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【推薦】高中優(yōu)秀作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文300字4篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文300字 篇1
藍(lán)天，白云，還有蒼鷹展翅飛翔于藍(lán)天白云之間。我們驚嘆于蒼鷹那和諧自在的飛翔時，是否也想到了它那雙強有力的翅膀，沒有翅膀，蒼鷹是永遠(yuǎn)飛不起來的。
我沒有看見過折翅的鳥兒在空中飛翔，折了翅它飛不起來，同樣，折翅的人也是沒有前途的，人是智慧的，他的心靈長著一對翅膀。憑著那對翅膀穿梭在茫茫人海中，不至于迷茫，不至于失望，也不至于眾叛親離，在漫漫人生路途中尋找那生命的`真諦。
心靈的翅膀，無形的動力，鳥兒的雙翼，翱翔的奇跡，就如同鳥兒的翅膀一樣，人的心靈也需“雙翅”來為他導(dǎo)航。不至于迷失自己的航道，不論你是魔鬼還是精靈，我都不會向你屈服，因為我擁有“雙翅”，哪怕只有那尚存折斷的翅膀，卻永遠(yuǎn)都可以為我證明，我沒有向誰屈服。因為我那折斷的翅膀就是我與暴風(fēng)雨的搏斗的見證，我沒有屈服。
藍(lán)天、白云，我渴望重返藍(lán)天，我向往穿梭白云，但那只能成為過去。因為翅膀斷了，但是我沒有遺憾，也永遠(yuǎn)不會再留下來遺憾，因為畢竟我努力了，我也嘗試了向命運挑戰(zhàn)，雖然失敗了，雖敗猶榮，
折斷的翅膀，逝去的奇跡！
藍(lán)天、白云、永遠(yuǎn)的回憶，我不悲觀，我也不會消沉，至少我還擁有回憶，還有……
高中優(yōu)秀作文300字 篇2
水從高原流下由西向東，渤海口的一條魚逆流而上。
它的游技很精湛，因而游得很精彩。一會兒沖過淺灘，一會兒劃過激流，它穿過了湖泊中層層的漁網(wǎng)，也躲過無數(shù)水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布，堪稱奇跡。又穿過了激水奔流的青銅峽谷，博得魚們的眾聲喝彩。它不停地游，最后穿過山澗，擠過石蹊，游上了高原。
然而，它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。
若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿勢，有人認(rèn)出了這是渤�？诘聂~。
一位年輕人感嘆，說這是一條勇敢的魚，它逆行了那么遠(yuǎn)那么長那么久。
一位老者卻為之嘆息，說這的確是一條勇敢的魚，然而它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，它極端逆向的追求，最后得到的.只能是死亡。
后記：
已經(jīng)忘了在哪里讀到的，只是再次向這只魚投去佩服的眼光，我聯(lián)想到了這樣一首詩：
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山
也就跨越了一個真實的自己
“愛拼才會贏�！蔽艺f。
高中優(yōu)秀作文300字 篇3
“我來自貧困的農(nóng)村家庭，父親患有高血壓，哥哥要上學(xué)，再加上我一年幾千元的花費，使原本貧困的家庭雪上加霜……”
聽著這顫抖的聲音，注視著那含滿淚水的眼睛，我發(fā)現(xiàn)，在他們的笑臉后面，竟有那么多的辛酸。
與她們相比，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福：我有爸爸媽媽的疼愛，有姐姐哥哥的呵護(hù)，有眾多朋友的陪伴，從來不擔(dān)心會受凍，會挨餓，會受委屈，一直在幸福的包圍中快樂地成長著。
而她們，還有更多的人，更多像我一樣的.學(xué)生，卻常常因為貧窮而受凍、挨餓，有的甚至因交不起學(xué)費而輟學(xué)。面對這一切，她們沒有泄氣，她們堅信：只有努力學(xué)習(xí)，只有擁有知識，才能實現(xiàn)自己的夢想！
盡管在奮斗的過程中流下了許多淚水與汗水，但在她們的臉上看到的永遠(yuǎn)是微笑，好像她們不曾遭遇過什么苦難，她們相信：淚水和汗水總有一天會得到回報的！
我也相信！
高中優(yōu)秀作文300字 篇4
五歲時，我已從哥哥姐姐們的書本里學(xué)會了許多詩。逢年過節(jié)，只要有親戚朋友相聚，總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我，不再羞怯，高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什么“白日依山盡，黃河人海流”，什么“離離原上草，一歲一枯榮”，什么“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家”，等等。在我背詩的過程中，總會有人稱贊我背得真好，這時候，我總會高興得蹦起來。
雖然我能出口成誦，將眾多古詩背得滾瓜爛熟，但詩中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一點也不懂的'。盡管這樣，我仍然以此為榮。當(dāng)爸媽要將我送到學(xué)校去讀書時，我總吵吵嚷嚷著，甚至大哭，總覺得到學(xué)校去，沒有爸媽在身邊，挺孤單的。直到七歲時，我已是村里的大小孩了，同齡人都去上學(xué)了，而我沒有。親戚們都說不進(jìn)學(xué)校去讀書的孩子不是乖孩子。因此，我沒有話說，只得跟著爸媽進(jìn)了學(xué)校，開始與書有了正式接觸。
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