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高中優(yōu)秀作文

時間：2025-04-01 07:57:37 優(yōu)秀作文我要投稿

關于高中優(yōu)秀作文錦集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于高中優(yōu)秀作文錦集七篇

高中優(yōu)秀作文篇1

　　觀看完影片后，腦中浮現(xiàn)出了“愛的羈絆”這四個字。

　　愛，尤其是父母的愛，很無私，很博大，不求回報，卻也對很多孩子來說是一種擺脫不了的羈絆。愛來自父母，而令人可悲的是，這種愛，是無形的羈絆，往往會害了孩子。

　　很多中國父母教育孩子的方法是“圈養(yǎng)”，是的，這可以讓孩子很大幾率的在生理上地健康長大，家長也會很放心。但，別忘了，野生的放養(yǎng)的雞才值錢。我說這句話并不是把孩子貶成雞，而是想告訴那些父母，養(yǎng)孩子與養(yǎng)雞在某種程度上真的無比相像!

　　讓我們來回到影片中。男孩為了在派對上大展身手，硬“逼”著自己做菜�？墒�，從小十指不沾陽春水，谷雨蔬果都不分的他，又怎么會做菜呢?沒辦法，為了面子，只好求救于遠在國內的母親，母親也是很盡責啊!大半夜被兒子吵醒只為了教他做最簡單的番茄炒蛋，居然沒有表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩;在被兒子兇了之后還是毅然決然的決定親自教。

　　這種情況可能挺常見的，畢竟現(xiàn)在獨生子女占多數(shù)，又受到了傳統(tǒng)觀念的影響:家里就這么一個兒子，不寵他寵誰?

　　就是受這種思想左右，“獨苗”受到了萬分呵護的照顧:腳從沒踏進過廚房就暫且不說了。五谷不分，蔬菜擺面前不知道叫什么也是常事。從沒為父母考慮過，不懂怎么樣去愛人，體諒人，關心人……聽起來不可思議甚至過分，但他們——獨苗們卻毫無例外地做到了。

　　這些“獨苗綜合征”聽起來貌似全是“獨苗們”的錯，但，一個巴掌拍不響，好好的一根獨苗沒有人去所謂的揠苗助長，會長歪嗎?一個純潔的小孩沒有壞人的誤導，環(huán)境的熏陶會變壞嗎?一個炸彈沒有人去點燃它會爆炸嗎?當然不會。歸根結底，這一切的一切都是父母一手造成的。因為父母對孩子那可怕的“占有欲”，令人雞皮疙瘩掉一地的'“關切”和不假思索的、用力過猛的“愛”。

　　吐槽了這么多，只想給那些認為除了讀書之外的事都可以由父母承包的家長們說幾句:愛，不是羈絆，更不是給孩子造成一種“天塌下來有我父母”的理所應當。愛，應該讓孩子學會獨立自主，有野生的果斷、勇敢和生存能力，也有圈養(yǎng)的教養(yǎng)和學識。

高中優(yōu)秀作文篇2

　　20xx年的高考語文作文題目，大大突破了以往的出題思路，給社會和教育界帶來的沖擊非常大，也給我們的教學提出了更高的要求，有生活才有分數(shù)。由于去年作文的開放式出題思路，讓許多人認的開放式出題思路，讓許多人認為高考作文沒法復習，其實靈活的出題的確是使那些押寶式的考前作文練習失去意義。但是也不能說考前作文練習完全沒有用，只要多訓練，寫作這項基本技能肯定會熟能生巧。

　　綜觀恢復高考至今的歷年全國高考作文命題，不難發(fā)現(xiàn)有以下特點：材料作文多，命題作文少；考生往往有選擇文體的靈活性；內容靈活，貼近生活；命題具有一定防范性，杜絕學生猜題押題。

　　從形式上看，高考作文以議論文為主，記敘文次之�？忌貏e注意：文體不限的命題作文；提供材料的.材料作文；運用聯(lián)想的想象作文。

　　而在內容上，總體來說，高考作文測試內容是以中學生熟悉、理解、體驗的生活為主，可以是人人有話說，但是并非人人能說好的內容。特別要注意的是：談教育改革創(chuàng)新方面；談社會、學校、家庭如何育人；談如何認識自我、評價自我、排除心理障礙方面的內容；談人和自然如何相處；談如何樹立當代意識、創(chuàng)造意識等方面的內容。

　　為了更好地完成考前準備，可以根據(jù)實際情況，采取針對性練習。如考生有充分的時間，可以訓練各種文體的作文，最好每周一練，50分鐘內完成，這樣可以強化自己的應對水平。

　　回顧自己高中3年的作文對命題、形式、寫作類型、作文優(yōu)缺點全面研究分析，發(fā)現(xiàn)缺漏的基本作文訓練，及時補習，研究修正的對策。

　　樹立得分意識，首先要了解《考試說明》中對作文的評分標準，明白作文定等次的具體要求和加分減分的規(guī)定，思考自己在哪些方面要下功夫，為了能夠爭取高分，首先應該字跡清楚，卷面工整，標點清晰，款式整潔。其次，下筆要有明顯的中心思想，不可對于旁枝末節(jié)糾纏過多。有的老師私下要求學生像寫八股那樣做作文，講究“起、承、轉、合”，這樣文章寫起來也許不會有大錯，但是千人一面，毫無新意，也看不出考生的創(chuàng)造力，這種訓練方法是不可取的。但是考生的行文應該有明確的中心思想，緊湊的材料組合，在有限的時間和篇幅里把事情講述清楚。第三，標題或行文要有新鮮感，這樣的作文容易脫穎而出。

　　由于20xx年的作文十分新穎，讓延續(xù)了幾年的給材料寫議論文的傳統(tǒng)題型，產(chǎn)生了變化，于是許多考生覺得到時臨場發(fā)揮就可以了。孰不知臨場發(fā)揮也要胸中有貨，所以對于作文要給予足夠的重視。同時考生應該意識到：高考作文發(fā)生變化是必然趨勢，從看圖議論文、給材料議論文、填充式議論文，都曾引起過不小的轟動。而現(xiàn)在由于語文教學對作文的重要性日益重視，作文測試逐漸從體裁的變化向內容變化轉移。對于有才華的考生則是十分有利的。

高中優(yōu)秀作文篇3

　　隨著夜幕的降臨，一般我們都說今天過去了，盡管嚴格意義上是到深夜十二點以后今天才過去。直到一覺醒來，看見第二天黎明的曙光，又一個今天又會來到，就這樣的無數(shù)的今天組成了我們人生的軌跡，直到我們看不到明天的那一天，這就是我們的一生。

　　人生有昨天、今天、明天三部分組成，昨天不論是喜是悲，或者是苦是甜，都已經(jīng)過去；明天無論是晴是陰，或者是熱是冷，都還是一個未知數(shù)，唯有今天對于我們每一個人才是實實在在的存在。我們只有好好把握今天，才能把握住我們的人生。

　　站在人生的長河里，昨天就像逝去的流水，無聲無息的靜靜流淌。我們從昨天走來，帶著昨天的一路風塵，帶著昨天我們不舍得丟棄的行囊，里面裝滿記憶，記憶里理應都是我們值得珍惜的東西。昨天會告訴我們今天的'路該怎么走，讓我們的今天更加踏實而厚重。

　　明天我們還不知道會發(fā)生什么，但我們都會寄予明天美好的祝福。因為有明天，我們的生活才覺得有意義。我們會把昨天、今天的不快的記憶讓明天的太陽幫我們驅散。

　　今天是短暫的，又是實實在在的，我們已經(jīng)無法改變昨天，明天的日子又不會事事如愿，那么我們只有珍惜今天的時時刻刻，分分秒秒。我們在今天活得精彩，就會組成我們人生的精彩。

　　昨天屬于過去，只是一段回憶；今天屬于現(xiàn)在，需要我們去珍惜；明天屬于未來，讓我們寄托希望。

高中優(yōu)秀作文篇4

　　時事評論背景：

　　近日，山東鄒平縣黃山中學推廣“平板教學”引發(fā)爭議。據(jù)當?shù)孛襟w報道，黃山中學1600多名高一學生中，目前已經(jīng)有1000多名學生交費購買平板電腦，總額至少280萬元。

　　時事評論觀點：

　　很多家長稱，孩子一遍遍電話催，不情愿也只好交錢。而學校及教育部門負責人均表示，費用不是學校收的，而是企業(yè)派人進駐學校收取，收取的費用歸企業(yè)所有，不算違規(guī)。

　　很多人可能會有印象，當下的中小學校園實在是門禁森嚴。別說搞推銷的閑雜人等，就是學生家長，非開放日也休想邁進“鐵門關”一步。然而，在山東鄒平縣黃山中學，售賣平板電腦的企業(yè)卻可以排闥直入，堂而皇之地向千名學生收取了“平板費”。

　　這是不是意味著，以后各種經(jīng)銷商均可喊一聲“芝麻開門”，就想賣什么就賣什么?當然不是。校園的“生意”遠沒那么簡單，即以“平板”而言，那是經(jīng)過學校申請、教育局批準的獨家生意。可見，權力才是真正決定企業(yè)能否收“平板費”的'牽線人。

　　事實上，與“平板費”一樣，其他諸如教輔材料、各種培訓班、興趣班、校服等等相關“產(chǎn)業(yè)”，其準入權均掌握在校方及教育行政部門之手。正是因為權力打開了校園的鐵門，才使得各種“生意”紛至沓來。

　　至于那些費用究竟是學校收還是企業(yè)收，并無本質差別。這個時候，校方試圖以不直接收費為托詞，無異掩耳盜鈴。企業(yè)都進校賣“平板”了，你們還說不違規(guī)?

　　這樣的撇清，非但不可能阻斷公眾關于校企之間存在默契乃至貓膩的想象，反而使得問題急轉直下，演化為一次危險的公關危機。

　　企業(yè)如何“攻下”學校和當?shù)亟逃?是否經(jīng)過了公開的招投標環(huán)節(jié)、有沒有廣泛征求學生家長的意見……這些問題，都需要向公眾回應。要知道，根據(jù)國家相關規(guī)定，中小學嚴禁向學生強制推銷或變相推銷教輔材料和其它商品，不得強制學生統(tǒng)一訂購各種教輔材料、學具等。

　　這不僅關乎為學生減負，也關系到教育產(chǎn)品的公共屬性問題。如果聽任教育部門的權力恣意沖撞、隨意解釋，則種種亂象必然會打著“為你好”的旗號暢行無阻，進而在加大社會成本的同時，加劇公眾的不信任。

　　并不是說學校不可以引進現(xiàn)代教育的技術，但如果不改變固化的教育理念，不祛除私相授受的利益訴求，則無論是平板還是投影，都不過是表面文章，不可能真正引領教育走向現(xiàn)代化。

　　80多年前，山東鄒平因為教育實踐家梁漱溟先生在這里搞了7年的鄉(xiāng)村建設運動，而為世人矚目。其從農村入手、以教育和合作為手段的努力，影響深遠。念及此，不免恍惚。

高中優(yōu)秀作文篇5

　　繁花落敗，暗淡無彩，只因，你已不再，如果當初我早些放開，那份禮物，是不是就不會存在？——題記

　　流年在時光的沙漏中悄然逝去，只余下空氣在無奈的打著旋。夏季有一張多變的臉，剛才還是語笑嫣然，如今卻憂郁滿懷，悄然落淚。

　　雷聲驚擾了在教室中學習的我們，同學一陣喧鬧，我的眼光不由自主的飄向了你，依舊是雷打不動的`學習，無奈的搖搖頭，按下從心底浮上的酸澀，望著窗外的天空，思緒飛回了那段時光。

　　有人說，初中生活如同“麻辣燙”，可我卻只覺平淡無奇。有了時間，自然就天南海北的聊，與你熟識，似乎也就順理成章了。

　　似乎人總是得意忘形的。也許，是我強聒不舍；也許，是我強詞奪理；也許，是我強人所難……只知道，你的眉宇間，漸漸浮出了不耐煩。

　　某年某月的某一天，是我的生日，傾盆大雨從早上一直下到晚上，望著窗外的烏云，心中有一種不好的預感。

　　晚自習下課以后，同學們都出去了，我無精打采的做著作業(yè)，空氣中充滿著令人煩躁的氣息。你慢慢的走近，低下頭：“或許，我們不適合做朋友�！�

　　很簡短的一句話，卻讓我愣在那里，久久不能回神

　　“或許，我們不適合做朋友。”這就是我十四歲的生日禮物，一句無比特殊，特殊的想讓人落淚的禮物，他無情的告訴我有許多缺點：胡攪蠻纏，強詞奪理……或許，我該謝謝他，是他教會我怎樣做朋友，最起碼要給他自由，不要把自己的愛好強加給別人。盡管他很殘忍，卻告訴我許多道理，要給他選擇的權利。

　　有些事，錯過了就是一輩子；有些人，一轉身就再難相見。有些朋友，你追求一生也得不到。

　　飛燕掠起，不復往昔，輕風走過，帶走回憶，下次見面，我想，我不會再委屈。那份特殊的禮物，看不見，摸不著，不昂貴，不廉價，卻給了我刻骨銘心的記憶，朋友，是以心相交，以心相待的。

　　戰(zhàn)場上的金戈鐵馬，人心中的爾虞我詐，也罷，沒你，我哪來的家？——后記

高中優(yōu)秀作文篇6

　　今天朋友問了我個問題:“如果人生有捷徑，你會選擇去走嗎?”

　　我做出了回答:我想如果真的有捷徑的話，會有許多人選擇去走，因為這個捷徑會讓自己很快就站在成功的邊緣，從而節(jié)省了中間許多的環(huán)節(jié)，何樂而不為呢?然而，可曾想過，這個靠著捷徑就迎來的成功，或許根本就不能給你帶來什么，因為你沒有腳踏實地的一步一個腳印走過來，你不曾體會這條通往成功路上旅途的'風景，由此，你也不會懂得珍惜這份成功的來之不易。只有腳踏實地的走過來，你才會發(fā)現(xiàn)這個旅途的艱辛，等你靠著自己的努力迎接到成功的時候，在回首看看自己走過來的路，你會發(fā)現(xiàn)原來人生會是如此的精彩!!

　　我想，應該就是這樣吧，要認同哦……

高中優(yōu)秀作文篇7

　　也許是經(jīng)歷的事情太少，不敢相信，曾經(jīng)一直相信是不會背叛同學去做老師的奴隸的人，居然也去做了那種只討好老師的那種人。

　　今天，苗苗又被光桿拉出去談話了，這些天，光桿居然對苗苗做的事了如指掌，就算是在課間發(fā)生的事情老師都不在場�；丶业穆飞�，苗苗心情一直很差，苗苗大吐不快后，和我們同行的好多人都開始抱怨自己曾經(jīng)也都有過相同的遭遇，我們都決心揪出那個叛徒。接著便是滔滔不絕的議論。

　　也許是因為光桿在剛剛并不小心說漏了嘴，提到了“王”，自然，那個人姓王，推來算去班里只有一個人嫌疑最大——垃圾王子。一想到他，我立刻就否認了，雖然他很愛惹我，苗苗和橙汁，但是他還不至于到這種地步，再說老師也不喜歡他，他干嗎去討好光桿呢。苗苗對他也是將信將疑，和他平時打打鬧鬧也只是開開玩笑，我們幾個還算得上是朋友的吧。

　　懷疑了垃圾王子幾天，我就為他辯解了幾天，直到星期五的體育活動課上，圓圓過來告訴我和橙汁，她親眼看見垃圾王子這幾天天天被光桿拉去談話，中間就提到過苗苗。

　　當時就傻眼了，接著可想而知，我是絕對饒不了他的。

　　“說，你為什么去告狀？”我?guī)缀跏呛俺鰜淼摹?/p>

　　“告什么��？”他看著我，一臉天真的樣子，好象對我說的話是一頭霧水。

　　“你說呢，苗苗是不是你打的小報告？”我絲毫不給他面子。

　　“沒有。”他的頭搖的跟撥浪鼓似的。

　　“不是你是誰，��？”

　　“我怎么知道，有病�！彼R了一句。天，什么世道，現(xiàn)在的男生一點紳士風度也不沒有。

　　“你有種再罵一句！”話剛落音，我就跑過去k他。

　　媽媽咪，什么人，飛毛腿，去參加校運會準會拿個第一。好漢不吃眼前虧，追不上我就不干了，他不承認就算了。可是苗苗不相信他，沒辦法，我答應過她，一定為她報仇的�，F(xiàn)在又不生氣，讓我怎么打嘛。沒辦法拉。

　　“喂，過來�！蔽覜_著垃圾王子說。

　　“干嗎？”他一臉無辜的樣子。

　　“和我打一架�！蔽抑北贾黝}。

　　“為什么？”他還在裝傻。

　　管不了這么多了，我沖上去就是一拳。不過閃地倒挺快的。

　　“你到底干什么？！”他好象生氣了。

　　“我說過了，和我打一架。”

　　“給，”他拿出一只手說：“給你打�！�

　　好，不打白不打，我剛剛舉起手，要打下去了，垃圾王子忽然把手縮了回去。很不耐煩地挑釁地看了他一眼。s小子，算他識相，又伸了出來，我狠狠地敲n下，他痛地嗷嗷直叫，也可憐他了，我把最近的不快都發(fā)泄在他身上了。

　　苗苗好象差不多了，我才手下留情了�？此麡幼雍孟蠛茈y受，雖然不知道他為什么白白讓我打，可我還是覺得很不爽。

　　“果果，你剛剛是不是在打垃圾王子啊？”圓圓跑來問我。

　　“是啊，誰讓他不承認打過小報告的�！蔽疫€有些憤憤不平地說。

　　“他不承認？？我路過光桿辦公室的時候，經(jīng)常在窗戶里看見他，有是門還開著，可以聽見他在說苗苗怎么樣怎么樣的�！�

　　什么？他居然趕騙我？！

　　我氣不過，又找他理論了一番，可他還是s鴨子嘴硬，就是不承認，也懶得和他說話了，干脆和橙汁與他割席，以后再也不里他了。橙汁舉雙手贊成，還說誰要是里他就請吃飯，西西，明顯是沖著我的，這輩子，我還沒有真正地和一個絕交過。不過，像垃圾王子那種人，我干嗎里他，是啊，我干嗎里他。

　　從那以后，我就真的沒有和他說過一句話。其他男生故意說我壞話，他也在，我只和其他人吵架。他和我說話，我只當沒聽見，或者干脆把臉側過去。橙汁也這樣。他好象也察覺到了，但還是不死心。實在受夠了這種打不還手，罵不還口的日子，終于把橙汁說服，接觸約定之后，我就好好地把這幾天氣連本帶息得一起還了他，好爽啊~

　　可是，苗苗和小婷婷又被光桿叫去了，果然又是垃圾王子。天，怎么又是他。橙汁說這是江山易改，本性難移。也許吧，自然，那個約定又恢復了。

　　到現(xiàn)在還覺得這不是真的，垃圾王子居然也會是那種人。

　　今天，苗苗又被光桿拉出去談話了，這些天，光桿居然對苗苗做的事了如指掌，就算是在課間發(fā)生的事情老師都不在場�；丶业穆飞希缑缧那橐恢焙懿�，苗苗大吐不快后，和我們同行的好多人都開始抱怨自己曾經(jīng)也都有過相同的遭遇，我們都決心揪出那個叛徒。接著便是滔滔不絕的議論。

　　當時就傻眼了，接著可想而知，我是絕對饒不了他的。

　　“說，你為什么去告狀？”我?guī)缀跏呛俺鰜淼摹?/p>

　　“告什么��？”他看著我，一臉天真的樣子，好象對我說的話是一頭霧水。

　　“你說呢，苗苗是不是你打的'小報告？”我絲毫不給他面子。

　　“沒有�！彼念^搖的跟撥浪鼓似的。

　　“不是你是誰，啊？”

　　“我怎么知道，有病�！彼R了一句。天，什么世道，現(xiàn)在的男生一點紳士風度也不沒有。

　　“你有種再罵一句！”話剛落音，我就跑過去k他。

　　媽媽咪，什么人，飛毛腿，去參加校運會準會拿個第一。好漢不吃眼前虧，追不上我就不干了，他不承認就算了�？墒敲缑绮幌嘈潘�，沒辦法，我答應過她，一定為她報仇的。現(xiàn)在又不生氣，讓我怎么打嘛。沒辦法拉。