[實(shí)用]實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　六一兒童節(jié)是快樂的，六一兒童節(jié)是自由的，六一兒童節(jié)是狂奔的，六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。

　　今年的六一和我以往過的六一與眾不同，因?yàn)檫@一年的六一我是在學(xué)校過的，這一次的六一我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著校長的一聲：“六一大游園現(xiàn)在開始”我們就開始去操場(chǎng)找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券，我首先玩的是搶板凳，我剛玩就被淘汰了，然后我就開始吹乒乓球游戲，這游戲一開始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進(jìn)去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了，我贏了，我歡呼著，跳躍著，那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券，我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃，換了一包吃的`，當(dāng)我吃完這包豆的時(shí)候，就像吃了一包“倒霉豆”在這之后，我玩什么游戲就輸……

　　下午，我們開始看六一同樂晚會(huì)，其中我最喜歡的事《誰是可憐人》的節(jié)目，特別的搞笑，其中那個(gè)小孩，說的最高興，尤其是他說：“我把臭襪子放到了垃圾桶”……

　　六一過得真好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　屬于我們兒童的“六一兒童節(jié)”已經(jīng)到來了!

　　“六一兒童節(jié)”早晨，媽媽帶著我向“湛江八大景點(diǎn)之一——海濱公園”出發(fā)了。一踏進(jìn)“海濱公園”，猶如踏進(jìn)了人間天堂，突然，一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來，哦，原來是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉，好像在說：“小朋友們，你們好啊!祝你們節(jié)日快樂!這是我們菊花一族送給你們的禮物�！蔽遗c媽媽繼續(xù)向公園里走去，你聽!怎么有悅耳的.歌聲呢?哦，原來是“國際城市幼兒園”在歡樂的迎接這個(gè)兒童節(jié)，你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的“拉丁舞”。過了一會(huì)兒，那“拉丁舞”表演完了。我想：接下來會(huì)表演什么節(jié)目呢?接下來的節(jié)目讓我大開眼界——一些是服裝設(shè)計(jì)師的阿姨、叔叔們，用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料，做出了一件件貌美的衣服，并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說：“雯珺，那兒有一片蒼翠的草坪，我們?nèi)フ諑讖埾喟?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。我連擺了幾個(gè)好姿勢(shì)，媽媽就用手機(jī)把每一個(gè)姿勢(shì)變成了一張張相片。這時(shí)，我肚子餓了。當(dāng)我看到那香噴噴的燒烤時(shí)，我兩眼直冒著金光，口水可稱“流成一條小河”了，媽媽似乎看出了我的心思，就把我?guī)У綗�烤店前，并說：“要什么?你自己點(diǎn)。”我點(diǎn)了兩個(gè)雞柳，媽媽點(diǎn)了一個(gè)火腿腸和一個(gè)雞柳。我邊吃著，媽媽在一邊說：“雯珺，選禮物去吧?”我歡快地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來到玩具店前，我看中了一套“芭比家具全套裝”，媽媽就幫我買了下來。媽媽又說：“喲，這轉(zhuǎn)眼間快到中午了，該去別的公園了。”“不如接著我們?nèi)ゴ缃鸸珗@，吃完午飯后，順便叫上親愛的五姨子�！蔽艺f�！昂弥饕�，就這樣定了。”我們走向車站，走進(jìn)公交車，又向也是八的景點(diǎn)的寸金公園出發(fā)了。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　大家知道今天是什么節(jié)曰嗎？沒錯(cuò)，是我們小孩最愛的六一兒童節(jié)。我己經(jīng)和我的朋友們約好了，在這一天，我們會(huì)把自己最愛的玩具送給對(duì)方，然后一起吃甜點(diǎn)，在一起玩游戲�？山裉靺s不行，因?yàn)橹挥形覌寢屧诩�，而且她還要帶著我去萬達(dá)給我買衣服和小禮物。我嗎，對(duì)衣服沒什么興趣，可當(dāng)我聽到小禮物的時(shí)候，我不經(jīng)意選擇了小禮物，二話沒說的跟著媽媽上車了。

　　上了車，我不一會(huì)兒就慚愧極了，我想：我是昏了頭了嗎？朋友們肯定已經(jīng)得到珍貴的禮物了，而我呢……嘆，肯定能收到禮物了！剛剛說完，我就像一個(gè)木頭人呆呆的`坐在這一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看見了，便瞪大了雙眼問我：＂你怎么了？怎么一言不發(fā)�。⑽彝蝗凰坪趺靼琢耸裁�，假裝笑起來，說：＂沒事，我在玩木頭人的游戲呢�。⑽以捯魟偮�，媽媽好像又在嘀咕著什么，又說了一句：＂這孩子，不知道又在想什么�。�

　　到了萬達(dá)了，媽媽準(zhǔn)備開始挑衣服行動(dòng)了，她東挑挑西挑挑，終于給我挑到了一件挺美的衣服，說：＂真好看�。㈦m然我表面上不怎么一心，但我心里想著：也蠻好看的嗎!＂媽媽一看時(shí)間，嚇了一跳，說：＂快快快，快回去，我還要上夜班呢�。⑽乙宦�，一時(shí)的好心情被破壞了，我想趕緊說小禮物去哪了，可媽媽似乎明白我的心思說：＂真對(duì)不起，小禮物沒買到，可我快上班了，沒時(shí)間買給你了。＂我后悔極了，竟然沒有和小伙伴們一起過這個(gè)節(jié)日，而……嘆一一！

　　吃過這頓沒什么＂味＂的晚飯，媽媽連忙去上班了，家里只剩我一個(gè)人，呆呆的做在飯桌邊。忽然，＂叮咚＂門鈴響了，我想：可能是媽媽送給我的小禮物，本想給我驚喜。想到這，我笑了，微微打開門，發(fā)現(xiàn)門口沒人，只見一個(gè)小禮物，上面寫著小伙伴們的名字，我哭了，拿起禮物又一屁股做在沙發(fā)上，大哭起來。看著這名片上滿滿的友情，我感動(dòng)極了，不由自主的說：＂伙伴們，對(duì)不起，我拋下你們，為了自己的小禮物，沒能和你們交換禮物。,可到了車上，我才知道自己錯(cuò)了。而且還沒有得到小禮物。而你們卻沒有拋棄我，把你們的禮物都給了我，我……對(duì)不起你們，你們能原諒我嗎？＂

　　雖然沒有得到媽媽送我的小禮物，但是沒關(guān)系。但小伙伴們的友情我永遠(yuǎn)記在心里。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。

　　活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的'手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

　　然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開心得笑了。

　　接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。

　　哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

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