把你的小木船摔壞的!彼鷼獾卣酒饋(lái),對(duì)我爭(zhēng)辯道,“而你卻公報(bào)私仇,故意把我的小飛機(jī)摔壞了!”“你狡辯, 哼!”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝蕭蕭撲了過(guò)去!皠e這樣!快住手!”旁觀的.同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆。“我才不稀罕和她做朋友呢!”我沖著蕭蕭喊道。她的臉竟然隱約顯出幾分痛苦,是我的幻覺(jué)嗎?還是……
第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的卻只有一張空落落的課桌——是蕭蕭的!我遲疑了,但還是不自覺(jué)地瞥上了一眼,才愿回到位置上。咦!我的桌子上怎么放著一艘精致的小飛機(jī)?我驚訝地跳了起來(lái),目光始終離不開(kāi)那艘精致的小飛機(jī)。到底是誰(shuí)把它放到我桌子上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……
有一次,蕭蕭弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號(hào)啕大哭。于是她苦苦哀求了值日老師大半天,才被允許到校外買(mǎi)回一支鋼筆來(lái)。她還千方百計(jì)地逗我,讓我破涕為笑。
想著想著,我那羞愧悔恨的淚水不禁奪眶而出,怎么也停不下來(lái)。“你怎么了?”我回頭一看,說(shuō)話(huà)
吃完飯我?guī)土枥蠋熓帐傲送肟,還不見(jiàn)爸爸來(lái),凌老師見(jiàn)我心神不寧的樣子問(wèn):“是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?就在這里寫(xiě)吧!辈灰粫(huì)兒,我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè),但時(shí)間已經(jīng)很晚了,爸爸還是沒(méi)有來(lái),于是,凌老師決定把我送回家。那時(shí)雖是初冬,但天氣還是比較冷,凌老師見(jiàn)我冷的樣子,把她的大衣服脫下來(lái)披在我身上,自己的臉卻凍得發(fā)紫。走著走著忽然我走不動(dòng)了,凌老師把我背了起來(lái),給我講故事:“從前有一個(gè)公主長(zhǎng)著像雪那樣白的皮膚,大家都叫她白雪公主,不久白雪公主的母后去世了,她的父皇給她找了一個(gè)后母,這位母親有一塊魔鏡。有一天繼母問(wèn)魔鏡,‘世上誰(shuí)最美?’魔鏡說(shuō):‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后聽(tīng)得津津有味的。忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)人騎著摩托車(chē),一看原來(lái)是爸爸,爸爸對(duì)老師說(shuō):“工廠要趕制一批衣服所以來(lái)晚了,謝謝您照顧了孩子!绷枥蠋焻s說(shuō):“不用謝!闭f(shuō)著爸爸把我從老師背上抱下,送我回家。
這件事雖然過(guò)去很久了,卻一直溫暖著我的心。
溫暖話(huà)題的作文 篇9
雨是冰涼的,常常無(wú)情的打在人們身上,帶來(lái)刺骨的寒風(fēng)。但是,只要融入了愛(ài),紛飛的大雨就會(huì)變成一層層的絲絨,包裹著、溫暖著人們的心靈。
還記得,那是一個(gè)星期四的下午,放學(xué)了。老天不是何故,哭喪著臉,毫不留情面地向大地灑下傾盆大雨。但我還是急匆匆地?fù)纹饌,往家里走去?/p>
天空上烏云密布,黑壓壓地讓人喘不過(guò)氣來(lái),雨珠像斷了線(xiàn)的'珠子,啪嗒啪嗒不停地打在我的傘上,我一刻也不想在這雨中久留。
在朦朧中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在距離我三四十米的地方,一位年邁的奶奶側(cè)躺在地上,蜷縮著身子,扶著腳,痛苦地呻吟著。老人鮮艷的衣裳已經(jīng)被泥水留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡,風(fēng)撩亂了她那齊耳的銀白色的發(fā)絲,雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過(guò)。而路旁的行人卻視而不見(jiàn),有的只是瞥了一眼,便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老板遽然還面露不悅之色,嫌她破壞了生意!我的心里又氣憤又擔(dān)心,一陣刺骨的寒風(fēng)直撲我心。我正向老人跑去,卻見(jiàn)一位大哥哥已經(jīng)把老奶奶扶到了路旁的臺(tái)階上坐下。那位大哥哥約有17來(lái)歲吧,身上穿著高中校服,斜挎著包,高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,透出一股沉沉的書(shū)卷氣。老奶奶緊皺的眉頭稍微放松下來(lái),說(shuō):謝謝你啦,小伙子。我年紀(jì)大了,眼睛不中用,一不小心就在栽這水洼里了。大哥哥微微一笑,安慰道:沒(méi)事的。以后走路可要小心啊!正說(shuō)著,幾位高中生也朝老人走來(lái),向她詢(xún)問(wèn)情況。其中一位姐姐拿出水和手帕,小心翼翼地為老人清洗傷口,再一絲不茍地貼上創(chuàng)口貼。一位敦實(shí)的哥哥拍拍自己的脊背,說(shuō):老奶奶,我身板壯實(shí),你家在哪兒?我背您回去吧!不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),就在前面的十字路口那兒,F(xiàn)在的學(xué)生可真是熱心腸老人爬滿(mǎn)皺紋的臉上綻放出贊許的笑容。另外兩位同學(xué)一個(gè)幫扶起菜籃,一個(gè)撐起雨傘。一行人朝前走去。
看到這幅畫(huà)面,一陣又一陣的暖流在我心中翻涌著。我頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)天的陰霾瞬間消失,到處灑滿(mǎn)了和煦的陽(yáng)光,照著人心暖洋洋的,一道彩虹正在為那一行人指引道路
是啊,我們?nèi)伺c人之間正需要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)。愛(ài),是一個(gè)溫馨的字眼,處處散發(fā)著溫情;愛(ài),是一束束和藹的陽(yáng)光,照耀著心田;愛(ài),是一聲聲飽含深情的呼喚,讓情感充斥著世界。
只要人人多一顆愛(ài)心,一顆為他人著想的心,這世界將會(huì)變得更美好!
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