我的小學(xué)作文【大全5篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我坐在鋼琴上，自從彈了《送別》這首曲子后，就喜歡這首歌了。在我情緒低落時，經(jīng)常彈唱它：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”。
我喜歡這首歌是因為它的旋律和節(jié)奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是彈唱這首歌，我就想起慈祥和藹的奶奶。
當(dāng)我唱到這首歌，就會不知不覺地想到不在人世的奶奶，想到她在世時對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。
每逢吃飯，奶奶會說：“超超，多吃點飯菜，可以長高�！�
天冷了，奶奶會說“多穿點衣服免得著涼�！�
快考試了，奶奶會說“有沒有不懂的題目，一定要把它弄懂�！薄郧奥牭竭@些話，我都會覺得她很啰嗦很煩，甚至產(chǎn)生討厭的感覺�，F(xiàn)在回想起來心里內(nèi)疚不已。
現(xiàn)在聽到《送別》這首曲子，我想到的卻是當(dāng)我饑餓時總能吃到奶奶做的'美味飯菜。當(dāng)我寒冷時奶奶就會第一時間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我，我為有這樣的奶奶感到幸福。
每次伴隨著這歌聲，我就會更加想她的平凡和慈祥�，F(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。
啊！可我再也聽不到了，我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。
我的小學(xué)作文 篇2
星期天的時候，我在家寫作業(yè)，忽然我發(fā)現(xiàn)墻上有一條大蟲子，我很害怕。
然后，我哭著跑到電話旁邊給爸爸打電話，我哭著說：“爸爸，咱們家里的.墻上有一條很大的蟲子，我很害怕，它很大，全身都是毛�！卑职终f：“兒子，別怕，你可以用笤帚把他掃下來，然后把他用腳踩死，我相信你是一個勇敢的孩子�！�
我把電話放下后，拿起笤帚，我閉著眼睛，把蟲子從墻上掃下來了，然后我握著拳，把大蟲子一腳踩死了。
爸爸下班回來，我在寫作業(yè)，看見我把大蟲子打死了，爸爸夸我是個勇敢的孩子，以后我再也不怕蟲子了，我變的更勇敢了，爸爸，媽媽夸我是個男子漢。
我的小學(xué)作文 篇3
隨著時代的快速發(fā)展，各種各樣的建筑物也如雨后春筍般聳立在大地上。我也設(shè)計了一套與眾不同的建筑物，可以在水、陸、空三地使用。
這座建筑物是多功能住宅，它既可以在陸地上，又可以飛到空中，還可以在海上行駛。住宅的底樓四周種滿了枝繁葉茂的.樹木，以及五彩繽紛的花朵，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶、蜜蜂在花間飛舞，美麗極了！樹林可以吸收二氧化碳，釋放新鮮空氣，是“天然綠色工廠”。住宅的墻面采用了科學(xué)原理，雖然很薄，但是堅不可摧。建筑物內(nèi)的休閑設(shè)施一應(yīng)俱全，有學(xué)校、商場、醫(yī)院、超市、游樂園等，只要一按遙控機(jī)，就能帶你到達(dá)目的地，為居民的生活提供了方便，也增添了一抹亮色。這座建筑物還可以采集陽光，將儲存好的陽光在夜晚使用，既節(jié)約了電，又可以不用為到了陰雨天，曬不到陽光而煩惱，真是一舉兩得啊！建筑物還實現(xiàn)了水的再利用，雨天會自動從屋頂?shù)墓艿懒飨虻孜莸姆e水池，進(jìn)行過濾進(jìn)化，再由管道分配到各戶，節(jié)約了許許多多的水。為了保證整棟樓房的冬暖夏涼，不僅采用了陽光儲存，還運用了噴霧，采用了自然風(fēng)等環(huán)保方式降溫，為居民提供了舒適的生活環(huán)境。
當(dāng)然，隨著科技發(fā)展，環(huán)境也越來越差，難免會有自然災(zāi)害，如地震、洪水泛濫等。不過，每家每戶都裝上了智能化控制設(shè)備，能在災(zāi)難來臨之前發(fā)出緊報，然后一按按鈕，房子就會馬上飛到空中，在空中如履平地，悠閑自在，絲毫不影響居民生活，真正保護(hù)了居民的安全。當(dāng)然，建筑物還能在海上行駛，并能潛入海底幾十米，令居民欣賞海底美景。
這就是我設(shè)計的建筑物，怎么樣，不錯吧？如果你喜歡，就快預(yù)定吧。
我的小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)我看到家里那兩只可愛潔白的玩具狗，我心里就會涌起一股暖流。
這是我五歲時的事情，那天晚上是圣誕節(jié)，圣誕老人會送我禮物嗎？我便奶奶：圣誕老人會送什么禮物給我呢？奶奶說：早點睡，你想要什么禮物也許圣誕老人就會送什么禮物的。我聽了高興地睡覺去了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)我的身邊出現(xiàn)了一只又大又可愛又潔白的玩具狗。我興奮地喊道：圣誕老人真的給我禮物了！
到了六歲生日時，我依然相信圣誕老人會送一只玩具狗。我又照例早早上床睡覺 ，到了第二天早上，還真又出現(xiàn)了一只小玩具狗。
可是到了我七歲時，我沒有收到禮物，我很傷心，我便奶奶：奶奶，難道我不聽話，不乖嗎？圣誕老人不送我禮物了。奶奶瞇著眼睛說：以前的禮物都是你爸爸媽媽給你買的.。這時，我才明白，根本沒有圣誕老人。是我的爸爸媽媽。
我心想：原來一直以來都是爸爸媽媽為了不讓我失望，不管多晚，不管多遠(yuǎn)，它們都給我送禮物。我看著窗外下著的大雪，想著爸爸媽媽是愛我的，第二天，我依然收到了一份禮物。
難道爸爸媽媽給我只是玩具狗嗎？不，他們給我的不僅是玩具狗，而是它們深深的愛。
我的小學(xué)作文 篇5
舞臺上站著一位身材苗條、眉目清秀、人見人愛的小女孩。她喜歡做鬼臉，烏黑的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛，不時瞟來瞟去，小巧的鼻子下面長著一張能說會道的嘴。那個女孩就是我——洪靚。
聽媽媽和老師說我的優(yōu)點很多，嘻嘻，缺點也不少。我“兩大缺點之一“就是愛發(fā)脾氣，有時發(fā)起大火時，大喊大叫，“手舞足蹈”，甚至還打人呢！我還記得有一次生氣時，把媽媽打得手都腫了。不過，一件痛苦的事就如太陽一樣到了西山總是會落下。最后，我還是抓著媽媽的袖口求著媽媽原諒。
現(xiàn)在讓我介紹我的“兩大缺點之二”——粗心、馬虎。魔鏡啊魔鏡啊，世界上誰是最馬虎，那當(dāng)然是洪靚啰，她的馬虎可是沒人比過她的。呵呵，舉個例子，就是因為某次寫作文落字太多，所以作文要重寫。就從這一次開始，我就準(zhǔn)備改正了。
說了半天的缺點，優(yōu)點都忘記說了，來說說我的優(yōu)點吧。每次上公開課時，班級總會冒出一片“手�！�，當(dāng)然，這片海洋里也少不了我一個。每次上臺發(fā)言時，呵，我總是講得頭頭是道。
我的`愛好廣泛，什么都喜歡，如：唱歌、書法、彈琴、畫畫，樣樣都精通。我還喜歡寫詩呢，《感謝有你》、《秋天的光芒》、《笑》、《媽媽的味道》等等，都是我創(chuàng)作的小詩。一首《媽媽的味道》竟然在“全國詩歌大賽”中榮獲二等獎。
這就是我，一個多才多藝的女孩。
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