精選優(yōu)秀高中作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀高中作文 篇1
一個青春的開始與結束，沒有人能左右。但是青春的歷程和經驗，卻是隨著身邊的人的行為而增加，所謂近朱者赤，近墨者黑就是這樣，21世紀孩子的青春無話，在這個新的世紀里青春變樣了……
網吧里的未成年人越來越多，KTV里的吼聲雖然尚帶稚嫩，卻“驚天動地”猶如發(fā)泄一般，在燈紅酒綠的酒吧，所有的人隨著音樂的節(jié)奏而搖擺，發(fā)泄著心中的郁悶，如果仔細觀察會發(fā)現大多居然是正處于青春期的少男少女，心中的疑惑無人解答，當你走進他們的生活時你了然于心……
中學生高中生甚至是小學生每天放學后，就一百米沖刺跑出校園，不是急著回家，而是補課，當補完課回家匆匆的吃了幾口飯，又要以同樣的速度奔回校園，三個晚自習上到11點，回到家，面對的不是柔軟的小床，而是堆積欲與天比高的作業(yè)，復習寫作業(yè)做到12個天堂，當你伸手欲抓，卻如何也抓不到！被驚醒時，身旁的鬧鐘時針指著5分針指著6，你按下鬧鐘又開始了一天忙碌的生活。
禮拜天到了，取而代之的不是高興，而是各種作業(yè)與補習班，早上睡到八點過，父母來到你的房間，搖醒身處夢香的你，你揉了揉睡意朦朧的雙眼，在父母威嚴眸子的注釋下迅速的穿好衣褲，極力不情愿的背上沉重的書包走出家門，補習班里人在教室心在外，老師提前放學，朋友的提議讓你怦然心動，朋友邀你去酒吧、KTV、網吧，你猶豫了一陣，經不起朋友的誘惑，打起了，這樣一份小心眼，我只去一次沒有什么的'，在這些地方里，你找到了前所未有的感覺，圍繞自己的一切煩勞全都消失不見，走出這個地方時你悵然若失，想著什么時候在來，在這些地方學到了許多東西，你回到家會和父母吵架，以往一切不敢做的，想著你仿佛化身成了英雄，變得“敢作敢當”了，家長們啞然，不知道孩子為什么會和自己吵架，出門后家長一次又一次的向好友傾訴自己的孩子不聽話，不知道怎么辦的時候，卻沒有想過自己給孩子的任務是多么的沉重，當雙方發(fā)現了自己的所作所為的害處時，父母與孩子之間卻已經化成了一條無法逾越的鴻溝……
豐子愷說，孩子的眼光是直線的，不會轉彎的。英國作家說，為什么人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說，世界將失去海底王國，一般失去偉大的王國就是成人。一個一個專家的點評，一個有一個學者的判斷，讓所有人毛骨悚然，當孩子失去應有的童真怎么辦？無法想象那是怎樣的世界，整個世界死氣沉沉，沒有一點朝氣，人們將失去童話世界，失去游戲世界，失去一切一切所不能失去的東西，當“減負春風吹滿地”時，孩子們興高采烈，沒堅持到幾天又變成了“各種補習鋪天蓋地”，孩子們啞然，減負風吹過一時卻沒有堅持到一世，依稀可以聽見孩子在抱怨，父母也在抱怨……
在這21世紀里，孩子的青春猶如天堂地獄一瞬間，在地獄里仰望天堂，看得見摸不著�？晌也桓�，在夢里我能做到任何事，在夢里我是神，青春如夢，我無法像小說里的人物一樣氣吞山河，不能如主角一般只手破蒼穹，所向無敵，但是我相信我能主宰自己的青春，把握自己的青春，像對待夢一樣，對待自己的青春。
優(yōu)秀高中作文 篇2
山目青青，水淚滋滋！徐徐微風悄悄隨寒雪奕奕飄來，唯ni在wo陌涼的身旁帶有一溫溫
——題記
清晨，涼風乎乎不停刮著，依依想你的樣子在我腦海邊慢慢回蕩，一絲絲溫暖就飄進我悠悠的心里！剛來到嶺崚的山坡下，迎來了鳥兒群群的嗚嗚聲，好似喊叫著春天孩子到來！我邁著輕快地步伐，踏上這巍巍峨峨的陌涼之山！心里涼意颼颼，隨著涼意的充斥，我的心情也黙然涼了起來！路啊你別這樣崎嶇，我不是你的路人，我是你的'路過人。
到了山腰上，風也隨著我的腳步到了山上！我的回憶中朦朧的出現了你溫溫的身影，好似是專門陪著我，在我冷時送我絲絲暖意！魚的記憶短短七秒，愿我的記憶永遠停格在那溫暖出現的時刻，享受著你送我每一絲溫暖！讓你我的愛像這漫漫山路上的暖！
到了山頂我想起了，你我愛情的圓滿，的必經之路，就是這漫漫而又崎嶇的山路！只有走完這山路就可以欣賞山下的片片美景，又高而論，美啊！風景不是只有我一個人看了才快樂，不是只有我一個人默默欣賞才回你覺得溫暖，唯有你在我身旁，它才最美最后快樂！因為你是我最愛你的人，你是我心中的唯一溫暖！
到晚上，多么希望ni就在wo身邊，陪wo看最凄涼的夕陽！因為冬的夕陽最冷，我希望你在我身旁，和我一起圍著暖暖的火堆，驅逐著夜幕降臨的黑暗和寒雪！寒雪降臨了，ni在哪，ni在wom默默身邊陪wo是不是��！你我~共度這凄美的愛情陌路！
不見那落下去的寒雪，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的梅花，是多么熱烈火暴嗎？你我生活在天地間的人，若能獻出自己的青春，如驕陽之壯烈；若能展開自己的心靈，如春花之絢麗；那么，你我愛情默默而長久，陌愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生
高一:侯文凱
優(yōu)秀高中作文 篇3
又到暑假了，太多事情等著我去做啊，腦袋在臨放假的期末考試考場里還在籌備著暑假怎么去消遣，白天打打球玩玩牌上個網玩?zhèn)�游戲釣個魚啥的，晚上有更好的安排，嘿嘿--去野外摸螃蟹。
這個活可不是一般人能做的，起初是老爸跟姑父帶我去的，老人帶新人一唱一和，轉眼一大桶螃蟹到手了。說起他倆的經驗可真豐富啊，他們說小時候經常出來玩，不像現在都窩在家里上網，而且膽子都煉化到撐破了肚皮，估計我現在膽子也是那時候磨練出來的。
話說摸螃蟹這件趣事還得挑個好時間，暑假傍晚是最好不過了，天一黑螃蟹就從窩里爬出來覓食，有的在小溪水，有的散布在溝崖邊，拿手電筒一照，由于螃蟹本身蟹甲在夜晚會有異樣的`光彩，使得識別就變得容易。剛開始不仔細搜索會容易漏掉，還是老爸的眼神銳利，跟老鷹瞄準兔子似的。還有就是要選擇適宜螃蟹生存的地點，如果看到一池清水，連個樹葉草根都沒有的地方是不會有螃蟹的。
月黑風高夜，三人摸螃蟹。就這樣三人行繼續(xù)往前走，其樂融融啊。他倆聊著天有事沒事讓我插一句，要么就囑咐我好好學習，要么就訓我句哪天不聽話或者考試哪科不及格，我去，我哪聽得進去啊。眼里只瞄著手電筒下的獵物。
仨人逛了幾個小時，獵物都裝滿了大桶，準備載車回宮�；氐郊夷鞘且魂嚲o張的口水啊，在漆黑的夜里貪婪著享受烘烤烹炸后的美味�；叵肼吠镜钠v與瞌睡，都化為享受美味的動力。
每每到此，家鄉(xiāng)的景象又入眼簾，何時才能再又一次這樣的經歷，期待的到來！
優(yōu)秀高中作文 篇4
月是中國歷代詩人喜歡描寫的景物。寫月的詩句最早是《詩經》的《陳風月出》（月出皎兮皎人僚兮），《邶風日月》（日居月諸照臨下土）。以后《古詩十九首》，六朝五、七言詩寫月的詩句就大量出現。由句而篇，南朝宋謝莊的《月賦》又出現了，唐宋以后寫月的詩詞就多得說不清了。
月，在歷代詩人的筆下，創(chuàng)造了許多優(yōu)美的意境——神奇魅力。
謝莊的《月賦》：“白露暖空，素月統(tǒng)天”。江掩《別賦》：“日下壁而沉彩，月上忓而飛光”。辛棄疾的《太常引》：“一輪秋影轉金波，飛鏡又重磨”。在詩人筆下月光如銀光飛天，如金波閃爍，是多么優(yōu)美的畫面。有的詩人還用“月光如水水如天”，“澄江靜如練，”“月照平沙夏夜霜”等來形容月光、月色，自然貼切地創(chuàng)造了許多不同的優(yōu)美意境。
月，在古典詩詞里經常是作為異鄉(xiāng)懷人之作的背景的。妧籍：“中夜不能寐，起坐彈鳴琴。薄幃鑒明月，清風吹我寢”（《詠懷》），張九齡：“海上生明月，天涯共此時，情人怨遙夜，竟夕起相思……”（《望月情遠》），李白：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”（《靜夜思》）。這些都是以月為背景烘托凄清氣氛的。
景色之凄清莫過于夜，而秋夜之月更容易勾起人的'愁思。柳永的“楊柳岸，曉風殘月”是多么凄清而使人難受的情景。《古詩十九首》“明月何皎皎，照我羅床幃，憂悉不能寐，攬衣起徘徊”（《明月何皎皎》），“愁多知夜長，仰視眾星列，三五明月滿，四五詹免缺”（《孟冬寒氣至》），曹丕的“明月皎皎照我床，星漢西流夜未央”（《燕歌行》），曹植的“明月照高樓，流光正徘徊，上有愁思婦，悲嘆有余哀”（《七詩哀詩》）都是凄清的月色中把離愁怨恨寫得細致、生動。
張泌的“多情只有春夜月，猶為離人照落花”，張繼的“月落烏啼霜滿天”，杜甫的《一百五日月對月》：“無家對寒食，有淚如金波，斬去月中桂，清光應更多”，更是淋漓盡致渲染秋夜的愁思。杜甫在寒食節(jié)之夜“無家對明月，禁不住地流淚，傷心至極，命吳剛斬桂”。用這個神話傳說表達詩人心緒的悲傷與激動。在藝術構思上想象大膽，非同凡響。
上述所舉的傳誦千古的名篇，都是以月夜為背景描寫把人的抽象的心態(tài)、情緒，寫得具體形象，寫得淋漓盡致。都是表現了典型環(huán)境中的典型情緒。
優(yōu)秀高中作文 篇5
在生活中，一定有這樣那樣的事，令你激動、令你興奮，一定有人關心過你、幫助過你。這些人或事給你留下了美好的記憶。珍藏在你的心底�；貞涍@些事，你會再次激動，再次興奮，再次流淚，歡笑，獲得力量。因而現我每當聽到同學買書，到周末回家，我都會深深想起過去……
記得那是我上小學二年級時，我要買一本書，于是我就向母親要錢。母一聽到我要買書，臉色一下子變了但她并沒有罵我，而是很“自豪”地說：“好啊！明天我就帶你去買�！蔽乙宦牭竭@句話，我心中之愉能用筆墨形容嗎？母親也露笑容，可好景不長，母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子，這時她臉色太難看了，簡直大吃一驚。我便著急的問她怎么了？母親，她卻說她去買東西經驗不深怕被騙。在當時我是相信的，但現在我是說什么都不會相信母親竟然不會買東西！
其實那時家景不好，一但交了一學期的學費，便只有買豬飼料的一點錢了，哪有那么多錢給我買書買筆之類呢？可是那時我年紀太小，最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》，總的'才花了20元，但這20元錢是從哪兒來的呢？是母親的“私房錢”嗎？不，我們家已夠窮的了，母親哪有得起“私房錢”��！到后來，也就是我讀六年級時才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來的。說起這件衣裳也不那么好，但對我母親是最好的了。發(fā)現這些還是和買書有呢？說實話，我們六年級升學考試需要自己買資料。但我還沒和母親說起就被姨媽發(fā)現，把當年那20元錢的來勵給我講了一遍。這時我想到母親為了我哀求人家的時心情，想母親被諷刺，被嘲笑被看不起的場面。我的眼濕潤了，我要買書的念頭打消了。
記得去年，我已小學畢業(yè)。到了中學讀初中，也就現在我所在的學校，這學校離我家十多公里路，步行時需要3個小時左右，這時我們本村我沒有同伴，來來往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因為母親時常來半路接我送我，接我等我時都到村外幾時路，每當星期她就會在原來的地方等著我，我氣喘吁吁來到她身邊，總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐，從來都沒有笑嘻嘻的�？蛇@次不同了，當我來到哪相待的地方，卻沒有看見母親，這下我可急了，我擔心母親會不會出事或家里出了什么事，我好害怕又好不習慣。我的臉色一下子變了，我不知走還是在此地等待母親。
就在這拿不定主意的時候，突然聽到有人叫我，仔細一聽是母親的聲音，這時我更是悲喜交加，前面的擔心和憂慮全沒有了，只是有說汪清楚的高興作。母親很快來到我面前，她臉上充滿著“歉意”，眼淚快要流出來了。她來到我面前只跟我說讓你久等了，今天有點事耽誤了些時間……”關于我和母親的往事一說起來可就多了，總有些事情是隨著時間的推對于我，對于母親都漸漸淡忘，但某些事是永遠珍藏在記憶里，永遠也無法忘卻的！
優(yōu)秀高中作文 篇6
是惆悵，而不是失望，因為在夏日的后面，必定跟著一個充滿果香的秋日�！}記
立足于金秋，但心里不免有思念春的惆悵。
惆悵什么呢?難道是懷念含情脈脈的春日嗎?可春日已無可挽回地消逝去了。那溫潤，馨然，那美得令人心醉的花兒的微笑，那漫山遍野競相涌流的新綠，那解凍后歡呼雀躍的清流，那沉寂了一個冬天忽然響起的一陣接一陣隆隆的雷聲，那從牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似錦的云霓，那舞步，那躁動的少女春心，那讓人覺得可笑而可愛的少年輕狂……啊，一切充滿著春日的氣息與活力，都隨著春水車去，至少，這一春日是永遠地無可挽回地流逝了。
如火的嬌陽把大地烤得滾燙滾燙的，蟬聲也一聲一聲的綿長了，南方之夏，就這樣來到的，到處是嫩青的果實，讓人一看了就知道苦，澀。
看著潔凈如水的天空掛著一輪嬌陽，看著嫩青的果實，看著郁郁蔥蔥的樹，心中，不免有一絲隱隱的惆悵。
惆悵什么呢?難道還在依念那個含情脈脈的春日嗎?
其實，夏天也是一個很有趣的季節(jié)，盡管嫩青的果實你知道苦澀，可還是忍不住摘下品嘗，要自己親身體驗一下那種苦澀，然后表現出一種怪異的表情才甘心，這不也很搞笑嗎?
但是對于一個酷愛春的人來說，盡管仲夏多么有趣，心中還是滿含惆悵的，每個人都有自己最愛的人，最愛做的事和最愛的'季節(jié)，但季節(jié)更換，也是無可避免的。
也許心中隱隱的惆悵會因為不同事物而發(fā)生一點改變吧，春日會來，不過，要我們等待，而等待常伴隨著不期而至的惆悵，這惆悵總是相隨夏日而來，它從凝固的空氣，凝固的倦柳，凝固的蟬鳴，也許還有凝固的靜默中，一絲一絲的抽出來。這惆悵，讓人懷念春日的美好，向往秋日的豐饒，讓人稱羨冬的潔凈，也讓人飽嘗了夏日的等待。
隱隱的惆悵應該隨著時間的漂移時濃時淡吧。
優(yōu)秀高中作文 篇7
‘晚安吧，這世界�！@是我睡覺之前的想法。
至于進入夢境后想到了什么，或許觸摸到了什么，只有他自己知道。
那時候的你，可能還在為著那幾塊錢的玩具而興奮一下午。嗯……那個時候的你，出奇地平靜，用自己色彩濃厚的感知，觀察著這個世界，那一切就像是萬花筒，永遠蕩著五顏六色的。
出了家門，向左拐，經過一個路口。
在那橋邊，你總會看到一個坐在地上，與周圍古老的墻壁形成哥特式建筑般對比的那個人，他的身邊永遠放著那個比博物館里珍藏的瓷器還要滄桑的碗。你的確在那個時候，感到了一股同情心在泛濫——直至今日，我還這樣認為。
你向來對看到那些人——乞丐、拾荒者或者是某某因xx而xx要向世人博得同情心乃至更多東西的人時，你總想到幫助他們，這不是什么什么品德高尚，我覺得這就是一種與生俱來的東西，這種東西在我的內心中，地位很微妙，也很平衡。
你一直無法正確對待這個東西，就像未發(fā)明顯微鏡之前的人們不會發(fā)現我們身邊還有一個微觀世界。
你已經忘了你有多少次故作不在意但心里卻是難以割舍地把一張張鈔票丟在那些稀奇古怪的黑碗中了，但你卻永遠忘不了那件事。
那是普通的一個午后，普通的地點。你在耳機里傳來的工業(yè)搖滾以及手里感受著那瓶渴望就是力量的百事可樂傳到手心里冷氣襲人的時候，你看到了那個人。
你習慣性地摸了摸口袋，倒也抽出了一張淺綠色的人民幣，徑直走了過去。
‘我……’他略顯得支支吾吾，眼里閃動著異樣的光芒，大概是心理斗爭了一下吧，很快又歸于平靜了，不再看我，平靜地望著對面嘈雜的車流。
這個時候，你才完全看到了他的形象：頭發(fā)很亂，如鳥巢般安在他臟兮兮的頭上，略瘦，但也不少那種瘦骨如柴，讓你感到詫異的是，這個人很年輕，這樣的年輕的氣息，也只有那些青春洋溢的高中生吧。
你把錢扔給了他，碗里多了一張綠綠的紙。( )
只是他表情還是很陰郁，完全看不到一張波動的臉。他麻木地望了望碗里，然后又把目光投向了車流。
你一直很奇怪，直到后來無意閑談中知道，有些人販子使受害人殘廢，再讓他們到街上去乞討。
你明白了，他一次次望向車流，是渴望自由。
那一刻，你也明白了，社會不存在絕對公平，也不會如張雨生唱的那樣‘外面的世界很美好……’，有正亦有邪，即使如太陽也不可能照亮整個地球。
從理想踏入布滿荊棘的現實，那便是成長的腳印。
當然，從書架上的書往下數，也可以發(fā)現成長悄悄留下的腳印呢。
你發(fā)現，從《安徒生童話》到《安徒生傳》，從《三國演義》到《三國志》，從《小橘燈》到《飛鳥集》……也爬滿了濃郁的氣息。
讓我再想想以前的你吧。
你經常在新學期剛來的時候說：這學期我要好好學習！雖然只堅持了那可憐的幾個月或者幾個星期。
某某廣告詞說：一直被模仿，從未被超越�，F在想來，你是一直被超越，從未被模仿吧。
你喜歡把一件事想得極其復雜，現在也是�？赡苁堑昧四蔷洹慌乱蝗f就怕萬一’的真?zhèn)�，盡管那‘萬一’從未發(fā)生過。
現在你喜歡寫一些無關痛癢的`文字了。把感情寄托在文字上，寄托在音樂上。所以你在寫小說了（總是半途而廢），你在看小說了（總把自己喜歡的看后，就不管其他的了）；所以你在聽音樂了（總是很少把一首曲子聽完），所以你在嘗試著作曲了（總是做出來后自己聽著都起雞皮疙瘩）
現在的你竟莫名對理化產生了好感，霍金、愛因斯坦、牛頓所創(chuàng)下的一條條能夠解開世界奧秘的公式散落在你的腦海里，盡管還很少。如果把你的腦海比作原始海洋的話，那些公式就是各種宇宙射線，可能會有一天與原始海洋發(fā)生化學反應，至于生成的是氨基酸還是其他更重要的東西，就不是你所知道的了。
依舊是被鬧鐘吵醒啊……6：00
望著對面魚肚白的天際和花瓶里的花香。你忽然覺得成長的腳印很清澈。
所以你成長了。
優(yōu)秀高中作文 篇8
十二月二十號，是媽媽的生日。我走在街上，給她挑選禮物。那些人群擠攘的超市和商店，已經開始布置店面，迎接圣誕節(jié)的到來。到處有著可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹。
記憶中，我沒有圣誕節(jié)這樣的節(jié)日。因為我是一個比較傳統(tǒng)的人。
一直覺得，圣誕節(jié)，應該是屬于那些有著高鼻梁的外國人，以及我們有些不食人間疾苦的小孩子。我無法將其作為一個隆重的節(jié)日來慶祝或是銘記，只是會覺得圣誕歌很好聽，朗朗上口�？善渲械臍g樂喜悅氣氛，卻是難以體會。正如外國人也會聽聽我們的春節(jié)序曲，會認為這樣的音樂著實與他們的東西實在是不一樣，僅此之外，別無他物。
我只是想借這樣一個機會，來寫寫一些事情――一些發(fā)生在這段時間的事情。
今年的冬天，似乎很冷。我買了兩件毛衣。雖不算厚，但有著高高的領子，可以將我的頸全部包住。以前的冬天，我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T—SHIRT和一件厚實一點的外衣亦足夠。我抗拒過于溫暖。我用這樣的方式來鍛煉自己的抵抗力和毅力。成效是有的，我兩年沒有生過病。還記得上次寢室里其余三個人在一個月之內連續(xù)感冒兩次，雖然我一天到晚地和她們呆在一塊，可我還是照樣好好的，屁事沒有。這讓她們啊，只有干嫉妒的份兒。其實我并不主張用這樣的.方式鍛煉身體――確實是有點自殘的成分在里面。你不知道剛開始的時候，那才叫冷啊，一出門人就像被擱在冰箱的感覺差不多，后來麻木了，也就算了。不過也好，要是哪天我一下考去了北京，倒是不用什么時間了來適應冷天了。呵呵。
我確實是買了兩件毛衣。媽媽說，女孩子家的，穿這么點怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪著她逛了很長時間的街，末了買了兩件。我實在是不喜歡陪她逛街。媽媽總是喜歡這個店看看，那個店瞅瞅，進度很慢。給我的感覺像是一導體，電阻太大，電流不容易通過。可誰叫你是我的女兒呢。媽媽在第N次看到我臉上那副對衣服很茫然的表情時，很有感觸地對我說到。――不過，有毛衣在身的感覺，確實是不錯。呵呵。還是只有媽媽最懂我的心，雖然我表面上一副無所謂的樣子，她亦是知曉，她的寶貝，需要什么。
我上課的時候，就把頸子和三分之一的臉埋進毛衣領子里。這讓小P很不習慣。我也不習慣�？墒俏矣X得很溫暖。似乎毛衣里面有濃濃的家的味道。我盡力地吸著，將外面的空氣濾過這張毛茸茸的網，于是它們也變的很有人情味兒。我正享受著這處理過后的空氣，小P轉過頭來，皺了一臉的眉望著我。你干嘛啊，臉都看不見了，是不是有自知之明曉得自己長得怪啊。是啊是啊，總比有些人好，長得那么衰還好意思出來嚇人。我瞪著雙眼，隔著毛衣大聲還擊。他也默認了，只好又嘿嘿地笑。其實關于他長像的理論，我是不敢說什么的，一是說錯了很容易引起別的女孩對我的不滿，二是我早已習慣他的模樣，已經對帥或是不帥是怎么作用在他身上感到麻木。
優(yōu)秀高中作文 篇9
曾經愛上了夜空中翩躚的孔明燈，看它們仿佛米白色的小花從天使的手指間散落，在冰樣的天空中無聲地霰雪似地飄揚，美得空靈，美得澄澈。但當一個點燃的孔明燈近在我的眼前，粗制的紙罩和一塊小小的方蠟燭，那搖曳的燭光微弱渺茫，吹口氣就會滅了，散了吧。我心里又生起一種說不清的落寞。
后來我想，孔明燈是對的，它那美麗的姿影就該只屬于那遙遠廣闊的夜幕，好避開凡塵紛擾，與星星的清輝相伴相守。大家都欣賞遠點的一枝清蘭，都愛雨巷中款款走來的丁香女孩，都觸動于遠行的親友踽踽離去的背影。這樣一種朦朧而可望不可即的美，往往更容易拔動人們心中的琴弦。其實，對于美，遠遠欣賞就夠了。一定的距離不僅給了我們想象思慕的空間，也是對美本身的一種尊重和珍惜。
那些翩飛的大蝴蝶不也是如此嗎？退回更適宜自己生存的深洞，拒絕不速之客的煩擾。它們珍愛自我，尋求適宜環(huán)境的本能，恰恰維護了美的尊嚴，增添了美的神秘。
人們都懷有一種天然的好奇心，對于喜愛的總想一探究竟。這樣的好奇心引領我們去揭開美神秘的面紗。然而，如果缺乏一定科學的認識和了解，好奇心不僅不會帶領我們走近美，反而讓原本脆弱的美本身消退或離開。對蝴蝶的習性不了解而點燃了的一支小小的蠟燭如一粒不和諧的石子擲入這美麗的`生靈波瀾不驚的生活湖面。我們無意的接近最終成了一種誰也不曾料到的傷害。美成了一個破碎的玻璃飾物，那些碎片，也割痛了我們的雙手。
很多時候，我們不是沒有一份關懷和欣賞美的心情，而是不懂得如何守住那一份美。川端康成說：“凌晨四點，看海棠花未眠�！蔽覀兇_實需要懷有一份美好的情愫，靜靜聆聽一朵花開的聲音，讓自己柔和的目光成為經過深沉思慮后發(fā)自心底的呵護和潤物無聲的細節(jié)之愛。這是把握了一定距離的對美冷靜而深沉的愛。而那些魯莽者的接近，則往往扼殺了美的萌芽，驚走了翩飛的彩蝶。
何必尋一支長篙，向青草更青處漫溯，只用溫柔的目光去守護，一朵水蓮的不勝嬌羞。沒有小楫輕舟，亦可夢入芙蓉浦。
優(yōu)秀高中作文 篇10
時光線切割著咱們的過去，時代被分割成一塊塊大小不一的天空，被不同的人填充上不同的顏色。這三年的時光，你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的，你胸腹上緩慢蠕動的肥肉，第一次貼近我時滾動的感覺。所以，毫不客氣的我，諷刺著你的身材，挑釁你的自尊�；蛟S，初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過程在循環(huán)。當自以為堅不可摧的城墻倒塌，被暴露的敏感，懦弱的咱們像孩子似的尋找依靠。然后恢復了的咱們，利落的推開被依靠者的`肩膀。
你我便是如此。我永遠以乖巧溫柔的姿態(tài)，在學校的舞臺中，扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點頭哈腰，所以就是這樣習慣了被你捧在掌心。以為，你會永遠聽我的話。還記得嗎，八年級快要期末的某一天，你炒的哪碗年糕，是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。
曾經同桌的你，似乎越來越喜歡語文了呢。在上課時諷刺的看著你，突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛，我是不是也有呢。又一次，你說老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑，這個人居然說喜歡以前的我，“我不是要欺負你的嗎”
如果別人喜歡你的偽裝，倒不如偽裝下去，在他們心中成為一個完美的人，在他們人生灰暗的時候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手，你回眸說：“同桌，記住我手心的溫度�！比缓螅嘁曇恍�。將來接收你遞來的同學錄時，我會不會哭呢
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